"한국어발음교육론"의 검색결과 입니다.

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한국어발음교육론 자음과 모음 발음 자음오류상황 제2 언어 학습 침묵식 교육법 부르다초급학습자 세종 한국어 발음 연극 외국어습득론

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"한국어발음교육론" 검색결과 1,121-1,140 / 4,548건

외국어로서의 한국어문법교육론

외국어로서의 한국어문법교육론주제 : 한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급(1급~6급)에서 요구되는 문법 능력을 정리한 후 외국인 학습자에게 가장 어렵다고 생각하는 항목을 3 ... 생활에 필요한 격식에 맞는 읽기, 쓰기, 말하기, 듣기 등이 가능하도록 교육한다. 일상에서 통용되는 현실발음을 듣고 이해하고 한국의 사회 및 문화 등의 주제에도 유창하게 주변 사람 ... , 논설문, 전문문서, 다큐멘터리, 뉴스 등에 대해서도 듣고 이해하고 쓰기도 가능하도록 교육하고, 한국인이 자주 쓰는 다양한 문장 구조를 관찰하고 바로 이해할 수 있도록 하고 발음

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.04 | 수정일 2020.09.05

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KFL 교육과 KSL 교육의 특징 및 차이점을 비교하여 설명하십시오.

영역은 효과적인 교수를 위한 한국어 지식에 대한 연구이며, 이 영역은 발음교수, 어휘교수, 문법교수, 문화교수로로 확장이 된다. 국어학이나 국어교육과는 비슷하나, 한국어 교육이 ... 언어로 사용되는 언어이다. 즉 이민 또는 장기 체류를 해야 하는 나라의 언어로 일상생활이 이루어지는 언어를 말한다. 그러므로 한국어 교육이 외국어로 교육되는 것과 제2언어로 교육 ... 되는 차이가 있음을 알 수 있다.언어 교육은 언어생활을 원활하게 유지하기 위해 필요한 언어 기능의 습득을 목표로하는 교육이다. 한국어 교육은 외국어영역의 부분이다. 한국어 교육

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.09

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[한국어음운론] 어문 규정에 제시된 10개의 단모음을 모음의 분류 기준에 따라 IPA를 밝혀 제시하십시오.

면 다음과 같다.한국어 단모음IPA 기호ㅏaㅓ?ㅗoㅜuㅡ?ㅣiㅐ?ㅔeㅟyㅚ?다음은 단모음 중에서 표준어를 구사하는 모국어 화자가 실제 생활에서 이중모음으로 발음하거나 소릿값을 변별하지 ... 은 모음들이다.III. 결론¡. ‘교수-학습’ 순서앞서 발표한 모음들을 표준발음법에 단모음으로 발음하려면, 다음과 같이 노력하는 것이 옳다. ‘외국인 한국어 학습자를 위한 단모음 ... 의 발음 설명, 김서형’에 따르면 발음 교육 중에서 가장 먼저 가르치는 것이 음운이다. 음운중에서도 단모음을 외국인들이 가장 먼저 접하게 된다고 한다. 그러나 단모음을 한국인

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.04 | 수정일 2020.08.11

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[외국어로서의 한국어교육개론] 한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수 방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하세요.

[외국어로서의 한국어교육개론]? 주제 : 한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수 방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하세요.Ⅰ. 서론 ... 기’를 중심으로 하여 끊임없이 반복 연습을 하며 정확성을 강조한다. 발음의 정확성을 원하는 학습 동기가 분명한 학습자들에게는 매우 이상적이나 무작정 듣고 암기하는 것처럼 일방적 교육 ... 교수법이란 준비된 교육 내용을 가르치는 교육방식, 교수학습방법이다. 과거에는 교사가 학습자에게 일방적으로 지식을 전달, 주입하는 방법이었으나, 최근에는 학습자의 참여도가 늘어나

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.28

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외국어로서의한국어교육실습 ) 한국어 교사가 갖추어야 하는 자질과 태도에 대해 논하시오.

외국어로서의한국어교육실습한국어 교사가 갖추어야 하는 자질과 태도에 대해 논하시오.외국어로서의한국어교육실습한국어 교사가 갖추어야 하는 자질과 태도에 대해 논하시오.목차1. 서론2 ... . 본론3. 결론4. 참고문헌1. 서론세계화의 진행과 한류의 엄청난 전파력 속에서, 한국어는 전 세계적으로 그 중요성을 더욱 확고히 하고 있다. 전 세계 여러 나라에서 한국어 교육 ... , 그리고 감정들을 포함하고 있다. 이러한 특성은 한국어의 교육에 있어 다른 언어와는 다른 접근 방식과 전략을 요구한다. 따라서 한국어를 가르치는 교사는 단순히 언어적 정보를 전달

리포트 | 4페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2023.12.29

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세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 '듣고 말하기' 페이지의 1,2,3번의 듣기 전 활동을 개발합니다. 학생에게 배부할 부교재 형태로 개발하고 해당 듣기 전 활동의 의도와 수업 방법에 대해서도 상세하게 설명해봅시다

과목명 : 외국어로서의 한국어 이해교육론과제주제 :세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 ′듣고 말하기′페이지의 1,2,3번의 듣기 전 활동을 개발합니다. 학생에게 배부 ... 보고서는 "세종한국어3" 교재의 14단원 중 하나를 선택하고, 해당 단원의 "듣고 말하기" 페이지에서 1~3번의 듣기 전 활동을 개발하며, 이러한 활동을 부교재 형태로 제공하는 방법 ... 합니다. 이로써 학생들은 서로의 문장을 듣고 어휘와 문장 패턴에 대한 피드백을 주고 받을 수 있습니다.3) 교사는 학생들의 발음과 어휘 사용을 향상시키는데 도움을 주며, 예를 들어, "비행기

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.14

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구어의 특성에 대해 기술하시오.

하고 있다. 그러므로 한국어를 배우는 외국인들이 한국어 구어의 특징과 구조를 이해하는 데 어려움을 겪을 수 있다고 한다. 따라서 좀 더 쉬운 한국어 표현 교육이 제공되었으면 한다 ... 된다. 음운적 특성 음운 축약과 탈락: "그것은>그건"과 같이 음운의 축약과 탈락이 많이 일어난다. 된소리 사용: 표준적이지 않더라도 현실음으로 발음되는 현상이 많이 나타난다 ... . 표준음 또는 현실음 사용: "의>의/에, 예>이"와 같이 발음되는 표준음 또는 현실음이 많이 사용된다. 인칭 대명사 변형: "네가" 대신 "니가"가 사용될 수 있다. 억양의 영향

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.08

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한국어교육개론 과제 1) 한국어교육자에게 필요한 능력과 자질 2) 나는 어떻게 그 능력과 자질을 기를 것인가

었습니다. 외국어를 배우는 초보자로서 현지인들의 분위기는 알 수 있을지 몰라도 정확한 언어를 배우고 활용하기에는 오히려 오해의 소지가 있기도 했습니다. 더불어 한국어교육자는 발음 및 전달 ... 력도 좋아야 한다고 생각합니다. 한국어를 배우고 나면 실생활에서나 업무를 하면서 일반 사람들과 소통이 가능해야 하겠지만 처음 한국어를 배울때는 한국어교육자가 발음과 전달력이 정확 ... 한국어교육개론? 1) 한국어교육자에게 필요한 능력과 자질? 2) 나는 어떻게 그 능력과 자질을 기를 것인가무언가를 배운다는 것은 흥미로운 일이지만 완벽하게 습득하기까지는 참 힘든

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.24 | 수정일 2020.12.28

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배론 언어학개론 사전에는 일반사전, 특수사전 그리고 언어사전에서 백과사전에 이르기까지 다양한 형식이 있습니다. 이러한 각종 사전에서 새롭게 찾아본 언어정보는 어떤 것이 있는지 소개해 보십시오.

지만, 2019년 3월에 ‘우리말샘’ 서비스화면이 개편되면서 문제점을 보완한 점은 좋아 보였다.간혹, ‘치맥, 먹방, 피씨방 등’이 ‘표준국어대사전’에 없다는 이유로 한국어 교육에서 배제 ... 가 가리키는 외부 세계에 대한 다양한 지식과 정보를 제공하는 백과사전으로 구분되며 한국어 사전은 이 두 가지 사전의 기능을 가지고 있다. 1권으로 된 소사전과 2권 이상으로 구성 ... 된다. 표제어와 동일한 언어로 항목의 내용을 기술하는 단일어 사전(영영 사전, 한국어 사전)과 표제어와 다른 언어로 항목의 내용을 설명하는 양어 사전(영한 사전, 일한 사전 등)로 구분

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.17

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한국어 표현 교육에 대해 설명하시오

자의 정확성에 유의하여 교수하며, 중급과 고급으로 갈수록 유창성도 고려하며, 두 가지 기능을 균형 있게 추구할 필요가 있다. 이와 관련된 교육으로 발음 지도가 있다. 이는 화석화 ... 현상이 발생하는 것을 막아 정확성을 높이는데 기여한다. 또한, 한국어의 특성상, 개별 음 단위로 발음할 때와, 단어로 결합되어 발음할 때 차이가 있는 경우가 있으므로, 개별적인 음 ... 기 때문에 제 2 외국어 학습자에게는 더욱 어려운 기능일 것이다. 하지만, 쓰기는 학습했던 문법, 어휘, 표현 등을 활용하고 복습하는 기회를 제공하기 때문에 한국어 교육에서 필수적이

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.08.27

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한국의 드라마나 영화, 예능 프로그램 중 ‘한국의 현대문화’ 수업에서 활용할 수 있는 작품을 하나 선택하여 그 작품을 선정한 기준을 설명하세요.

동기를 유발하기 쉽다.둘째, 수업 대상 학습자의 한국어 수준을 고려한 드라마를 선택해야 한다. 초급 학습자는 주로 초급 어휘, 문법, 간단한 발음 교육만 받기 때문에 간단한 의사 ... 가 전 세계로 확산되고 있다.2002년 KBS 드라마 '겨울연가'로 시작된 한류 열풍부터 드라마를 활용한 한국어 교육에 대한 연구를 시작으로 2010년부터 최근까지 더욱 다양한 연구 ... 가 진행되었다. 그 이유는 한국 드라마가 주는 재미와 감동이 인기를 끌면서 교육 콘텐츠로 드라마를 논하는 연구가 증가했고, 특히 드라마, 영화, K-Pop 등의 한류 영향으로 한국어

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.05.31

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한국어 교사가 갖추어야 하는 자질과 태도에 대해 논하시오

라 교육적, 문화적인 측면에서 다양한 영역에 걸쳐 있다.1) 뛰어난 언어 능력: 한국어 교사는 뛰어난 언어 능력을 가지고 있어야 한다. 정확한 발음과 언어 사용에 있어 표준을 유지 ... [리포트]외국어로서의 한국어교육실습한국어 교사가 갖추어야 하는 자질과 태도에 대해 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 언어교육의 특수성과 한국어 수업의 특징2. 한국어 교사가 갖추 ... 어야 하는 자질3. 한국어 교사가 갖추어야 하는 태도4. 나의 생각Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌1Ⅰ. 서론한국어 교육은 글로벌 사회에서 한국어를 외국어로서 학습하는 수요 증가와 함께 중요

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.01.17

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인지주의와 구성주의의 주요 개념들을 정리하고, 인지주의로 접근했을 때 한국어 습득에 도움이 되는 경우와 구성주의로 접근했을 때 한국어 습득이 되는 경우는 어떠한 학습자들이 있을지 생각해봅시다.

[외국어습득론]인지주의와 구성주의목차1. 인지주의의 주요개념2. 구성주의의 주요개념3. 인지주의로 접근한 한국어 교육4. 구성주의로 접근한 한국어 교육-참고문헌인지주의와 구성주의 ... 효과를 일으킬 수 도 있는데, 학습자 수가 많거나 숙달도가 다를 때 더욱 그러하다.3. 인지주의로 접근한 한국어 교육인지주의적 방법으로 한국어 습득을 위한 교육을 할 때 학습 ... 자의 내재된 언어 능력과 인지적 과정을 강조하므로, 교육 현장에서 이런 과정을 지원하고 촉진하는 교수법이 발전하고 있다. 인지주의 이론이 한국어 교육에 미치는 주요 영향을 알아보자.인지

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.11.27

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한국어 음절 구조에 대해 정리한 후, 한국어 음절의 제약은 어떠한 것이 있는지 구체적인 예시를 들어 제시하시오.

수업 과목 중 외국어로서의 한국어발음교육에서이다. 사실 음절 구조를 알아보는 과정에 있어서 발음 교육과 관련해 교육방법, 평가, 필요성, 자음과 모음 등 다양한 단계를 거쳐가면 이 ... 를 바탕으로 음절의 특징과 교육에 대해 이해하는 시간을 갖게 됨으로써 그 중요성에 대해 다시한번 깨닫는 시간을 갖을 수 있었다. 이에 본 과제를 통해 다시 한번 한국어 음절 구조 ... [외국어로서의 한국어학개론]? 주제 : 한국어 음절 구조에 대해 정리한 후, 한국어 음절의 제약은 어떠한 것이 있는지 구체적인 예시를 들어 제시하시오.(도표만 작성하여 제출

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.26

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여러분이 가지고 있는 한국어 교재

여러분이 가지고 있는 한국어 교재(외국인대상 교육용 교재 ) 중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된문화항목을 정리하고 문화항목이 어떤 방식으로 교재에 제시되어 있는지 조사하여 제출 ... 결혼이민자들이 한국어 교재와 문화 교육을 통해 한국 사회에 잘 적응하고 자기정체성을 획득하여 한국 사회의 일원으로 살아갈 수 있도록 하기 위한 교재의 내용을 구성되어있다.여성결혼 ... 하시오.1) 『여성결혼이민자와 함께하는 한국어 1권 』 교재 소개여성결혼이민자의 특성과 현실에 적합한 여성결혼이민자 대상의 문화 교재 개발을 위해 현재 출간되어 있는 교재를 분석

리포트 | 4페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.03.12

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한국어표현교육론

[외국어로서의 한국어표현교육론]A???? 주제 : 말하기 수업 상황에 따른 교사의 여러 가지 수행 역할이 있습니다. 학습자 자신이 생각하기에 가장 중요한 교사의 역할 두 가지 ... 한 한국어 교사상Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고 문헌[외국어로서의 한국어표현교육론]? 주제 : 말하기 수업 상황에 따른 교사의 여러 가지 수행 역할이 있습니다. 학습자 자신이 생각하기에 가장 ... 하는 사회생활에서 우리는 타인과 원만한 관계를 유지하기 위해 말하기에 의존하여 의사를 표현하고 감정을 전달하므로 말하기 교육은 매우 중요하다고 하겠다. 이러한 한국어 말하기

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.12.01

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외국어로서의한국어교육개론_4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고, 현재 출판되고 있는 한국어교재를 한 권 선택하여 분석해 보세요. (1)

외국어로서의 한국어교육개론4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고, 현재 출판되고 있는 한국어교재를 한 권 선택하여 분석해 보세요.목 차1.교재의 분석 ... 화하고 이해를 돕는다.학습자 지원부가 자료: 각 권에는 발음 및 어휘 연습, 문법 설명, 읽기 연습 등을 위한 부가 자료가 포함되어 있다.온라인 자원: 이화 한국어 웹사이트를 통해 추가 ... 과 평가 기준2.한국어 교재 분석(이화 한국어)3.참고문헌1. 교재의 분석과 평가 기준교재의 분석과 평가를 위해 몇 가지 기준을 고려할 수 있다. 이와 같은 기준은 교재의 목적

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.24

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글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오.

외국어로서의 한국어표현교육론글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오.1. 서론Rivers(1981)는 '말하기는 인간이 사회생활을 유지 ... 을 가지고 있지만, 시간적 처리 조건 및 상호작용성에 있어서 차이점이 나타난다. 한국어 말하기 교육의 가장 기본적인 목표는 한국어를 사용하여 타인과 의사소통을 하는 것에 있 ... 적 능력이라 한다. 문법적 능력의 성장을 위한 말하기 교육의 세부 목표는 다음과 같다.1. 한국어 문법을 정확하게 사용하여 발화하도록 한다.입말의 경우 말하는 순간 의사소통이 이뤄지기

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.15

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한국어이해교육론 초급 중급 고급의 듣기 주제 중 하나를 선정

초급(1~2급),중급(3~4급),고급(5~6급)의 듣기 주제 중 하나를 선정하여 의사소통 중심 교수법에 맞는 구체적인 교수안을 제시하십시오.한국어이해교육론초급(1~2급),중급(3 ... 수업의 목적은 한국어를 이해하고 주변 사람들과 자유롭게 의사소통할 수 있는 방법으로 3급과 4급에 해당하는 중급의 실력을 갖추는 것에 의의를 두고 진행한다.교육 수업의 대상은 1급과 ... ~4급),고급(5~6급)의 듣기 주제 중 하나를 선정하여 의사소통 중심 교수법에 맞는 구체적인 교수안을 제시하십시오.목차1. 서론2. 본론3. 결론4. 참고문헌1. 서론본 교육

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.24

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구어의 특성에 대해 기술하시오

외국어로서의 한국어표현교육론주제: 구어의 특성에 대해 기술하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론언어에는 구어와 문어가 있다. 두 언어가 맞지 않는 경우도 제법 ... 존재한다. 역사적으로 우리나라의 경우도 그러하였다. 구어는 한국어를 사용하였지만 문어는 한자를 사용하는 한자문화권이었다. 이는 일본도 동일한 양상을 보인다. 문어가 사라져 다른 ... 지정 등이 있다.한국어 구어의 특징은 무엇이 있을까. 첫째로는 어순이 자유롭다는 것이다. 대표적인 경우가 ‘나, 원, 참’이라고 할 수 있다. 순서를 어디로 배치해도 같은 의미

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.30

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