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"한국어실습" 검색결과 101-120 / 2,535건

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    ((한국어모의수업지도안)) [한국어실습A+지도안] 한국어교육실습+모의수업+지도안_과제
    해커스원격평생교육원 모의수업 지도안학기과목명외국어로서의 한국어교육실습이름급수중급단원4. 한국의 의례수업시간50분교재명(출판사)한국어와 한국문화 중급2 (하우)쪽수51대상외국인노동 ... 더심히 공부해서 한국어를 잘하게 되었어요.(PPT) 표시에다음 페이지로 이동한다.연습15분[문장 완성]교사: (PPT) 여러분, 문장 완성 연습할거에요. 먼저 문장을 읽을게요. 저 ... 친구를 사귀더니 그 친구가 한국어를 잘 해요. 이 문장은 말이 맞지 않아요. ‘-더니’앞에 은지가 있어요. ‘-더니’뒤에는 친구가 나와요. 주어가 달라요. 주어는 어떤 대상이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 40,000원 | 등록일 2022.10.03
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    한국어교육실습 세종한국어 1과 4차시 교안(중간고사)
    교재세종한국어단원명1과 자기소개학습자 수준초급차시1/4 차시 50‘수업 목표■ ‘이에요/예요’를 통해 인사할 수 있다.■ 한국어로 인사표현을 할 수 있다.수업 자료교재, 출석부 ... 한다. 사진 속 사람들이 무엇을 하고 있는지 관찰하게 한다.T: 여자 있어요. 남자 있어요. 두 사람 지금 뭐해요?S: 인사.T: 네 맞아요. 여러분은 어떻게 인사해요?한국어로 자기소개 ... 예고5‘교재세종한국어단원명1과 자기소개학습자 수준초급차시2/4 차시 50‘수업 목표■ ‘은/는’를 통해 자신을 표현하거나 주제를 나타낼 수 있다.■ 명함을 만들어 자신을 소개할 수
    리포트 | 16페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.03.21
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    한국어교육실습 문법 교안 (서울대 한국어 1B 15과 V-고 싶다)
    V-고 싶다(서울대 한국어 1B, 투판즈)단원명15과 여행을 가고 싶어요.차시1/1수업목표‘V-고 싶다’를 사용해서 자신의 희망을 표현할 수 있다.준비물그림 카드, 사진 자료 ... 에 삼계탕을 먹고 싶어요.저는 한국어를 잘하고 싶습니다.모자를 하나 사고 싶습니다.와 관련 예문을 판서한다.T: 여러분, 칠판을 보세요. 저는 집이 좋아요. 집에 가요. 원해요 ... 세요. 한국어를 잘해요. 생각해요. 원해요. ‘저는 한국어를 잘하고 싶습니다.’라고 해요. 마지막 문장을 보세요. 모자를 생각해요. 모자를 하나 사요. 원해요. ‘모자를 하나 사고 싶
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.01.07
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    1차 참관 보고서(배론, 한국어교원실습)
    급 1교시 학습 정보 학습주제 -더니 학습목표 “-더니” 문법을 활용하여 말하기 교육자료 서울대 한국어3A 교재(7과-문법과 표현 2), PPT 자료 수업 전개 주요 내용 도입 ... 으로 제시 (1) 과거/현재 ① 지난주에는 쌀쌀하더니 오늘은 따뜻하네요. ② 처음에는 별로 친해 보이지 않더니 지금은 많이 친해졌네요. (2) 원인/결과 ① 학생들이 열심히 한국어를 연습 ... 하더니 발음이 정말 좋아졌어요. ② 학생들이 동아리 활동을 하더니 한국어 실력이 늘었어요. 2. “-더니”를 사용할 때 주의점 (1) 보고 들은 것과 경험한 일을 말할 때 사용
    리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.03.31
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    <배론한국어교원실습> 최종 수업지도안
    교재(세종한국어4), 그림 카드, PPT, 문형 카드, 연습지, 판서3. 지도안※ 지도안은 교사와 학습자들(여러 명, 국적, 나이, 성별, 특성 등을 구체적으로 설정하여)이 대화
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.06.10 | 수정일 2022.06.18
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    <배론한국어교원실습> 상호평가보고서
    상호평가보고서이름(아이디)발표자10주차 1교시 모의수업1 김OO 님평가일2022년 월 일( 요일)급수주요학습내용‘-는/(으)ㄴ 편이다’를 사용하여 대체로 어떤 쪽에 가깝다거나 속한다고 말할 수 있다.항목평가내용매우부족부족보통잘함매우잘함도입학습목표가 학습자의 요구와 능력..
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.10 | 수정일 2022.09.02
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    [실습자료] 한국어교육 교안('-(으)면서' 문법 교수)
    급, 단원명초급2, 48 / -(으)면서차시1학습 목표‘-(으)면서’를 이용해 두 가지 동작을 동시에 함을 말할 수 있다학습 내용(목표 문법 항목)-(으)면서준비물교사교재, 판서도구(마커, 칠판지우개, 포인터 등), 피피티, 책, 이어폰 등학습자교재, 필기구 등단계학습..
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.31
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    한국어교육실습 모의수업 지도안2
    A+ 한국어교육실습모의수업 지도안모의수업 지도안급수□ 초급 중급단원4: 결심수업시간1시수 50분교재명(출판사)세종한국어 4(국립국어원)쪽수Pg. 48대상국내 거주중급 성인 10 ... 있기를 바래요. 자, 마지막으로 노민 씨가 친구의 결심을 나눠 주세요.S4: 네, 새해에 제이슨 씨는 토픽 5급을 받기 위해 매일 한국어 신문을 읽겠다고 했어요.T: 너무 좋
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 31페이지 | 6,000원 | 등록일 2022.05.18 | 수정일 2023.05.15
  • 한국어교육실습 교안 -기는 커녕 [고급]
    교수­학습 교안학습 대상특수학문목적학습자대학원준비생-TOPIK 시험준비중국인 : 남1, 여2필리핀 : 남1, 여200대학교 한국어교육원(코로나로 인한 온라인 수업)교안 작성자
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.12.28
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    한국어교육실습 과제2 V-느라고
    해커스원격평생교육원 모의수업 지도안학기2025년 1학기 1학기과목명외국어로서의 한국어교육실습이름급수중급단원2과 수업시간50분교재명(출판사)세종한국어6쪽수24~25쪽대상중급학습목표 ... ♣ ‘V-느라고’의 의미와 형태를 이해할 수 있다.♣ ‘V-느라고’의 특징을 정확하게 이해할 수 있다.♣ ‘V-느라고’를 사용해서 문장을 만들 수 있다.준비물PPT/ 세종한국어6
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.07.30
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    외국어로서의 한국어교육_실습_실습자료 및 사진자료, 참고자료
    [외국어로서의 한국어교육실습]?교사: OOO?학번:[외국어로서의 한국어교육실습]←명찰USB 제출 시 신분증 사본(컬러)을 동봉하여 우체국 등기로 발송해야 함 (발송주소: 135 ... -995 서울시 강남구 언주로 727 트리스빌딩 9층, 실습담당자앞)※ 모의수업 촬영 시 주의사항- 반드시 학습자도 화면에 노출되어야 함- 촬영 시 칠판에 붙인 핸드아웃 자료나 판서
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.05.13 | 수정일 2022.05.25
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    외국어로서의한국어교육실습 1차 참관보고서
    학습주제 ‘-더니’의 문법적 용법과 주의해야 할 점 학습학습목표 ‘-더니’의 '-더니'를 활용하여 여러 가지 상황에서 적용해 이야기할 수 있음교육자료 서울대학교 한국어3A 교재
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.03.04
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    1차수업지도안(배론, 한국어교원실습)
    모의수업지도안1. 인적사항이름아이디2. 학습 정보학습 대상○○대학교 외국인 재학생학습 목표-을까 보다학습 자료세종학당 한국어2, 파워포인트(PPT자료)3. 지도안※ 지도안은 교사
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.03.31
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    한국어교육 참관실습 참관록(초급, 중급, 고급)
    한국어 수업 참관한국어 수업 참관록참관교사지도교사단계초급 1단원명OO한국어 문법1 35번일시장소항목수업단계교사 활동학습자 활동교구소요시간특기 사항학습지도학습목표V-(으)ㅂ시다-- ... 문법을 이용해 자연스럽고 정확한 한국어 대화를 이어 나가려고 합니다.교재10분1) 학습자가 목표 문법이 적용되는 대화 상황을 잘 이해하고 실제 사용에 대해 자신감을 가질 수 있 ... 부분입니다.‘마시다’를 ‘마십다’로 ‘쉬다’를 ‘쉽다’로 오인해 ‘쉬읍시다’라는 사소한 발화 실수가 나왔는데 참고해두면 좋을 것 같았습니다.-? 참관록 ?한국어 수업 참관록참관교사
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.03
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    2차 수업지도안(배론, 한국어교원실습)
    모의수업지도안1. 인적사항이름아이디2. 학습 정보학습 대상○○대학교 외국인 재학생학습 목표-을까 보다학습 자료세종학당 한국어2, 파워포인트(PPT자료)3. 지도안※ 지도안은 교사
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.03.31
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    한국어교원실습수업계획안~ㄹ 수 있다/없다
    수업계획안날짜2024.05.11교수자단원명여행과 방문차시1학습 목표-(으)ㄹ 수 있다/없다를 사용해서 능력이나 가능성을 표현할 수 있다학습 내용기능좋아하는 음식 말하기어휘여행 관련 어휘(구경하다, 찾아보다 등)문법/표현-(으)ㄹ 수 있다/없다활동한국에서의 여행지 소개하..
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.30
  • 한국어교육실습 교안-다시피 [중급]
    교수­학습 교안학습 대상일반학문목적학습자대학교 1학년 교양수업중국인 : 남1, 여2필리핀 : 남1, 여200대학교 한국어교육원(코로나로 인한 온라인 수업)교안 작성자(지도 교사 ... + 다시피 의 첫 번째 의미를 예시를 참고하여 설명한다.]예시)- 사진에서 보시다시피, 산이 눈으로 덮였습니다.- 여러분도 아시다시피 한국어를 배우는 게 쉽지 않아요.- 대화문에서 읽
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.12.28
  • 한국어교육실습 모의수업 지도안(초급)
    한국어교육실습 모의수업 지도안급수□ 초급 □ 중급단원47과수업시간50분교재명(출판사)경희한국어(경희대학교 출판문화원)쪽수218쪽~222쪽대상한국어 초급학생학습목표‘-(으
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.05.20 | 수정일 2022.10.28
  • 한국어 교육실습 모의수업 지도안(중급)
    한국어교육실습 모의수업 지도안급수□ 초급 □ 중급단원8과수업시간50분교재명(출판사)세종한국어6쪽수94쪽~99쪽대상한국어 중급학생학습목표‘V –느라고’를 활용하여 이유나 원인을 말
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 5,800원 | 등록일 2021.05.20 | 수정일 2022.10.25
  • 외국어로서의한국어교육실습 ) 한국어 교사가 갖추어야 하는 자질과 태도에 대해 논하시오.
    외국어로서의한국어교육실습한국어 교사가 갖추어야 하는 자질과 태도에 대해 논하시오.외국어로서의한국어교육실습한국어 교사가 갖추어야 하는 자질과 태도에 대해 논하시오.목차1. 서론2 ... . 본론3. 결론4. 참고문헌1. 서론세계화의 진행과 한류의 엄청난 전파력 속에서, 한국어는 전 세계적으로 그 중요성을 더욱 확고히 하고 있다. 전 세계 여러 나라에서 한국어 교육 ... 의 수요는 폭발적으로 증가하며, 이러한 변화의 중심에서 한국어 교사의 역할과 중요성은 더욱 커지고 있다.한국어는 단순한 언어적 구조를 넘어서 그 안에 깊이 담겨있는 문화와 역사
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.29
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2025년 10월 26일 일요일
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- 작별인사 독후감