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한국어수업지도안 참관보고서 한국어교원 한국어교안 한국어교육실습
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"한국어실습" 검색결과 141-160 / 2,586건

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    [실습자료] 한국어교육 강의PPT('-(으)면서' 문법 교수)
    가격 : 2,000 원1) 선생님이 음악을 들으면서 글을 써요 . ( ) O 질문 ! 선생님이 음악을 들으면서 슈라트 씨가 글을 써요 . ( ) X → 2 ) 슈라트 씨가 음악을 들으면서 글을 써요 . ( ) O →가수 1) 아이유는 가수면서 배우예요 . 아이유 (IU..
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.31
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    한국어교육실습모의수업지도안-N에서
    해커스원격평생교육원 모의수업 지도안학기2021년과목명외국어로서의 한국어교육실습이름급수초급 1A단원한국어를 공부해요수업시간교재명(출판사)서울대 한국어(서울대학교 언어교육원)쪽수대상 ... 분(PPT 슬라이드 띄워놓는다)단원:서울대 한국어 1A 3과T : 안녕하세요?Ss : 안녕하세요?T : (학생들 이름과 얼굴을 확인하고 대답듣기)샤오밍 씨, 도반키 씨, 딘딘 씨 ... , 미키 씨, 히엔 씨, 만나서 반가워요.Ss : 네, 만나서 반갑습니다.T: 여러분, 우리 지금 뭐 해요?Ss : 공부해요.T : 무슨 공부해요?Ss : 한국어를 공부해요.T
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.04
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    <배론한국어교원실습>1차 수업지도안
    1차 모의수업지도안1. 인적사항이름아이디2. 학습 정보학습 대상초급 상(후반부) 수준의 외국인 학생 6~8명학습 목표어떤 상황이나 정보를 상대방에게 확인시키거나, 틀린 정보를 고쳐서 알려줄 때 ‘-잖아요’를 사용하여 감정이나 느낌을 표현할 수 있다.학습 자료PPT, 듣..
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.06.10 | 수정일 2022.06.18
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    <배론한국어교원실습> 2차 참관보고서
    의 교육을 잘 수행하고 있었다.한국어를 발음할 때 모국어 식으로 발음하는 것을 들을 수 있었다. 그런 부분들은 연음 처리라든지 끊어 읽는 부분에서 한 번 더 발음법을 짚어주면 좋을것 같다요.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 7,000원 | 등록일 2022.06.10 | 수정일 2022.06.16
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    2차 강의참관보고서(배론, 한국어교원실습)
    교시학습정보학습주제N-(이)라서학습목표“N-(이)라서” 문법을 활용하여 말하기교육자료상명한국어2, 단어카드, 화이트보드수업전개주요내용도입지난주에 배운 문형 확인하고 학습자에게 질문 ... 수 있다” 학습과 표현 - 단짝 친구의 의미 이해하고 말할 수 있다.교육자료연세한국어 읽기2, 화이트보드수업전개주요내용도입단짝 친구와 함께 할 수 있는 일들이 무엇이 있는지 학습 ... 이다학습목표“V-는 편이다”, “A-(으)ㄴ편이다” 문법을 사용하여 말할 수 있다.교육자료상명한국어2, 연세한국어 읽기2, 단어카드, 화이트보드수업전개주요내용도입“V-는 편이
    리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.03.31 | 수정일 2025.04.01
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    한국어 교원 2급 한국어 교육 실습 모의 수업 지도안 A/V-(으)니까
    하고 차 마셔요.그러면 오늘 한국어 수업을 즐겁게 해요!교사가 발화할 때“추우니까”부분에서 추운 몸짓을 취하고 천천히 강조해서 읽는다.제시(설명)15분T :선생님이 말했어요,여러분 들 ... 2개로“-(으)니까”예문 2개를 설명한다.(PPT)->표pptPPT세종 한국어3,3과에서는 ‘-(으)니까’를 현재형만 공부.‘-아서/어서’와 달리 과거형으로 쓰일 수 있다는 점
    리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.19 | 수정일 2025.04.01
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    //A+//[배움 한국어교원 실습]교재 및 문형선정
    교재 및 문형선정 1. 인적사항 이름 아이디 2. 교재 및 문형정보 교재정보 교재명 세종한국어 3B 어휘 표현과 문법 저자 국립국어원 출판사 공앤박 출판년도 2022.09.01 ... -은 다음이다’의 구성으로 쓰여 앞 절과 뒤 절의 시간적 선후 관계를 강조하는 의미로 사용한다. (예) 한국을 좋아하게 된 것은 한국어를 배운 다음입니다. 제가 한국에 온 건 고등학교 ... 를 졸업한 다음이에요. ※ 한국어수업에서 무엇을 어떻게 활용해야 하는지를 정리하고, 자신의 수업에서 어떻게 활용할 것인지 구체적으로 작성함
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.09.21 | 수정일 2024.09.24
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    //A+//[배움 한국어교원 실습]상호평가보고서
    로 때마다 답이 보여졌으면 좋았을 것 같 음. 상호평가보고서(13-4차) 이름(아이디) 발표자 평가일 년 월 일( 요일) 급수 주요학습내용 외국인을 위한 한국어 학습(단어읽기/단어
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.21 | 수정일 2024.12.30
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  • 자료 표지
    한국어교원 2급- 실습생프로파일
    실습생 프로파일1. 인적사항실습생명성 별생년월일소속주소전화번호E-mail2. 선 이수 전공과목이수기준과목명이수완료과목명이수완료총 이수과목 수8과목 24학점 이상- 1영역 한국어학 ... 들에게 많은 도움을 주고 싶어서 이 수업을 수강하게 되었습니다.4. 실습을 통해서 성취하고자 하는 목표외국어로서의 한국어를 학습하는 외국인 (학습자)의 입장에서, 한국어를 보다 이해 ... 고 싶었던 마음도 컸습니다.또한, 실습 과정 중의 참관 수업, 모의 수업과 같은 세부 과정을 통하여 실전 연습도 경험 해 보고 어떠한 방향으로 학생에게 다가가고, 한국어를 이해시켜나
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.02
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  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어교육실습_모의수업평가기준표 및 교육실습자기평가표
    진행한 후, 글씨(=해석)만 주고 맞추기 활동을 했더라면 용암법 기법을 통해 초보 수준의 한국어 학습자들에게 적절했을 것 같다는 아쉬움이 있었다. 2. happy2 : 다소 고령 ... 으셨다. 다만, 외국인 학습자에게 정확한 한국어 어휘를 사용하는 것이 중요하기에, ‘버스 정류소’ 와 같이 없는 단어 대신 ‘버스 정류장’이라는 정식 표현을 사용했었으면 좋았을 것 같다는 아쉬움이 있었다.
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.05.12
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  • 자료 표지
    한국어교육실습 교안-아/어 보다 [초급]
    교수­학습 교안학습 대상일반학문목적학습자대학교 입학 준비생중국인 : 남1, 여2필리핀 : 남1, 여200대학교 한국어교육원(코로나로 인한 온라인 수업)교안 작성자(지도 교사)차시 ... 내용을 000씨가 [(이)라고 하다.] 와 [-(으)려고]를 이용해 자기소개하고 한국어를 배우는 이유를 말해볼까요?S：안녕하세요. 저는 000이라고 해요. 저는 한국에서 일 ... 하려고 한국어를 배워요. / 한국에서 대학교에 입학하려고 한국어를 배워요. / 한국 회사를 들어가려고 한국어를 배워요.T：잘했어요. 그리고 또 저번 시간에 [-는 것]을 써서 좋아하는 것
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.12.28
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    한국어 교육 실습 교안(통사적 피동형 아지다를 대상으로)
    한국어 교육 실습 교안(통사적 피동표현 ?아지다를 대상으로)1. 도입(5분)학습자들에게 오늘 학습할 통사적 피동표현 문장을 보여주고, 오늘 학습자들이 무엇을 배울지에 대해서 말 ... 하면서, 학습 목표를 이야기한다. 오늘의 학습 문법1) 가. 가정 형편이 좋아지고 있어요.나. 가정 형편이 좋아졌어요.다. 가정 형편이 좋아질 거예요.2) 가. 한국어 실력이 좋아지 ... 고 있어요.나. 한국어 실력이 좋아졌어요.다. 한국어 실력이 좋아질 거예요.3) 가. 화장품 가격이 점점 비싸지고 있어요.나. 화장품 가격이 점점 비싸졌어요.다. 화장품 가격
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.06.26
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    한국어실습 4차시 참관일지 (한국어학과), (초급 문법 참관일지)
    를 만나요.학생(모두); 친구를 만나요.교사: 친구를 만났어요.학생(모두): 친구를 만났어요.교사: 음, 좋아요. 지금 한국어를 공부해요. 지금 한국어를 공부해요. 자, 한국/학생 ... : /한국어를 공부해요.교사: 어제 한국어를 공부했어요./학생: /공부했어요.교사: 오. 어제 한국어를 공부했어요.학생: 어제 한국어를 공부했어요.교사: 자, 오늘 여러분 어제
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.18 | 수정일 2021.06.21
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    외국어로서의 한국어 교육실습 강의 참관 일지 (한국어교원자격증) 1급 수업
    강의 참관 일지참관일2019년 10월 7일(월요일)현장 실습지도자 확인(서명 또는 인)일시참관 시간참관 급수강의 교수참관 장소13:10~15:002시간1급참관 내용▶숙제 수거 ... : 10월 8일이에요.T : 어제 뭐 했어요?S : 한국어를 공부해요.T : 오늘 한국어를 공부해요. 어제 한국어를 공부했어요.10월 23일 시험이에요. 또 시험 있어요. 10월 ... 예요.S : 집에서 한국어를 공부할 거예요.S : 운동할 거예요.판서 : 거예요 써요(으)ㄹ 거예요.- 점심에 불고기를 먹을 거예요.- 내일 책을 사러 서점에 갈 거예요.[꺼] 말
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.03.29
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  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어교원자격증 실습 후 자기평가 보고서
    만 작성하고 끝이 아니라 연습까지도 필요함을 모의수업을 시연하면서 느꼈다. 한국어실습 보고서 작성할 때에는 여러 논문들을 참고하여 보고서를 작성했는데 꽤나 오랜 시간이 걸렸 ... 이 아니라 연습까지도 필요함을 모의수업을 시연하면서 느꼈다. 한국어실습 보고서 작성할 때에는 여러 논문들을 참고하여 보고서를 작성했는데 꽤나 오랜 시간이 걸렸는데 완성하고 나서 뿌듯 ... 기만 했는데 이번 실습에서 교사의 입장을 느끼는 시간이었다. 모의수업을 준비할 때에는 교사가 뒤에서 이렇게 자료 조사, 준비를 하고 수업을 하는구나 생각이 되었다. 그리고 그저 교안
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.04.28 | 수정일 2024.06.07
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  • 자료 표지
    외국어로서의 한국어 교육실습 강의 참관 일지 (한국어교원자격증) 3급 수업
    강의 참관 일지참관일2019년 10월 7일( 월요일)현장 실습지도자 확인(서명 또는 인)일시참관 시간참관 급수강의 교수참관 장소09:10~11:002시간3급참관 내용▶학생 수 약 ... 어요?S : 이대요. S : 롯데월드요.T : 여러분에게 그림의 떡은 무엇인가요? 한사람씩 해볼게요.S : 큰집. 한국어, 자동차, 부자, 우주여행, 한국남편, 한국여자, 사장님고향
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.03.29
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    외국어로서의 한국어 교육실습 강의 참관 일지 (한국어교원자격증) 4급 수업
    강의 참관 일지참관일2019년 10월 11일(금요일)현장 실습지도자 확인(서명 또는 인)일시참관 시간참관 급수강의 교수참관 장소09:10~11:002시간4급참관 내용▶쓰기 숙제 ... 말만 하는 한 한국어 실력이 늘지 않을 거예요.◈6과 01 사건과 사고▶도입 09:35~09:40T : 사건과 사고가 뭔지 알아요? 교통사고, 집에 불이 났어요. 비가 많이왔
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.03.29
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    외국어로서의 한국어 교육실습 강의 참관 일지 (한국어교원자격증) 3급 수업
    강의 참관 일지참관일2019년 10월 10일(목요일)현장 실습지도자 확인(서명 또는 인)일시참관 시간참관 급수강의 교수참관 장소14:10~16:002시간3급참관 내용▶ 휴대폰 ... 여행, 한국어 하는 것 (사람에겐 적용 안 해요.)행동 은/는~는 것은 (글 쓸 때)행동 ~는 게 (말할 때)그림 “엎어지면 코 닿을 데”동대입구 앞에 여자가 엎어져 있는 그림
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.03.29
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    외국어로서의 한국어 교육실습 강의 참관 일지 (한국어교원자격증)1급 수업
    강의 참관 일지참관일2019년 10월 4일( 금요일)현장 실습지도자 확인(서명 또는 인)일시참관 시간참관 급수강의 교수참관 장소17:10~18:001시간1급참관 내용▶학생 수 약 ... 가방그림 (커요, 좋아요), 옷 그림 (옷이 싸요, 예뻐요)사과그림 (맛있어요, 싸요) 한국어가 쉬워요, 재미있어요.연필그림 (길어요. 좋아요)-> 가방이 크고 좋아요.T : 학생
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.03.29
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  • 자료 표지
    외국어로서의 한국어 교육실습 강의 참관 일지 (한국어교원자격증) 1급 수업
    강의 참관 일지참관일2019년 10월 4일( 금요일)현장 실습지도자 확인(서명 또는 인)일시참관 시간참관 급수강의 교수참관 장소13:10~15:002시간1급참관 내용▶단어시험 ... : 공부했어요 한국어 -> T수정: 한국어를 공부했어요.S2: 쇼핑했어요.S3: 어제 잠을 자요. -> T수정: 어제 잠을 잤어요.◈2-(3) 두 시에 친구를 만나러 가요. (다 ... PPT 일어나는 사진 제시예문 몇 시에 일어나요? 아침 6시에 일어나요.PPT 문제 사진 제시6:30아침 먹는 사진7:40한국어 공부 사진9:00회사에 가는 사진12:00점심 먹
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.03.29
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2025년 12월 10일 수요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
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- 작별인사 독후감
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