"도토리의 집"의 검색결과 입니다.

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만4세 관찰일지 만3세 관찰일지 만5세 관찰일지 만2세 관찰일지 만2세 평가인증 도토리의집

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도토리의 집 독후감 - 도토리의 집 관련 독후감 3건 제공

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"도토리의 집" 검색결과 301-320 / 2,182건

만4세 2학기 관찰일지

을 그린 후 교사에게 보여주며“이건 제가 좋아하는 캐릭터예요!”라고 말한다.놀이활동OO는 레고 블록을 이용해 건축물을 만들었다. "이건 집이에요!"라고 말하며 블록을 쌓는 동안 문제 ... 카드를 뒤집는다. 친구가 엉덩이를 밀자 자신도 밀며 카드를 뒤집는다.놀이활동OO는 색연필로 종이에 하늘과 나무, 집을 그렸다. "나는 하늘을 그릴 거야!"라고 말하며 그림을 그리 ... 종이에 붙여 가을 동물을 표현하고 있는 OO에게 교사가 ??OO야, 이건 어떤 동물이에요??? 하고 물어보자 ??이건 귀여운 다람쥐에요. 어제 공원에서 봤는데 도토리를 먹고 있

리포트 | 10페이지 | 5,300원 | 등록일 2024.12.24

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만2세 2학기 관찰일지

28일 영역 구분 관찰내용 일상생활 평소 편식이 심한 OO에게 “묵이 반찬으로 나왔네”라고 말하며 “묵은 귀여운 다람쥐가 좋아하는 도토리로 만들었대”라고 말하자 젓가락으로 묵을 작 ... 연주를 한다. 놀이활동. OO는 블록을 쌓으면서 "이건 내 집!"이라며 자랑스럽게 보여주었다. 다른 친구들이 함께 도와주자 조금씩 더 큰 집을 만들며 협동하는 모습을 보였다. 일상

리포트 | 10페이지 | 5,300원 | 등록일 2025.01.01

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만 4세 2학기 유아관찰일지 19명

어요. 안매워요.”하며 다른 반찬도 함께 집어서 먹는다. 먹다가 반찬이 흘리자 휴지를 가지고 와서 닦고 다시 바르게 앉아서 먹는다.의사소통0/000이가 도우미 친구라서 친구들에게 우유 ... 을 쳐다도토리야.” 한다 . “맞아..” 하며 목소리가 작아지며 수수께끼를 낼 차례의 친구들을 쳐다본다.자연탐구0/0놀이터에서 신나게 뛰어놀다가 신기한 모양의 돌이 있다며 가지고 와서 ... 친라고 말한다. 이어서 “00이는 집에서 핸드폰으로 노래도 많이 들어요”라고 말한다.사회관계0/0핸드폰에 숫자도 쓰고 스티커도 붙이며 핸드폰 만들기 활동을 한다. 다 만들자 옆

리포트 | 19페이지 | 12,000원 | 등록일 2023.11.27

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만2세(4세) 하반기 놀이와 일상 관찰일지 (아주 자세합니다)

활동어린이집 근처 공원으로 견학을 온 OO가 주변을 살피며 탐색한다. 노란색, 분홍색 꽃을 발견한 OO가 “저기 꽃이 있다”라며 달려가 자신이 들고 있던 잠자리 스탠실 판을 꽃 ... 을 도모해본다.만2세 OOO 2학기 관찰기록담임원장OOOOOOOOO반영아명OOO연령만2세영역관 찰 내 용일상생활그림을 가리키며 ??도토리야.??라 말하자 교사가 끄덕인다. 책장 ... 자 “OO 집 만들어.”라고 한다. 교사가 폐쇄 공간이 될 수 있도록 놓인 블록의 위치를 조정해주자 OO가 한 칸 위에 블록을 쌓아 올린다.발달평가소근육을 조절해 좁은 면으로 블록 쌓

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.08.04

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어린 시절 추억의 놀이에 대해 소개하시오.

의 유래와 이용방법 등에 대해 서술하겠다.1) 놀이의 유래와 역사〃먼 옛날 도토리나 상수리처럼 둥글고 길쭉한 물체를 돌리기 시작한대서 놀이가 시작되었을 것이라고 전해지기도 하고, 또 ... 에는 윷을 세 번 던져 나온 끗수로 한 해의 길흉을 점치는 윷점을 했다. 집안 어른이 점을 봐주고 젊은이와 어린이들이 윷을 놀면 그 끗수에 따라 덕담을 해 주는 것이다. 세배를 하 ... 러 온 사람이나 집안의 어린이들에게 한 해 동안 아무 탈 없이 잘 지내라라는 뜻으로 윷점을 쳐준 것이다.〃2) 놀이방법〃윷가락의 상태에 따라 도, 개, 걸, 윷, 모가 정해진다

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.01.07

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만3세 1년분량 관찰일지 및 발달평가 (평가제,6개영역 관찰기록)

율동을 한다.자연탐구어린이집 주변을 산책하며 솔방울을 주운다. OO가 주운 솔방울을 보여주며‘ 저번에 할머니랑 산에 갔을 때 솔방울 주운 적 있어요’라고 말한다. 나뭇잎, 도토리 ... “선생님 잘 먹겠습니다”라고 인사를 한 뒤 숟가락을 들어 밥을 먹는다. 밥을 입에 넣은 뒤 포크로 반찬을 집어 먹으며 골고루 먹는 모습을 보인다.신체운동벽면에 붙어 있는 그림 카드

리포트 | 20페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.05.27

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프라임칼리지 한식기행 과제물

것은?연습문제①수산물을이용한국/매운탕과고추장, 된장을이용한찌개가많았다.②버섯, 산채, 감자, 도토리등을이용한채소찬류가발달하였다.③주로염장하거나말린간고등어, 굴비등을자주먹었다.0 ... 는?이강주(전주), 죽력고(정읍)2. 전북의 별미음식으로 가장 거리가 먼 것은?연습문제①비빔밥 ②추어탕③두루치기 0 ④풍천장어국내 현존하는最古의 빵집으로알려진 이*당이 있는 전북 ... 특화 거리봉계 한우마을울주군두동면, 35호국도변‘봉계숯불고기촌’경상5대우시장, 울산·영천·경주·언양80년대초반, 우시장이후생고기집시작별미깍두기육회(막찍기)와채육회신선암소, 참숯불

시험자료 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.27

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속담 100가지

에 도토리 : 여럿속에 어울리지 못하는 사람을 뜻하는 말.15. 개천에서 용 난다 : 변변하지 못한 집안에서 훌륭한 인물이 나왔을 때 쓰는 말.16. 고기는 씹어야 맛이요, 말은 해야

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.17

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자산 배분에 대한 소고

을 도토리를 나무밑에 숨겨 놓고 대비하는 전략이 어떨까? 이는 자연의 법칙이며 젊어서 땀흘리고 저축을 해 놓으면 노년에 저축한 금액을 바탕으로 좀 더 풍요롭고 아름다운 삶을 살 수 있 ... 에서 어떻게 하면 효율적으로 나의 자산을 불릴 수 있는지 좀 더 깊은 생각을 해보고자 이 글을 이어 나가기로 하겠다.내가 생각하는 자산의 증식방법에 첫 번째는 아무래도 거주할 집 ... 을 상 있을 것이다. 특히 자녀가 생기면 좋은 환경에서 키우고자 하는 본능으로 인해 집을 언젠가는 마련할 것이므로 어느 정도 종자돈이 모이면 대출이라는 레버리지를 통해 구매하는 것

리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.09.03 | 수정일 2022.09.05

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만4세 1년 놀이,일상 관찰일지 및 총평

는 활동 중에 OO가 “선생님. 저는 아직 젓가락을 잘 못해요” 라고 말한다. “그래도 한 번 해볼까?”교사의 격려에 고개를 끄덕인다. 그리고는 젓가락으로 솜 공을 집는다. “우와 ... 며 “나는 엄청나게 큰 망치 만들래.”라고 말한다. OO와 oo가 함께 도화지에 망치 그림을 그려본다놀이활동OO에게 도토리를 감상할 때 특히 기억에 남는 가사가 무엇인지 물어보 ... 에 붙인 후 여자한복접기에 여자, 남자 한복접기에는 남자그림을 그려서 색칠하고 주변의 초가집을 그려서 갈색과 노랑색으로 꾸며주었다.놀이활동구슬을 줄에 끼울 때 네모,동그라미,세모

리포트 | 12페이지 | 6,900원 | 등록일 2024.04.28

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1학기 만4세 (6세) 관찰일지& 1학기 총평

.사회관계종이벽돌 블록을 길게 늘어 사각형으로 벽을 만든다. OO가 다가와 블록을 이중으로 만들며 공룡집을 만들자고 이야기하자 “내가 공룡을 가지고 올 게＂하며 공룡집을 짓 ... 는가 싶더니 또 장난을 치며 교실을 돌아다녔다.자연탐구자연물을 이용하여 가을 밥상 차림 활동지를 하면서 자연물을 그룻에 그려보라고 하자 “도토리를 그리고 밥 상 옆에 다람쥐

리포트 | 11페이지 | 6,500원 | 등록일 2023.02.25

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보육교사 2019 개정 누리과정의 내용체계에 근거하여 나를 알고 존중하기, 사회에 관심 가지기, 아름다움 찾아보기 내용 범주와 관련된 좋은 그림책을 각 1권씩 총 3권 선정하여 그림책의 문학적 특징과 미술적 특징을 분석하고, 선정한 그림책 3권 중 1권을 선택하여 반응중심문학교육 방법에 근거한 반응활동계획안 2개를 작성하시오.

도 쉽게 노래로 부를 수 있기에 유아들도 따라 부르기 쉽다. 또한, 도토리와 밤을 줍는 장면에서도 대구를 이루고 있어서 리듬감이 있다. 구리와 구라는 숲속에서 커다란 알을 발견 ... 한다. 달걀 프라이를 만들까 하다가 커다란 카스텔라 빵을 만들기로 한다. 그런데 이걸 들고 집으로 갈 수가 없다. 이것저것 생각하던 구리와 구라는 숲속에서 빵을 만들기를 하기로 한다 ... 들에게 친구는 특별한 존재라는 것이다. 어린 소녀가 가만히 있자 동물 친구들이 하나씩 다가오는데 해는 나무 뒤에 살짝 숨어있다. 그리고 마지막 장면에서 해의 보호 아래 집으로 돌아가

방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.09.19

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부산 당감사회복지관 기관 분석

창고, 놀이터가 있습니다. 2층에는 나리어린이집, 3층에는 사무실, 상담실, 물리치료실이 있습니다. 4층에는 사회 교육 프로그램실, 다문화 한글 교실, 5층에는 강당, 도서 대 ... 있으며 부설기관은 부산진구 푸드 마켓, 아순타의 집이 있고, 병설기관은 나리어린이집이 소속되어있습니다.푸드마켓이란 식품을 기부받아 운영되며 식품지원이 필요한 저소득층이 직접 매장 ... 거나 전화하시면 방문하여 즉시 수령합니다.아순타의 집은 남성지적장애인을 대상으로 자립생활, 수행능력, 사회적응력, 지역사회와의 유대관계, 가족과의 유대관계, 정서안정 지원하여 장애

리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.05.06 | 수정일 2022.06.17

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역사과 교수학습과정안

와 관련지어 설명할 수 있다.▶ 고대 국가의 성립과 발전 과정을 국가별 체제 정비와 영토 확장 과정을 통해 파악하고, 연맹체 국가에서 중앙 집권적 영역 국가로 발전하는 과정에서 나타난 ... 는 가락바퀴, 빗살무늬 토기, 갈판과 갈돌 등이 있습니다.T : 사진 자료와 같이 갈판과 갈돌은 갈판 위에 곡물이나 도토리 같은 열매 등을 놓은 후, 갈돌로 껍질을 벗기고 가루가 될 때 ... 했을까요?T : 네, 맞습니다. 경작을 하기 때문에 더 이상 이동 생활을 할 수 없게 됩니다. 따라서 정착 생활을 하며 움집에 거주하게 됩니다.T : 예술품은 조개껍데기 가면과 치레걸이

리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.05

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만2세 2학기 관찰일지 10명

에요. 아빠는 지금 일하러 가서 집에 없는데 오면 선물로 줄거에요.”라고 말하며 스팽글을 붙인다.평가와 해석OO는 다양한 미술재료와 도구로 자신이 생각한 것을 표현하며 창의적으로 미술 ... ‘고마워’라고 말을 하고 OO를 보며 웃는다.평가와 해석OO는 친구가 자신의 물건을 정리해준다고 하자 기분좋게 정리해 달라고 이야기 한다.일상생활먼저 집으로 들어가는 공을 만들 ... 을 손으로 집어 먹는 흉내를 내며 이야기를 듣는다.평가와 해석동화책 읽기를 즐기는 OO는 동화를 들으며 장면을 활용한 모방활동을 표현하기도 한다. OO가 책에 관심을 가지고 다양

리포트 | 10페이지 | 6,500원 | 등록일 2022.12.23

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만2세반 5명 2학기 관찰일지 입니다.(평가인증A/2학기 종합발달평가 포함)

고 이불에 누워 노래를 부르는 모습이였다. 놀이활동. 밤, 도토리, 솔방울, 나뭇잎 등을 이용해 역할놀이를 하던 OO가 도시락 통에 자연물을 가득 담는다. OO에게 다가가 ??나 ... 한다. OO는 “고구마가 아직도 목이 마르대요”라고 말하며 물뿌리기를 반복한다. 놀이활동. 공원에서 OO가 단풍잎을 집어 들고 “OO야 이거 빨강색 나뭇잎이야”말한다. OO가“가을이

리포트 | 5페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.10.21

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만2세 2학기 관찰일지 및 발달종합평가 5명분량 정리 (9월,10월,11월,12월,1월,2월 관찰일지와 발달종합평가) - 평가인증 A자료

말한다. OO는 선생님에게 “이제 우리 집으로 와보세요”라고 말한 뒤 책상에 음식을 차리며 역할 놀이를 한다.놀이활동.그림을 가리키며 ??도토리야.??라 말하자 교사가 끄덕인다

리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.10.05

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만 2세 12명 2학기 관찰일지 -평가제

옆에 있는 은행잎 그림을 가리키며 ??여기 은행잎도 있어요.??라고 한다. 그리고는 ??또 밤이랑 도토리도 있는데, 어디 있지??? 하며 동화를 넘기면서 찾는다.사회관계0/0블록 ... 를 자르고 있는 친구들에게 다가간다. 친구들 옆에 서서 놀이하는 것을 잠깐 바라보다가 자리에 앉아 가위를 하나 집어든다. 교사가 “00이도 색종이 자르고 싶어요?” 하고 묻자 “네 라고

리포트 | 12페이지 | 9,000원 | 등록일 2024.10.01

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숲에게 길을 묻다 제1막태어나다

을 가지고 태어난다. 지난겨울은 어느 때보다도 추워서 생활이 많이 불편했다. 숲의 생명도 불편했을 것이다. 봄이 오니 도토리가 땅을 뚫는데 숲의 네트워크에 자신을 연결해서 두 쪽 ... . 까치는 죽거나 부러진 나뭇가지만 골라서 부리로 제집을 짓는다. 지렁이는 지하 5미터 까지 헤집고 다니는데 식물의 뿌리를 위해 수분과 호흡의 공간을 확보해 주는 일로 제 삶을 이룬다

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.01.21

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Schizophrenia(조현병) case study 최종본

를 말씀해주시겠어요?”Pt : “딸기, 볼펜, 수수깡”- 대상자는 과거기억, 최근기억, 즉각적 기억에 손상이 없다.⑧ 추상적 사고 (낫 놓고 기역자도 모른다 등)SN : “도토리 ... 에 적절하게 행동하는 것으로 집에 불이 나면 어떻게 할까요?)SN : “만약 집에 불이 났다면 어떻게 하실 건가요?”Pt : “빨리 나오겠죠..”SN : “그럼 길을 가다가 다른

리포트 | 22페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.08.01

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