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도토리의 집 독후감 - 도토리의 집 관련 독후감 3건 제공
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"도토리의 집" 검색결과 81-100 / 2,181건

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    서울 암사동 선사시대 유적지와 고고학적 의미 (A+)
    다. 1967년 발굴 조사를 시작하여, 1971년부터 1975년까지 이루어진 국립중앙박물관의 발굴 조사와, 최근의 발굴 조사에서 약 50여 기의 터가 확인되었다. 아울러 당시의 생활 모습 ... 을 알 수 있는 빗살무늬토기를 비롯하여 그물추, 갈돌, 갈판, 돌화살촉, 돌도끼, 긁개 등의 유물이 출토되었고 불에 탄 도토리도 발견되었다. 이처럼 암사동 유적은 신석기시대 연구 ... 유적지는 신석기시대 대규모 마을 유적으로, 신석기 시대 터 뿐만 아니라 빗살무늬토기 등 신석기 시대 유물이 출토되었고 돌무지 시설이나 야외 화덕자리와 같은 시설도 확인되었다. 즉
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.07.10 | 수정일 2025.07.14
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    넷플릭스 일본영화 치히로 상 감상문
    부터 노숙자에게 도시락을 주고 에 가서 직접 씻겨주기까지 했다. 맥주 한 잔 하고 섹스까지 하려고 했던 것으로 보이는데 사심없었던 노숙자는 그냥 돌아간다. 쿠니코와 벳칭이라고 하는 학생 ... 가 죽었는데도 장례식에 가지도 않았다. 눈물도 안 났다고 했고 예전 마사지샵 점장이 태워줘서 묘소까지 갔다오는 장면은 나왔다. 거기서 타에 씨 영향을 받은 것인지 도토리를 올려놓고 왔 ... 다. 살아 있을 때 혹시 딸로서 이해 못 해준 부분이 있었다면 용서해달라는 메시지 같기도 했다.쿠니코라고 하는 학생은 밥 먹는 장면으로 보면 이 상당히 잘 사는 것 같은데 방학
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.11.08
  • 채소의 인문학을 읽고 레포트
    하는 생각이 들었다.1부 한국인에게 채소는 무엇인가선사시대때부터 지금까지 우리나라 사람은 도토리를 먹었다. 도토리도토리묵을 만들어 도토리김치말이, 도토리묵볶음을 하고, 도토리 ... 전분으로 국수도 만들어 여러가지로 즐기고 있다. 도토리의 떫은맛을 내는 탄닌은 비만 방지에 좋은 항산화 성분이다. 하지만 외국에서는 도토리를 짐승의 식량으로 주고있다. 사람이 먹 ... 는게 아니란 말이다. 나도 도토리를 보면서 ‘어떻게 우리나라 사람들은 이 작은 열매를 묵으로 만들어 먹을 생각을 했을까. 참 대단한 민족이다.’ 라는 생각을 한적이 있었다. 도토리
    리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.01.01
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    유아관찰일지 2학기 만 5세 20명
    주세요”한다. 교사가 “어떤거 더 줄까?”라고 말하자 “밥이랑 국이랑 더 주세요”한다. 교사가 밥을 더 주자 oo이가 앉았던 곳으로 돌아가 앉아 밥을 먹는다.의사소통0/0교사가 도토리 ... 를 보고 “oo아 이게 뭘까?”하고 묻자 oo이는 “밤”이라고 말한다. 교사가 “이건 밤이 아니고 도토리도토리는 가을 열매야 oo아”하자 oo이가 “도토리?”하며 교사 ... 를 바라본다. 교사가 “이건 도토리 이건 밤~”하자 oo이가 도토리를 보로 “도토리”라고 말하고 밤을 보며 “밤”이라고 한다.사회관계0/0쌓기 영역에서 친구들과 큰소리를 내며 놀이하고 있
    리포트 | 20페이지 | 13,000원 | 등록일 2023.12.10
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    놀이지도의 의의는 무엇이며 놀이지도 시 교사의 놀이지도의 의의는 무엇이며 놀이지도 시 교사의 역할에 대해 서술하시고, 만3세와 만5세의 소단과 대단이 이루어질 수 있는 놀이 활동 계획안을 구체적으로 각각 1개씩 작성해 보시오
    ) 도입교사는 도토리와 밤을 준비하고 그것을 운동장 바닥에 널어 놓는다.T : 가을이 되었지? 가을은 겨울잠을 자는 동물들이 바빠지는 계절인데, 다람쥐도 겨울잠을 자. 그래서 오늘 ... 은 다람쥐처럼 우리도바쁘게 움직여 볼거야. 우리 함께 노래를부르면서 다람쥐처럼 부지런히 도토리와 밤을 모아볼까?2) 전개T : 먼저 노래를 배워보자.다 함께 노래를 부른다. 노래 ... 에 익숙해지면 아이들을 두 조로 나눈다.T : 바닥에 도토리와 밤이 보인다 그치? 우리 모두 노래를 할건데노래에 ‘다람쥐’가사가 나올 때마다 우리 친구들은 도토리나밤을 주울 수 있
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.15 | 수정일 2022.03.17
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    2학기 9-2월 관찰일지 만4세 18명
    릿아서요.??라고 말한다. 교사가 ??좋은 생각이구나. 다른 친구들도 좋은 생각 해서 내일 만나도록 해요.?? 하자 “나도 에 가서 엄마랑 이야기해봐야지??라고 말한다.예술경험0 ... 을 가지고 가서 다시 그림을 그리기 시작한다.자연탐구0/0도토리를 이리 저리 살펴보면서 냄새를 맡는다. 도토리를 손에 네, 다섯개를 쥐고 만져본다. 도토리를 크기대로 제일 작은 것 ... 부터 큰것순서대로 책상위에 나열한다. 친구에게 “얘는 엄마랑 아빠 도토리야”하며 웃고 “얘는 아가 도토리야”하면서 친구에게 말해준다. 서로 도토리를 들고 “엄마”하면서 엄마놀이를 한다
    리포트 | 18페이지 | 12,000원 | 등록일 2023.12.01
  • 만1세 자세한 관찰일지 9개월 평가제 통과
    , 자연탐구, 신체운동관찰시간바깥놀이관 찰내 용바깥 놀이 전 교사와 함께 화장실에 다녀와 모자를 꺼내고 바깥 놀이를 갈 준비를 한다. 교사의 손을 잡고 어린이 주변을 산책하던 중 ... 고 말하며 새에게 손을 흔들며 “안녕~” 하고 인사한다. 어린이 주변 코끼리 놀이터를 지나가자 “ㅇㅇ 미끄럼틀 탈래” 라고 말하며 놀이터를 가리켜 놀이터에서 함께 놀이해본다 ... 한다. 교사가 배식 된 식판을 건네자 “맛있겠다” 라고 말하며 젓가락으로 반찬을 는다. 교사가 “우리 먹기 전에 잘 먹겠습니다 인사해볼까?” 라고 말하자 교사를 보며 “잘 먹
    리포트 | 23페이지 | 9,000원 | 등록일 2022.08.12
  • 부모상담일지 관찰일지 만3세 2학기
    에서도 인정받고 싶은 욕구가 강하게 드러났다. OO은 활동 중 뛰어다니기와 신체를 활용한 놀이에서 중도가 높고, 역할에 몰입할수록 표현력도 함께 증가하는 경향이 있었다. 놀이확장 사례 ... 예요”라고 표현하였다.놀이활동미술활동 시간, OO은 도토리와 나뭇잎을 주제로 한 꾸미기 활동에 참여하였다. 도토리를 색상별로 정렬하며 “이건 갈색 무리, 이건 연갈색 무리”라고 분류 ... 하는 모습을 보였다. 친구가 물감을 섞어 새로운 색을 만들자 “빨강이랑 노랑 섞으면 주황이야!”라고 외치며 놀랐다. 교사가 색 분류판을 제공하자 OO은 그 위에 도토리를 정렬
    리포트 | 20페이지 | 9,000원 | 등록일 2025.05.29
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    나무를 심은 사람 독후감
    던 흔적이 있어 보이는 만 있고 주변은 황량했다. 양치기는 굉장히 선심을 써주었다.이방인을 그렇게 대우해주는 걸 보면 은근히 사람을 그리워했는지도 모르겠다는 생각도 든다. 양들이 많 ... 해도 뭔가 자기만의 확고한 삶의 철학을 갖고 있다는 것을 알 수가 있었다. 양치기도 독특한 것이 자기 영토도 아닌 곳에 마구 도토리 씨앗을 뿌려댔다. 요즘 같으면 조금 법적으로 처벌을 받
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.05.27
  • 영아 관찰일지기록 만2세 5명 9월-2월 (2학기 총평 첨부)
    만2세 OO반 OOO 2학기 관찰일지반명OO반이름OOO연령만2세영역관찰내용일상생활손을 씻고 자리에 앉아서 점심을 나누어 주었다. 도토리묵에 김가루가 묻혀 나오자 김을 좋아하 ... 는 OO가 선생님 나 김더줘”라고 이야기 하며 도토리묵을 숟가락을 사용하여 다 먹어 도토리 묵을 더 나누어 주었다. OO는 “선생님, 선생님이 안보는 사이에 내가 두부 먹었어”라고 ... 이야기 하며 골고루 먹는 모습을 보여 다른 영아들과 함께 박수를 쳐주고 칭찬해 주었다.놀이활동.관찰용 개미을 보며 OO는 “개미가 안으로 들어갔어요”라고 말한다. 선생님이 “개미
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.10.26
  • 만2세 1학기 관찰일지 10명
    게 참여하는 모습을 보인다.놀이활동OO는 숲 속에 산책을 나가 도토리와 밤을 주으며 “선생님 여기 도토리와 밤이 있어요.”라고 말하고 교사에게 보여준다. “도토리와 밤은 청설모와 다람쥐 ... 먹이니까 돌려줘야지.”라고 말하며 땅에 도토리와 밤을 내려놓는다평가와 해석가을 열매에 관심을 가지고 동물을 사랑하는 마음을 갖는다.#영아3 관찰일지OO반이름 : OOO나이 : 만 ... 어.”라고 말한다.평가와 해석날씨에 관련된 소리를 듣고 어떤 소리인지 알고 있었고 등원 시 쓰고 왔던 우산에 대해 이야기하기도 하였다.일상생활‘자전거 타고 엄마랑 에 있었는데 엄마는
    리포트 | 10페이지 | 6,500원 | 등록일 2022.12.21 | 수정일 2022.12.29
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    만2세 관찰일지 10명 2학기 9-2월
    여기에 붙여 멋진 만들어볼까?” 하자 교사를 한 번 쳐다보더니 다시 신문지 조각을 만진다. 신문지 조각을 계속 만지다 내려 놓고 미술 영역에서 안전 가위를 가져온다. 안전 가위 ... 으로 동그랗게 만든다. “이거는 애기 송편이 예요. 이거는 큰데 애기 송편은 작아요” 라고 말하며 작은 송편을 교사에게 보여준다자연탐구2/도토리 반쪽을 보고 “밤” 이라고 말을 하 ... 며 도토리 반쪽을 찾는다. 교사가 “00야 이건 도토리야~” 라고 말을 하자 “도토리” 라고 바꿔 말하며 찾은 반쪽은 붙여 도토리 그림을 완성한다. 사과 반쪽을 보고 “사과” 라고 말
    리포트 | 10페이지 | 9,000원 | 등록일 2023.04.20
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    만 2세 12명 평가제 2학기 영아 관찰일지
    .?보인다.자연탐구0/0도토리 반쪽을 보고 “밤” 이라고 말을 하며 도토리 반쪽을 찾는다. 교사가 “00야 이건 도토리야~” 라고 말을 하자 “도토리” 라고 바꿔 말하며 찾은 반쪽 ... 은 붙여 도토리 그림을 완성한다. 사과 반쪽을 보고 “사과” 라고 말하며 사과 반쪽을 찾아 맞추며 사과 그림을 맞춘다. 같은 행동을 반복하며 밤과 감 모양도 맞춰보며 놀이를 한다 ... 어.??라고 이야기한다. 교사가 ??○○야, 시금치를 먹으면 엄청 튼튼해져요. 냄새도 향기로운데요???라고 하자 ○○가 포크로 시금치를 어서 코에 가까이 대고 향기를 맡는다. 이후 시금치
    리포트 | 12페이지 | 9,000원 | 등록일 2024.11.17
  • 청소년기 남학생 기준 단체급식 하루 3식 식단(원가와 칼로리포함)
    청소년기 남자 12~14세 (2,400kcal, 권장패턴2,600A)아침점심저녁간식식단식품군별권장횟수쌀밥쑥된장국오징어볶음김구이청경채겉절이깍두기쌀밥동태매운탕떡갈비조림도토리묵&양 ... 념장파래무생채배추김치보리밥홍합미역국돈육불고기감자조림오이생채배추김치요구르트우유바나나사과곡류4회쌀밥210g쌀밥210g도토리묵40g떡10g보리밥210g감자30g고기,생선,계란,콩류6회오징어 ... 매운탕(173g)떡갈비조림(85g)도토리묵&양념장(50g)파래무생채(83g)배추김치(60g)쌀동태무콩나물쑥갓청량고추고춧가루마늘파돼지고기떡양파간장소금설탕도토리묵파간장고
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.30
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    만2세 관찰일지 3분기 (평가제 통과)
    를 만지며 탐색해본다. 네모난 바퀴를 들고 한참을 쳐다보던 00이가 다시 내려놓고 동그란 바퀴를 어든다. 교사가 ??00아~ 어떤 바퀴가 잘 굴러갈까? 한번 굴려볼까 ... 끝에서 출발 지점으로 다시 돌아오며 ??부릉부릉~??이라고 소리를 낸다. 10월 10월 10일 [자유놀이] 교사가 ?도토리? 노래를 들려주자 하람이가 멜로디를 흥얼거리며 교사 ... 에게 다가와 ??무슨 노래에요???라고 한다. 교사가 도토리 노래임을 알려주자 ??때굴때굴 때굴때굴~??이라고 하며 ?때굴때굴? 부분을 반복해서 부른다. 그리고는 양손을 굴리
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.09.10 | 수정일 2024.09.23
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    어린이 보육과정을 통한 통합교육의 의미와 필요성을 살펴보고 하나의 주제를 선정하여 교육계획안을
    영유아교수방법론주제: 어린이 보육과정을 통한 통합교육의 의미와 필요성을 살펴보고 하나의 주제를 선정하여 교육계획안을 구성해 보시오.(어린이에서 하나의 주제를 통한 영역별 통합 ... 구성: 12주차 참고)목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 어린이 보육과정에서의 통합교육의 의미와 필요성1) 통합교육의 의미와 필요성2) 만5세 통합교육계획안(통합교육)Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고 ... 유아의 도전행동을 어떻게 이해하고 받아 줄지 전문성을 지닌 교사들의 역할이 꽤 중요하다.어린이 보육과정에서의 통합교육의 의미와 필요성 그리고 한 가지 주제를 정해 통합교육 교육계획
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.02
  • 11월 주간계획안
    ♡ 도구란 무엇일까?♡ 도구가 필요해요.♡ 위험한 도구♡ 에서 사용해요.바른 언어필요한 물건 찾기도구 이름을 붙여 봐요.동화ㆍ동극여 행‘하이메와 도토리들’ (사회)동 시프 로 젝 ... 화 기♡ 시 계& 세 탁 기♡ 움직이는 장 난 감♡ 컴 퓨 터바른 언어‘다’ , ‘더’ 가들어가는 글자 쓰기하이메와 도토리들(동화듣기)컴퓨터로 이름쓰기동화ㆍ동극여 행주방 음악회동 ... 의 힘은 물 질 을통과해요♡ 자석을 이용한 물건바른 언어‘도’ 글자 들어가는 단어쓰기자석을 이용한 물건 찾기동화ㆍ동극여 행“하이메와 도토리” 표현황금 거위가위, 바위, 보고 릴 라동
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.09.03
  • 만1세 1학기 영아 관찰일지 / 종합발달평가 5명
    를 먹었어요. 최고!??라고 말하자, 입을 움직이다 삼키고 입을 벌리며 교사를 본다.놀이활동.OO는 접시 위에 놓은 도토리묵을 손으로 어 든다. 손에서 미끄러지자 바닥에 떨어진 ... 도토리묵을 다시 주워 들고 탐색을 시작한다. 탐색이 끝난 후 교사가 찍기 틀을 지원하자 틀 안에 묵을 담아 모양을 만들며 놀이한다. 교사가 만들어진 모양을 단어로 표현하자 교사의 말 ... 사물에 관심을 보이며 찍기 틀을 이용해서 모양을 만들어보며 네모, 동그라미, 세모 등 다양한 모양에 관심을 가진다. 도토리묵의 특성과 질감에 흥미를 갖고 손으로 만지며 촉감을 탐색
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.08.25
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    만4세 유아 관찰 및 부모 상담
    반에 있었다고해”라며 속삭인다. (10월24일)동화책을 읽는 시간에 “저는 이 책 에서 읽어봐서 알아요.”라고 말은한다. 그럼 00이에게 이 동화책은 누가 나오고 어떤일이 일어났 ... 이 원활서도 노력해보겠다고 이야기함 그리고 00가 한글의 관심이 조금씩 생겨 가정에서도 책을 읽거나 학습 분위기를 가질 수 있도록 노력해달라고 부탁드림 ※ 부모면담 기록은 어린이 ... 은 것 같아요”라며 노래를 흥얼거리며 율동을 따라한다. (11월9일) 도토리를 주워 관찰하다가 “이 도토리 다람쥐가 조금 갉아 먹었나봐요” 라며 이야기하면서 살짝 깨진 도토리
    리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.29 | 수정일 2024.06.19
  • 만1세 2학기 관찰일지 (관찰일지와 발달종합평가 5명 분량)
    네요”하자 모자를 벗어서 “포리”라고 말한다. “폴리 모자를 사물함에 정리해볼까요?”하자 모자를 사물함에 넣는다. “에 갈 때 모자를 쓰고 갈까요?”하자 “네”하며 웃는다.사회관계동요 ... OO이는 책상 위에 올려놓은 도토리에 ‘이거 뭐지?’하고 말하자 옆에 있던 영아가 다가와 ‘어~도토리 냠냠’하고 말한다. 교사가 다가와 ‘이건 도토리에요? 누가 먹을까?’라고 묻 ... 자 옆에 있는 영아가 ‘도토리’라고 말하자 시아도 ‘이거 도토리’라고 따라 말하며 ‘헤헤’소리 내어 웃으며 고개를 움직여 옆에 친구를 본다. 옆의 친구가 교구장을 향해 걸어가 그릇
    리포트 | 6페이지 | 4,500원 | 등록일 2022.10.17
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2025년 09월 04일 목요일
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4:02 오전
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- 작별인사 독후감