"한국어능력평가론"의 검색결과 입니다.

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한국어능력평가론 4번문항 한국어 관용 표현 한국어능력시험 과정중심교수요목 외국어습득론 한국어교재비교

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"한국어능력평가론" 검색결과 1,241-1,260 / 6,430건

[외국어로서의 한국어 교재론]일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성 을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오. 이때 교재의 기본적인 서지 사항을 밝히고 머리 말,일러두기를 분석한 내용이 포함되도록 해야 합니다. 또한 교재의 전반적인 구성과 개별 단원 구성을 모두 살펴야 합니다.

(Test of Proficiency in Korean(한국어능력시험))을 학습하는 교재, EPS-TOPIK (고용허가제 한국어능력시험)을 학습하는 교재 등으로 성인 대상의 교재 ... 는 6단계의 학습 과정을 거치면서 한글의 자음·모음부터 한국어능력시험(TOPIK)에 해당하는 수준의 문법과 어휘까지 익힐 수 있게 개발됐다.- 비상 한국어는 필수 문법만 선별해 학습 ... 과목명 : 외국어로서의 한국어 교재론이 름 :과제명 : 일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술

리포트 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.05.06 | 수정일 2025.08.03

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일본어 세부능력 및 특기사항 기재 예시입니다. 정선된 예문 10개가 기재되어 있습니다. 유용하게 사용하시길 바랍니다.

일본어 세특 작성 예시기재 예시 1평소 미술 분야에 재능을 가진 감수성이 뛰어난 학생으로 차근차근 어휘와 문법을 성실하게 학습한 결과 일본어 능력도 향상되는 모습을 보임. 특히 ... 음. 또한 본인의 집 주소를 영어와 한자로 각각 표기해 보고 한국어 주소를 한국어의 가나 표기법에 따라 가타카나로 표기하는 연습을 한 후 영어, 한자, 가타카나로 집주소를 국제 ... 우편 봉투로 국제 택배 송장에 써서 제출하여 예쁜 글씨 뽑기에서도 훌륭한 평가를 받음. 평소 글쓰기에도 관심이 많아 모둠원들과 비와 관련한 단어와 표현을 소개하는 기사 쓰기 활동

리포트 | 5페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.08.04

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학습자에게 오류가 중요한 것인지 여러 학자들의 견해가 있다. 오류에 특징에 대해 알아보고 오류가 중요한지 아닌지 근거를 제시하여 본인의 의견을 서술하시오.

론담당교수 :성 명 :Ⅰ. 서론한국어는 K-문화라는 이름으로 아시아를 넘어 전 세계로 퍼져가고 있다. 음악, 드라마, 영화, 음식 등도 더불어 세계인의 관심 속에 성장하고 있 ... 다. 더불어 한국어를 배우고자 하는 외국인들의 수요도 늘어나고 있는데, 한국어를 교육해야 하는 상황에서 외국인들에게 한국어를 어떻게 습득하게 할 것인지는 배우고 있는 현재뿐 아니라 앞 ... 언어를 배추면서 그 언어의 체계를 이해하는 과정에서 나타나는 현상이다. 따라서 교육자는 이런 오류를 이해하고 한국어를 습득하게 하는 데 반영하여 교육과정을 구성하는 것이 중요

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.23

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외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계

외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계주제 : 과제 중심 교수요목의 정의를 정리하고, 과제 중심 교수요목의 장점과 한계점을 제시해 봅시다.작 성 자 : 홍 길 동목 차Ⅰ ... 이 외국인들에게 점점 높아져 가고 있다. 특히 다양한 한국문화에 대한 관심이 한국어를 배워서 직접 한국영화나 음악 등을 듣고 이해하려는 외국인들이 증가하고 있다. 따라서 전 세계 ... 적으로 한국어교육 자체가 활성화 되어가고 있으며 한국어를 배우려고 하는 외국인 학습자들이 점차 늘어나고 있다.자신이 나고 자란 곳에서 자연적으로 습득한 모국어와 달리 다른 나라

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.04 | 수정일 2020.09.05

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자신이 생각하는 다문화 가족이 겪는 어려움에 대해 논하고 그 중에서 가장 개입이 필요한 어려움은 무엇이라고 생각하는지에 대해 서술하시오

위한 노력이 필요하다. 나) 다문화 자녀 언어발달 지원방안 전문적이고 체계적인 지원서비스를 해야한다. 12세 이하 어린이의 언어능력을 평가하여 수준을 파악하는 것이 중요 ... 의 갈등 상황에 놓일 때도 있다. 따라서 이러한 문제를 해결하기 위해서는 수용적인 자세와 배려하는 마음 및 다문화에 대한 인식변화를 해야하며, 더 나아가 한국어 교육을 지원하고 생활 ... 의 학교 및 학습부적응 결혼이민으로 다문화가족의 수가 증가하고 있으며 이 보다 더 가파른 증가세를 보이는 것이 다문화가족의 자녀들이다. 결혼이주여성 대부분이 한국어와 한국문화를 제대로

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.28

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외국어로서의 한국어 교육개론

외국어로서의한국어교육개론과제 주제 : TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한) 외국인 학습자의 ‘오류’를 포착하고 이를 기술 ... . 오류 분석론의 기본 개념과 유형가. 오류 분석의 개념나. 오류 분석의 절차다. 오류 원인에 따른 분류 방법라. 한국어 학습자들의 오류 양상마.바.Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌외국어 ... 로서의한국어교육개론Ⅰ. 서론외국어를 배움에 있어서 학습자들은 모국어 발음, 어휘, 문법 등에 대한 인식의 바탕에서 출발하여 외국어를 받아들인다. 중국어권 학습자들도 예외가 아니어서 외국어

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.21

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교재를 분석하고 평가하는 목적과 방법을 설명하시오.

(과목 : 외국어로서의 한국어 교재론)제목 : 교재를 분석하고 평가하는 목적과 방법은 무엇인지 설명하시오.Ⅰ. 서 론교재란 교수와 학습의 매개체이자 교육 내용의 총제물을 말 ... 한 사용을 인지할 필요가 있다.다. 교재 내용을 분석해야 한다. 학습목표, 주제, 언어 내용, 능력, 문화, 평가방식을 이해하고 이에 적합한 교재 분석과 평가를 하도록 해야 한다. ... 을 미리 선정하여 가시적으로 제시한 것을 말하며, 구체적으로는 주 교재와 부교재로 나눌 수 있다. 일반적으로 한국어 교육 기관에서 쓰이는 교과서는 주 교재라 부르고 연습서, 참고서

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.09 | 수정일 2020.12.14

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외국어로서의 언어 교수 이론 중 한국어 교실에서 가장 효과적이라고 생각하는 교수법의 교수 절차 및 유의점을 구체적으로 서술하십시오

과목:이름 :주제:외국어로서의 언어 교수 이론 중 한국어 교실에서 가장 효과적이라고 생각하는 교수법의 교수 절차 및 유의점을 구체적으로 서술하십시오[목 차]Ⅰ 서론Ⅱ 본론1 ... 을 해야 할 것이다.한국어 교수법 연구는 “한국어 교육학’의 한 분야 이며，한국어 교육학은 문자 그대로，한국어 교육에 관련된 문제를 다루는 학문의 한 영역으로 다양한 한국어 교육 ... 의 장에서 교육 내용과 교사 및 학생의 상호작용에 관한 이론적, 경험적 연구를 뜻 한다. 즉 실제 한국어 교육현장에서 실천 되고 있는 교육 현상을 대상으로 각각의 경우에 ‘왜 무엇

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.10.10 | 수정일 2024.05.13

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한국어교수법의 개념과 특징

로서의 한국어 교수법은 외국인에게 한국어를 어떻게 가르칠 것인가에 대한 구체적인 지도방법을 제시하는 것이다. 여기서‘교수’란 수업의 설계, 개발, 실행, 관리, 평가과정을 모두 포함하는 교 ... 한국어교수법의 개념과 특징을 설명하시오.Ⅰ. 서론최근 들어 국어학계에서는 과거에 주로 사용되었던 ‘국어학’, ‘국어 교육학’과 더불어 ‘한국어 교육학’, ‘한국어 교수법’이 ... 라는 용어가 널리 사용되고 있다. 2000년 이후 해외에서의 한류 열기와 맞물려 요즘은 오히려 ‘국어’ 보다는 ‘한국어’라는 용어를 실생활에서 더 접하고 있는 추세이다. 외국어

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.10.03

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단계별 읽기 원리(읽기전-읽기-읽은후)를 설명하고 각 단계별 유용한 활동에 대한 이론을 정리하시오. 그리고 최근 중급 읽기 교재를 살펴보고 단계별 읽기 원리가 어떻게 나타나 있는지, 각 단계별 유용한 활동은 어떤 것들이 있는지 분석해 보시오. 그리고 분석한 결과에 따라 어떻게 수정했으면 좋을지 자신의 생각도 덧붙이시오.

하기 능력을 강화하도록 구성되었다. 특히 각 과에서 발음을 연습하는 부분이 있기 때문에 학습자가 성공적인 한국어 의사소통을 키우는데 그 목적을 두고 각 과는 도입(그림을 보고 질문 ... 론읽기는 수동적인 이해과정이 아니고 능동적이고 적극적인 이해 처리 과정이며 결과 중심이 아닌 과정 중심 기능이다. 이에 한국어 교육 현장에서 읽기 교육은 독자의 역할을 확대 ... 하면서 학습자 활동 중심 교육으로 변화하고 있다. 그러므로 읽기 능력을 신장하기 위해서는 학습자 수준에 맞게 ‘읽기 전, 읽기 중, 읽기 후 단계’로 수업을 설계하는 것이 중요하다읽기 전읽

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.08.11

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한국문화의 특징과 의미, 그리고 장단점에 대해 서술하시오.

하는 한국어를 모국어로 하지 않는 재외동포와 외국인의 한국어 사용 능력을 측정, 평가하는 시험인 한국어 능력 시험에 응시하는 외국인 숫자가 해마다 증가하고 있다. 2017년에 29만 명 ... 은 우대되어 왔고, 상대적으로 여성의 능력은 평가 절하되는 가족문화가 형성된 것이다. 이러한 가부장제 가족에 대한 여성주의의 비판은 전형적 가족이라는 이데올로기, 가족은 자연 ... 2012년 싸이의 강남스타일이 전 세계를 강타하면서 한류의 붐이 크게 일어났고 그에 편승하여 아시아, 유럽, 미주 남미 등에서 한국어 열풍이 불었다. 2016년 태양의 후예가 한국

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.19

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외국어로서의 한국어발음교육

제시 ‘초등학생을 위한 표준한국어-학습도구 1~2학년’에서는 중급을 대상으로 초등학생이 학교 생활에 적응하도록 내용을 제시하고 있다. 수행평가와 시험 볼 때 답지를 걷어오는 방법 ... 외국어로서의 한국어발음 교육론 과제주제 “다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술하고, 어떤 문제점 ... 이 있는지 분석해 봅시다. 2019 다문화가정과 함께하는 즐거운 한국어 ?국립국어원 2019 초등학생을 위한 표준한국어 ?학습도구 1~2학년” I. 서론 언어를 교육하는데 교재

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.14 | 수정일 2025.02.06

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한국어의미론

과목명: 한국어의미론과제주제 : 한국어 다층적 의미장의 예를 찾아보고 도식적으로 제시하여 보시오.학습자명 :아이디 :목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 장 이론과 의미 장1)계열적 장 ... 이론, 통합적 장 이론2)계열적 장이론(1)트리어의 장 이론(2)바이스게르버의 장 이론2. 한국어 다층적 의미장의 예1) ‘꽃’의 다층적 의미장2) ‘요리하다’의 다층적 의미장Ⅲ ... 학습자의 풍부한 어휘력은 그들이 목표 언어로 더 원활하게 상호작용할 수 있도록 도와주며, 동시에 그들의 언어 능력을 향상 시키는 좋은 자원이 되는 것이다. 그래서 이렇게 중요한 어휘

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.07

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외국어 학습자의 오류 분석에 대한 고찰

[외국어로서의 한국어학개론]외국어 학습자의 오류 분석에 대한 고찰Ⅰ. 서 론제2외국어를 학습함에 있어 발생하는 학습자의 오류를 분석하기 위하여 이를 기록하고 분류하는 작업인 오류 ... 성과 맞물려 있는 개념이다. 언어능력과 관련된 개념으로 문법성이 있으며, 언어수행과 관련된 개념으로 자연스럽고 이해 가능함을 나타내는 용인성을 두었다. 쓰기 지도 과정에서 심각 ... 자 중심으로 학습이 이루어지고 있다. 1960년대까지 활용되던 언어 교수법은 구조주의 언어론에 기초를 두고 있었으나 이 언어론이 효율적인 의사소통 능력을 개발하는데 있어서 한계

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.09.05

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경희대학교 일반대학원 한국어학과 학업계획서

양상 연구, 아동·청소년 대상 한국어능력시험 개발을 위한 기초 연구: 등급 및 영역 설정을 중심으로 한 연구 등을 하고 싶습니다.저는 또한 한국민속종합조사의 성과와 민속학사 ... 연구, 한국어 어휘 유창성과 평가 구인에 대한 인식 연구: 채점자 논평을 중심으로 한 연구 등을 하고 싶습니다.저는 또한 ‘윤동주 시에 나타난 공기의 이미지 연구: ‘하늘’, ‘바람 ... 1. 학업계획저는 경희대학교 대학원 한국어학과에 진학한 다음에 밀양아리랑의 문학문화 수용과 문화 창출 연구, 지역문화 기반 한국어교육 연구, 초급 한국어 학습자의 변인과 통사

자기소개서 | 2페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.05.01

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한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수 방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하세요.

[외국어로서의 한국어교육개론]• 주제 : 2주차에서 외국어로서의 한국어 교수법에 대해 배워보았습니다. 한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수 ... 어낸 통찰을 하나의 이론으로 정리한 것이다. 이보다 구체적인 ‘방법’의 경우는 이론을 바탕으로 구체적인 교육활동 방식, 평가 기준 등을 자세히 설명하는 교육법을 의미한다. 마지막 ... 구문을 해석하여 전체 글을 이해하는 것이 주목적이었다. 사실 특별한 이론이 뒷받침되고 있지 않아 ‘방법’보단 ‘기술’에 가깝다고 평가받는다. 현대 사회에서 영화 또는 소설 번역가

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.16

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[교육사회학 2023] 다문화교육 정책학교 유치원, 1) 유아 대상 한국어교육의 대상과 필요성을 자신의 견해로 정의해보고, 2) 이 교육이 활성화되기 위해서 필요한 부모, 교사, 또는 지역주민 대상으로 필요한 교육을 제시하시오.

지원언어평가다문화유아의 언어능력 파악언어교육개정 누리과정과 연계한 유아·놀이 중심의 통합언어교육과 다문화유아의 초기발달 맞춤형 개별언어교육다문화 친화적학교 환경 조성물리적 환경조성 ... , 다문화유아의 언어발달을 통합교육 형태로 지원하고 전체 유아 및 학부모 대상 다문화교육을 운영하도록 되어 있으며, 중도입국 및 외국인 유아가 다수 재학할 경우 한국어 학급을 두어 유아기 ... 부터 맞춤형 한국어교육을 제공할 수 있도록 되어 있습니다.1) 유아 대상 한국어교육의 대상과 필요성을 자신의 견해로 정의해보고 (1.5~2 페이지 정도)2) 이 교육이 활성화

방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.10.01

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문법적 교수요목과 개념기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술하시오.

는 명실공히 국제언어라고 볼 수 있다. 전 세계에서 한국어를 사용하는 인구는 7,700만여 명이며 전 세계 언어 중 모어 언어 사용자 수에 따른 한국어능력시험(TOPIK) 응시자 ... :담당교수 :성 명 :제 출 일 :도입우리나라의 국력신장과 한류열풍에 힘입어 아시아국가를 넘어 전세계로 한국어와 한국문화에 대한 관심이 급증하고 있다. 오늘날에 이르러 한국어 ... 가 급증하고 있다.본 과제는 외국어로서의 한국어교재론에 관한 것으로 문법적 교수요목과 개념.기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.27 | 수정일 2021.06.11

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프로그램개발과 평가 레포트 (한국방송통신대학교 사회복지학과) 기말

). 프로그램 평가는 프로그램 수행과 관련된 사회복지 프로그램의 노력을 입증하고 사회복지기관의 책무성 입증과 최고관리자의 의사결정 및 관리능력 향상에 중요한 정보를 제공하는 것 ... 2021. 프로그램개발과평가 기말과제물과 목 명: 프로그램 개발과 평가학 과: 사회복지학과학 번:이 름:담당교수:1. 논리 모델의 구성요소와 그 요소들이 어떻게 연결되는지를 설명 ... 을 위한 프로그램 사례(1가지)를 제시하고자 한다.??초등학교는 전교생 323명 중 다문화가정(중도입국 및 외국인 가정 포함) 학생 74명으로 약 22%를 차지하여 한국어학급을 별도

방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.07.02

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시중에 나와 있는 한국어 교재 중 한 가지를 선택한 후 교재를 보고 각 질문에 대답하십시오

외국어로서의한국어교재론주제: 시중에 나와 있는 한국어 교재 중 한 가지를 선택한 후 교재를 보고 각 질문에 대답하십시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교재의 개요2. 교재 ... 의 목적3. 교재의 주요 (학습) 대상자4. 교재를 통해 활용 가능한 교수 방법Ⅲ. 결론 (교재 평가)Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론각각의 수업은 그 수업만이 지니고 있는 고유의 특성이 있 ... 자 사이의 조건이 매우 다양할 수 있음에 근거한다. 그와 같이 상이한 상황에서 특정한 교재 하나가 최고의 것이라고 평가내리는 것은 어려운 일일 것이다. 또한 이는 교재 개발에 대한

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.08

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