"한국어능력평가론"의 검색결과 입니다.

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한국어능력평가론 4번문항 한국어 관용 표현 한국어능력시험 과정중심교수요목 외국어습득론 한국어교재비교

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"한국어능력평가론" 검색결과 1,221-1,240 / 6,432건

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학교사회복지의 의의를 설명하고 자신이 알고 있는 학교사회복지의 사례를 들어서 자신의 의견을 서술

와 협력지식/능력? 아동 청소년 전반적 이해? 위기 사례 이해? 학교 조직 이해? 상담 지식 및 기술? 프로그램 개발, 운영, 평가? 슈퍼비전 지식 및 기술? 행정적 및 재정적 관리 ... 사례, 중도입국 청소년 사례를 선정하였다, 이 선정된 사례는 다수의 문화적 역량을 기르기 위한 활동이었던, 다문화가정 수학 멘토링, 중국인 유학생 멘토링, 중도입국청소년 한국어 ... 학습능력을 온전히 발휘하지 못하는 학생이나 특별 서비스를 제공발아야 할 필요가 있는 문제를 지닌 학생을 이해하고, 교육적 기회를 최대한으로 활용할 수 있도록 원조하기 위한 것

리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.06

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침묵식 교수법으로 한국어 교육을 가르칠 때 예상되는 효과와 어려움을 기술하고 나의 관점에서 개선 방법을 제안하시오.

으로 진행되기 때문에 학습자들에게 평가에 따른 부담감을 덜 느끼게 할 수 있다. 학습자 모국어에 대한 지식이 전혀 없는 상태에서 활용하기에 특히 좋은 교수법으로 한국어 교육의 경우 ... 외국어로서의 한국어 언어교수이론《과제주제》침묵식 교수법으로 한국어 교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, ‘나의 관점’에서 개선 방법을 제안하시오.- 목 차 -1 ... 차트 등이 있다.우리나라에서 본격적인 침묵식 교수법으로 한국어 교육을 실시하고 있는 기관으로는 언어교육학원이 있다. 특히 발음 교육과 연습에서 효과적으로 사용할 수 있는 교수법이

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.28

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[지역간호학실습] [간호진단 2개, 간호과정 1개] 모자보건사업 CASE STUDY (케이스 스터디)

문제로 생각하지 않은 문제: 01대상자가 문제에 대해 훨씬 더 다급해하고 심각하게 느끼는 정도에 따라 문제를 평가한다.현존문제의 특성문제의해결능력예방 가능성문제인식의차등성총점1 ... (구미시)다문화 가족지원 사업▶지원대상- 결혼이민자, 중도입국자녀, 다문화가족, 외국인 등▶지원내용- 다문화가족특화프로그램: 이중언어환경조성(중국어,베트남어 등 교육), 주말한국어 ... 예술단 운영: 결혼이주여성이 각종 문화 행사에 참여하여 전통춤, 인형극 등 공연- 다문화가족 결혼이민여성공부방: 한국어, 역사 및 문화교실, 요리교실, 문화탐방 등 교육서비스 지원

리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.28 | 수정일 2024.06.06

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본 자료는 중국어 세특 기재 예시입니다. 중국어는 제2외국어 분야라 학생들 수준이 모두 달라 세특 작성이 매우 어렵고 까다롭습니다. 따라서 본 자료를 참고하셔야 훌륭한 세특을 써넣을 수 있습니다.

중국어 세특 기재 예시예시 1한국어에는 없는 성조와 운모 연습 시에 반복 읽기를 통해 비교적 정확하게 읽는 수준에 도달하였으며, 제시문 읽기 수행평가에서도 한자와 한어 병음 ... 한 문형에 대한 이해가 뛰어나고 특히 한국어 어순과는 다른 중국어 문장도 꾸준한 반복 연습을 한 결과, 제시문 읽기 수행평가에서 비교적 자연스러운 속도로 읽는 수준에 도달함.예시 10 ... 는 수준에 도달하고, 제시문 읽기 수행평가에서도 해당 지문을 자연스러운 속도로 읽고 해석하는 등 어학 실력을 갖춤.예시 2중국 강북지역의 음식문화에 대한 발표에서 북방 지역 기후

리포트 | 8페이지 | 10,000원 | 등록일 2023.02.14

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한국어 발음 교육에서 기존 이론이나 교재에서의 자모의 제시 순서를 정리한 후 본인이 생각하는 자모 제시 순서를 제시하고 의도를 설명하세요.

가장 기본적인 것이며 발음의 정확성과 유창성에 따라 학습자의 발음을 통해 가지고 있는 언어 능력이 평가될 가능성이 있다. 기존의 다양한 교재에서 발음을 학습하는 방법을 연구 ... 외국어로서의 한국어교육개론? 주제 : 5주차를 통해 한국어 발음 교육에 대해 학습하였습니다. 한국어 발음 교육에서 기존 이론이나 교재에서의 자모의 제시 순서를 정리한 후 본인 ... 이 생각하는 자모 제시 순서를 제시하고 의도를 설명하세요.Ⅰ. 서론한글 자모 교육은 국어·한국어 교육에서 가장 먼저 접하게 되는 교육 활동이면서동시에 초기 문해 활동에서 중요하게 다루

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.04.12 | 수정일 2024.04.25

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주변의 가족 또는 다문화 관련 사회복지기관에 대해 조사하시오

다. 이는 대상의 아동을 위해서 적절한 평가도구를 활용해 아동의 언어발달 정도를 평가한 다음에 언어발달 평가의 결과에서 교육이 필요한 아동을 대상으로 하여 대화와 의사소통의 능력 ... 적 정착, 가족생활 등을 지원하기 위해서 한국어 교육과 가족 및 자녀 교육 그리고 상담, 통역, 번역과 정보제공, 역량강화 등 종합적인 서비스를 제공해서 다문화 가족의 한국사회의 조기 ... 로 구분이 가능하다. 첫째, 공통의 기본적 서비스로 한국어교육과 가족통합, 다문화 사회와 이해교육, 취업, 창업의 지원, 상담서비스 등을 제공하고 있다. 둘째, 지역별로 특성

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.29

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학습환경과 말하기 수업의 관계에 대해 논하시오

는 심리적인 불편감과 시행착오를 최소화하면서 효과적으로 한국어 말하기를 배울 수 있도록 해야 함5. 한국어 교육에서 말하기 능력의 중요성① 말하기 능력은 가장 일차적인 한국어 능력 ... 의 표지이다.㉠ 일반적으로 한국어 의사소통 능력이 있다는 것은 한국어로 말하고 듣고 읽고 쓰는 것을 정확하고 유창하게 할 수 있다는 것을 의미함㉡ 일상적 의사소통 상황에서 가장 쉽 ... 기 능력은 학습자가 작성한 글을 통해 평가할 수 있지만, 말하기 능력은 학습자가 구두로 표현하는 과정에서 바로 드러남

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.10.31

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한국어이해교육론 ) 듣기와 읽기의 공통점과 차이점에 대해 설명하라.

한국어이해교육론듣기와 읽기의 공통점과 차이점에 대해 설명하라.한국어이해교육론듣기와 읽기의 공통점과 차이점에 대해 설명하라.목차1.서론2.본론3.결론4.출처 및 참고문헌1. 서론 ... 다. 특히 듣기와 읽기는 이해 능력으로 분류되어 단순히 전달 내용을 듣거나 혹은 읽으면서 이해하는 차원을 벗어나 서로 간의 원만한 의사소통을 바탕으로 정보 교류를 위한 언어활동이 ... 를 파악하고 내용을 이해해야 하므로 문맥 전체의 이해가 요구된다.- 제시된 정보를 이해해야 하므로 언어를 제대로 해석하는 능력이 필요하다.- 학습자가 언어 구조, 문장 패턴을 관찰

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.12.14

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한국어 관용표현과 속담을 각각 2개씩 선정하여 한국 문화와 관련한 교수법

■과목명: 외국어로서의 한국어 어휘 교육론 Ⅰ.서론 Ⅱ. 본론 1. 교수법 2. 관용표현(관용어) 1) 신줏단지 모시(듯하)다. 2) 파김치가 되다. 3. 속담 1) 내 코 ... 가 석자다 2) 서당 개 삼년이면 풍월을 읊는다. Ⅲ.결론 Ⅳ.참고문헌 ■과제주제: 한국어 관용표현과 속담을 각각 2개씩 선정하여 한국 문화와 관련한 교수법에 대해서 서술하십시오.(관용 ... 보다 많이 사용하고 있기 때문에 외국인 학습자들이 이런 표현들을 이해하지 못하면 의사소통에 어려움이 있고 오해도 생기게 된다. 그래서 외국인 학습자들의 의사소통 능력을 구현하기 위해

리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.06.25 | 수정일 2024.07.11

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knu9 knu10 경북대 글로벌 다문화 사회와 미래교육 기말 정리

의 과정 내지 학교 개혁운동 → 성, 인종, 종교, 정치, 경제 등에 의해 차별 받지 않고 능력에 따라 누구나 교육을 받을 수 있는 기회 제공- 자신의 문화적 정체성 확립을 바탕 ... 정책과 학교정치, 학교 문화와 잠재적 교육과정, 교수 양식과 전략, 학생들의 언어 및 방언, 지역사회의 참여 및 투입, 상담 프로그램, 공식적 교육과정과 과목, 평가와 시험 절차 ... 지원- [청소년기] 우리사회 인재로 성장지원- 글로벌브릿지를 통해 우수 다문화학생 발굴 및 교육(글로벌브릿지) 다문화학생이 잠재능력을 개발하여 우수인재로 성장할 수 있도록 특화

시험자료 | 63페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.05 | 수정일 2023.09.04

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국제이주가족에 대한 지원전략 구성하기

이상 대학 교육과 함께 다양한 자격을 갖추도록 하고, 매년 온라인 교육, 보수 교육, 직무능력 평가 등 하위 10%를 탈락시키는 등 까다로운 채용 조건을 거쳤다. 다만 10개월 ... 들이라면, 남편 및 시댁을 제외하고는 한국어 사용의 경험이 많지 않으며, 가정 내에서 홀로 머물거나, 농축산업 일을 돕는 일에 동원되다 보니 외부 전문가의 개입이 크게 이루어지지 않 ... 는다.때문에 거의 유일하다시피 하는 외부 지원 전략 전문가로서 다문화교육전문가 및 방문교사의 중요성은 더욱 높게 평가되어야 할 것이나, 현실은 다문화방문교육을 담당하는 교사들은 4

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.07

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[국어국문학과] 2022년 2학기 한국어교육학개론 기말시험 핵심체크

을 지원하고 있음 ④ 국내 한국어 교육 정책 국내 한국어 교육은 부처별 특성에 따라 한국어 교육자료 개발이나 한국어능력평가시험, 그리고 한국어교육지원센터 등으로 운영되고 있음 3 ... 제1장 한국어교육과 정책 1. 한국어교욱과 국제문화 교류1) 국제문화 교류의 필요성① 1990년대에 시작한 한류의 붐은 현재까지도 계속되고 있으며, 이에 따른 한국어 학습 ... 자의 증가도 날로 늘어나고 있음② 한국어 학습자 증가의 배경에는 국제문화교류의 필요성이 자리하고 있음 2) 한국 문화의 확산① 성숙권역: 동아시아의 중국과 일본에서 시작한 한류의 열기

방송통신대 | 48페이지 | 8,500원 | 등록일 2022.11.30

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영재의 이해와 영재아 판별_융합영재교육을 위한 영재판별 조건과 계획

할 수 있다. 더 구체적으로 살펴보면 SRBCSS가 우리나라의 실정에 맞춰서 번안된 한국어판 K-SRBCSS를 이야기할 수 있다. 이는 학습 지적인 능력, 창의적 사고 능력 ... 다. 그리하여 평가자들은 아이에 대해서 습 지적인 능력 11개 문항, 창의적 사고 능력 9개 문항, 동기적 행동 능력 11개 문항, 리더십 능력 7개 문항, 수학적 행동 특성 10 ... 정의하는 것이다. 미국 문교부는 영재는 ‘전문가에 의해서 능력이 뛰어나 이후 큰 성취를 보일 가능성이 있는 자이며, 그들의 잠재력을 계발시키기 위해서 특수 프로그램을 필요로 한다고

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.02

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(외국어로서의한국어어휘교육론 - 과제) 매체를 활용한 어휘교육 관련 논문 1편을 요약하고 매체를 활용한 어휘교육이 수업에 미치는 효과(장점 및 단점)에 대한 자신의 의견을 자유롭게 기술하십시오.

사용능력을 신장하는 것을 주목표로 하며, 한국어 능력 향상을 위한 가장 기초가 되는 교육이라 할 수 있다. 따라서 어휘력 신장을 목적으로 어휘 지도 방안을 마련하는 것은 그 가치 ... 신장 수업 모형을 제안한다.2) 이론적 배경가. 어휘 지도의 중요성 및 매체언어의 개념어휘지도의 중요성에 비추어 볼 때 한국어 교육이 목표하는 언어 사용 능력을 향상시키기 위해서 ... 와 문법에 대한 지식, 대중 매체의 본질과 기술 등을 가르치고, 대중매체를 읽고 쓰는 교육과정을 통하여 각자가 속한 사회의 문화적, 정치적, 경제적 환경을 이해하고 평가할 수 있는 능력

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.05

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과정 지향적 교수요목인 절차 중심 교수 요목과내용 중심 교수요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색

-과목명 : 외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계-이 름 :-과제명 : 과정지향적 교수요목인 절차중심 교수 요목과 내용중심 교수 요목 을 설명하고 실제 한국어 교육 현장 ... 요목의 개념 및 특징나. 내용중심 교수 요목의 한계3. 절차 중심 교수 요목을 한국어 교육현장에 적용 예4. 내용 중심 교수 요목을 한국어 교육현장에 적용 예Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론 ... 번 과제에서는 과정지향적 교수 요목 인 절차중심 교수 요목과 내용중심 교수 요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 제시 하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 절차 중심 교수

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.29

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이중언어교육의 실제 (다른 나라 수업 살펴보기)

들, 둘 다 같은 교실에서 이중언어사용능력, 이중언어문해력, 다문화수용능력 등을 발전시킵니다.(2) 한 학급의 50%의 학생은 한국 문화를 이미 갖고 있으며 한국어가 익숙한 학생입니다 ... 능력평가 시험(Duoling English Test, DET)을 제공하는 플랫폼입니다. 이를 다중언어학습자를 위한 사이트로 활용할 수 있는데, PC 뿐만 아니라 스마트폰 환경 ... 이중언어교육의 실제 (다른 나라 수업 살펴보기)※ 이중언어교육이란?이중 언어 교육은 학습자로 하여금 두 개 이상의 언어를 구사할 수 있는 능력을 길러주는 교육으로 두 개의 언어

리포트 | 10페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.10.25

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노인간호학 치료적 의사소통 A+

자로 선정하게 되었다.2. 도구에 대한 간략 설명 및 선정근거1) 조기치매검사(K-MMSE)_인지기능 영역① 설명: K-MMSE는 한국어권 환자들의 치매 및 인지기능 저하를 평가 ... 하기 위해 개발된 도구이며, 한국어와 한국 문화적인 특성을 고려하여 적절하게 수정되어 만들어진 검사이다. 한국어를 사용하는 환자들에게 좀 더 정확한 평가를 제공하기 위해 일부 문항 ... 19 / 2319-23 위험 없음 15-18 약간의 위험 있음13-14 중정도의 위험 있음 10-12 위험이 높음9 이하 고위험 대상자3) 일상생활능력평가(K-Modified

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.06.25

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절차중심 교수요목에 대해 설명하고, 실제 한국어 교육현장에 적용하는 방안 모색 1.서론 2.본론 1)절차중심 교수요목 2)한국어 교육현장에서의 적용방안 3.결론 4.참고문헌

《과제주제》분석적 접근방법의 하나인 절차 중심 교수요목에 대해 설명하고, 실제 한국어 교육현장에 적용하는 방안에 대해 서술하시오서론제2언어 교육에서의 교수요목은 교수 목적에 따라 ... 중심 교수요목, 절차 중심 교수요목, 내용 중심 교수요목이 포함된다. 본 리포트에서는 분석적 접근방법의 하나인 절차 중심 교수요목에 대해 설명하고, 실제 한국어 교육현장에 적용 ... 고, 학습자의 필요에 맞게 조정되지 않은 과업의 목록일 수 있다는 점에서 비판을 받고 있다.2. 한국어 교육 현장에서의 적용방안절차 중심 교수요목은 의미에 중점을 두어 학습

리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.10.31 | 수정일 2024.03.06

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학습자 자신이 생각하는 말하기에 대한 정의를 기술하고, 외국인 학습자에게 가장 적절하다고 생각하는 말하기 평가 방법에 대해 구체적으로 정리해서 제출하십시오.

[외국어로서의 한국어표현교육론]? 주제 : 학습자 자신이 생각하는 말하기에 대한 정의를 기술하고, 외국인 학습자에게 가장 적절하다고 생각하는 말하기 평가 방법에 대해 구체 ... 적인 개념으로 정의될 수 있다.2. 외국어 학습자의 말하기 평가 방법외국어 학습자의 말하기 능력을 평가할 때는 다양한 요소를 고려해야 한다. 평가의 주요 목적은 학습자가 실제 상황 ... Interview)- 설명: 학습자가 면접관과 1:1로 대화하며 자신의 생각을 자유롭게 표현하는 방식이다.- 평가 요소: 발음, 문법, 어휘, 유창성, 상호작용 능력 등이 평가

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.11.18

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[외국어로서의 한국어 교재론]일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성 을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오. 이때 교재의 기본적인 서지 사항을 밝히고 머리 말,일러두기를 분석한 내용이 포함되도록 해야 합니다. 또한 교재의 전반적인 구성과 개별 단원 구성을 모두 살펴야 합니다.

(Test of Proficiency in Korean(한국어능력시험))을 학습하는 교재, EPS-TOPIK (고용허가제 한국어능력시험)을 학습하는 교재 등으로 성인 대상의 교재 ... 는 6단계의 학습 과정을 거치면서 한글의 자음·모음부터 한국어능력시험(TOPIK)에 해당하는 수준의 문법과 어휘까지 익힐 수 있게 개발됐다.- 비상 한국어는 필수 문법만 선별해 학습 ... 과목명 : 외국어로서의 한국어 교재론이 름 :과제명 : 일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술

리포트 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.05.06 | 수정일 2025.08.03

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