"국어교수학습지도안"의 검색결과 입니다.

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국어 수업지도안 국어과수업지도안 초등 국어 지도안 청소년 담화 관습

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"국어교수학습지도안" 검색결과 1,081-1,100 / 2,675건

1학년 2학기 중학국어 2. 문학의 아름다움 (1) 바다가 보이는 교실 수업지도안

Ⅰ. 대단원 개관1. 단원 설정 이유이 단원에서는 문학과 일상 언어의 관계를 이해하고, 문학 작품의 아름다움과 가치를 파악하는 방법을 배운다. 문학 작품의 아름다움은 독자가 작품을 읽고, 해석하고 수용하는 과정에서 체험하게 된다.문학 작품의 아름다움이란 단순히 눈이나 ..

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.02

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[국어과 지도안]말하기, 듣기 단원 재구성 수업 지도안

「국어과 수업의 이론과 실제」- 말하기 / 듣기 3학년 1학기 -강 의 명 : 국어과 교수법담당교수 : 정 정 순 교수님제 출 자 : 수학교육B200404056 이은희발 표 일

리포트 | 22페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.07.08

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중학교 국어 1학년 2학기 5단원 `글과 짜임` 수업지도안과 자료입니다.

2. 글의 내용 파악하기 ㆍ서울 담장이라는 말의 의미는? ㆍ서울 담장이에 대한 글쓴이의 태도는 어떠한가? ㆍ몇 년 뒤에 찾아온 도편수가 먼저 집의 기둥을 검사한 까닭은? ..

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.30

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중3,3-1.국어과 수업지도안(2) - Ⅷ. 본시 학습 계획

Ⅷ. 본시 학습 계획과목국어차시3/6대상중학교 3학년단원3. 독서와 사회(1) 독서와 사회?문화의 만남학습형태개별학습, 모둠학습학습자료학습지, 동영상, PPT수업진행전체?모둠활동

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.20

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국어과 수업지도안 (2) : 문학(2)시조 세 수 - Ⅷ. 본시 학습 계획

Ⅷ. 본시 학습 계획과목문학 차시5/13대상고등학교 2학년단원Ⅲ. 시의 수용과 창작2. 시의 감상과 수용(2) 시조 세 수학습형태개별학습, 모둠학습학습자료학습지, 동영상, PPT수업진행전체?개별 활동? 모둠활동 ? 개별 활동 ? 전체학습목표? 시어의 함축적 의미를 파악..

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.19

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[세부학습지도안] 국어-2학년1학기 3.(3)토끼전 세부학습지도안

[국어과 세부학습 지도안]3. 우리 고전의 맛과 멋(3) 토끼전국어과 세부학습지도안2학년 7반국 어 과05년 4월 26일 제출지도교사 김낙승교생 김승주동북중학교< 목 차 >1 ... 3) 차시 학습 내용(1차시 분)* 수행평가지* 학습지* 교수-학습 참고 자료2005년 1학기 세부학습지도안 교생 김승주3. 우리고전의 맛과 멋1. 단원의 개관우리의 고전은 우리 ... ‘국어’교과서에서 다루는 것은 이제 학생들이 중학교 2학년이 된 만큼 좀 더 원전에 가까운 작품을 읽고 좀 더 폭넓은 생각을 하게 하려는 데 있다. 이를 위해 이 단원에서는 이본 두

리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.05

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[교육공학] 중학교 1-2 생활국어 수업지도안 (인터넷을 이용한 수업지도안)

1. 생활과 글쓰기(1) 생활 속의 글쓰기(2) 영화 소개하기Ⅰ. 대단원 개관1. 단원 설정의 이유이 대단원은 학생 스스로 글쓰기의 가치를 체험하면서 능동적인 글쓰기 태도를 가지게 하기 위해 설정하였다. 현대를 살아가는 학생들이 글쓰기에 대한 편견을 가지고 있다. 그 ..

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.15

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중학교 국어 1학년 2학기 5단원 `글과 짜임` 수업지도안과 자료입니다.

본시학습문제 소단원(1)의 읽기 중, 읽기 후 활동대단원학습목표 1. 글의 짜임을 파악하며 읽을 수 있다. 2. 내용의 통일성을 판단하며 읽을 수 있다.본시학습목표 ․ 설화 속에 등장하는 호랑이의 다양한 모습을 통해 우리 민족의식을 이해한다. ․ 글의 짜임을 파악하며 ..

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.30

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중학교 국어 1학년 2학기 5단원 `글과 짜임` 수업지도안과 자료입니다.

본시학습문제 단원의 길잡이, 소단원(1)의 읽기 전 활동대단원학습목표 1. 글의 짜임을 파악하며 읽을 수 있다. 2. 내용의 통일성을 판단하며 읽을 수 있다.본시학습목표 ․ 글 짜임의 개념과 의의를 이해할 수 있다. ․ 글을 이루는 요소를 알고 글의 짜임을 파악할 ..

리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.29

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[국어교재연구] 제망매가 학습지도안

지도안, 출석부, 카셋트플레이어,분필(백색, 적색, 황색)학생교과서, 노트학 습목 표1. 제망매가의 사상 및 내용을 알 수 있다.2. 제망매가의 배경설화와 노래의 내용을 연관 ... 과목명문학(학)대상2학년차시2-2지도일시02.5.25지도장소119단원명1. 고대문학의 형성 - 제망매가수업인원36명수업자홍성갑준비물교사교과서, 수업요지노트, 파워포인트자료,수업

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.03.18

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1학년 2학기 중학국어 6. 문학과 독자 (2) 숨쉬는 영정 수업지도안

므로 학생들에게 해 보도록 권유하는 것이 좋다. 그리고 각 활동에 대한 답은 학생들의 발표를 통해 유도해 내고 마지막에 교사가 정리해 주도록 한다.Ⅲ. 수업 지도안대단원6. 문학

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.02

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[국어교육 학습 지도안] 국어과 학습지도안 중학교 1학년 1학기 생활국어 창의적인 표현 연습

{국어과 학습 지도안Ⅰ. 단원 개관글쓰기는 자기의 생각을 글로 표현하는 것이다. 생각과 표현이 밀접한 관계가 있기 때문에 독창적이고 참신한 글을 쓰기 위해서는 창의적인 생각 ... 할 수 있다.Ⅲ. 단원 학습 계획{단원명1. 생각과 표현(2) 창의적인 생각과 표현 연습차시2/4수업모형활동적모둠 학습대상7학년일시2004.6.1교과서중1-1 생활국어학습목표1

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.08

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[학습지도안] 6학년 국어과 교수․학습과정안

국어과 교수?학습과정안초등학교단 원 명2 - 더 나아가기일시2005. 4. 18. 3교시장소6-5지도교생학 습 문 제대상에 대하여 묘사의 방법으로 글쓰기교과서쪽말?듣?쓰 50

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.19

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[국어 교육] 국어 학습지도안 - 중학교 생활국어(1.생각과 표현)

적으로 습관을 기르는 것이 좋다. 그러기 위해서는 주변 사물이나 현상을 자세히 관찰하고, 선입견에 매이지 않으며, 항상 열린 마음으로 생각하는 태도를 지녀야 한다.또한 ‘제7차 국어과 교육 ... 과정’에서 ‘창의적인 국어사용 능력향상’을 궁극적 목표로 설정하여 ‘창의성’을 중요시 여겼을 뿐만 아니라 현대에는 점점 더 ‘창의성’을 중요시하는 사회이기에 이 단원의 학습 ... 해 보게 하며, 이를 참신하게 표현하는 활동을 하도록 한다.2.단원설정의 근거1) 제7차 교육과정 국어과 교육목표언어활동과 언어와 문학의 본질을 총체적으로 이해하고, 언어활동의 맥락

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.28

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`중학교 국어 2-1 3. 우리 고전의 맛과 멋 (2) 슬견설 ` 학습지도안

은 ‘동국이상국집’에 전한다. 4. 본시 교수 · 학습 지도안 일시 2007년 1학기 대상 차시 1/4 교과 국어 대단원명 3. 우리 고전의 맛과 멋 소단원 (2)슬견설 학습목표 1 ... I. 교재 및 단원명 1. 교재 - 교과서명 : 중학교 국어 2-1 - 저자 / 출판사 : 고려대학교·한국교원대학교 국정 도서 편찬 위원회/교육인적 자원부 2. 단원명 - 대단원 ... - 앞으로 일주일 동안 배울 내용 소개 ▶ 대단원 ‘3. 우리 고전의 맛과 멋’의 소단원 (2)슬견설, 대단원 ‘4. 삶과 문학’의 소단원 (1)가정, 생활국어 대단원 ‘5. 목적

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.01.06 | 수정일 2024.09.03

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[국어교육] <수업지도안>중학교 3단원. 이야기

들에는 어떤 것들이 있으며 그 쓰임과 의미는 어떠한가를 다룬다. 이런 학습은 국어에 대한 학생들의 이해와 폭을 넓혀 주고, 올바른 국어 사용 능력의 신장에 보탬이 될 것이다.◈단원

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.08

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중학교 3학년 국어과 수업지도안 (한국현대문학의이해/가는길/깃발/봄은)

에서 그 시대별 특징과 연관하여 말할 수 있는가?. 시에 쓰인 비유적 표현과 시어의 상징적인 의미를 알고 있는가?{3. 본시 수업 지도안{1차시 국어과 수업지도안교과 학급담임부장교감 ... 와 인간 소외의 문제에 관심을 기울였다.5. 1930년대 가족사 소설을 대표하는 작품은 염상섭의 ( )이다.{2차시 국어과 수업지도안교과 학급담임부장교감교장대단원명6. 한국 현대 문학 ... ----83. 본시 수업지도안(1) 1차시 수업지도안-------------------------------9(2) 2차시 수업지도안--------------------------

리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.26 | 수정일 2017.09.12

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[국어학습지도안] 고등국어(상) 3.(2)봉산탈춤 2차시지도안

다.2. 작품 속 인물간의 신분 및 심리관계를 파악할 수 있다.학습자료교사학생출석부, 교과서, 학습지도안,형성평가지, PPT교과서, 학습지, 필기도구단계학습내용시간교수-학습활동학습 ... 고, 문학 작품의 내용을 학습자가 재구성할 수 있는 능력을 키울 수 있는 활동을 하게 해 본다.2. 단원 설정의 근거1) 제 7차 교육과정 국어과 교육목표언어 활동과 언어와 문학 ... 의 본질을 총체적으로 이해하고, 언어 활동의 맥락과 목적과 대 상과 내용을 종합적으로 고려하면서 국어를 정확하고 효과적으로 사용하며, 국어 문화를 바르게 이해하고, 국어 발전과 민족

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.18

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[초등학교 3학년 국어] 다섯째마당.앎의 즐거움 1. 하나씩 알아가면 - 수업지도안(세안)

2008학년도 교육실습생 시범수업국어과 교수?학습안? 대단원 : 다섯째마당. 앎의 즐거움? 소단원 : 1. 하나씩 알아 가면 (2/6차시)? 주제 : 아는 내용과 관련지으며 ... 하고 이를 일반화하는 활동을 강조한다. 흔히 과학 분야에서는 엄격하게 가설을 설정하고, 문제 해결을 위한 계획을 세우고, 가설을 검증하고 일반화하는 절차를 강조하지만, 국어과에서는 이 ... 은 37.9%로 그렇지 않은 학생 62.1%에 비해 낮게 나타났다.새로운 내용을 들을 때 듣는 내용을 간단히 적는 습관을 기를 필요가 있음을 보여주는 대목이다. 국어 시간을 통해

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.27 | 수정일 2021.03.28

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[학습지도안] 학습지도안 세안(중학국어 1-1, 3.문학과 의사소통 (2) 현이의 연극)

Ⅰ. 대단원0. 단원명3.문학과 의사소통(중학국어 1-1, pp. 81~114, 문학)(1) 스스로 터득한 지혜(2) 현이의 연극(3) 호수1. 단원 설정의 이유이제 막 중학교 ... 들로부 1-22. 문학의 아름다움6. 문학과 독자중학국어 2-21. 작가와 작품소단원시간학습내용 및 활동지료학과관련(2) 현이의 연극2? 글을 읽고 작가의 의도 파악하기? 이야기 ... 기상동중학국어 1-22. 문학의 아름다움6. 문학과 독자중학국어 2-21. 작가와 작품중학국어 3-13. 독서와 사회(3) 호수단원을 마치며한자 익히기1? 시 감상하기? 시의 내용

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.07.26

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