"도토리의 집"의 검색결과 입니다.

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도토리의 집 독후감 - 도토리의 집 관련 독후감 3건 제공

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"도토리의 집" 검색결과 101-120 / 2,182건

2학기 만4세반 관찰일지 및 총평

하는데 열매들을 붙이다가 “열매를 조금만 붙이고 그림으로 자연물을 그려도 돼요” 하고 물어본다. 도토리와 밤과 솔방울을 그림으로 세심히 그리며 교사에게 “이렇게 그려도 돼요” 하 ... 며 그린 그림을 보여준다. “진짜 도토리같네 다람쥐가 도토리 주으러 올 것 같아＂하자 환하게 웃으며 색을 칠한다.자연탐구교사의 핸드폰을 보며 만져보고 싶다고 이야기 한다. 핸드폰 ... 는 버섯을 숟가락으로 집으며 “선생님 저 버섯 엄청 좋아해요.이거 몸에 좋은 거에요.”라고 말한다.신체운동OO가 연탄 집게를 사용하여 연탄 모형을 나르는 신체활동을 하였다. 커다란

리포트 | 5페이지 | 3,800원 | 등록일 2023.05.27

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묵만들기 이론과 실제

의 젤화에서는 산이 젤의 유연성을 증가시킨다.2. 실험방법① 도토리가루 1컵, 물 6컵을 혼합한다. (기준시료)② 도토리가루 1컵, 물 6컵, 설탕 1/5컵을 첨가하여 혼합 ... 한다. (비교시료)기준시료비교시료도토리가루 1컵물 6컵× 6컵× 6컵설탕 1/5컵×기준시료비교시료③ 기준시료와 비교시료를 각각 중불에서 주걱으로 잘 저어가며 가열한다.기준시료비교시료 ... 았을 때, 당류가 전분의 호화를 억제하고 점도를 저하시킨다는 사실이 확인되었다. 용기에 넣어 굳히는 과정에서는 형태가 흐트러지지 않고 그대로 굳어 두 시료 모두 보기 좋은 도토리 묵

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.27

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6월,7월,8월 만2세 놀이,일상 관찰일지

을 쳐 소리를 내어 주자 관심을 보이다 북을 손으로 쳐보고 소리가 나자 빠르게 쳐보기도 하고 천천히 쳐보기도 한다.놀이활동어린이집 주변을 걸으며 산책을 한다. OO가 나무 아래 ... 에서 도토리를 주운다. OO가 도토리를 보여주며 ‘선생님, 이거 도토리 모자야’ 라고 말한다. OO가 주운 도토리 모자, 나뭇잎을 비닐에 담으며 놀이를 한다.6,7,8월발달평가OO와 함께 ... 로 손을 닦을 수 있다. 주변의 자연물에 대해 관심을 보이는 모습을 보이며, 주운 도토리 모자와 나뭇잎으로 소꿉놀이를 하는 모습을 보였다.OOO반 OOO 관찰일지반명OOO반아동명OOO

리포트 | 10페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.07.10

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만점 받은 유아 및 특수아동 관찰 기록(일화기록법, 평정척도법)

.”라고 말한다. 관찰자1이 “선생님 ‘도토리’ 듣고 싶어요”라고 말하자 다시 오른손 검지로 피아노 건반을 누르며 동요 ‘도토리’를 연주한다.분석- 다른 사람의 생일에 관심을 가지고 생일이 ... 하길 원하지만, 또래에게 정확하게 의견을 표현하는 방법을 모르고 있다.- 다른 사람이 피아노를 가지고 놀이하길 원할 때 양보할 수 있다.- 관찰자가 동요 ‘도토리’를 듣고 싶다고 말 ... 하자 ‘도토리’ 피아노 그림 악보를 꺼내서 피아노로 연주하는 것을 볼 때, 다른 사람의 의견을 경청하고, 이를 자신이 하던 놀이에 반영할 수 있다.관찰을 통한 지원- 맹

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.03.12

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만1세 2학기 여아3명분량 관찰일지 (9월~2월)

가 코스모스를 검지로 가리킨다. 여러 가지 모양의 도장을 살펴본 후, 꽃모양 도장을 집더니 꾹 눌러 도장을 찍어준다. 교사를 보더니 “하트주세요 하트”라고 말한다. 하트 도장을 주니 여기 ... 공 물어보자 빨간 열매를 그릇에 담는다. 숲 선생님께서 도토리를 나누어주자 교사에게 보여주며 “선생님, 도토리”라고 말한다. “또 주세요. 00이꺼야”라며 도토리를 달라고 말 ... 한다. 도토리를 주나 나무 열매를 모아놓은 그릇에 함께 담는다.11월11/14월요일 같은 모양 블록으로 식탁을 만들어요 친구들과 함께 사각 블록으로 식탁을 만들고, 그 위에 케이크

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.17

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만2세 1년 3월-2월 관찰일지 12Page

는 도토리 껍질을 가리키며 “이게 뭐야?”라고 말한다. 교사가 “도토리 껍질이네”라고 말하자 도토리 껍질을 주우며 “왜 도토리는 없어?”라고 말한다. 교사가 “OO가 찾아볼까 ... 하세요.’라고 인사를 한다. 인사를 한 후 교사가 ‘어제 집에서 뭐했어요?’라고 묻자 ‘어제 집에서 엄마랑 놀았어요.’라고 이야기를 한다.관찰기록일지반명OOO반아동명OOO담임교사OOO관찰기간

리포트 | 12페이지 | 6,300원 | 등록일 2023.12.11

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만1세 여아A 관찰자료 (3월~2월)

도장찍으며 가을풍경 꾸미기 ? 가을 풍경이 그려진 종이를 나눠주자 00이가 코스모스를 검지로 가리킨다. 여러 가지 모양의 도장을 살펴본 후, 꽃모양 도장을 집더니 꾹 눌러 도장 ... 는다. 숲 선생님께서 도토리를 나누어주자 교사에게 보여주며 “선생님, 도토리”라고 말한다. “또 주세요. 00이꺼야”라며 도토리를 달라고 말한다. 도토리를 주나 나무 열매를 모아놓

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.01.17

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유아반 관찰일지 9월,10월,11월 (18명)

점심을 먹는데 00이가 김치를 먹으면서 “선생님 우리 어린이집 김치 너무 맛있어요”라고 이야기 한다. 교사가 “00이는 김치도 잘 먹는구나”라고 이야기 하자 00이가 “선생님 저 ... 는 어린이집 반찬 전부 다 맛있어요”라고 이야기 한다. 교사가 “00이 골고루 많이 먹어”라고 이야기 하자 “네, 먹고 더 먹을게요” 라고 웃으면서 말한다.10/8 다른 사람 ... “00아 스카프 이렇게 동그랗게 말면 더 잘 되”라고 이야기하자 00이가 고개를 끄덕이며 스카프를 던진다자연탐구(수 조작, 과학)총 평10/12 서산에 오르다가 도토리를 발견

리포트 | 18페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.09.15

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9월~2월 만1세 관찰기록과 평가 (일상과 놀이 관찰일지)

접시 위에 도토리묵을 제시하니, 관심을 보이면서 책상으로 다가와 앉는다. OO는 접시 위에 놓인 도토리묵을 조심스럽게 만져본다, 도토리묵이 손에서 미끄러지자 바닥에 떨어진 도토리묵 ... 어요”하며 말하며 다시 볼링 핀을 세운다.2학기 총평처음 어린이집에 적응하는 영아가 다른 친구들에 비해 빠르게, 안정적으로 적응하고 있으며 특이사항 없이 교사와도 안정적으로 애착 ... 을 형성하여 원활하게 지내고 있다. 주변 사물에 관심을 보이며 찍기 틀을 이용해서 모양을 만들어보며 네모, 동그라미, 세모 등 다양한 모양에 관심을 가진다. 도토리묵의 특성과 질감

리포트 | 5페이지 | 4,200원 | 등록일 2023.06.03

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나무를 심은 사람

하고 물을 얻어먹게 되는데 여행으로 너무 지친 그는 양치기의 집에서 하루 신세지기로 한다. 양치기는 말이 많이 없는 성격이었다. 저녁식사 후 양치기는 최상급의 도토리를 걸러내는 작업 ... 을 했다. 다음날 주인공은 양치기에게 하루 더 묶어도 되겠냐고 물어보고 양치기는 흔쾌히 허락한다. 양치기를 따라 가본 주인공은 양치기가 황무지에 도토리를 심는 것을 보게 된다 ... . 노인은 나무가 없어서 땅이 죽어간다며 별로 할 일이 없는 자신이 이 땅을 살려내 보기로 결심했다고 한다. 하루에 100개씩 약 10만개의 도토리를 심었지만 그중 싹이 트는 것은 약

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.12

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평가제 2학기 만 4세 20명 관찰기록일지

의 허리에 **이가 달아주고 **이의 허리에는 친구 00이가 방울 집게를 달아준다. 그리고 나서 일어서서 마주 보며 노래를 부르며 흔들기 시작한다. 흔들면서 집게가 떨어지자 웃 ... 고 와야겠다.??라고 말한다. 교사가 00는 왜 손난로를 가지고 와야겠다고 생각했니???라고 묻자 ??집이 없는 사람들은 겨울이 추우니까 손난로를 나눠주면 좋을 것 같아서요.??라고 말 ... 한다. 교사가 ??좋은 생각이구나. 다른 친구들도 좋은 생각 해서 내일 만나도록 해요.?? 하자 “나도 집에 가서 엄마랑 이야기해봐야지??라고 말한다.예술경험0/0미술 재료로 만들

리포트 | 20페이지 | 12,000원 | 등록일 2024.07.31

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만1세 2학기 7명분량의 관찰일지 (9월~2월)

예요.” 라고 이름을 말한다. 밤 사진을 보여주니 “00이 할머니집에서 밤 먹어봤어요.”라고 이야기한다. 코스코스 사진을 보여주며 이름을 알려주니, “선생님, 우리 노래부른 거랑 똑같 ... 가지 모양의 도장을 살펴본 후, 꽃모양 도장을 집더니 꾹 눌러 도장을 찍어준다. 교사를 보더니 “하트주세요 하트”라고 말한다. 하트 도장을 주니 여기저기 꾹 찍으며 가을 풍경을 꾸며 ... 는다. 교사가 “빨간 나무열매에~”라고 물어보자 빨간 열매를 그릇에 담는다. 숲 선생님께서 도토리를 나누어주자 교사에게 보여주며 “선생님, 도토리”라고 말한다. “또 주세요. 00이꺼야

리포트 | 14페이지 | 4,800원 | 등록일 2024.01.17

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유아 만 5세 관찰일지(10명)

가 날아갈까 봐 조심스럽게 관찰하며, 마치 소중한 보물을 지켜보는 듯 집중하는 모습이다.ㅇㅇ는 동화 '헨젤과 그레텔'을 듣고 그림을 그린다. 마녀의 집을 그릴 때 알록달록한 과자 ... 문제 해결 능력이 돋보인다.ㅇㅇ가 나무 위 다람쥐를 발견하고는 두 눈을 반짝이며 다람쥐가 떨어뜨릴 도토리를 기다린다. 다람쥐가 도토리를 볼 주머니에 넣는 모습을 보고는 "우와, 저기 ... 다 들어간다!" 하고 감탄사를 터뜨린다. 작은 도토리를 재치 있게 다루는 다람쥐처럼, ㅇㅇ도 주변 환경을 영리하게 활용하며 탐구하려는 모습이 보인다.ㅇㅇ는 콜라주 활동에서 작

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.06.07

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봄, 여름, 가을, 겨울 생활주제 (수업안, 교수학습과정안) 유아지도안

바지 패턴뛰기자유선택활동? 가을동산 꾸미기? 나뭇잎 집 만들기? 가을 소풍을 가요? 가을 야채 모형? 가을 과일 모형? 가을 열매 색칠하기? 솔방울 꾸미기? 무엇일까요?? 어디 ... 서 자라나요?? 김밥을 만들어요? 가을을 만났어요? 옷을 바꿔 입어요? 도토리를 세어보아요? 가을 곡식, 채소, 열매를 제자리에? 오목두기? 가을 관련 열매 바느질? 가을곡식 관찰 ... ? 여러을에 관련된 단어 오려 붙이기 * 어디서 자라나요?수 ? 조작* 도토리를 세어보아요 * 가을 관련 그림 바느질 * 오목두기조 형* 가을 열매 색칠하기 * 솔방울로 장난감 만들

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.12.23

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조삼모사 독후감

도 한다. 전국 시대 송 땅에 저공이라는 사람이 살았는데, 이 사람은 원숭이라면 사족을 못 쓸 만큼 좋아하여 집에다 수십 마리를 기르고 있었다. 그처럼 밀착해 있다 보니 사람과 원숭이 ... 부담이 아니었다. 가족이 먹는 식량을 조금씩 절약해서 원숭이 먹이를 충당했지만, 그것도 한계가 있었다. 식량은 동이 났고, 사람도 짐승도 먹을 것이 라곤 도토리밖에 없었다. 그 ... 도토리마저 충분하지 않은 형편이었다. 그런데 아침에는 세개, 저녁에는 네개를 주기로 했는데 이에 원숭이들이 화를 냈기에 저공은 이에 고민하다 아침에는 네개, 저녁에는 세개를 주

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.12.27

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만4세 부모상담일지 / 연계된 관찰일지 2학기

고는, 자신의 접시에 있는 과일 몇 조각을 집어 그 친구에게 건네주며 "이거 같이 먹자!"라고 이야기했다. 친구의 상황을 빠르게 파악하고 나누려는 친절한 마음을 보였다.놀이활동자연 ... 관찰 영역에서 가을 열매(밤, 도토리 등)를 탐색하는 활동을 했다. OO는 도토리의 겉껍질과 속껍질의 색깔과 모양이 다른 것을 발견하고는 "어? 얘는 옷을 두 개 입었네?"라며 ... 이나 자연 관찰 책을 함께 보며 도토리가 자라는 과정이나 밤이 열리는 나무에 대해 추가 정보를 제공하고, 관찰한 내용을 그림이나 말로 표현해보도록 격려했다.일상생활실외 놀이 시간

리포트 | 21페이지 | 8,800원 | 등록일 2025.06.01

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어린이집 유치원 만3세, 5세 3분기(9,10,11월) 유아 관찰일지(13명)

넣어보자.”하고 말한다. X이는 집게를 이용해 X개, X개를 한번에 집어 차례로 넣은 뒤 손가락으로 도토리를 하나씩 가리켜보고는 두 개를 더 집어 바구니에 넣는다. 생활 속에서 탐구. ... 건강 교사가 친구와 함께 도토리 옮기기 놀이를 하자 X이가 옆으로 와 팔꿈치를 책상에 대고 앉아 “뭐 하는 거에요?”하고 묻는다. 교사가 “X이는 이거 읽을 수 있어?”하고 물으며 ... X, X, X, X, X 순서대로 숫자를 보여준다. X이는 숫자를 알맞은 이름으로 말한다. 교사가 “오~ X이 잘 알고 있네? 그럼 여기에는 도토리 몇 개 넣으면 될까? 한 번

리포트 | 13페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.10.03 | 수정일 2024.11.15

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영아 관찰일지 1학기 만 1세 11명

에 놓은 도토리묵을 손으로 집어 든다. 도토리묵이 손에서 미끄러지자 바닥에 떨어진 도토리묵을 다시 주워 들고 탐색을 시작한다. 탐색이 끝난 후 교사가 찍기 틀을 지원하자 틀 안에 묵 ... 네요.??라고 하자 △△의 모습을 보던 ○○가 블록을 집어 △△에게 가져다주며 ??여기??라고 말한다. △△는 손가락으로 길을 가리키며 ??여기 놔.??라고 이야기 한다. ○○는 또

리포트 | 11페이지 | 8,000원 | 등록일 2025.04.17

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선사시대의문화와생활

나올 때 많은 도토리 종류(도토리, 상수리, 갈참나무, 돌참나무 등등)를 상식했음을 짐작할 수 있다.동물뼈와 꽃가루는 원래 당시의 자연환경 및 기후를 알려주는 지표이다. 즉 우리 ... 을 파고 붙박이집을 짓고 한곳에서 오래동안 살게된다. 그러다보니 집 둘레 가까운 곳에 간단히 기를 수 있는 식물을 가꾸게 되었을 것이다. 이런 것을 뜨락가꾸기(채마밭가꾸 ... 기 : horticulture) 라고 한다.이렇게 붙박이집을 짓고 사냥, 채집, 물고기 조개잡이, 농사짓기로 먹을 것을 다양하게 확보하며 토기와 간석기를 만들어쓴 시기가 신석기시대이다.2)신

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.03.10

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만 2세 2학기 관찰일지 9월-2월

를 한다.의사소통OO는 꼬질벌레야,잘가! 책을 들고 ‘내가 이거 읽어줄게’라고 이야기를 하고 친구들을 부른 후 그림을 보며 ‘놀이터에서 놀아서 꼬질벌레가 손에 많이 생겼어 집에가 ... 서 깨끗이 손을 씻어야해 꼬질벌레 안녕’이라고 그림에 맞는 이야기를 한다.사회관계OO가 “나는 엄마랑 아빠랑 OO할머니랑 OO랑 상어보러 갔었는데”라고 말하자 OO가 “OO야 나는 집 ... 하여 나뭇잎과 도토리를 탐색한다.2학기 발달평가등원시 엄마와 헤어질수 있으며 교사의 말에 반응을 조금 보이긴 하지만 자신이 하고 싶어하는 행동은 다시 보이는 모습이다. 자신이 많이 들

리포트 | 3페이지 | 3,300원 | 등록일 2023.05.07

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