"장난감만들기과정안"의 검색결과 입니다.

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만4세 관찰일지 만2세 관찰일지 만3세 일화기록 6월-8월 만5세 관찰일지 영아관찰일지 만3세 상담일지

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"장난감만들기과정안" 검색결과 101-120 / 10,155건

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만 2세 10명 2학기 관찰일지

무구가 인형을 건네자 받아 안으며 “아기예요”라고 말한 뒤 이불을 덮어준다. 장난감 공유 상황에서는 “이거 먼저 해요”라고 말하며 자신의 순서를 주장하면서도 친구와 다투지 않 ... 인물의 감정을 “지금 화났어요”라고 추측해 말하기도 한다.사회관계/놀이 중 친구가 장난감을 떨어뜨리자 “이거 찾았어”라며 건네주고, 친구가 울면 “왜 울어요?”라고 묻는다. 친구 ... 거나 조용히 답한다.사회관계/자주 함께 노는 친구 옆에 다가가 조용히 장난감을 건네며 “이거 같이 해요”라고 말하고, 놀이 중 다툼이 생기면 바로 교사를 바라보며 상황을 알린다

리포트 | 10페이지 | 8,000원 | 등록일 2025.07.04

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관찰일지- 만2세 12명 영아 관찰일지

가놀고 있다. 갑자기 인상을 쓰면서 00가 무너뜨렸다고 속상해한다. 00에게 친구가 만들어 놓은 놀잇감을 일부러 망가뜨리면 안 된다고 알려주고 **이도 말로 표현해 볼 수 있 ... 하자 00이가 손에 들고 있던 장난감을 정리정돈하고 손을 씻으러 화장실로 간다. 교사도 또한 함꼐 가서 손 씻는 것을 도와주었다. 손을 다씻은후에 교사에게 손을 내밀면서 “휴지 ... 영아 관찰기록일지 (2학기)담임원장이름***성별*생년월일년 월 일 (만 2세)표준보육과정관련영역관찰일관찰내용기본생활0/0점심 식사 시간이 다 되었다. 교사가 “점심시간이에요”라고

서식 | 12페이지 | 9,000원 | 등록일 2024.12.05

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만 3세 1학기 유아관찰일지 17명

자 “블록으로 자동차 만들었어요”라고 말한다. 그림책을 보며 “이건 고양이야”라고 지적하며 친구에게 설명한다. 친구가 장난감을 뺏자 “이거 내 거야, 다시 줘”라고 말하며 감정을 표현 ... 며 교사와 눈을 마주치고 “선생님 안녕하세요”라고 인사한다. 놀이 중 친구가 넘어지자 “괜찮아?”라고 말하며 손을 내민다. 블록놀이에서 친구와 차례를 정해가며 함께 조립한다. 장난감 ... 정리 시간에 친구가 장난감을 떨어뜨리자 함께 줍고 “같이 하자”라고 말한다. 놀이 중 간단한 갈등이 생기면 교사에게 도움을 요청한다.예술경험0/0색연필을 들고 자유롭게 선을 그으며

리포트 | 17페이지 | 11,000원 | 등록일 2025.05.22

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[a+취득자료] 반응적 언어와 제한적 언어에 대해 설명하고, 교사로서 실천하야 할 바람직한 언어적 상호작용에 대해 자신의 의견을 정리하시오.

제한적 언어은경이가 네 머리를 당기면 아프지?은경이에게 하지 말라고 말하렴.은경아, 영희 머리 당기지마.마당에 물기가 없으면 나갈 거야.지금은 마당에 나가면 안돼.가지고 놀던 장난감 ... 을 정리한 후에 마당에 나갈 꺼야.장난감 정리하기 전에는 아무도 못나가.너희들이 사이좋게 노는걸 보니까 참 좋구나.누가 잘하는지 확인하겠어.문을 닫아야 모두 따뜻할 것 같네.문 좀 ... 고 있는 위압감을 줄일 수 있다.(3) 유쾌하면서도 낮고 확신있는 목소리를 통해 이야기해야 한다. 예를 들자면 지시문에 끝에는 목소리를 낮춰야 한다. ‘네가 가지고 놀던 장난감

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.24

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관찰일지 만 4세 1학기 2학기 18명

놀이 중 친구가 실수로 자신의 장난감을 떨어뜨리자 “괜찮아. 다시 하면 돼”라고 말한다. 정리 시간이 되자 주변을 둘러보고 “여기 아직 안 치워졌어요. 제가 할게요”라고 말 ... 인물의 감정을 언어로 표현한다.사회관계0/0새로운 활동에서 친구가 어려워하자 “내가 알려줄게”라며 옆에서 설명하고 같이 한다. 놀이 도중 장난감 사용 순서를 두고 갈등이 생기 ... 에게 “이건 이렇게 하면 돼. 내가 도와줄게”라고 말한다.사회관계0/0놀이 중 친구가 장난감을 놓치자 “여기 있어. 다시 해봐”라고 도와주며 건넨다. 역할놀이에서 “나는 아기고 너는 엄마

리포트 | 36페이지 | 15,000원 | 등록일 2025.06.15

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영아들이 사용하는 장난감을 검색해보고 영아발달에 어떤 긍정적인 영향이 있을지 적어보세요. 그리고 영아발달에 부정적인 영향을 미칠 것이라 생각하는 장난감도 소개해주세요.(사진(분량에서 제외)과 그 출처 함께 표기)

는 아이들에게 없어서는 안되는 생활 필수품이다. 장난감을 사용해 놀면 운동 능력이 지능을 자극해 그 능력을 높이는 것은 물론 정서를 안정시켜주는데 매우 큰 도움이 될 것이므로 친구 ... 영아발달 주제: 영아들이 사용하는 장난감을 검색해보고 영아발달에 어떤 긍정적인 영향이 있을지 적어보세요. 그리고 영아발달에 부정적인 영향을 미칠 것이라 생각하는 장난감도 소개해주 ... 바람직하다고 생각된다. 따라서 이상 본론에서는 영아들이 사용하는 장난감을 검색해보고 영아발달에 어떤 긍정적인 영향이 있을지 적어본 뒤, 영아발달에 부정적인 영향을 미칠 것이

리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.01.27

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PPT 안전교육지도사 과정 제2차시 - 생활안전관리 (26쪽)

생활안전관리 생활안전관리는 우리의 일상생활에서 마주치는 다양한 위험요소들을 인식하고 대비하는 중요한 과정입니다. 이는 가정, 직장, 여가활동 등 모든 생활 영역에서 안전을 확보 ... 강의안 (2 차시 ) 1. 생활안전관리의 개요 1 생활의 정의 생활이란 사람이 생명을 유지하고 살기 위해서 행하는 필수적인 활동 전체를 의미합니다. 2 일상생활의 범위 일상생활 ... 무리한 탑승 금지 엘리베이터의 정원을 초과하여 탑승하는 것은 매우 위험합니다. 2 버튼 조작 주의 무리한 버튼 조작이나 장난은 엘리베이터 고장의 원인이 될 수 있습니다. 3 내부

ppt테마 | 26페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.26

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양보를 잘 하지 않는 유아를 위한 지도방법을 기술하시오

의 장난감으로 만들고, 이것을 만든 아이들에게 힘을 합쳐서 만드니 더 멋진 장난감을 만들 수 있었다는 사실을 인식시켜 줄 수 있어야 한다. 그 과정을 통해 아이들은 자연스럽게 나누 ... 강하게 만들뿐이다. 그리고 장난감을 빼앗긴 아이(처음에 장난감을 가져간 아이)가 다시 울게 되는 악순환이 반복될 수밖에 없다.그러므로 이런 경우 아이가 친구와 장난감을 함께 가지 ... 수 있어야 한다. 일례로 아이가 가지고 놀고 있던 장난감을 친구가 빼앗아 간다면 당연히 아이는 “내 거잖아.”라고 말하면서 울 것이다. 위에 설명한 근거에 기준하여 이때 교사

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.08

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꿈프로젝트

를 위해 가정에서의 프로젝트 활동 참여를 부탁드립니다.< 의사소통>-강아지 장난감 배달하기-우체국으로 꾸며보아요.-은행원이 되어 보아요.-나는 가수-블럭으로 만들어 보는 소방서 ... 은 교사의 임의적인 수업 계획안입니다. 프로젝트 주제의 진행과정 중에 친구들의 호기심과 관심의 대상과 방향에 따라 수업진행이 다소 변경 될 수 있습니다. 이에 원활한 프로젝트 주제 전개 ... 탐험대, 그 외 직업과 관련된 책동화자료-내가 만든 옷 어때, 딩동딩동 편지왔어요, 집배원과 바쁜 이웃들, 그루터기야 생일 축하해, 그리미의 꿈 등사진 및 그림자료-신문, 잡지

서식 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.19

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2학기 영아 관찰일지(만 2세) 5명

해 블록을 정교하게 쌓는 모습이 보이며, 무너질 때는 "앗, 무너졌어요!" 하며 놀라는 표정을 짓는다. 끈 달린 장난감을 끌고 교실 안을 돌아다니며 “산책 가요!”라고 상상 놀이 ... 고 식사에 집중한다. 음식을 남기지 않고 먹으려 노력하며, 음식물이 입 주변에 묻으면 냅킨으로 닦기도 한다. OO이는 낮잠 시간이 되면 담요를 펴고 눕기 전, 장난감을 정리한 후 "잘 ... 가 인형을 뺏으려 하자 "이건 OO이 썼어요. 잠깐 기다려줄래요?"라고 말하며 자신의 감정을 조심스럽게 표현하였다. 선생님이 새로 들여온 장난감을 설명해줄 때, 친구들이 몰려드

리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.04.13

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< 관찰일지 > 만 1세 관찰 및 발달평가 1학기 분량 - 내용길고 풍부합니다

(요일)OO는 교사와 또래의 행동을 유심히 관찰하고 따라하며, 장난감을 주거나 건네받는 과정을 통해 사회적 상호작용을 배운다. 친구가 울면 근처에 가서 바라보거나 장난감을 가져다주 ... 에서 달리기도 시도한다. 손에 작은 블록이나 장난감을 쥐고 이동하며, 원하는 곳에 내려놓고 다시 다른 물건을 집는 등 손과 몸의 협응력이 눈에 띄게 향상되었다. 책장을 넘기거나 퍼즐 ... 오르내리는 것을 반복적으로 시도한다. 두 손에 장난감을 들고 움직일 때 균형을 잘 유지하며, 작은 통에 물건을 넣고 꺼내는 등의 반복적 조작 활동에서 집중력이 높다. 책장을 넘길 때

리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.06.04

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관찰일지 만 2세 10명 1학기

가 가지고 있는 자동차 장난감을 자지고 가자 00가 “선생님 00이가 00거를 가져가요”라고 말한 후에 조금 큰 목소리로 00이에게 “친구거 가져가면 안되요 친구가 속상해요 주세요”라고 ... 을 가지도록 도와주었는데 몇 번반복하자 자신있게 평소보다 크게 이야기하는 00이의 모습을 볼수 있었다사회관계0/0티라노 공룡과 자동차 장난감을 가지고 있다. 00이가 “이거 자동차야 ... 말한다. 그러자 00이가 00를 잠시 바라보더니 00에게 자동차 장난감을 돌려준다.예술경험0/0봄비를 틀어주니 음률영역에게 가서 마이크와 리본막대를 가져왔다. 한손에는 마이크

리포트 | 10페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.01.08

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실습일지(30일치), 반일 보육활동계획안,영유앙관찰기록지 포함.A+

~10:30- 레고로 집을 만들 수 있도록 다양한 블록을 준비. - 장난감 피아노 구역을 마련하여 아이들이 자유롭게 연주하고 소리를 탐색할 수 있도록 유도. 장난감이 한정되어있 ... 큰 집을 만들어볼까?"라고 제안하며 협력 놀이로 유도. 다른 아이는 피아노를 누르며 "이 소리 좋아요!"라며 즐겁게 참여.레고 블록, 장난감 피아노화장실 이용10:30~10:40 ... 해 중재하며 함께 놀이를 진행. 영아들이 장난감을 사용한 후 정리하도록 유도하며 긍정적인 피드백을 제공. 놀이 방법을 설명하며 협동 놀이의 중요성을 전달함.장난감화장실 이용10:30

리포트 | 73페이지 | 8,000원 | 등록일 2025.04.15 | 수정일 2025.07.20

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4차 표준보육과정 영역(기본생활영역, 신체운동영역, 사회관계영역, 의사소통영역, 자연탐구영역, 예술경험영역) 중 2개 영역이 들어갈 수 있도록 하여 수업주제를 정하여 수업활동계획서 작성하기.

ㆍ주변에 장난감을 놓아주고 놀잇감을 튜브풀 안으로 던져보게 한다.교사: 00이가 공을 물 속에 넣었네.교사: 00이는 물 속에 장난감 집어넣은 게 참 재미있구나.교사: 다른 장난감 ... 분활동유형ㆍ소집단활동활동목표ㆍ감각적 자극에 반응할 줄 안다.ㆍ신체를 탐색할 줄 안다.준비물ㆍ물놀이용 튜브풀, 작은 장난감활동내용도입(2분)ㆍ준비된 물놀이용 튜브를 보여주며 오늘 ... 도 던져보자.3단계ㆍ영아들로 하여금 튜브풀 속에 들어가 놀게한다.ㆍ영아들이 물 속에서 장난감을 가지고 놀게 독려한다.교사: 00이와 00이는 춤을 잘 추네교사: 00이가 춤을 추니 물

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.10.18

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발달평가 만 2세 1학기 11명

하는 장난감을 함께 사용하자고 제안하거나, 필요할 경우 양보하기도 한다. 놀이 중 갈등이 생기면 교사를 찾아 상황을 설명하거나, 친구에게 “같이 하자”라고 말하며 타협을 시도 ... 을 관찰하다가 비슷하게 따라 하며, 새로운 놀이 방법을 배우는 속도가 빠르다. 놀이 중 갈등이 발생하면 교사를 찾아 중재를 요청하거나, 스스로 다른 장난감을 제안하며 상황을 해결 ... 해 모양을 만들고, 무너뜨리는 과정을 즐긴다. 블록과 퍼즐 맞추기에서 모양과 크기를 관찰하고, 맞지 않으면 방향을 바꾸어 맞춘다.종합의견일상생활에서의 자립성이 높고, 활동에 성실히

리포트 | 11페이지 | 7,000원 | 등록일 2025.08.10

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만1세 관찰일지

하고, 친구가 준 장난감을 가지고 기뻐한다. 가끔 장난감을 빼앗길 때는 "안 돼!"라고 하며 보호하려 한다.놀이활동그림책을 보며 동물 소리를 따라 하는 활동에서 "멍멍", "야옹 ... 관찰일지반명OOO반아동명OOO담임교사OOO관찰기간9월 1일~2월 28일영역 구분관찰내용일상생활활동 후 장난감을 스스로 정리하는 모습을 보인다. 크기와 종류에 따라 분류하여 정리 ... 교사OOO관찰기간9월 1일~2월 28일영역 구분관찰내용놀이활동.OO는 친구들과 잘 어울리며 놀이에 적극적으로 참여한다. 친구가 가지고 있는 장난감을 보면 "나도!"라고 말하며 요청

리포트 | 11페이지 | 5,800원 | 등록일 2025.02.10

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유아과학교육 - 과학적 태도와 과학과정 기술 및 놀이 사례

, 장난감(선생님 장난감 무게순서 A>B>C)놀이 순서① 모두 자신이 좋아하는 장난감(크기를 한 손으로 들 수 있는 것으로 제한하기)을 하나씩 가져와 3명씩 모여 앉는다.② 선생 ... 님은 아이들 앞에서 무거운 장난감(A) 하나, 가벼운 장난감(B)을 하나 가져와서 두 장난감을 차례로 들어 보이고, “어떤 것이 더 무거울까요?”라고 질문한다.③ 그 두 장난감을 양팔 ... 저울에 얹고, 무거운 쪽으로 저울이 기우는 것을 보여주며 “저울이 이쪽으로 기울었어요, 이 장난감이 더 가볍고(B), 이 장난감(A)이 더 무겁군요.”라고 알려준다.④ 다음은 선생

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.04.16 | 수정일 2021.11.19

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만 2세 1학기 관찰일지 11명

놀이 하고 싶어요”라고 또박또박 말한다. 친구가 장난감을 가져가면 “내가 먼저 하고 있었어요”라고 말하며 상황을 설명한다. 그림책을 보며 “이건 공룡이에요. 입이 커요”라며 묘사 ... 하거나, 놀이 중 “여기가 병원이에요. 아기가 아파요”라고 상황극 언어를 사용한다.사회관계/친구가 다가와 인사를 하면 “안녕~ 같이 놀자”라고 반응하며 놀이를 제안한다. 장난감 ... 한다. 놀이 중 장난감을 나누어 주며 “이건 너~ 이건 나~”라고 말하고 함께 노는 것을 즐긴다. 활동 중 다툼이 생기면 교사를 찾거나 친구에게 “미안해~”라고 말한다. 소집단 활동

리포트 | 8페이지 | 8,000원 | 등록일 2025.06.22

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영유아교수방법론-영아나 유아를 대상으로 대소집단으로 운영할 수 있는 활동계획안을 작성하세요.

와 함께 놀이터에 세울 장난감에 대해 이야기하며 각자 만들고 싶은 장난감을 점토로 만든다.3) 마무리(10분) : 각 조별로 만든 놀이터를 친구들에게 보여준다. 놀이터에 만들어진 놀이 ... 기구와 장난감에 대하여 이야기한다.이 조형 활동은 유아들에게 흙으로 만들어진 형태를 통해 심미성을 가르치고 흙의 촉감을 통해 다양한 오감 발달을 증진시킬 수 있다. 또한 다음과 같이 ... 유아의 여러 가지 사회 적응 능력을 발달시킬 수 있을 것이라 기대한다. 먼저 만들고 싶은 장난감을 친구에게 제안하며 ‘주도성’을 발달시킨다. 친구에게 자신의 주장이나 의견을 밝힐

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.25

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놀이치료에서의 제한설정에 대하여 설명하시오.

가 오히려 아이를 불안하게 만들거나 다른 사람에게 위험을 초래하는 경우가 있다는 점을 알게 된다. 예를 들어 장난감을 던져 다른 아이를 다치게 하거나, 치료실 기물을 파손하는 행동은 단순 ... 가능한 틀 안에서 안정감을 얻고, 그 안에서 다양한 감정을 안전하게 탐색할 수 있다.이 과정은 현실 세계와의 연결고리 역할도 한다. 아이가 현실에서 마주하게 될 사회적 규칙 ... 말하는 대신, “그 장난감은 던지면 위험하니까 이걸로 대신 해볼까?”처럼 다른 행동을 제안한다.방법 면에서 치료사는 비난이 아닌 공감의 태도를 유지해야 한다. 제한을 두는 이유

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.13

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