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"정신지체아학습지도" 검색결과 1,121-1,140 / 3,074건

  • 시각장애 9장
    의 선수 기술은 중추신경계나 괄약근의 성숙도와 관련④ 자제력이 없는 최중도 정신지체아나 지체장애아의 용변 훈련을 지도하는 경우, 야채, 과일, 수분 등을 충분히 섭취할 수 있도록 함 ... 된 연령, 원인, 감각 상실의 정도 고려2) 시각장애와 정신지체(1) 정신지체의 원인인 미숙아, 감염성 질환 등이 시각장애의 원인이 되기 때문에 시각장애 아동 가운데는 정신지 체아가 되 ... 는 경우도 있음(2) 정신지체아에게 선천성 망막증이나 무안구증이 발생할 수 있음3) 시각장애와 지체장애(1) 시각장애는 지체장애아 가운데서도 발견되며, 그 출현율은 일반인에게서
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    [학교부적응/청소년비행]학교에서 나타나는 부적응 행동의 양상을 말하고 이를 지도하기 위한 방안,청소년비행의 범죄가 급증하는데 원인의 분석을 통해 해결을 위한 대안을 모색
    우리 사회는 지식과 기술이 급증함으로써 물질문명은 빠르게 발전하고 있지만 정신문화가 이를 따라가지 못하는 문화지체 현상이 두드러지게 나타나고 있다. 이러한 현상은 사회의 도덕적 ... 가 부족하며 수준별 학습이 이루어지지 않아 학습부진아들이 점점 증가하고 있는 것도 청소년 비행의 한 원인이라 할 만 하다. ... ◆ 수업을 방해하는 학생은 교사의 지적을 받는다. 학교에서 나타나는 부적응 행동의 양상을 말하고 이를 지도하기 위한 방안을 쓰시오.◆ 청소년기는 심리적으로 급격한 변화가 일어나
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.04 | 수정일 2013.12.27
  • 정신지체 학생의 학습 특성과 효과적인 지도방법
    에 개인적 적응, 사회적 적응, 경제적, 직업적 적응을 원만히 할 수 있도록 모든 교육활동과 교육적 조치가 취해지고 계획?실천되어야 함4. 생활화와 실제화의 원리* 정신지체학습지도 ... 보다는 교과내용이나 학습경험이 통합된 학습의 종합적인 전개가 지도의 효과뿐만 아니라 전인교육 측면에서도 강조* 정신지체아 교육과정의 형태도 분과 형태보다는 종합 형태가 적절* 아동 ... 정신지체 학생의학습 특성과 효과적인 지도방법- 차 례 -Ⅰ. 정신지체아의 학습지도의 원리1. 개별화와 다양화 원리2. 자발성의 원리3. 자립화의 원리4. 생활화와 실제화의 원리5
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.10
  • 아동 ADHD 문제사례해결안
    한다.흔히 지속적인 정신적 노력을 요구하는 과업(학업 또는 숙제 등)에 참여하기를 피하고, 싫어하고, 저항한다.흔히 활동하거나 숙제하는 데 필요한 물건들(예: 장난감, 학습 과제 ... 이 많은 편이다.장난을 많이 친다.집중력이 매우 약하며, 이로 인해 학습장애를 동반하고 있다...PAGE:52. ADHD란?부주의흔히 세부적인 면에 대해 면밀한 주의를 기울이지 못하 ... , 기억력, 학습능력이 전반적으로 좋아진다. 또 과제에 대한 흥미와 동기가 강화되어 수행능력이 좋아진다. 더불어 주의 산만함, 과잉 활동과 충동성은 감소되고, 부모님과 선생
    리포트 | 28페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.10.03
  • 정신지체아 음악치료 특성, 정신지체아 음악치료 목적, 정신지체아 음악치료 원리, 정신지체아 음악치료 리듬표현활동, 정신지체아 음악치료 유의사항, 정신지체아 음악치료 사례, 정신지체아 음악치료 제고방안
    다.그러나 정신지체학생은 이에 비해 소극적인 학습태도를 보이며 지도현장에서 나타나고 있는 음악활동의 특성은 대체로 다음과 같이 집약할 수 있다.(1) 화성과 가성의 구별이 별로 없 ... 정신지체아 음악치료의 특성, 정신지체아 음악치료의 목적, 정신지체아 음악치료의 원리, 정신지체아 음악치료의 리듬표현활동, 정신지체아 음악치료의 유의사항, 정신지체아 음악치료 ... 의 사례, 정신지체아 음악치료의 제고방안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 정신지체아 음악치료의 특성Ⅲ. 정신지체아 음악치료의 목적Ⅳ. 정신지체아 음악치료의 원리Ⅴ. 정신지체아 음악치료의 리듬표현활동Ⅵ
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.29
  • [장애인 복지론] 특수교육법 ppt
    으로 진단/평가된 경우 특수교육대상자(장애인 등에 대한 특수교육법)* 10가지※참고 - 등록장애인(장애인복지법)* 15가지지체장애, 발달지체, 건강장애시각장애, 청각장애, 의사소통장애정신 ... 지체, 학습장애, 정서행동장애, 자폐성장애지체장애, 뇌병변 장애, 안면장애, 시각장애, 청각장애, 언어장애, 간장애, 간질장애, 장루/요루장애, 만성호흡기장애, 심장장애, 신장 ... 이나 학습능력이 일반적인 규준(norm)과 많이 다르기 때문에,잠재능력을 최대한 발휘하기 위해서 독특한 교수방법이나 서비스가 필요한 사람 - 광의 : 장애학생 교육 + 영재학생 교육
    리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.06.08
  • 기초학력 정착을 위한 연구단체공모 계획서
    에 미치지 못하는 점에서는 동질집단이지만 개인 간 학력의 격차는 심하며 각종 심리검사를 통해 기초학습부진, 학습장애, 과잉행동장애, 경도 정신지체 등으로 분류가 된다 하더라고 학습부진 ... 개발 및 적용가. 실적자료자료명세부자료명자료형태수량비고연구보고서보고서파일1부록1연수자료책자1부록2기초학습 부진아를 위한노트라이트 프로그램책자1부록3기초학습 부진아지도를 위한영화 활용 ... 수업동영상자료 및 지도안CD1부록4기초학습 부진아 지도를 위한스토리텔링 교재책자1나. 자료의 적용 및 예시1) 노트라이트 프로그램 예시 (자신감 회복영역)회활동주제방법기대효과준비
    리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2013.04.15
  • 장애인복지론 교육재활 ppt
    ) 57,924 (70.1) 82,665 (100) 연도 시각장애 청각장애 정신 지체 지체 장애 정서행동장애 자폐성장애 의사소통장애 학습장애 건강장애 발달지체 전체 2007 2,292 ... 교육 학습과는 다른 내용들로 구성하여 제공 (2) 중증의 인지적 장애를 수반하는 정신지체인과 인지적 지체와 타 장애가 중복된 장애인 직업 , 레크리에이션 , 예능방면의 평생교육 등 ... , 청각장애 시설 , 중도정신지체 시설이 존재하고 있으며 , 이곳의 목적은 통합교육을 위한 중계를 실시하는 데 있다 . 이탈리아 독일은 장애를 가진 학생들이 통합학급에서 일반 학생
    리포트 | 44페이지 | 4,000원 | 등록일 2012.03.28
  • 자폐범주성 장애 (특수교육)
    제 5장 : 자폐범주성 장애1. 개념정립의 역사Bluer (1911)정신분열증 환자에게 나타나는 자신만의 세계로 위축되는 현상 지칭 (autos 자기라는 뜻을 가진 그리스어 ... 형성, (3) 고립과 동일성에 대한 지나친 집착세 가지 측면에서 정신분열증과 다르다고 구분 But 용어를 동일하게 사용하면서 부정적 영향 끼침1960년대원인 : 냉담한 어머니 ... 중 한 사람이 자폐로 진단되는 경우 다른 가족이 자폐일 확률은 50~200배 높아짐, 자폐행동특성일란성 쌍생아의 경우 이란성 쌍생아보다 확률 높음환경적환경오염, 소화기 기능 이상
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.27
  • 교육과정(교육목표 진술 원칙,SAT시험, ACT시험, 입시사정관 선발기준, 수행평가강조되는 이유 필요성, 교육평가기능 방향)
    1) 자신이 속한 학과의 전공교육과정에 대하여 review한 후에 나름대로의 기준을 가지고 논평을 하시오.학년1학기2학기1특수교육개론특수아 언어 발달 및 지도2정신지체아 교육청각 ... 언어장애아 교육지체부자유아 교육정서행동장애아교육특수교육공학특수아 수학교육특수아 국어교육3학습장애아교육특수아 미술교육 및 실기특수아 음악교육 및 실기특수아 체육교육 및 실기특수아 ... 교육특수아 행동수정언어병리와치료지제부자유아교수법특수아과학교육정신지체아교수법특수교육과는 본교의 창학 이념인 기독교 정신과 홍익인간에 기초하여 학생들이 올바른 가치관을 형성하고, 건전
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.11
  • 정신건강 문제 중 ‘지적장애’ 정신건강 욕구와 문제점을 서술하시오
    지적장애아가 교사나 학습과제에 대해 주의집중을 할 수 있도록 한다면 학습지도에 성공할 수 있다.② 중재전략의 곤란투입정보를 나중에 재생하기 위해 조직하고 구성하는 효과적인 기술 ... 장애(정신지체)는 그 개념 자체가 갖는 복잡성 때문에 다른 장애영역에 비해 용어에 있는 변천의 역사를 가지고 있다. 1950년대까지는 주로 정신박약 등으로 사용되어 오다가, 이 ... 용어가 매우 낙인적인 불리한 명칭으로 인식되어 60년대 이후에는 정신지체라는 용어를 사용하게 되었으며, 2007년 개정법에서는 지적장애로 변경되었다.2. 지적장애인의 정신건강 욕구지
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.04.06
  • 자폐스펙트럼장애, ppt
    ② Asperger 장애 ③ 아동기 붕괴성 장애 (Childhood Disintegrative Disorder) ④ 정신지체 ⑥ 청각 장애 ⑦ 발달성 언어장애 ⑧ 사회적 박탈자제력 상실 격렬 ... (Tamper Tantrum) 행동 사례 경험 지도 사례 1 – D 대학의 학생 K(23) 군은 언어의 인지와 표현 능력 , 학습능력은 중학교 수준이며 , 자폐성향으로 사회 ... 행동- 경험 지도 사례 2 - D 대학의 학생 M(24) 군은 언어 인지수준 , 표현능력 , 학습능력이 초등학교 2 학년 수준이다 . 시간 개념이 철저하며 , 세탁에 대한 집착
    리포트 | 26페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.05.20
  • 정신지체아동의 특성과 원인, 정신지체아동의 교수학습지도, 정신지체아동의 게임학습과 성교육, 정신지체아동의 특기적성교육과 직업교육, 정신지체아동의 사회성교육, 정신지체아동의 사회생활 학습지도 분석
    정신지체아동의 특성과 원인, 정신지체아동의 교수학습지도, 정신지체아동의 게임학습과 성교육, 정신지체아동의 특기적성교육과 직업교육, 정신지체아동의 사회성교육, 정신지체아동의 사회 ... 생활 학습지도 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 정신지체아동의 특성Ⅲ. 정신지체아동의 원인Ⅳ. 정신지체아동의 교수학습지도1. 정신지체아의 학습상의 특징1) 학습 능력이 매우 열약하다2) 주의 집중 ... 특성1) 누락2) 삽입3) 대치4) 반복5) 음의 생략이나 첨가6) 반전7) 속독과 부정확한 읽기3. 정신지체아의 언어발달4. 교수-학습 지도상의 유의점5. 문자지도의 방법Ⅴ. 정신
    리포트 | 24페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.04.26
  • 특수아동지도 - 정서 및 행동장애 특성 (A+리포트)
    며, 상위 평균이상의 지능을 보이는 경우는 비교적 적은 것으로 보고하고 있다. 특히 중증의 정서 행동장애아들의 지적기능은 정신지체수준에 머무르는 것으로 보고된바 있다. 이들의 낮 ... ‘정서 및 행동장애’유아에 대하여과목명 : 특수아동지도제출일자 : 2012년 11월 29일목차Ⅰ. 정서 및 행동장애란?Ⅱ. 정서 및 행동장애의 특성Ⅲ. 정서 및 행동장애의 유형Ⅳ ... 장애는 교육수행에 불리한 영향을 미칠 정도로 장기간에 걸쳐 다음 특성들 중에 한 가지 이행을 보이는 상태를 의미한다.(a) 지능, 감각 그리고 건강 요인들로 설명될 수 없는 학습
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.04.02
  • 정신지체아 대인관계, 정신지체아동 대인관계, 지적장애아동 대인관계 사회성,집단활동신체표현활동,문제해결사고,소집단운동놀이와 정신지체아 대인관계, 정신지체아동 대인관계, 지적장애아동 대인관계 개선과제
    , 위축행동과 같이 자기의 내적 세계에서 고민하고 있는 아동은 심리적 안정감을 가지고 학업이나 대인관계를 유지할 수 있도록 지도하면서 정신지체아 사회성 발달의 지체와도 관련시킬 수 ... 정신지체아 대인관계의 특성과 필요성, 정신지체아 대인관계의 사회성과 집단활동, 정신지체아 대인관계의 신체표현활동과 문제해결사고, 정신지체아 대인관계의 소집단운동놀이, 정신지체아 ... 대인관계의 개선과제 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 정신지체아 대인관계의 특성Ⅲ. 정신지체아 대인관계의 필요성Ⅳ. 정신지체아 대인관계의 사회성1. 동료 교사 모형(peer tutors)2. 동료
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.29
  • 정신지체아(정신지체아동)의 특성, 정신지체아(정신지체아동)의 자아존중감과 인지발달수준, 정신지체아(정신지체아동)의 사회성문제와 미술활동, 정신지체아(정신지체아동)의 집단적응과 가족지원참여 분석
    며 이것이 전반적인 무력감을 초래하고 있다.3. 사회적 상호작용의 필요성정신지체아들의 학습 성적이 크게 부진한 것은 인지능력의 차이보다는 동기적 요인에 기인한다. 즉 정상아들은 지지 ... 하다고 했다.고립, 위축행동과 같이 자기의 내적 세계에서 고민하고 있는 아동은 심리적 안정감을 가지고 학업이나 대인관계를 유지할 수 있도록 지도하면서 정신지체아 사회성 발달의 지체와도 ... 지체아(제한적 지원 요구)의 특성중등도 정신지체아는 교실에서 경도 정신지체아처럼 학습할 수 없지만 자신의 신변처리, 가정과 이웃에 적응하는 것, 그리고 가정에서나 기숙사, 직장
    리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.06.28
  • 정신지체아동 놀이의 필요성, 정신지체아동 놀이의 선택, 정신지체아동 놀이의 사회적 성숙, 정신지체아동 놀이의 운동놀이, 정신지체아동 놀이의 공작놀이, 정신지체아동 놀이 사례, 정신지체아동 놀이의 지도방안
    , 정신지체아동 놀이의 지도 방안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 정신지체아동 놀이의 필요성Ⅲ. 정신지체아동 놀이의 선택Ⅳ. 정신지체아동 놀이의 사회적 성숙Ⅴ. 정신지체아동 놀이의 운동놀이1. 운동 ... ) 활동내용Ⅷ. 정신지체아동 놀이의 지도 방안Ⅸ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론놀이는 장난감과 주변 사물을 조작하는 활동과 함께, 성인의 행동을 모방하고 주위 사람들로부터 들은 이야기를 행동 ... 놀하는데 놀이를 통하여 즐거움과 만족감을 느낄 수 있으며 성취감을 느낄 수 있다(양옥선, 1996)정신지체아 교육을 하면서 이들에게 무엇보다 중요한 것은 사회에 적응할 수 있
    리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.06.28
  • [지적장애아]정신지체아의 특성, 정신지체아의 놀이, 정신지체아의 식습관형성지도, 정신지체아의 자아개념, 정신지체아의 직업능력, 정신지체아의 위축행동, 정신지체아의 진단평가, 정신지체아의 문제행동치료방법
    의 곤란성을 교정하기 위한 사회성 훈련의 기회가 된다. 이런 면에서 놀이는 장애의 정도가 무거울수록 보다 중요하고 필요 불가결한 학습 활동이 된다. 최영하는 정신지체아의 놀이 지도 ... 정신지체아의 특성, 정신지체아의 놀이, 정신지체아의 식습관형성지도, 정신지체아의 자아개념, 정신지체아의 직업능력, 정신지체아의 위축행동, 정신지체아의 진단평가, 정신지체아의 문제 ... 행동치료방법 분석 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 정신지체아의 특성 1. 인지적 특성 2. 학습상의 특성 Ⅲ. 정신지체아의 놀이 Ⅳ. 정신지체아의 식습관형성지도 1. 학령기 아동의 식습관 중요
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.07.07
  • 특수교육의_역사
    자하였는 바, 이는 후에 정신 지체아 교육을 태동케 하는 데 중요한 역할을 하게 되었다.장애자 교육방법을 연구한 최초의 사람들 가운데 하나는 프랑스의 의사이며 농교육자인 Itard ... 으로써 매우 되었고, 맹교육에서는 점자의 고안이 결정적 역할을 했듯이 정신지체아교육의 발전에는 지능검사의 개발이 크게 기여하였다. 현대적 지능검사의 원조로는 역시 1905년에 지능검사 척도 ... 년의 PARC v. Pennsylvania의 경우는 정신지체아의 독특한 학습욕구를 인정한 첫 번째의 예로써 미국 특수교육에 큰 영향을 미쳤다.1979년에는 분류 및 배치 문제
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.03.28 | 수정일 2014.07.07
  • 영재성을 보이는 아동의 교육과 학습지체를 보이는 아동의 지도
    영재성을 보이는 아동의 교육과학습지체를 보이는 아동의 지도학습지체를 보이는 아동은 물론 영재성을 보이는 아동 또한 그 학급의 교사에게 있어서 가장 큰 관심 대상자이자 걱정거리 ... , 어쩌면 많이 다른 이 아이들을 어떻게 교육해야 할까? 먼저 교실에서 영재아동의 지도에 대해 살펴본 후 학습지체 아동의 지도에 대해 살펴보도록 하자. 영재 아동을 지도하는 것에 있 ... 살펴보도록 하자.학습지체는 엄밀하게 따져보면 능력수준 즉, 지능이 75~80정도로 평균보다 떨어지는 아이들을 의미한다. 70이하면 정신 지체이고 85이상이면 정상이므로 이들은 정상과 정신지체의 경계선에 있는 아이들로도 볼 수 있다.
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.26
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2025년 07월 13일 일요일
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