"한국문화교수요목"의 검색결과 입니다.

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"한국문화교수요목" 검색결과 1,001-1,020 / 1,060건

[평생교육] 평생학습사회에 있어서 학점은행제도의 개선 방안

과 교수 요목을 개발, 고시하여 학습과목 평가, 학점 인정 및 학이 수여의 기준을 제시함으로써 학점 은행제를 운영하는 데 효율적이라는 긍정적인 면이 있으나 교육과정의 대학화 경향 ... 으로 경험학습에 대한 인정 등 제도 본래의 취지에 어긋남2) 교수 요목 고시의 한계: 방대한 과목의 교수 요목을 개발하기에 어려움3) 전공필수 학점의 이수: 공학계열과 같이 자격증 ... . 2. 9일 제 2차 교육개혁 방안으로 제시되었으며 그 목적은 직업교육과 자격제도의 연계 강화 및 문하생제도를 통한 전통문화 예술 등 특수분야에서의 학력을 인정하고자 함에 있다.나

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.11.07

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[교육 ] 한국 교육 과정의 역사

목에 총 이수 시간의 30%가 할당 되었으나 실제로 입학시험에 있어 학교는 영어와 수학에 지나치게 많은 시간을 할당하는 형편이었으며 교수 요목기에 완성하지 못했던 각과 교수요목작업 ... 을 시작으로 부족국가가 성립되었는데 이들은 철기문화를 받아들이면서 점차 커다란 지배영역을 가진 정치적 사회로 발전하였으며, 제정일치 사회로써 지배자는 신화와 제사를 통해서 위엄 ... 은고 전통과 개혁, 보수와 진보 간의 갈등, 외세의 간섭 등의 문제도 있었지만. 유교적 봉건교육이 근대교육으로 개편되고, 교육에 대한 관념과 기회 신학문의 수용 등 한국교육사에 있

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.04

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[교육학]7차교육과정

코스 → 교수요목 (courseof study)② 가르치고, 길러야 할 내용과 그 수준의 정도를 정해놓은 기준2) 일반적 의미① 의도적인 학교교육에서 학생들에게 어떠한 교육 목표 ... 적이고 창의적인 한국인육성 건전한 인성과 창의성을 함양하는 기초?기본 교육의 충실 세계화?정보화에 적응할 수 있는 자기 주도적 능력의 신장 학생의 능력, 적성, 진로에 적합한 학습 ... 수립, 역학 분담 실천- 지역과 학교의 독특한 문화 풍토 고려, 특색 있고 융통성 있는 운영2. 개정 중심- 특별 활동의 본질에 접근하는 영역의 특성화?활동 집단의 범위, 규모

리포트 | 11페이지 | 10,000원 | 등록일 2006.06.28

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교육과정의 유형과 우리나라의 교육과정 변천사

는 다체계적 교과지식은 경험을 효과적으로 제시하는 데 능률적이고, 간단 명료한 교과 조직은 무엇을 어떻게 가르치면 되는지가 분명하다. 명확한 교수 요목은 객관적 평가 기준에 따라 손쉽 ... 은 좀 더 나은 교육을 위한 교과과정을 만드는 것에 있지 않나 하는 생각을 하게 되었다.이제 다음으로 우리 나라의 교육과정 변천사를 살펴보겠다.우리 나라는 교수요목시기를 거쳐 광복 ... 후 제 1차 교육과정을 시작으로 현재 제 7차 교육과정까지 개정되어왔다.먼저 교수요목시기를 살펴보면, 광복 후 1954년까지를 일컫는데, 이 시기에 우리 나라 교육과정은 문교부령

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.11.08

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[심리학] 우리나라 교육과정의 변천사

이 한국 교육 위원회를 조직->미군정청 학무국`신조선의 조선인을 위한 교육`을 일반 명령으로 시달함·.교과목에 관련: 교수용어를 한국어조선의 이익에 반하는 교수함을 일체금함평화와 질서 ... 4-2 )-표 4-2 특징: 수업 시수1주일에 32-34시간 정도국,영,수등 도구 교과에 치중# 교수 요목기(1946-1954)-1946년...교수요목 제정 위원회 교수 요목 제정 ... 교과서 편찬(교수요목:교과의 지도 내용을 상세히 기술한 문서)1948년...8/25날 교육법 제정교육이념과 제도에대한 기본틀 마련1949년...12/31날 교육법 공포홍익인간

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.31

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[7차교육과정]제7차 교육 과정

코스 → 교수요목 (courseof study)2 가르치고, 길러야 할 내용과 그 수준의 정도를 정해놓은 기준2) 일반적 의미1 의도적인 학교교육에서 학생들에게 어떠한 교육 목표 ... 창의적인 한국인육성 건전한 인성과 창의성을 함양하는 기초·기본 교육의 충실 세계화·정보화에 적응할 수 있는 자기 주도적 능력의 신장 학생의 능력, 적성, 진로에 적합한 학습 ... 하는 사람- 기초 능력을 토대로 창의적인 능력을 발휘하는 사람- 폭 넓은 교양을 바탕으로 진로를 개척하는 사람- 우리 문화에 대한 이해의 토대 위에 새로운 가치를 창조하는 사람

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.12.05

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[사회과교육] 미국 사회과교육과 우라에게 미친영향

으로 중단, 1952년 교육과정 개편 착수, 1955년 공포- 독립된 국가에서 필요로 하는 우리나라 나름의 교육과정을 구성하고자 함3) 초등 사회과 내용- 교과 구성 : 교수요목 ... ]이 중요한 목표가 됨* new social studies에 대하여 Fenton & Good(1965)는사회과학의 중요한 핵심어로서 개념을 강조발견, 탐구, 귀납적 교수-학습활동 강조사회 ... 한 노력이 필요할 때이 다.사회과 교육과정의 변천1. 교수요목기(1946-1954) : 사회과의 성립기1) 사회적 배경: 일본으로부터의 독립, 미군정, 독립국가 성립2) 성립배경 및

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.01.05

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[교육행정] 다른나라의 교육과 입시제도

기에는 역부족서 제정한 평가 준거 에 의거, 매년 구체적으로 어떤 내용을 어떤 방식으로 평가할 것인지를 상세하게 규정한 교수 요목을 제시한다. 즉, 전국적으로 8개의 시험 관리 위원회 ... 에서 교수요목을 제시하면 각 학교는 그 중에서 적합한 것을 골라 학생을 가르친 후 해당 위원회가 관장하는 시험을 보도록 한다. 전체적으로 난이도와 수준의 차이가 위원회 별로, 과목별로 큰 ... Superieure) 과정으로 나뉜다. 한국의 전문대학 격인 2년제 BTS 과정을 마친 학생들은 극히 실무적인 일반전문직을 담당하여 국가기간 산업의 중추를 이룬다. 한국에서도 전문대 졸업

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.25

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[도덕교육] 미군정기의 도덕교육

을 폐지하는 대신 교수 요목에 의한 교육을 천명하였다. 즉 가르칠 것들을 정해 놓고 거기에 맞는 교육을 펼쳤다는 것이다. 국민학교 교과목 편제와 시간 배당표에서 시작된 도덕 교 육 ... 을 기획, 감독하였다는 것이 벌써 우리나라의 발전에 있어서는 좋지 못한 영향을 끼칠 수밖에 없었음을 예감하게 해 주는 대목이다. 한국인도 아니고 한국에 대하여 잘 알지도 못하는 미군정청 ... 학무국은 한국에 대하여 자신들보다 잘 알고, 또한 조언을 해 줄수 있는 사람이 필요했고, 그 결과 오천석을 중심으로 조직된 기구인 한국 교육 위원회가 생기게되었다. 이 기구

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.27

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[교육과정]7차교육과정의 문제점분석에 따른 해결방안과 8차교육과정

이 세분화되었다.영어과 교육 과정에서는 학년별 수업 시수를 연 105-175시간으로 정하고, 교수 요목기의 불완전한 교과 내용과 지도 방법을 상세화하려는 노력을 기울였다. 그러나 교과 ... ⑷윤리와 사상⑷, 전통 윤리⑷사 회사회⑽(국사4)인간 사회와 환경⑷한국 지리⑻, 세계 지리⑻, 경제 지리⑹,한국근?현대사⑻, 세계사⑻, 법과 사회⑹,정치⑻ , 경제⑹, 사회?문화⑻수 ... . 교육과정의 성격다. 교육목표라. 내용마. 교수, 학습 방법바. 평가4. 7차 교육과정의 문제점5. 해결방안6. 6. 미래의 8차교육과정에 대한 다양한 의견- 결론 -- 참고문헌

리포트 | 23페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.27

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교육과정의 변천사

-4545454543232323212122222111-----111-11-1-1-1-1-11-1-213132333233343533362. 교수요목기(1946∼1954)1946년 교수요목 제정 위원회 ... 는 교수요목을 제정하고 교과서를 편찬하는 일에 착수하였다. 교수요목은 교과의 지도내용을 상세히 기술한 문서를 말한다. 교수요목기 교육과정의 전반적인 특색은 첫째, 교과의 지도내용을 상세 ... 의 정신에 입각한 애국애족교육을 강조하였으며, 일제의 잔재를 없애고자 각별한 노력을 기울였다는 점이다.그러나 당시의 교수요목은 충분한 시간을 가지고 제정하지 못하였으므로 각 교과

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.04.08

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[교육과정] 교육과정의 변화

1. 교수 요목 시대 (1945∼ 1954년)2. 제 1차 교육 과정기 (1954 ∼ 1963년)3. 제 2차 교육 과정기 (1963 ∼ 1973년)4. 제 3차 교육 과정 ... 해결하는 데 도움을 준다. 이번 레포트에는 지금까지 우리나라에서 시행되어 왔던 각 시기의 교육과정들에 대한 특징을 조사하고 비교해 보려고 한다.1. 교수 요목 시대(1945 ... 의 교육은 우수 인력을 개발해서 경제자립의 기반을 조성했고, 자주국방에 필요한 안보 의식을 고취했으며, 민족문화의 창조, 육성에 따르는 한국적인 가치체계화에 크게 기여하였다.제3차

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.22

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[교육과정] 교육과정 변천과 그 변화에 작용한 요인

부터는 중등학교 이상의 학교에 대해서도 개교하도록 했다.1946년부터 1954년까지는 교수 요목기라고 한다. 이 시기에는 교육에 대한 긴급 조치시기에 비해 교과별로 가르칠 주제를 열 ... 게 이루어졌다. 이는 아직 지역에 따라 많은 경제 문화적인 차이가 있었기 때문에 일률적인 교육과정은 맞지 않았을 것이다.제 3차 교육과정(1973년 ~ 1981년) 때는 생활중심 교육 ... 된 것 같다. 또한 경제 발전을 위해 지식·기술 교육이 강조된 것 같다.제 4차 교육과정(1981년 ~ 1988년)은 민주 사회, 고도 산업 사회, 건전한 사회, 문화 사회, 통일

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.09.28 | 수정일 2016.02.13

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[역사교육] 한국 역사 교육의 변천

은 시행하지 않고 일본사와 세계사교육, 일본의 전통강조.41919년 3·1운동으로 문화정치의 유화정책: 조선교육령 개정작업으로 시간수를 늘리고 역사과목을 편성. 일본사 중심, 한국사 ... )을 설립.2일본사 중심. 한국사가 포함되었으나 단지 종속적 의미.-보통학교의 역사교육: 교수요지-일본 국체의 대요를 알게 하고 국민된 지조를 양성. 한국 사도 큰 줄거리를 알 ... ; 미국교수요목에서 도입. 역사, 지리, 공민으로 민주시민교육을 강조.2교수요목기: 교과서의 부족, 왕조사 중심의 통사적 내용의 구성. 고대사 중시- 외침을 극 복한 민족역량 강조→민족

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.18

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[교육] 디자인공예론 1~7차교육과정

) 교과중심 교육과정교사위주의 교육과정으로서 설명 위주의 교수법. 모든 학생들에게 공통적으로 제공되는 문서와 교수 요목으로서의 교육과정, 문화유산의 전달 등이 주된 교육내용. 한정 ... 교육을 중시.(2) 현대 한국 미술 교육의 역사 (교육과정의 변천 과정)*서구식 교육의 도입(교수 요목 시대:1945~1954)·1945년 광복, 서구식 민주주의 교육 사조의 영향 ... 을 받게 됨.·8개 교과의 교수 요목 제정, 미술 교과는 실제적인 내용이 제시되지 못함.·도화, 수공, 습자- 도화 공작(1945)-미술(1946)로 교과목 명칭을 개칭.·창조주

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.19

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[도서분류] 도서관별 분류체계

에 나간다. 듀이십진분류법으로부터 한국십진분류법을 편찬해 내면서 가장 중점적으로 생각한 부분에는 듀이십진분류법의 일반원리와 방법의 적용, 류(類)?강?목 등이 합리적 배열, 재연 ... 의 교육기관에서 교수와 학생의 연구 및 교육을 지원함을 주된 목적으로 하는 도서관으로 이는 설립자에 따라 국립, 공립, 사립대학도서관, 학제에 따라 4년제 대학도서관(college ... 서)이하여 기억하기 용이하다. 4)대부분의 분류번호나 보조기호가 계층구조를 형성하고 있어 상호관계, 종속관계를 비교적 잘 표현해 주고 있다. 5)주류, 강목, 요목, 세목의 주용 표목

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.21

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[교육과정] 교육과정의 정의

에는 교수요목, 코스, 개요, 교사용 지침서, 교과서 등이 포함된다.1 Hutchins: 교육과정은 항구적인 학문, 즉 문법의 규칙, 독서, 수사학, 논리학, 수학, 위인전으로 구성 ... 교육과정1920∼현재교수요목문서대단히 좁다경험중심교육과정1930∼현재지도된 경험경험넓다.학문중심교육과정1960∼현재구조화된 지식탐구과정의 조직문서좁다.인간중심교육과정1970∼현재 ... 하였다. (제학생들이 학교의 지도하에 경험하는 모든 학습활동의 총화 를 의미한다고 하였다. (제 2장 교육 과정 구성의 일반목표).제 4차 교육과정의 개정 시안을 연구 개발한 한국교육개발원

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2003.08.18

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[통일교육] 사회통일교육 사례연구

2000년도 통일관련 교육은 통일안보 교과목에서 통일한국의 미래상;이라는 과목을 통해 직무교육과 전문교육에 2시간을 배당하고 있다.{과정명교수요목직무교육전문교육사무토목지질전기기계 ... 을 필요예시에 포함되어 있으며 행정규제 개혁 (국무조정실), 공직자 부패방지 (반부패특별위원회), 신노사문화 창출 (노동부), 제 2건국을 위한 의식개혁 (제2의건국 범국민추진위원회 ... 사무토목유지관리통일안보통일한국의 미래상22222222교양환경변화와 신사고22222---건강직장인의 건강관리-----222인원*************080804)교원연수원교원연수원

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.12.02

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한국교육과정의 변천

과제: 한국교육과정의 변천담당교수: 윤성규 교수님이름: T87940049 신대범1984 3309 김봉진{1. 교수요목시기(1)시기: 해방부터 1954년 4월 20일에 문교부령 제 ... 의 민주주의 교육을 실시해야 한다는 의지는 있었으나 교재가 없었으므로 교육내용의 설정과 교과서 편찬이 시급했다.ㄷ.이러한 상황에서 교수요목 제정위원회를 조직하여 교수요목을 제정하는 한 ... 편 교과서 를 편찬하였다.ㄹ.당시의 교수요목이 현황의 교육부 교육과정에 해당한다.(3)이 교수요목은 교과중심 교육과정의 성격을 띤다.(4)특색ㄱ.교과의 지도내용을 상세히 표시

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2000.10.04

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[초등사회] 초등학교 사회 교과서의 경제 관련 부분 교과 분석

의 시기와 교수 요목의 시기를 거치면서 교육에서 미국의 영향(일본이 물러나고 민주주의를 표방하는 미국이 진주함에 따라 미국군이 우리나라의 모든 국정을 통치하게 되었다.)을 많이 받 ... 었다. 더불어 현재 21세기는, 전 세계의 자유로운 무역활동과 함께 하나의 거대한 시장의 논리로 정치와 문화가 형성되고 있다고 해도 과언이 아니다. 대표적인 예로 석유라는 경제 ... 째, 교사는 분석된 내용을 토대로 교수학습에 반영하며,두 번째, 학생들이 경제 교육이 목표하는 바에 보다 가까이 가도록 할 수 있다.{{첫 번째, 경제교과 내용의 분석을 통해 얻은 기대

리포트 | 27페이지 | 2,500원 | 등록일 2004.11.06

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