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"국어문법론강의" 검색결과 101-120 / 274건

  • 고려대학교 일반대학원 국어교육전공 입학 연구 계획서
    반기에 지원코자 합니다.) 이관규『개정판 학교 문법론』의 ?제10장 국어사?에서, 이기문은 국가의 흥망을 국어와 연결시키고 있지만 박병채는 문자의 유무를 국어와 연결시켜 국어사 ... 습니다. 국어사는 한국어가 변화한 과정을 보여주는 분야입니다. 오늘날까지 전해오는 문헌 텍스트들을 연구함으로써 그 당시의 국어 표기법과 문법이 오늘날과 어떻게 다른지, 어떤 일정한 형식 ... 국어사를 배우는 학생들은 이를 '고루하다'고 생각합니다. 오늘날의 국어 표기법?문법과는 전혀 상관 없다고 여기며 왜 배워야 되는지 그 실용성과 필요성에 대해 의문을 여기는 학생
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.04.05 | 수정일 2015.09.20
  • [국문학개론] - 문학텍스트와 외국어 교육, 외국인을 위한 프랑스어 교재를 중심으로
    의 도입은 언어교육의 최종적인 완성을 의미한다. 예컨대 우리 나라 불어불문학과의 전통적인 교과과정은 대체로 저학년에서는 프랑스어 문법에 대한 학습을, 고학년에서는 문학텍스트에 대한 ... 을 제고하는 풍부한 자료체 역할을 한다. 이는 비단 외국어교육뿐 아니라 모국어교육에서도 마찬가지이다. 중?고등학교 국어교육에 문학작품을 언어교육의 중요한 한 단계로 설정하고 있는 우리 ... 의 경우가 그러하며, 국어교육의 목표를 ‘국어의 올바른 사용’과 ‘문학작품의 학습’으로 설정하고 있는 프랑스의 경우도 마찬가지이다.문학텍스트 읽기를 통하여 언어훈련을 마무리
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.24
  • (외국어로서의한국어교육)표현교육론"학습환경과 말하기 수업"
    부터 봉사단체에서 행해지는 언어, 문화교육 등 다양한 환경을 말한다.? 현재까지 한국어 교육의 교수방법론 연구는 대학기관에 한정하여 연구를 진행한 측면이 있다. 그러나 한국어 교육 ... 에 100석의 한국학 교수직을 설치하였고, 75개국 987명의 한국학 연구자들에게 연구펠로십을 제공하였다.? 또한 국제협력단(KOICA), 재외동포재단, 국립국어원, 한국어세계화재단 ... , 한국학중앙연구원 등 여러 단체와 기관이 현지 강의 지원, 초청 지원 사업, 현지 연구/활동 지원, 교재 개발/지원, 교육/연수, 국제회의 개최 등 다양한 활동을 진행하고 있
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.09.13
  • [국어의미론] 제4강 성분분석 요약본 A+
    국어의미론 강의 제 4장 성분분석 6차시.hwp1제 4장 성분분석1. 의미성분- 단어의 의미는 어떻게 구성되어 있는가? 한 덩어리로 된 단일한 의미체인가, 몇 개의 의미 ... ], 탈직계 [c3]3) 초기 생성문법- 촘스키의 초기 생성문법은 통사론 중심이었기 때문에 의미에 대한 논의가 거의 이루어지지 않음- 카츠&포도(1963) : 촘스키의 이론에 이미지 ... 의 의미를 규명하고자 하는 방법론- 의미성분 : 단어의 의미를 이루고 있는 구성 요소- 예 1) 할아버지 : [인간] [남성] [노인]2. 성분분석 이론의 성립 배경1) 유럽 구조
    시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.03.15
  • 국어번역(한국어번역) 대상, 국어번역(한국어번역) 오류, 국어번역(한국어번역)과 성경번역, 국어번역(한국어번역) 문제점,국어번역(한국어번역) 사례,국어번역(한국어번역)시제표현방법
    하는 교육 방법론이 요구된다.이런 관점에서 이 글은 문법 학습과 일상생활 언어를 중심으로 하여 의사소통 능력을 기른다는 한국어 교육의 목표를 실현하면서, 보다 고급스런 문화 학습의 단계 ... 국어번역(한국어번역)의 중요성, 대상, 국어번역(한국어번역)의 오류, 국어번역(한국어번역)과 성경번역, 국어번역(한국어번역)의 문제점, 국어번역(한국어번역)의 사례, 국어번역 ... (한국어번역)의 시제표현방법 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 국어번역(한국어번역)의 중요성Ⅲ. 국어번역(한국어번역)의 대상Ⅳ. 국어번역(한국어번역)의 오류Ⅴ. 국어번역(한국어번역)과 성경번역1
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.17
  • 국어번역(한국어번역) 특징, 국어번역(한국어번역) 오류, 국어번역(한국어번역)과 독일어, 국어번역(한국어번역) 문제점, 국어번역(한국어번역) 중국어 사례, 국어번역 관련 시사점
    국어번역(한국어번역)의 특징, 중요성, 국어번역(한국어번역)의 오류, 국어번역(한국어번역)과 독일어, 국어번역(한국어번역)의 문제점, 국어번역(한국어번역)의 중국어 사례, 국어 ... 번역(한국어번역) 관련 시사점 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 국어번역(한국어번역)의 특징Ⅲ. 국어번역(한국어번역)의 중요성Ⅳ. 국어번역(한국어번역)의 오류1. 正在錯愕中, 官太太便到?外來叫我出去 ... 2. 這(才得到)……是吉兆??一所小屋裏的兩間南屋3. 雖然竭力掩飾, 總還是時時露出憂疑的神色來4. 在通俗圖書館裏往往瞥見一閃的光明, 新的生路橫在前面Ⅴ. 국어번역(한국어번역)과 독일어Ⅵ
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.23
  • (국어)교수학습지도안-동국신속삼강행실도-국어가걸어온길
    가 엿보였다.또한 학생들은 아직 체계적인 ‘국어 문법’수업을 받은 적이 없다. 비록 1학기 때 음운론에 대해서 배웠지만 그것 또한 문법의 많은 영역 가운데 일부 영역에 지나지 않 ... 다.본시학습목표1. 자료에 나타난 사회·문화적 상황과 교훈을 이해할 수 있다.2. 국어의 변화 양상을 파악할 수 있다.교수?학습방법탐구 중심 교수·학습, 강의식 교수·학습학습형태반응 ... 에 대한 관심과 사랑을 높이기 위해 설정하였다. 이 단원은 학생들이 그동안 문법 영역에 대한 학습을 통해 배우고 깨닫게 된 국어에 대한 인식을 토대로, 한글 창제의 원리와 한글
    리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.07.03
  • 눈뫼 허웅 선생님 알아보기
    면 첫째로 음성, 음운의 분야, 둘째로 문법의 분야, 셋째로 의미론의 분야, 넷째는 어휘론, 국어음운사, 비교언어학, 국어사, 국어학사 등이 있다.간단하게 이 네 분야의 현황과 어떻게 ... 학교 문과 중퇴1939년 6월 혼자 공부하기로 결정하고 고향으로 내려감1940년~1942년 폐침윤으로 요양생활, 이때 15세기 국어 문법을 연구하기 시작1942년 24살의 나이 ... 말의 형태론 (1995)20세기 우리말의 통어론 (1999)20세기 우리말의/ 형태론 (2000)가. 허웅 선생님의 업적은 크게 두 가지로 살펴볼 수 있다.)첫째는 국어를 연구하기
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    [언어의 이해 A형] 외적 언어학 또는 인접과학과 언어학의 관계에 대해 간략히 기술하시오.
    가지로 나누어지는데, 먼저 생성문법의 형식적 모형과 밀접하게 관련된 추상적 자동장치에 관한 연구로서 집합론, 불 대수(代數), 기호논리 등이 그 기초가 된다. 여기에서는 주로 관계 ... 로 들어가고, 통사론에 초점이 주어졌다. 촘스키의 문법계층이론이 형식언어이론의 기초가 되었고 프로그램 언어의 고급화로 발전이 촉진되었다. 그뒤 1970년대 후반에 이르기까지 인공지능 ... [방통대 국어국문학과 1학년 언어의 이해 A형] 외적 언어학 또는 인접과학과 언어학의 관계에 대해 간략히 기술하시오.Ⅰ. 들어가며Ⅱ. 외적 언어학 또는 인접과학과 언어학의 관계1
    방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.09.14 | 수정일 2016.10.16
  • 통합예술교육의 역사와 국내외 사례
    )프로그램미술관 내?외부 자원을 활용해 작품을 보는 입체적인 방식과 다양한 방법론을 체험하는 감상 프로그램박물관 연계 프로그램다양한 콘텐츠를 가진 박물관 각각의 특성에 맞춰 강의 ... 이 이루어지게 한다. 주제특화프로그램은 주제 관련 내용의 기본적 지식을 전달 후, 기본 소양을 바탕으로 적극적인 현장 탐방, 제작 및 연주 등의 창작 경험이 진행된다. 강의를 통해 접한 ... 들이 돌과 나무로 어떤 형체를 만들거나, 화가들이 색으로 무언가를 표현하듯이, 오이리트미 교사들은 언어의 모음, 자음, 문법, 그리고 대화의 리듬과 음악의 음색, 간격, 고저
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.11.13
  • [국어의미론] 제5장 국어어휘의 의미관계 요약본 A+
    에 있는 단어들을 동의어라고 한다.[국어의미론] 국어의미론 강의(윤평헌 저) 제5장 국어 어휘의 의미관계예 1) 먹다드시다 [먹음]삼키다나. 동의와 유의- 동의적 관계: 단어의 의미 ... 제 5장 국어 어휘의 의미관계1. 동의관계1.1. 동의관계의 규정가. 동의관계의 개념- 동의관계 : 형태는 다르지만 의미가 같거나 매우 비슷한 단어 사이의 의미관계- 동의관계 ... ) 묽다(경기) - 밀가다(전남)나. 차용에 의한 동의어- 다른 언어로부터 차용한 단어가 이미 쓰이고 있는 단어와 의미가 같음으로 해서 동의어가 만들어 지게 된다.- 국어 순화
    시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.03.15
  • 국어 문법론 `~아서` , `~어서` 구분법 교재별 조사
    다. 또한 다음과 같이 시제 형태소를 -아/어서 앞에 결합시키는 오류도 종종 나타남을 볼 수 있다어제 아팠어서 못 왔어요.2.국어문법강의(이익섭, 채완, )에서의 -아/어서,(으 ... 원인을 뜻하는 ~니까/~아서,~어서 의 구분1 .한국어문법교육(한재영,박지영,현윤호,권순희,박기영,이선용)의-아/어서,(으)니까구어에 흔히 쓰이나 ‘-아/어서’는 선행절의 상황 ... 해라.ㄷ. 영희가 딸만 셋을 낳아서 이번에는 아들을 낳을 거야.*ㄹ. 영희가 딸만 셋을 낳았으니까 이번에는 아들을 낳을 거야.3. 표준국어대사전에서 ‘-어서’ / ‘-아서’ / ‘
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.18
  • 국어학입문,존대법,존대말,존칭
    강의 , 서덕현 , 월인 , 2004 한국어 문법론 , 최재희 , 태학사 , 2008 현대국어의 상대 높임법 , 김상준 현대국어 경어법의 체계 , 임동훈 한국어의 높임법 체계 ... 존대법의오류목차 존대법이란 ? 주체존대법과 오류 청자존대법과 오류 설문조사 존대법의 오류가 발생하는 이유1. 존대법이란 ?국어에서 말하는 이가 말하는 대상 ( 주체 , 객체 ... 서술의 주체인 주어를 어떻게 대우할 것인가에 관한 방법론이다 . 주제존대의 표현 방식은 일반으로 존칭 접미사 “ ( 으 ) 시” 를 용언의 어간과 어미 사이에 삽입하고 주어부
    리포트 | 31페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.12.04
  • 국어교육과 음소론 레포트
    R e p o r t고등학교 문법 교과서 음운편 요약과목: 국어음운학 교육론학과:학번:학년:이름:교수님:Ⅰ. 한글 맞춤법 음운편제1절 된소리 한 단어 안에서 뚜렷한 까닭 없이 나 ... 븨/혀비], 우리의[우리의/우리에]강의의[강ː의의/강ː이에]제3장 소리의 길이 모음의 장단을 구별하여 발음하되, 단어의 첫 음절에서만 긴소리가 나타나는 것을 원칙으로 한다.(1 ... 녁] 공권력[공꿘녁]동원력[동ː원녕] 상견례[상견녜] 횡단로[횡단노] 이원론[이ː원논] 입원료[이붠뇨]구근류[구근뉴] 위에서 지적한 이외의 자음 동화는 인정하지 않는다.감기[감ː기]
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.11.15
  • [통역사][통역][통역사 특성][통역사 유형][통역사 조건][통역사 장점]통역사의 특성, 통역사의 유형, 통역사의 조건, 통역사의 장점 분석(통역사, 통역,통역사특성,통역사유형)
    (1998)에서는 한국어 교재들이 천편일률적으로 문법 위주의 학습 자료를 제공하는 데만 치우쳐 있고 그나마 제시된 자료 역시 외국어 교육 이론의 기반 위에서 통합적이고 유기적인 ... 관련성을 맺고 있지 못하며, 동기 유발을 위한 장치나 실제 교수?학습 과정을 통제?조절하고 안내하는 장치가 없는 상태에서 지루하고 재미없게 문법 학습만을 반복한다는 점을 문제점 ... 으로 지적하고 있다.위에서 지적된 문제점들은 거의 대부분 한국어 교재가 ‘아래에서 위로(bottom-up)'의 정보처리과정에 입각한 문법적 교수요목에 의해 구성되어 있음으로 인해서 파생
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.23
  • 대구교대 길병휘 소쉬르와 레비스트로스의 구조주의 레포트
    의 명저로 손꼽히는 《일반언어학 강의(Cours de linguistique generale)》도 그의 사후인 1916년, 그의 제자였던 샤를 바이와 알베르 세시에가 강의노트 등 ... 를 보더라도 단음으로 분절되고 그들이 여러 가지로 결합하여 수많은 단어와 문법 요소를 구성한다. 그러나 분절될 수 없는 동물의 외침에는 그러한 뜻의 단어가 있을 리 없다.아파서 소리 ... 연구방법 (빠롤>랑그)ex) 국어에서 높임의 등급에 따라 '해라, 하게, 하오, 해요, 합니다' 등으로 문장의 끝맺음이 나누어진다는 식의 연구▷ 공시태 : 동시성의 축에서 일정 시기
    리포트 | 22페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.01.13
  • 커넬과 스웨인Canale과 Swain(1980) 에서는 의사소통 능력을 문법적 능력(grammatical competence), 사회언어학적 능력(sociolinguistic co
    , 한국어 어휘론, 한국어 문법론,한국어 담화론, 한국어 문화론을 설정할 수 있으며, 외국인을 대상으로 한 효율적인 교수를 위한 것으로 국어학이나 국어교육과 차별화되는 독자적인 내용 ... 명 :커넬과 스웨인Canale과 Swain(1980) 에서는 의사소통 능력을 문법적 능력(grammatical competence), 사회언어학적 능력(s ... 고, 각자가 생각하는 언어교육에서 의사소통 능력의 주요 특성에 대해 논의해 보시오.목차Ⅰ. 머리말Ⅱ. 본 론1. 의사소통 능력의 개념2. 커넬과 스웨인(Canale &Swain)의 의사
    리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.05.24
  • 언어학 개론 정리
    한 사물을 부르는 이름이 다르다.- 언어는 시간의 변화에 따라 변화를 한다.2) 형식과 내용은 서로 독립적 체계를 갖는다.- 형식은 물리적 선형적 특성 : 문법성과 비문법성(문법규칙 ... )ex) 선생님이 학생에게 공부를 열심히 하는 것이 좋겠다고 말씀하셨다. (문법적)ex) * 학생에게 좋겠다고 선생님이 공부를 열심히 것이 하는 말씀하셨다. (비문법적)- 내용은 정신 ... 언어학1) 학문 언어학 (문법) : 역사 언어학, 공시 언어학(시기)비교 언어학, 대조 언어학(대상) / 대조 언어학 (ex) 한국인이 중국어 배움구조 언어학, 생성 언어학(방법)2
    리포트 | 16페이지 | 3,900원 | 등록일 2014.07.23 | 수정일 2025.05.07
  • 드라마 <신사의 품격>에서 나타난 의문형 종결어미
    작품을 우선적으로 선정하였습니다. 그 중에서도 중국 유학생 덩쑤원씨에게 익숙한 작품인 신사의 품격을 최종적으로 선정하게 되었습니다.통사론 강의에서 교재로 사용하고 있는 국어 문법 ... 론 강의를 중심으로 자료를 수집하였고, 논물을 통해 보충하였습니다.Ⅱ. 본론1. 종결어미종결어미는 문장을 종결지으면서, 상대경어법을 표시해주고, 또 평서문, 의문문, 명령문, 청유 ... 며, 의문어미는 어느 요소보다도 국어 의문문을 만드는 데에 핵심적인 역할을 한다. 해라체, 해체, 하게체, 하오체, 해요체, 합쇼체의 6개의 등급으로 나뉘지만, 여기에서는 드라마
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.03.15
  • 『우리말 문법론』에서의 경어법 (425쪽~481쪽) 내용 정리
    다.문장종결법은 이미 배운 바 있으므로(제10장 문장의 종결) 교재 『국어문법강의』에서 빠진 부분만 보충하겠다. 아래 표는 결어법의 체계를 정리한 것이다. 요-결락형과 요-통합 ... 1. 『우리말 문법론』에서의 경어법 (425쪽~481쪽)『우리말 문법론』에서의 높임법은 이희승의 『초급국어문법』(1949)을 계승?발전시킨 고영근의 체계를 바탕으로 한다. 고영근 ... .) 이와 같이 대우의 대상에 따라 3원적인 체계로 분류하는 것이 높임법의 일반적인 흐름이다.)아래의 표를 통해 『우리말 문법론』과 『학교문법』의 높임법 체계의 차이를 쉽게 비교
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.08.30
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2025년 08월 13일 수요일
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