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중앙대학교 유아 콜버그 학업계획서 교육정책대학원 그림책 하브루타 평생교육원레포트
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"중앙대유아교육대학원" 검색결과 101-120 / 362건

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    무상보육의 확대가 여성에게 미치는 영향에 대해 서술하시오
    남. (2014). 보육 기관 어머니들의 무상보육 정책 인식에 관한 질적 연구. 중앙대학교 사회개발대학원 석사학위논문. 윤재선(2015). 무상보육 정책에 대한 보육교사와 학부모 인식에 관한 연구. 한성대학교 행정대학원 석사학위논문. ... 과 조기 교육의 안전한 투자로서 의미가 있다. 또한 어린이집과 유치원의 구분이 없이 국가의 표준화된 공통적인 교육과정을 제공하고 영유아기에 필요한 능력을 중심으로 하여 나이에 맞는 교육 ... , 어린이집 보육료 등의 교육비 지원과 같은 양육정책들을 시행하고 있지 실제로 여성들이 이를 활용하는 비율은 높지 않기 때문에 이러한 정책만으로는 여성이 직장생활과 가정생활에 대한 병행
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.29 | 수정일 2024.06.17
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    공공재로서의 영유아보육에 대해 정리하고, 공공재로서의 영유아보육정책의 장점과 단점을 본인의 의견으로 제시
    ● 김후남(2014)『보육기관 어머니들의 무상보육정책 인식에 관한 질적 연구』, 중앙대학교 사회개발대학원● 노진향(2014)『무상보육 확대정책에 따른 규제의 실태에 관한 델파이 조사연구』, 부산교육대학교 교육대학원 ... 으로 교육과 보호를 합리적으로 조화시켜 영 유아가 건전하고 바람직한 사회 구성원으로 성장할 수 있도록 돕는데 그 의의가 있다.이에 정부는 유아교육과 보육에 대한 국가의 책임을 강화하기 ... 로 결정하고 “2013년 3월부터 5세 이하 아동에 대한 보육료와 양육수당을 전 계층을 대상으로 지원하고, 의무 교육의 연장으로 누리과정을 도입하고 시행”했다. 이로써 유아와 보육
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.22
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    현재 우리나라 유아교육기관에서 실시되는 부모교육 프로그램들을 조사하고, 향후 과제 및 방안에
    대학교 교육대학교 석사학위논문 김지숙(2013), 창의적 융합인재교육에 대한 부모의 인식과 부모교육에 대한 요구, 숭실대학교 대학원 석사학위논문 김희진(2006), 유아교육기관 ... ), 유아강점 증진 부모교육프로그램 개발을 위한 부모의 인식 및 요구도 조사연구, 부산대학교 교육대학원 석사논문. 이연섭(1999), 유아교육개론, 정민사. 신경진(2009), 유아교육기관 ... 부모교육론 주제: 현재 우리나라 유아교육기관에서 실시되는 부모교육 프로그램들을 조사하고, 향후 과제 및 방안에 대해 본인의 견해를 서술하세요. - 목차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.24
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    영유아 수학교육과 관련된 인지적 구성주의 이론이 교육현장에서 기여하는 점 할인자료
    의 수학적 이해에 대한 탐색적 연구. 한국수학교육학회. 김정숙(2012). 유아 수학교육의 효율적 운영을 위한 협력적 실행과정과 의미. 중앙대학교 대학원 박사학위논문. 이경민, 이혜경, 이은영. 2020. 영유아 수학교육. 학지사 ... 아동수학지도 영유아 수학교육과 관련된 인지적 구성주의 이론이 교육현장에서 기여하는 점과 보완해야 할 점을 설명하시오. Ⅰ. 서론 (본론에 들어가기 앞서 아동수학지도의 중요성) 영 ... 유아기 수학교육은 유아의 전인적인 발달과 유아의 논리적 사고력 기초 형성에 큰 도움을 제공해준다. 유아기는 수학에 대한 흥미도와 태도를 형성함에 있어서 결정적인 시기이다. 왜냐하면
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.06.12
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    언어의 구성 요소인 통사론과 화용론을 비교해 보고, ‘요리’를 주제로 유아의 언어발달을 촉진
    다고 생각한다.Ⅳ. 참고문헌● 조예신(2016)『효과적인 커뮤니케이션을 위한 스피치 향상 방안 연구』, 중앙대학교 예술대학원● 박성희(2012)『언어 구성 요소를 적용한 만5세 문해교육 프로그램의 구성 및 효과』, 중앙대학교 대학원 ... 교과목 명: 언어지도주제: 언어의 구성 요소인 통사론과 화용론을 비교해 보고, ‘요리’를 주제로 유아의 언어발달을 촉진시킬 수 있는 활동계획안 작성하기목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.07
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    에듀윌 심리학개론 과제 (언어와 사고의 상관관계, 인지가 언어에 미치는 요인)
    적으로 처리함으로써 해결할 수 있는 가에 대한 능력을 의미한다.[유아의 정서능력과 인지능력, 언어능력, 자아존중감 간의 관계] (중앙대학교 대학원 이동은)2. 학자들이 생각하는 언어 ... 의 관계] (중앙대학교 대학원 이동은)2. 언어의 기능과 구조1. 정보(지시)적 기능 : 화자가 생각, 감정등을 듣는 청자에게 전달하는 기능Ex] 6.25 전쟁은 남침전쟁이다, 전주 ... 과정에서 상대방에게 자신의 생각이나 감정을 언어로 표현하고 상대방이 하는 이야기의 의미를 이해할 수 있는 능력을 뜻 한다.[유아의 정서능력과 인지능력, 언어능력, 자아존중감 간
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.11.16
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    무상보육의 확대가 여성에게 미치는 영향에 대해 서술하시오
    한다.Ⅳ. 참고문헌● 김후남(2014)『보육기관 어머니들의 무상보육정책 인식에 관한 질적 연구』, 중앙대학교 사회개발대학원● 강영희(2014)『무상보육정책에 대한 어린이집 학부모와 원장의 만족도 비교연구』, 강남대학교 교육대학원 ... 을 미치는가에 대하여 알아보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 무상보육1) 개념 및 확대보육정책은 영 유아와 가정이 도움을 요구할 때, 국가가 조직적으로 개입하는 것으로 교육과 보호를 합리 ... 적으로 조화시켜 영 유아가 건전한 사회의 한 구성원으로 성장해 나아갈 수 있도록 돕는데 그 의의가 있다.이에 정부는 유아보육과 교육에 관한 국가의 책임을 강화하기로 결정하고, 2013년
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.16
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    교육심리학 중간과제물 콜버그의 도덕성 발달단계이론과 에릭슨의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    겠다는 다짐하였다.IV. 참고문헌김경미(2005). 콜버그의 도덕성발달 이론의 교육적 적용. 중앙대학교 교육대학원 석사학위논문.김은영(2007). 콜버그의 도덕성 발달에 관한 연구 ... 발달 이론에 대한 비판적 분석. 중앙대학교 교육대학원 석사학위논문.심용희(2007). 콜버그의 인지적 도덕발달이론에 대한 통일원리적 고찰. 청심신학대학원대학교 석사학위논문.이성미 ... . 울산대학교 교육대학원 석사학위논문.김인철(2007). 콜버그의 도덕성 발달 이론과 도덕 수업의 적용에 관한 연구. 원광대학교 석사학위논문.박보라(2011). 콜버그의 인지적 도덕
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    | 방송통신대 | 6페이지 | 5,500원 | 등록일 2022.10.19
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    영유아 안전사고의 원인과 개선방안
    , 국내석사학위논문 중앙대학교 교육대학원, p.11~15 영유아 안전사고 비율 성인의 8배…‘이곳’이 가장 위험, 권나연, 농민신문, 2024.03.19. ... 사례 하나를 제시합니다(출처 기재). 그리고 그 사건의 원인과 개선방안 및 그와 관련된 안전교육에는 어떤 내용이 있는지 설명합니다. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 영유아 관련 안전사고 ... 은 매우 제한적이라는 문제가 있다. 이와 관련해 영유아 관련 안전사고 사례를 바탕으로 안전교육에 관해 생각해 보고자 한다. Ⅱ. 본론 1. 영유아 관련 안전사고 사례 우리나라 영유아
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.05
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    우리나라 저출산 현상을 극복하기 위해 이루어지고 있는 방안들을 외국의 사례와 비교하여 기술하고, 다양한 요구와 목적을 반영하고 있는 보육 과정에 대해 말하시오 할인자료
    (2011). 저 출산 지원정책의 효과성 분석 및 재원배분 방향 연구. 국회예산정책처. 박희수, 정부 출산 장려정책과 저 출산의도에 대한 연구, 중앙대학교 행정대학원 석사학위논문 ... 으며 보육목표로는 인위적으로 조직된 학습보다는 유아의 경험과 생활을 통한 교육을 하며 유아가 혼합 집단에서 지내며 또래의 공동체 생활에 적응이 된 이후 교육이 행하여 질수 있도록 한다 ... . 유아원은 통합된 사회적 교육제도의 첫 단계로서 유아교육 기관이며 유아들이 행복한 경험을 하기 위한 기관으로 가정과의 밀접한 관계 속에서 유아의 신체, 인지, 정서발달을 촉진
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.02.06
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    보육교사론_최근 보육교사의 인성에 대한 측면이 강조되어지고 있으며 이를 발달시키기 위한 방안에 관심이 모아지고 있다. 보육교사가 갖춰야할 좋은 인성과 유아교육현장에 적용하기에 가장 중요한 인성적 측면을 논하시오.
    다. 4. 참고문헌 1. 신소희. "보육교사가 인식하는 근무환경과 인성이 아동학대 잠재성에 미치는 영향." 국내석사학위논문 중앙대학교 대학원, 2019. 서울 2. 이선우. "유아 ... 교사의 인성, 공감능력, 행복감이 교사-유아 상호작용에 미치는 영향." 국내석사학위논문 광주여자대학교 교육대학원, 2022. 광주 ... 보육교사론 최근 보육교사의 인성에 대한 측면이 강조되어지고 있으며 이를 발달시키기 위한 방안에 관심이 모아지고 있다. 보육교사가 갖춰야할 좋은 인성과 유아교육현장에 적용하기
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    | 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.07
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    교사의 과학놀이 지원방법 중 상호작용적 지원에 대하여 설명하고, 놀이 중 개방적 질문을 통하여 유아의 사고를
    중심의 미술교육 프로그램 연구』, 전남대학교 교육대학원● 이은영(2006)『과학 활동을 통한 유아과학일지 작성의 교육적 의미』, 중앙대학교 대학원 ... 교과목 명: 아동과학지도주제: 교사의 과학놀이 지원방법 중 상호작용적 지원에 대하여 설명하고, 놀이 중 개방적 질문을 통하여 유아의 사고를 증진시켜줄 수 있는 예시 상황 및 구체 ... 여 얻게 되는 이론이나 법칙을 교사에 의한 전달이나 유아의 탐구를 통하여 알아가는 것이다. 이 때, 유아의 능동적인 지식 획득을 지원하기 위하여는 교사의 질문과 상호작용적 지원
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.25
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    영유아 안전사고에 관한 최근 기사들 중 하나를 선택하여 어떠한 사고가 있었는지, 이러한 사고가 발생하지 않기 위해서는 어떠한 방법이 적합한지 기술해 보시오. 서론
    한다.참고자료김미정. (2018). 동화를 활용한 안전교육활동이 만 3세 유아의 안전지식 및 안전문제해결능력에 미치는 영향. 중앙대학교 교육대학원 석사학위 논문. ... 할 수 있음을 시사한다.다음 본론에서는 영유아 교통사고 관련 뉴스를 조사·정리하면서 배경자료를 파악한 뒤 어린이집에서 실시해야 할 안전교육과 생활습관교육의 방향에 대해 논하 ... 적 환경을 수정해 사고를 줄이는 것을 의미한다. 즉, 안전교육은 안전에 대한 올바른 지식과 실용적인 태도를 기르려는 목적을 가지고 있다. 특히 영유아가 유아기보다 일찍 위험으로부터 자신
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.18
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    장애영유아의 일반적 교수방법에 대해 사례를 들어 설명하세요
    프로그램을 통해서 기회를 주는 교수방법이 필요하다. Ⅳ. 참고문헌 1. 김태윤(2020). 장애영유아를 위한 보육교사의 전문적 정체성 형성에 관한 연구. 중앙대학교 대학원 2 ... . 박나리(2011). 순환학습모형에 따른 유치원 수학활동의 교육과정 수정이 통합된 장애 유아의 수학능력과 수학적 과정기술에 미치는 영향. 이화여자대학교 대학원 3. 오유정(2014). 자 ... 설명법 3) 자기교수법 4) 순환학습모형 5) 상보적 교수 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 장애를 가진 아동은 어린 영유아기부터 일반아동들과 함께 하는 통합 환경에서 교육을 받
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.22
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    언어발달에 영향을 미치는 여러 가지 요인 중에서 가장 중요한 영향을 미친다고 생각하는 요인을 쓰시고 그에 따른 견해를
    이 유아의 읽기에 미치는 영향』, 중앙대학교 사회개발대학원● 김맹순(2000)『전통놀이가 유아의 언어발달에 미치는 영향』, 서원대학교 교육대학원 ... 교과목 명: 언어발달장애주제: 언어발달에 영향을 미치는 여러 가지 요인 중에서 가장 중요한 영향을 미친다고 생각하는 요인을 쓰시고 그에 따른 견해를 쓰시오. 자신의 의견도 써주세요.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 언어발달에 중요하게 영향을 미치는 요인1) 언어지원 환경Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론언어는 인간의 일상 속에서 아주 단단히 얽혀 있어 언어가 없는 생활은 상상하기 어렵다. 우리는 언어를 사용해 구체적으로 의사를 전달하는 것이 가능하며, 지식과 사고를 언어에 담아 저장을 하고 전수할 수 있다. 언어는 “음성언어나 문자를 통하여 사람의 사상, 감정, 의지 등을 표현, 전달하는 행위, 또는 그 음성이나 문자의 사회 관습적인 체계로 음성언어와 문자언어로 구별됨”이라고 정의할 수 있다. 또한, 언어는 인간의 감정과 사고를 표현하고 상호 의사소통을 하는 수단으로 사회적 약속이며, 음성으로 표현이 되는 의미전달과 말소리를 위한 일정 체계를 가진 기호이다.이러한 언어는 영 유아기에 폭발적으로 발달을 하게 되는데 이에 영향을 미치는 요인에는 무엇이 있을까?Ⅱ. 본론1. 언어발달에 중요하게 영향을 미치는 요인유아의 언어발달에서 지식이 풍부한 대상과 행하는 사회적인 상호작용의 중요성, 다시 말해, 부모와 아이와의 상호작용 또는 교사와 유아와의 상호작용은 유아의 언어발달에 있어서 반드시 필요하다.언어발달에 있어서 생득적인 기제, 물리적인 환경, 인적 환경 등이 영향을 미치지만 그 중에서 언어를 지원하는 인적인 환경이 가장 중요하게 영향을 미친다고 생각을 한다.1) 언어지원 환경유아의 언어발달과 관련해 유아에게 있어 가정 외에서 가장 많이 이루어지는 사회적인 상호작용의 가장 중요한 상대, 언어의 인적인 환경은 바로 교사라고 할 수 있다.교사가 사용을 하는 언어는 양육자가 사용하는 언어와는 상이한 형태로 아이들의 언어발달에 있어서 긍정적인 영향을 미친다. 특히나 아이들의 발달적인 특성상 교사의 지도나 지시를 긍정적으로 받아들이기에 유아교사에 의한 언어지원적인 환경은 유아의 언어획득과 발달에 있어서 긍정적인 영향을 미치는 주 변인이라고 볼 수 있겠다.교사와의 상호작용이 영 유아의 언어적 발달에 미치는 영향에 있어서의 중요성은 비고츠키와 피아제 학자가 주장한 이론에 의하여도 동의를 받을 수 있다. 그들은 “교사와 유아의 상호작용에서 교사가 가진 힘과 전문적 기술이 유아들에게 문화적으로 가치 있는 문제를 동일시하고 해결하도록 이끌며, 문제 해결과정에서 교사가 도움을 제공함으로써 유아의 발달을 돕는다.”라고 보고 있다. 다시 말해, 영 유아의 언어가 발달이 되는 과정에서 교사의 역할이 중요함을 시사한다는 것이다. 또한, 유아가 경험하는 유아교육기관 내에서의 상호작용은 애착과 같은 정서, 사회적인 측면 뿐 아니라, 유아의 전반적 발달에 중요한 기반을 제공해주기에 그 중요성은 더욱 강조가 된다.이는 인생의 초기에 있어서 경험을 하는 양육자의 상호작용 패턴은 이후 발달에 있어서 중요한 영향을 미치기 때문이다. 그렇기에 유아교사는 유아의 언어발달을 위하여 격려와 칭찬을 자주 사용 해야 하며 비판과 비난은 삼가고, 유아가 자긍심, 성공, 숙달 등을 경험하고 효과적 자기조절 기술을 발달시켜 나아갈 수 있도록 적합한 지원과 자율적 활동을 적절하게 혼합을 하여 사용하는 것이 필요할 것이다. 또한, 유아교사는 언어적인 행동이나 뉘앙스, 얼굴의 표정을 함에 있어 긍정적이어야 하며, 특히나 자발적이고 풍부하며 긍정적인 감정을 가지고 있어야 하겠다.교사가 영향을 미치는 인적인 언어지원의 하위 요인 별 준거를 정리하여 보면 다음과 같다.하위요인준거직접지원대화하기-여러 언어적인 상황을 제공-어휘에 관한 적합한 예시와 설명을 제공-적절하고 긍정적인 피드백을 제공-충분한 보상읽어주기-유아의 관심문장과 어휘에 관하여 여러 방법으로 표현할 수 있는 기회 제공-이야기 진행 동안 정확하고 다양하게 표현-지속적인 수정 ... 발달에 있어 영향을 미친다는 것을 알 수 있다. 또한, 유아교육기관에서 협동놀이에 참여를 보다 많이 하고 또래와 긍정적인 접촉이 잦은 유아는 사회성이 높게 나타나며, 또래와의 계속
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.22 | 수정일 2022.07.24
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    제4차 표준보육과정에서 예술경험에 대한 활동사례를 제시하고 영아의 경험이해와 교사지원을 구체적으로 작성해보세요
    주제제4차 표준보육과정에서 예술경험에 대한 활동사례를 제시하고 영아의 경험이해와 교사지원을 구체적으로 작성해보세요과목아동미술제출일년 월 일이름목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 제4차 표준보육과정에서 예술경험2. 제4차 표준보육과정에서 예술경험에 대한 활동사례1) 손가락 춤을 춰요2) 오늘의 날씨와 기분3. 영아의 경험이해와 교사지원1) 영아의 경험이해2) 교사지원Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌곽덕주 외. 미적체험과 예술교육. 서울문화재단. 서울 - 커뮤니케이션북스.2017최지윤. 음악, 미술 통합예술교육 방법연구 - John Dewey의 경험이론을 기반으로. 경희대학교 교육대학원 석사학위논문.2020김영란. 예술 활동 프로그램이 아동의 창의성과 자기조절능력 향상에 미치는 효과. 목포대학교 대학원 석사학위논문.2018임해진. 만 2세 영아를 위한 감각기반 신체운동프로그램 개발 및 효과. 중앙대학교 대학원 박사학위논문.2019Ⅰ. 서론예술경험에 대한 기회는 누구든지 갖을수 있게 해야합니다. 경험은 표현으로 나타내어져야 하기 때문인데 만약에 표현 방법이 즉각적이지 않거나 미숙할 때 경험의 기회는 점차 적어질 수 있습니다. 그러한 면에서 발달단계에 놓여있는 영아의 예술경험에 대해 주목해야합니다. 현재 시행 하고 있는 제4차 어린이집 표준보육과정은 영아의 예술경험을 중요시 여기며 예술경험 내용과 내용범주를 다음처럼 제안합니다. 이와 같이 예술경험은 상상놀이, 미술표현, 리듬과 노래, 움직임과 춤등 여러 방법으로 일상의 아름다움을 즐기고 느끼며 아름다움을 찾아보고 이것으로 인해 자신의 느낌이나 생각을 창의적이거나 자유롭게 표현하는 것입니다. 창의적 표현하기 내용범주 중에서 춤과 움직임으로 자유롭게 표현하기 내용은 즉시 신체 사용을 이용하면 가능합니다. 영아는 자신의 신체운동 능력 발달을 통해서 여러 동작으로 음이 있거나 없어도 몸을 움직입니다. 곧 리듬이나 음악, 무음악, 운율이 있는 노래나 소리에 맞춰서 신체를 움직여서 표현하거나 춤을 추므로 이때 당시에 도구나 악기를 사용하여 영아가 일상과 자연에서 펼쳐지는 여러 감각적인 경험을 통하여 이뤄지는 자신의 느낌과 감정 그리고 상상하는 것과 생각을 춤과 움직임을 통해 자유롭게 표현해보는 것을 예술경험에서는 창의적으로 표현하기라 합니다. 그러므로 본론에선 제4차 표준보육과정에서 예술경험에 대한 활동사례를 제시하고 영아의 경험이해와 교사지원을 상세하게 작성해 보겠습니다.Ⅱ. 본론1. 제4차 표준보육과정에서 예술경험현재 제4차 표준보육과정에서는 예술활동을 바탕으로한 예술경험을 중점적으로 다루고 있습니다. 예술활동을 통해 유아들은 인지능력, 소통능력, 상상력, 감성, 창의성등 여러 발달 영역을 발전시키고 이런 경험은 유아들의 종합발달에 긍정적 영향을 줍니다. 이와 같이 제4차 표준보육과정에서는 예술경험을 아래와 같이 정의하고 있습니다.[ 예술경험의 개념 ]유아들이 예술활동을 통하여 여러 예술적 경험을 축적하는 것입니다. 예술활동을 통하여 유아들은 자신의 상상력과 창의성을 발휘해 감성과 감정을 드러내고 여러 매체와 재료를 활용하여 예술 작품을 만들어냅니다.[ 예술활동의 목적 ]유아들이 상상력과 창의성을 발휘해서 예술적 경험을 축적하기 위한 것입니다.유아들의 감성과 감정을 표현해서 정서적 안정감과 자아개발을 향상시키기 위해서입니다. 유아들의 예술적인 기술과 능력을 발전시켜 예술 작품을 만드는 기쁨을 갖게하기 위한 것입니다. 유아들의 협력심과 소통능력을 발전시켜 문화적인 소양을 키워줍니다.이와 같이 영아기의 예술경험은 영아의 삶 속에서 중요한 역할을 합니다. 아직은 언어발달이 익숙하지 않은 영아에게 예술은 자신이 듣고 보고 상상하고 느끼는 것을 몸 또는 다른 방법으로 표현하는 종합체로서 기쁨, 즐거움, 화남, 슬픔 등의 여러 느낌, 생각, 감정을 표현해내는 정서적인 연결로인 것과 함께 자신을 조금 더 자유롭게 표현 해낼 수 있는 소통의 도구가 되어서 영아는 예술경험을 통하여 성취감을 축적할 수 있습니다.예술경험은 놀이와 일상 안에서 아름다움을 공감하고 발견하며, 이것을 통해 여러 예술로 표현하며 문화를 즐기는 사람으로 자랄 수 있게 도와줍니다. 예술경험영역 안에서‘아름다움을 찾아보기’범주 내용은‘생활과 자연에서 아름다움 즐기고 느끼기’, ‘아름다움에 대해 관심 갖고 찾아보기’이고,‘창의적 표현하기’범주 내용은 ‘익숙한 리듬과 노래로 표현하기’,‘춤과 움직임으로 자유롭게 표현하기’, ‘미술 도구와 재료로 표현해 보기’,‘일상생활의 경험을 상상놀이로 표현하기’입니다.[ 예술활동의 유형 ]오늘날 예술활동은 문화, 음악, 무용, 연극, 시각예술등 여러 가지 분야로 나누어져 있습니다. 시각예술은 공예, 조각, 그림 그리기 등을 의미하고 연극무용은 춤, 연극 등을 의미하고 있습니다. 또 음악은 악기 연주, 노래 부르기등을 의미하며 문학은 책 읽기, 이야기 듣기등을 의미하고 있습니다.2. 제4차 표준보육과정에서 예술경험에 대한 활동사례1) 손가락이 춤을 춰요우○이와 보○이가 함께 밀가루를 가지고 반죽 놀이를 하고 있습니다. 교사는 그릇에 밀가루 반죽을 옮겨 놓은 뒤에 종이컵에 물을 담아서 반컵 정도를 부어서 우○이와 슬○에게 건네주고는 같이 반죽을 가지고 상호작용합니다.우○: 우와~ 이거 보세요(손을 들으며). 괴물이예요!교 사: 손에 붙어서 괴물같이 됐구나, 진짜! 물을 붓기 이전에는 부드러워서 손에 붙지 않았는데, 물을 섞으니 달라붙네? 그렇지? 그래서 손가락이 안보이네. 선생님 엄지손가락을 찾아 줄 수 있는 사람 있니?우○: 내가 찾아줄께요!교 사: 여기에 있지, 짠! (노래를 부르며)아빠 손가락은 어디어디에 있을까?보○: (노래를 부르며)여기 여기요. 아빠손가락, 아빠손가락, 여기 여기요.우○: (노래와 행동을 따라하면서)아빠손가락, 아빠손가락, 여기 여기요.보○: 그러면 엄마 손가락도 해야지.우○: (노래를 부르며)엄마 손가락은 어디어디에 있나.보○: (노래를 부르며)여기 여기요. 엄마손가락, 엄마손가락, 여기 여기요.교사는 영아들의 반죽놀이에 참석의사를 표현하고 놀이에 참석하였습니다. 밀가루반죽에 물을 부을 때 반죽이 변화하는 과정을 보여주며 반죽들이 손에 붙어 손이 안보이자 교사는 영아들에게 엄지손가락을 찾아달라며 노래로 손유희를 하도록 이끌었습니다. 교사가 노래 부르며 엄지를 움직이자 영아들도 평소 알고 있던 노래에 맞춰 따라 부르며 엄지손가락을 움직이고 비이동 동작인 구부리기를 이용하여 리듬에 따라서 밀가루 반죽을 가지고 신체표현을 하였습니다.2) 오늘 날씨와 기분교사와 영아들이 산책을 나가서 이야기를 한다. 교사가 날씨에 관해 이야기 하며 영아들에게 오늘 느낌과 기분을 질문합니다.교 사: 얘들아 오늘 날씨 어떠니?태○: 햇님이 있어요!은○: 구름도 있어요.교 사: 햇님과 구름이 있으니 기분 어떠니?은○: 상쾌해요.태○: 좋아요.아○: 좋아요.교 사: 그러면 좋고 상쾌한 기분을 춤으로 나타내면 어떤 춤이 될까?아○: (계속 무릎을 굽혔다 폈다하며)이렇게나 좋아요!교 사: 우와, 아○이는 좋은 기분을 (아○이를 따라하면서)이렇게 나타내는 구나.은○: (두 손 모았다가 넓게 펼쳐보이며)난 이렇게!교 사: 은○는 상쾌한 기분을 (은○를 따라하면서)이렇게 표현하는구나! 선생님은 행복한 기분이 드네!교사는 영아들에게 날씨에 관해 이야기를 하며 기분에 관해 이야기하며 기분을 신체로 나타내 볼 수 있게 하였습니다. 영아들이 자연의 아름다움을 느끼며 기분에 관해 이야기 하고 비이동 동작인 뻗기와 구부리기를 사용하면서 자유롭게 신체를 가지고 표현하자 교사도 자기의 기분을 영아들에게 이야기하면서 신체표현을 하였습니다.2세반 영아들에겐 예술경험의 내용요소인 아름다움을 찾아보
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.22 | 수정일 2025.03.21
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    상품화된 놀잇감을 5가지 선정하여 각 놀잇감의 특징과 적정연령을 제시하고 교육적 가치
    및 제공 현황. 이화여자대학교 대학원 2. 전은진(2021). 교사의 놀잇감 지원을 중심으로 한 유치원 자유놀이 사례 및 놀이의미 연구. 중앙대학교 교육대학원 ... 루 (1) 놀잇감의 특징과 적정연령 및 교육적 가치 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 영유아들의 놀이에는 다양한 놀잇감이 필요하다. 놀잇감은 영유아에게 놀이에 대한 흥미를 일으킨다 ... 는 놀이를 즐긴다. (1) 놀잇감의 특징과 적정연령 및 교육적 가치 3세~5세 아이들이 사용할 수 있으며 수영장, 욕조, 그릇에 물을 받아놓고 놀잇감을 넣어준다. 유아들은 상어가 물고기
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.30
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    바람직한 행동의 습득과 증가를 위한 전략을 예시를 들어서 기술하시오
    행동 및 의사소통 행동에 미치는 영향 』, 창원대학교 교육대학원● 박지은(2021)『문화예술교육으로서 사진교육이 자폐스펙트럼장애 학생의 의사소통에 미치는 영향』, 중앙대학교 대학원 ... 교과목 명: 자폐장애교육주제: 바람직한 행동의 습득과 증가를 위한 전략을 예시를 들어서 기술하시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 자폐장애교육1) 문제행동2) 바람직한 행동 습득 ... 및 증가 전략Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론대부분 자폐유아의 경우, 상대방의눈을 응시하거나 맞추는 것 등에 질적으로 결함을 보이고, 의사소통을 함에 있어서 트정한 기분이나 감정
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.28
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    현대사회에서의 미술교육에 대해 설명하시고 21세기 미술교육의 나아갈 길을 자신의 의견을 포함하여 서술
    )『자연의 미적 요소에 기초한 유아미술교육 프로그램의 개발 및 적용 효과』, 중앙대학교 대학원● 배영희(2017)『유아미술교육에 대한 예비유아교사의 인식 연구』, 중부대학교 교육대학원 ... 에서의 미술교육2. 나아갈 방향1) 교수-학습과정2) 개인적 견해Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론유아미술교육은 입체활동과 평면활동의 통합적 작업활동을 의미하는 것으로 유아가 생활함에 있 ... 으로 탐색을 하고 이해하며 미술적으로 효현하고 감상할 수 있는 미술능력을 증진해 미적인 안목을 길러줌으로 인하여 미술을 즐길 수 있도록 교육하고 있다.유아미술교육은 자기표현의 수단
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    유아 수학교육의 이론적 배경과 연계한 보육교사의 수학활동 지도방안에 대하여 설명하시오 할인자료
    강조될 수 밖에 없는 것이다. 참고문헌 계영희(2011). 유아수학교육에 대한 유아교사의 수학적 이해에 대한 탐색적 연구. 한국수학교육학회. 김정숙(2012). 유아 수학교육의 효율적 운영을 위한 협력적 실행과정과 의미. 중앙대학교 대학원 박사학위논문. ... 유아 수학교육의 이론적 배경과 연계한 보육교사의 수학활동 지도방안에 대하여 설명하시오 1.서론 오늘날 유아기는 수학교육은 유아의 전인적인 발달과 유아의 논리적 사고력 기초 형성 ... 어야 할것으로 생각한다. 이상 본론에서는 유아 수학교육의 이론적 배경과 연계한 보육교사의 수학활동 지도방안에 대해 설명하여 본 과제를 완성하겠다. 2.본론 1. 아동수학교육의 목적
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.01.20
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2025년 11월 23일 일요일
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