"정신지체학습"의 검색결과 입니다.

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지식재산보호원 특수아교실배치 전반적 발달장애 비전형적 발달 정신지체 케이스 이카운트 특수아 정의 지적장애 관점 몬테소리 음악 장애인상담과교육

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"정신지체학습" 검색결과 81-100 / 15,224건

[지적장애]정신지체학생(정신지체아동)의 정의와 특성, 정신지체학생(정신지체아동)의 직업교육과 읽기능력, 정신지체학생(정신지체아동)의 발표불안, 정신지체학생(정신지체아동)의 교육모형과 교수학습방법 분석

학습방법 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 정신지체학생(정신지체아동)의 정의Ⅲ. 정신지체학생(정신지체아동)의 특성1. 지적 기능1) 주의집중2) 지각3) 사고 과정4) 기억5) 일반화2. 적응 기술 ... 아동)의 교육모형1. 행동모형2. 발달모형3. 생태모형Ⅷ. 정신지체학생(정신지체아동)의 교수학습방법1. 일반화2. 강화3. 비장애인의 자각4. 역할분담5. 교사의 기대6. 부모 ... (예 : 경쾌한 노래를 사용하여 기억하기)? 과잉학습에 대한 기회를 확대하기(예 : 잦은 연습)? 수첩의 사용을 촉진하기5) 일반화일반화에 어려움을 지닌 정신지체학생의 일반화 능력

리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.05.29

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학습장애 학생과 경도 정신지체 학생을 위한 초등 수학교과 교수적 수정 방안 분석 (Analysis of instructional adaptations in mathematics for students with learning disabilities or mild intellectual disabilities in elementary schools)

한국학습장애학회 서유진

논문 | 33페이지 | 6,200원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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정신지체아동의 인지적 학습 특성

?정신지체아동의 인지적 학습 특성1. 고전적 조건학습2. 변별학습 : 두 가지 자극을 제시하고, 둘 중에 어느 하나를 선택하도록 하는 것조작적 조건형성(학습자의 의도적인 행동 ... 는 방법, 정신지체아동의 재인기억은 결함이 거의 없을 것5)언어매개학습 : 문제해결을 위한 보조수단으로 내적언어를 사용함* 1. 교사를 따라 큰소리로 말하기(외적지도)↓2. 자기 ... : 외부자극에 따라 구체적이고 표면적인 행동으로 재생④동기화과정 : 보상을 통해 모방한 학습결과를 표현하게하고 관찰학습을 촉진시켜 개인이 특수한자극에 주의를 기울이도록 함-정신지체아의

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.08

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정신지체아교육의 목적, 정신지체아교육의 내용, 정신지체아교육의 말하기학습, 정신지체아교육의 묘화학습, 정신지체아교육의 언어학습, 정신지체아교육의 경험학습, 정신지체아교육의 기능주의적 교육방법 분석

정신지체아교육의 목적, 정신지체아교육의 내용, 정신지체아교육의 말하기학습, 정신지체아교육의 묘화학습, 정신지체아교육의 언어학습, 정신지체아교육의 경험학습, 정신지체아교육의 기능 ... ) 추론하기4) 예언하기5) 일반화하기5. 직업준비기능 및 작업/학습기능Ⅳ. 정신지체아교육의 말하기학습Ⅴ. 정신지체아교육의 묘화학습1. 민감한 시각적 능력을 기른다2. 창조성을 신장 ... 시킨다3. 정서를 풍부하게 해준다4. 자기표현과 의사 표현능력을 신장시킨다5. 긍정적인 자아의식을 기른다Ⅵ. 정신지체아교육의 언어학습1. 언어 영역 수업의 일반적인 절차 및 지도

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.06.23

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정신지체아의 정의, 정신지체아의 특징, 정신지체아 운동의 중요성, 정신지체아 운동의 기본방침, 정신지체아 운동의 수행능력, 정신지체아 운동의 학습조직, 정신지체아 운동의 행사, 정신지체아 운동의 제고 방안

정신지체아의 정의, 정신지체아의 특징, 정신지체아 운동의 중요성, 정신지체아 운동의 기본방침, 정신지체아 운동의 수행능력, 정신지체아 운동의 학습조직, 정신지체아 운동의 행사 ... . 정신지체아 운동의 학습조직1. 단일 종목 위주 조직2. 그룹 조직3. 개인 선택Ⅷ. 정신지체아 운동의 행사1. 특수올림픽2. 전국 정신지체인 축구대회1) 목적2) 대상3) 일시4 ... . 정신지체아 운동의 기본방침(1) 기본운동은 학습 환경을 구조화함으로써 스스로 생각할 수 있게 하고, 자기학습을 위해서 스스로 책임을 맡게 한다.(2) 프로그램에서는 다양한 움직임

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.26

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학습장애: 특수아교육 A형) 정신지체(지적장애), 학습장애, 주의력결핍/과잉행동장애(ADHD), 정서 및 행동장애 중 택일(1가지만 선택)하여 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오.

2017학년도 2학기 과제물[특수아교육]과제 유형: (A)형과제: 정신지체(지적장애), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오(학습 ... 의 교육방법1) 통합교육을 위한 일반적 지침2) 일반적인 교수적 지침3) 기초교과영역의 교수4) 내용중심 교과의 교수Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료정신지체(지적장애), 학습장애의 개념, 원인 ... 장애)목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학습장애의 개념2. 학습장애의 원인3. 학습장애의 특성4. 학습장애의 판별 및 평가방법1) 학습장애의 판별기법2) 학습장애 진단5. 학습장애아동

방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.09.29 | 수정일 2017.09.21

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정신지체아의 특성, 정신지체아의 사회성, 정신지체아교육의 목표, 정신지체아교육의 원리, 정신지체아교육의 선택학습활동, 정신지체아교육의 문자지도, 정신지체아교육의 문제점, 정신지체아교육 지도방법과 제언

정신지체아의 특성, 정신지체아의 사회성, 정신지체아교육의 목표, 정신지체아교육의 원리, 정신지체아교육의 선택학습활동, 정신지체아교육의 문자지도, 정신지체아교육의 문제점, 정신지체 ... 원리8. 연습 원리Ⅵ. 정신지체아교육의 선택학습활동1. 선택학습활동의 목적2. 선택 학습활동의 구조1) 학습단원 선정2) 학습목표 선정3) 활동내용 선정4) 선택학습활동5) 학습 ... 활동 평가Ⅶ. 정신지체아교육의 문자지도Ⅷ. 정신지체아교육의 문제점1. 선수 학습기능 진단의 결함을 들 수 있다2. 투입과제의 결함을 들 수 있다3. 수량을 추상적으로 가르치는 우

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.07.12

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정신지체아의 개념, 정신지체아의 특성, 정신지체아교육의 영향요인, 정신지체아교육의 읽기지도, 정신지체아교육의 수량학습, 정신지체아교육의 지역사회기능교수, 정신지체아교육의 교수학습방법과 제언 분석

정신지체아의 개념, 정신지체아의 특성, 정신지체아교육의 영향요인, 정신지체아교육의 읽기지도, 정신지체아교육의 수량학습, 정신지체아교육의 지역사회기능교수, 정신지체아교육의 교수학습 ... . 정신지체아의 학습특성1) 주의집중2) 중재전략3) 기억4) 전이와 일반화5) 추상화6) 우발학습Ⅳ. 정신지체아교육의 영향요인1. 지원적 환경2. 정신지체학생에게 적절한 교육과정 ... 3. 교수-학습전략Ⅴ. 정신지체아교육의 읽기지도1. 통합적 생활중심 교육과정2. 총체적 읽기 지도Ⅵ. 정신지체아교육의 수량학습Ⅶ. 정신지체아교육의 지역사회기능교수Ⅷ. 정신지체아교육

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.07.05

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특수학습자를 위한 교육,영재아및 영재교육,학습장애아,정신지체아,행동장애아,신체장애아,영재아의 특성,영재교육 교수

특수학습자를 위한 교육 영재아및 영재교육목차 특수학습자를 위한 교육 특수학습자의 이해 유형 . 학습장애아 . 정신지체아 . 행동장애아 . 신체장애아 – 시각장애 , 청각장애 영재 ... 정신박약협회 AAMD 와 교육자들의 분류체계비교 학력지수 130 이상 129 114 104 94 84 69 이하 최우수 우수 평균상 평균 평균 하 학습지체 심화학습지체 분류 기초학력 ... , 점자학습 청각장애는 보청기 착용 , 수화 4. 지체장애는 보조도구 제공 5 행동장애는 소규모의 학급이 필요 6. 주류화 ( 장애아를 정규교육에서 가르치려는 통합교육의 흐름 ) 특수

리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.10.26

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정신지체아동의 특성과 원인, 정신지체아동의 교수학습지도, 정신지체아동의 게임학습과 성교육, 정신지체아동의 특기적성교육과 직업교육, 정신지체아동의 사회성교육, 정신지체아동의 사회생활 학습지도 분석

정신지체아동의 특성과 원인, 정신지체아동의 교수학습지도, 정신지체아동의 게임학습과 성교육, 정신지체아동의 특기적성교육과 직업교육, 정신지체아동의 사회성교육, 정신지체아동의 사회 ... 생활 학습지도 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 정신지체아동의 특성Ⅲ. 정신지체아동의 원인Ⅳ. 정신지체아동의 교수학습지도1. 정신지체아의 학습상의 특징1) 학습 능력이 매우 열약하다2) 주의 집중 ... 과 지속력이 약하다3) 학습 전이가 잘 안된다4) 개인차가 심하다5) 개념적이거나 추상적 학습이 어렵다6) 소거가 곤란하다7) 조건 붙이기가 곤란하다2. 국어과 정신지체아의 학습

리포트 | 24페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.04.26

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이야기 구성도 작성 학습을 활용한 이야기 다시 말하기가 정신지체 학생의 이야기 이해력과 산출능력에 미치는 효과 (The Effects of Writing Story Mapping and Story Retelling Strategy on Story Comprehension and Narrative Reproduction Ability of Student with Mental Retardation)

한국발달장애학회 김빛나, 이필상

논문 | 26페이지 | 5,500원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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정신지체아 놀이의 특성, 정신지체아 놀이의 중요성, 정신지체아 놀이의 사회성발달, 정신지체아 놀이의 언어학습, 정신지체아 놀이의 전래동요놀이, 정신지체아 놀이의 사례, 정신지체아 놀이의 지도방법과 시사점

정신지체아 놀이의 특성, 정신지체아 놀이의 중요성, 정신지체아 놀이의 사회성발달, 정신지체아 놀이의 언어학습, 정신지체아 놀이의 전래동요놀이, 정신지체아 놀이의 사례, 정신지체아 ... 놀이의 지도방법과 시사점 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 정신지체아 놀이의 특성Ⅲ. 정신지체아 놀이의 중요성Ⅳ. 정신지체아 놀이의 사회성발달Ⅴ. 정신지체아 놀이의 언어학습Ⅵ. 정신지체아 놀이 ... 는 아동에게 게임 하는 능력을 가르치는 게 아니라 남의 의견에 협력하는 능력의 향상을 위하여 사용하여야 한다.Ⅴ. 정신지체아 놀이의 언어학습Roger(1977)는 아동이 또래 집단

리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.06.26

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정신지체아교육 역사, 정신지체아교육 목표, 정신지체아교육 기능적 생활기술교육, 정신지체아교육 국어교육과 문자교육, 정신지체아교육 또래학습, 정신지체아교육 자기교시훈련, 정신지체아교육 학습지도 분석

정신지체아교육의 역사, 정신지체아교육의 목표, 정신지체아교육의 기능적 생활기술교육, 정신지체아교육의 국어교육과 문자교육, 정신지체아교육의 또래학습, 정신지체아교육의 자기교시훈련 ... , 정신지체아교육의 학습지도 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 정신지체아교육의 역사1. 서양의 정신지체 교육 역사1) 19세기 초2) 1835년 프랑스, 1847년 영국, 1855년 덴마크3) 19 ... . 단어식 지도법2. 음절식 지도법3. 자모식 지도법4. 문장식 지도법Ⅶ. 정신지체아교육의 또래학습1. 또래 학습을 할 수 있는 시간적인 제약을 들 수 있다2. 언어 상호작용 프로그램

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.07.09

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특수학교육4A)정신지체(지적장애)학습장애주의력결핍/과잉행동장애(ADHD)정서 및 행동장애중택일(1가지만 선택)하여 개념원인특성판별및평가방법교육방안에 대하여 논의하시오0k

특수학교육4A)정신지체(지적장애)학습장애주의력결핍/과잉행동장애(ADHD)정서 및 행동장애중택일(1가지만 선택)하여 개념원인특성판별및평가방법교육방안에 대하여 논의하시오0k정신지체 ... 지체의 특성1) 인지적, 교육적 특성-정신지체로 진단된 아동들 간에도 발달영역, 학습과제에 따라 개인간 차이를 보이므로 상대적인 강점과 약점을 파악함으로써 이들의 장애를 이해 ... .(30점).유아교육학과 특수학교육4A형Ⅰ. 서 론요즘 환경오염에 따른 방사능 유출과 수은등 납 중독의 영향으로 정신지체의 아동이 많이 나타나고 있는 추세이다. 정신지체란 무엇인가

방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.09.14

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[특수교육]정신지체아동 놀이중심학습 기대효과,단계 ,사례, 학습 적용과제

◆ 정신지체아동 놀이중심학습(놀이중심교육)기대효과,단계, 정신지체아동 놀이중심학습(놀이중심교육)사례, 정신지체아동 놀이중심학습 적용과제Ⅰ. 서Ⅱ. 정신지체 아동의 특성1. 장애 ... 정도에 따른 특성2. 사회 심리적 특성3. 자해 행동4. 건강상 문제들Ⅲ. 정신지체아동 놀이중심학습(놀이중심교육)의 중요성과 기 대효과Ⅳ. 정신지체아동 놀이중심학습(놀이중심교육 ... 협력적 놀이 단계(incipient co - operation : 7-8세)4. 규칙을 만들어서 노는 놀이 단계(codification : 11-12세)Ⅴ. 정신지체아동 놀이중심학습

리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.12.05 | 수정일 2013.12.30

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정신지체아(정신지체아동) 개념과 특성, 정신지체아(정신지체아동) 사회성과 수량학습, 정신지체아(정신지체아동) 미술활동과 레크레이션(레크리에이션)활동, 정신지체아(정신지체아동) 사회적기술과 진단평가 분석

정신지체아(정신지체아동)의 개념과 특성, 정신지체아(정신지체아동)의 사회성과 수량학습, 정신지체아(정신지체아동)의 미술활동과 레크레이션(레크리에이션)활동, 정신지체아(정신지체아동 ... )의 사회적기술과 진단평가 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 정신지체아(정신지체아동)의 개념Ⅲ. 정신지체아(정신지체아동)의 특성1. 학습 특성1) 정보처리과정2) 언어습득과 사용2. 행동 특성1 ... ) 신체 및 운동능력2) 개인적 및 사회적 특성Ⅳ. 정신지체아(정신지체아동)의 사회성Ⅴ. 정신지체아(정신지체아동)의 수량학습1. 학습자의 특성2. 학습지도의 문제점Ⅵ. 정신지체아

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.07.09

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정신지체 아동의 수학학습전략

문제해결전략을 이용한 정신지체 아동의 수학학습1. 문제 해결의 과정 -문제 이해 과정 : 성공적으로 해결하기 위 한 표상 과정문제 해결 과정 : 연산 계획을 수립하여 실 행하 ... 들에게 문제 해결을 성공적으로 수행할 수 있는 학습 방법과 전략을 가르쳐야 한다.4. 정신지체학생은 문제 해결전략지식이 낮기 때문에 문제를 잘 해결할 수 없다. 그러나 문제 해결 ... 훈련이 더 강조된다.정신지체 아동의 컴퓨터보조학습을 통한 수학학습1. 컴퓨터를 직접 수업매체로 활용하여 지식, 태도, 기능의 교과내용을 학습자에게 가르치는 수업방법이다. 교수-학습

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.31

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[아동발달장애] 아동기 발달장애(정신지체, 전반적 발달장애, 의사소통장애, 운동기술장애, 학습장애)

1[아동발달장애] 아동기 발달장애(정신지체, 전반적 발달장애, 의사소통장애, 운동기술장애, 학습장애)CONTENTS발달장애I. 정신지체II. 전반적 발달장애1. 자폐증1) 핵심 ... . 의사소통장애IV. 운동기술장애V. 학습장애* 참고문헌발달장애I. 정신지체정신지체(mental retardation)에 대한 DSM-IV의 진단기준은 '표준화된 지능검사에서 지능 ... 가, 건강 및 안전 중두 가지 이상에서 적응기능 결함이나 장애를 나타내며, 시작 연령이 18세 이하인 경우'이다. 또한 미국정신지체협회(Association of American

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.06.24

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정신지체, 의사소통장애와 학습장애

지체, 학습 기회의 부족, 정신병리학, 감각 결함 등으로 설명할 수 없는 학습 문제가 있는 아동을 기술할 새로운 범주가 필요하였고 교사 훈련 프로그램은 일반적 교실 수업 방법 ... 정신지체; 약 반세기 전에는 ‘백치’라고 불려진 dioti 용어는 ‘개인적인 사람(a private person)'이라는 그리스어에서 그 근원을 찾을 수 있으며 대부분 정신장애 ... (정신이상자) 혹은 의학적 이상(중증 갑상선 기능 저하증 또는 크레틴병을 가진 사람들)으로 고통 받는 사람 모두가 포함된다.1. 지능과 정신지체에 관한 관점1.1 우생학과 관련

리포트 | 19페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.12.02

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정신지체교수학습지도-과학기술전략

도록 하겠다.Ⅱ. 정신지체 과학교수-학습 전략1. 교수-학습전략의 전제조건효율적인 교수-학습전략을 위해 다음과 같은 다섯 가지 조건이 전제된다.첫째, 모든 상황에서 똑같은 효과를 거둘 ... 의 신뢰감이 형성되어 있을 때 가능한 것이다.2. 정신지체 아동의 학습특성정신지체 아동은 대체로 학습능력이 떨어진다고 본다. 적응행동에는 크게 문제가 없지만 학습에 있어서만은 많 ... 은 문제를 나타낸다. 이러한 정신지체 아동의 학습특성은 다음과 같다.첫째, 주의집중과 지속력이 약하다. 정신지체 아동이 특히 이러한 것에 어려움을 겪는 이유는 선택적 주의집중, 즉

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.06 | 수정일 2016.04.27

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