"국어교수학습지도안"의 검색결과 입니다.

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국어 수업지도안 국어과수업지도안 초등 국어 지도안 청소년 담화 관습

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"국어교수학습지도안" 검색결과 1,141-1,160 / 2,675건

[초등국어교육]초등학교 5학년 읽기 넷째마당 숨어있는 의미 학습 지도안

단원넷째 마당. 이리보고 저리보고 2. 숨어 있는 의미지도교사학습주제읽는 목적에 따라 읽는 방법 알기차시4/9교과서148~151쪽학습목표광고문을 읽는 목적에 따라 읽기의 방법이 어떻게 달라지는지를 안다.교수학습모형문제 해결 학습 모형학습단계학습요소교수 ? 학습활동시간학..

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.18

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[학습지도안]중학교 1학년 생활국어 1-1.창의적인생각과표현

..PAGE:11. 생각과 표현(1)창의적인 생각과 표현(2) 창의적인 생각과 표현 연습..PAGE:2단원의 길잡이1.다양한 관점에서생각할 수 있다.2.참신하게 표현할 수 있다...PAGE:31.다양한 관점에서 생각할 수 있다.2.참신하게 표현할 수 있다.교과서 p.8..

리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.28

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고등학교 국어 상 5.능동적인 의사소통 (2) 구운몽 수업지도안 및 파워포인트(활동지)

(2)구운몽이해 ◦ 일상적 의사소통과 문학적 의사소통의 공통점과 차이점 ◦ 문학적 의사소통의 특성 ◦ 문학적 언어의 특성 ◦ 작가-작품-독자의 관계 ◦ 문학적 의사소통의 다양성 ◦ 독자-작품-독자의 관계활동 ◦ 문학적 언어의 상징성, 함축성을 고려하며 읽기 ◦ 작가의 ..

리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.06.10

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초등 국어 3-1 5 수업지도안

국어과교육Ⅲ 3-1 수업지도안3학년 1학기 국어과 수업 지도안(말하기·듣기 중 되돌아보기&더 나아가기)Ⅰ. 대단원명다섯째 마당 앎의 즐거움(말하기·듣기)Ⅱ. 대단원의 개요1. 대 ... 으로, 2가지 이하는 중으로, 1가지는 하로 평가하되 관찰법을 통해 평가하도록 한다. 이에 문제 해결 과정에 대해 간과하지 않도록 하여 평가에 반영한다.Ⅵ. 본시Ⅰ 교수-학습 지도안일

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.10.08

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국어과 학습지도안 - 낱말의 비밀

( 국 어 ) 과 교수·학습 과정안단원3. 낱말의 비밀일시2001. 9. 21(금)장소6-3반 교실학습주제문장의 호응 관계를 생각하며 글읽기쪽수교과서30∼36쪽지도교사김승래 교생학습목표문장의 호응 관계를 생각하며 글을 읽을 수 있다.글을 읽고, 북한의 언어 생활에 대해..

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.01.01

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[본시 학습 지도안]중학 생활국어 4. 국어 생활의 반성 (1) 외래어, 은어, 비속어, 유행어

단원명4. 국어 생활의 반성 (1)외래어, 은어, 비속어, 유행어차시1/2학습목표1. 일상생활에서 외래어, 은어, 비속어, 유행어를 알 수 있다.2. 우리말을 바르고 곱게 쓸 수 ... 을 들을 수 있도록 노력판서와ppt활용토박이말의 좋은 점을 알수 있도록 지도여러 의견이 나올 수 있도록 한다.판서(생활국어)과 교수?학습과정안학습단계학습과정교수?학습 활동시간유의점

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.22

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[국어교육과 ] 중학교 1-2학기 생활국어 학습지도안

2000215029 교육학과 조선애생활국어1. 생활과 글쓰기(1) 생활 속의 글쓰기(2) 영화 소개하기Ⅰ. 대단원 개관1. 단원 설정의 이유이 대단원은 학생 스스로 글쓰기의 가치

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.11.07

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[학습지도안] 대단원 지도안-중학교3학년 국어 원미동 사람들

지도교사부 장교 감1. 단원명 ( 중학교 2학년 국어 )? 대단원 : 3. 독서와 사회? 소단원 : (2) 원미동 사람들2. 단원의 개관이 단원은 적극적, 능동적인 문학 작품 읽

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.22

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[학습지도안] 중학국어1-1 3. 문학과 의사소통 (3) 호수

1. 단원명3. 문학과 의사소통(3) 호수{과정학습내용교수-학습 활동시간학습자료 및 지도상 유의점교사학생도입·전시학습확인·학습동기부여·학습목표제시·인사 및 출석점검·질문을 통해 전시학습내용 확인- 현이의 연극 에서 나 와 작가 와의 관계는-이야기에서의 심리변화는-작가가..

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.06.12

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[학습지도안] 중학국어1-1 4. 국어 생활의 반성 (1) 외래어, 은어, 비속어, 유행어

거칠고 상스러운 말과 국제화의 영향으로 지나치게 사용된 외래어가 우리 국어를 오염시키고 있다. 이러한 사회 문화적 배경은 사춘기에 처한 중학교 1학년 학생들의 언어습관과 인격 형성 ... 에 큰 영향을 미친다.이 단원은 요즈음 외래어, 은어, 비어, 속어, 유행어 등 일상 생활에서 잘못된 말들을 무분별하게 사용하여 국어의 훼손 문제가 심각해짐에 따라 국어 생활 ... 어, 유행어2·우리의 국어생할에서 잘못된 점·국어의 일상 규범을 깨뜨리는 행위·외래어, 은어, 비속어, 유행어의 뜻·외래어를 토박이말로 바꾸어 보기·은어 사용의 예와 특성·비속어

리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.12.16

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[국어교육][수업지도안] 중학교 2-1 3. 우리말의 맛과 멋 (3) 토끼전

Ⅰ. 단원명1. 대단원 - 3. 우리 고전의 맛과 멋2. 소단원 - (3) 토끼전Ⅱ. 단원 설정의 이유3단원 우리 고전의 맛과 멋에서는 다양한 장르의 고전 문학을 소개하고 있다. 첫 번째가 고전 시가 (향가)인 서동요 이었고, 두 번째가 고전 수필인 슬견설 이었다. 이..

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.29

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[사범] 국어 수업지도안 (초등 4학년 5-(2) 좋은느낌 오래오래(6/9)

국어과 교수-학습 과정안일시2004. 7. 5(월) 3교시장소4-3반교실대상4학년 3반 37명수 업 자지 도교과국어단원 및차시( / )5-(2) 좋은느낌 오래오래(6/9)교 재

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.10

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[교과교재 연구 및 지도법] 국어학습지도안 - 다배체 시대의 언어 활동

국어과 수업 지도안교육학과{고등학교 국어 (하)2. 정보의 조직과 활용 (1)다매체 시대의 언어활동{목차Ⅰ. 대단원(정보의 조직과 활용) 이해대단원의 개관전 학년과의 관련성단원 ... 따뜻한 사랑 그리고 가난하지 않은 우리네 풍경 등을 살펴본다.Ⅱ. 본시 학습(다매체 시대의 언어활동) 지도안{국어과 본시학습지도안대단원1. 정보의 조직과 활용소단원(2) 다매체

리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.12.25

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국어과 학습 지도안 - 중3-1(6단원)한국 현대 문학의 이해

교수 ? 학습 계획서중학교 ‘국어’ 3-1. 6. 한국 현대 문학의 이해Ⅰ. 대단원 개관1. 단원명(1) 대단원 - 한국 현대 문학의 이해(2) 소단원① 한국 현대 문학의 흐름

리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.01.06

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[교과활동] 수업지도안-중학교 국어 생활 2-1. 4단원. 내용 구성하여 쓰기

- 쓰기 단원 -교수 ? 학습 계획서중학교 ‘국어 생활’ 2-1. 4. 내용 구성하여 쓰기Ⅰ. 대단원 개관1. 대단원 학습 목표? 문장의 연결 관계를 고려하여 글을 쓸 수 있 ... 거나 새로 만들어, 와 같이 모둠별로 이어 써 보자.☞ 말 잇기 놀이를 통해 접속어와 지시어의 역할을 학습하도록 한다.[보기]* 경준이는 오늘 국어 수업 준비물을 집에 두고 왔다.1 ... . 재희 : 그래서 집으로 다시 돌아갔다.2. 지은 : 왜냐 하면, 그것이 없으면 발표를 할 수 없기 때문이었다.3. 지만 : 그런데 오늘은 국어 선생님께서 출장을 가신 날이

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.27

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[사범대학 국어교육] 중학교 대상 수업지도안(대단원4 메모하며 읽기 총 5차시)

․ 대상 : 제 1학년․ 기간 : 5월 16일 ~ 5월 21일대단원 학습목표 ․ • 글의 주요 내용을 메모하며 읽을 수 있다.• 생각이나 느낌을 메모하며 읽을 수 있다.• 메모의 유용성을 이해하고 실천한다.Ⅰ. 대단원의 개관 가. 교재관1) 단원 설정의 이유 글을 ..

리포트 | 2페이지 | 4,800원 | 등록일 2005.09.07

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[사범대 국어교육] 수업지도안(6.표현과 비평 - 2 외국인의 눈에 비친 19세기말의 한국)

2005학년도 교육실습국어과 수업 지도안단 원6.표현과 비평수업교생박지민, 강민정, 류상완대상학급1학년 0반 ～ 1학년 0반지도교사이 은 규 선 생 님 (인)사범대학부속 국어고등 ... 다.학습자료교 사학 생교과서, 학습 지도안,ppt자료, 노트북교과서학습단계학습내용 (시간)교수-학습활동ICT자료교사학생도입(5분)전시학습 확인- 인사 및 출석 점검- 지난 시간

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.09.07

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[국어교육] 중.고등국어 외래어,한자어,고유어를 통한 우리말의 소중함을 알기-수업지도안

상황에 맞게 속담이나 관용 표현을 사용하게 함으로써 일상 생활에서 필요한 국어 능력을 갖추도록 하였다. 읽기 교과서에서는 옛글과 외국 작품을 소개하여 이들 작품이 주는 매력을 한껏 ... 있다.(4) 외국 작품을 읽으면 어떤 점이 좋은지 알 수 있다.(5) 나의 경험과 비교하며 외국 작품을 읽을 수 있다.4. 교재 연구 → 국어과 6학년 말하기·듣기·쓰기 지도 내용 ... 고 국어를 사용할 때 될 수 있으면 고유어를 쓸 수 있도록 학습활동을 해야한다.국어과 6학년 말하기·듣기·쓰기 지도 내용 (3) 고유어, 한자어, 외래어, 외국어 개념을 안다의 기본

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.17

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중 1-2 생활국어 6. 여러가지 글 쓰기부분 학습지도안

문 작성하기?학급 신문 만들기를 위한 계획 수립하기?학급 신문 내용 구성하고 편집하기?단원 학습 내용과 활동 정리하기평가지학습지PPT7. 본시 학습 지도안* 단 원 : 제6과 여러 ... 1. 교재명 : 중학교) 생활 국어 1-22. 단원명 : 제 6과. 여러 가지 글3. 대단원 개관1) 단원 설정의 이유이 대단원은 학생들이 기사문과 보고문을 형식에 맞추어 쓰

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.05

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[국어지식 ] 탐구학습 방법을 적용한 교수-학습 지도안-낱말과 형태소 (중학교 생활국어 1-2-2)를 중심으로-

한 교수-학습 지도안-낱말과 형태소 (중학교 생활국어 1-2-2)를 중심으로-중학교 1학년 2학기 생활국어에 실린 낱말과 형태소 단원은 언어를 체계적으로 이해하는데 초석이 될 만 ... 하면서 무 엇이 유의미한 최소단위인지 고민해 본다.·어떠한 기준으로 언어가 분 석되며 뜻을 가진다는 것 이 구체적으로 무엇인가에 대해 생각한다.{국어과학습지도연구탐구학습 방법을 적용 ... 의 방법을 이용해 낱말과 형태소 중 소단원 형태소 에 실린 형태소의 개념과 종류를 파악해 보기로 하겠다.◈ 단원: 낱말과 형태소 (중학교 생활국어 1-2-2)◈ 목표: 형태소의 개념

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.02

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