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"정신지체학습" 검색결과 181-200 / 15,223건

  • 정신지체성인을 위한 성교육 가이드 -중도와 경도 정신지체인을 중심으로- (Sex Education Guide for the Mentally Retarded Adults)
    본 연구의 목적은 정신지체인의 성교육에 대한 태도와 기본적인 성교육 방법을 소개하여 정신지체인의 성교육 발전에 기여하려는 것이다. 이를 위하여 중도와 경도 정신지체성인에게 적합 ... 한 성교육 내용을 포함하고 있는 성교육프로그램을 개발하였다. 이 프로그램은 Zelman과 Tyser가 개발한 Ease Sequential Curriculm Guide를 정신지체 ... 고 실시 후에 사후 검사를 하여 각 단원의 학습의 효과를 확인하게 되어 있다. This stady was to edited the Ease Curriculum Guide for
    논문 | 10페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.03 | 수정일 2025.07.05
  • 정신지체학생의 읽기와 쓰기 능력에 대한 연구 (Study to Reading and Writing Ability of Students with Mental Retardation)
    본 연구는 정신지체학생의 읽기와 쓰기 능력 및 그 관계를 살펴봄으로써 교수·학습의 방향성과 읽기와 쓰기의 통합지도에 대한 근거를 마련하고자 실시되었다. 본 연구의 목적을 달성하기 ... 위해 P시 소재의 특수학급이 설치된 중학교 및 고등학교에 특수교육대상자로 선정․배치된 학생 중 정신지체학생 총60명(중학생 n=30명, 고등학생 n=30명)을 선정하여 그 ... 을 얻었다.첫째, 정신지체학생의 전반적인 읽기능력은 낮은 수준으로 나타났다. 변인별로는 중학생보다는 고등학생이, 중등도보다는 경도 정신지체학생의 읽기 능력이 좋았으며 경도 정신지체
    논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06
  • 지능지수와 어휘연령에 기초한 정신지체아동의 정신연령 산출 방안 연구 (The Study on Formula of Mental Age for Children with Mental Retardation based on Intelligent Quotient and Vocabulary Age)
    어져 있는 정신지체아동의 정신연령에 대한 공식을 제안하고자, 정신지체아동의 지능지수, 생활연령, 정신연령, 그리고 어휘연령의 관계를 분석하였다. 전국의 24개 장애아 어린이집 또는 ... 장애아동 조기교육 기관에 재학하고 있는 정신지체아동 319명의 K-ABC와 한국표준수용어휘력 검사 결과를 자료로 활용하였다. 정신지체아동도 연령별 증가에 따라 발달의 방향 ... 성이 보장되고 있으나, 최소 1년 6개월에서 2년의 경과에 따라서 유의미한 차이를 보인다. 정신지체아동의 어휘연령은 정신연령보다 1년 이상 지체되고 있으나, 지능지수, 생활연령, 그리고
    논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.03 | 수정일 2025.07.05
  • 연산 문장제 검사를 통한 경도 정신지체아동의 지능과 근접발달대의 상관관계 분석 (The Analysis of Relation ships between Intelligibility and the Zone of Proximal Development of Children with Mental Retardation on Story Problems with Operation)
    본 연구의 목적은 정신지체아동의 지능과 근접발달대의 상관관계를 규명하기 위함이었다. 검사도구로 사용된 연산 문장제 검사 12문항은 학습과 관련된 6문항과전이를 요하는 6문항 ... 으로 구성되었다. 연구대상은 지능지수가 75에서 50사이의 경도정신지체아동 20명이었다. 연산 문장제 문제를 해결하는 동안 제공된 단서량과소요된 시간량을 측정한 결과, 학습 문항과 전이 ... 문항을 해결하는데 제공된 단서량과 시간량은 정신지체아동의 지능과 유의한 상관성이 없었다. 또한 정신지체아동의 지능은 근접발달대와 유의한 상관관계가 없었다. 결과적으로 정신지체아동
    논문 | 17페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.03 | 수정일 2025.07.05
  • 지금까지 학습한 주차 중에 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오
    특수아동이해지금까지 학습한 주차 중에 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오서론이 보고서에서 다룰 주제는 지적장애 아동 및 정신지체 ... 에게 주어진 환경에 따라 다를 수 있지만, 상당한 수준에서 정신지체는 의심할 가치가 있다. 정신지체가 심한 아동은 새로운 환경이나 일반적인 학습에서 잘 수용하지 못하고, 사회적 개념을 인정 ... 을 증상에 따라 지도하는 주요 방법이다. 중증·경미한 정신지체 아동의 학습능력이 매우 떨어지는 데다, 길고 느린 정신지체 아동에 대한 다자간 교수법을 제공해 최상의 결과를 얻
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    정신지체의 특성(정신지체 아동의 특징)
    정신지체의 특성(정신지체 아동의 특징)목차정신지체의 특성1. 일반적 특성1) 집중력2) 기억력3) 자기조절능력4) 학업 성취2. 인지적 특성1) 기억2) 주의집중3) 학습속도4 ... ) 학습의 일반화5) 동기3. 신체적 특성4. 사회적 특성5. 언어적 특성* 참고문헌정신지체의 특성1. 일반적 특성1) 집중력학습에 있어서 집중력은 대단히 중요하다. 학습이 이루어지 ... 기 위한 전제로서 특정 과제에 대하여 집중할 수 있어야 한다. 오랫동안 연구가들은 학습에 장애가 있는 것은 대부분이 집중력과 연관이 있는 것으로 지적하였다. 대부분의 정신지체아동
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.28
  • 정신지체아동의 지능지수에 근거한 어휘 발달 특성 연구 (The Study on Vocabulary Developmental Characteristics based on Mental Retarded Children’s Intelligence Quotient)
    적으로 정신지체아동의 교수ㆍ학습을 위해서는 생활연령에 따른 어휘연령 특성을 고려해야 함을 이 연구에서는 시사하고 있다. Intelligence is an effective yard s ... 이 연구의 목적은 정신지체아동의 지능지수별에 따른 어휘발달의 특성을 알아보기 위함이다. 전국의 10개 시도에 소재한 24개의 장애아 어린이집 또는 장애아동 조기교육 기관에 재학 ... 하고 있는 정신지체아동 890명을 대상으로 지능검사와 어휘력 검사를 실시하여 접수 환산이 가능한 365명의 자료를 분석하였다. 자료 처리는 일원배치분산분석과 로지스틱 방정식에 의한
    논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.03 | 수정일 2025.07.05
  • 정신지체아동의 수학과지도방법을 설명하시오
    방법3. ‘측정’ 부문 지도방법4. ‘표와 그래프’ 지도방법Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론정신지체는 지능발달 측면의 장애로 인해 학습에 제한이 있거나, 학습 자체가 불가능한 상태의 장애 ... 정신지체아동이 향후 성장했을 때, 더 나은 삶의 질을 누리고 사회에 충분히 적응하는 성인이 되게끔 유도해야 할 것이다. 나는 지난 교과과정에서 ‘정신지체아교육’ 과목을 학습 ... 하며 정신지체아동을 교육하는 다양한 방법론을 학습한 바 있고, 그중에서도 수학과 지도방법에 깊은 인상을 받았으므로 이하의 본문에서는 정신지체아동의 수학과 지도방법을 구체적으로 설명해보
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.11.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    지금까지 학습한 주차중에 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지
    과목 : 특수아동이해주제: 지금까지 학습한 주차 중에 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오.목차Ⅰ. 서론(정신지체아 교육을 선택 ... 을 알 수 있다. 정신지체의 정도는 매우 중요하고 그 지체 정도에 의해서 행동 및 능력이 다양한 수준에서 제한을 받는다. 정신지체는 연 속체적 관점에서 단지 학습만 문제를 갖고 있 ... 는 아동들인 경도 정신지체아에서 그들의 다른 환경에 적절히 적응하지 못하거나 또는 이동할 수 없을 정도로 심각한 아동들은 최중도 정신지체까지 존재한다. 학습의 특성은 비록 정신지체
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    정신지체의 정의, 원인, 특성, 정신지체아의 상담과 지도
    발달이 늦을 때 쓰이는 말이다. 정신지체아는 여러 가지 원인으로 보통 아동보다 지능발달 정도가 낮아 성숙이 늦고 학습지체가 심하며 적응행동에 결함을 보이는 아동을 말한다. Doll ... 만 아니라 주의집중의 범위가 매우 좁고 산만하다. 셋째, 학습특성으로 정신지체아는 학습능력이 대체로 열악하여 초등학교 6학년까지는 유치원 정도이고 학령기를 마칠 때까지는 3학년 정도 ... 의 능력을 갖는다. 훈련이 가능한 정신지체아의 경우에는 의사소통 능력을 기를 수 있으나 일반적 문자 학습과 기술기능은 거의 배울 수 없다.3) 정신지체아의 상담과 지도다양한 정도
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.24
  • 일차진료의사가 알아야 할 학습장애 (The Clinical Approaches to Learning Disorder for Primary Physicians)
    학습장애(learning disorder 또는 learning disability)는 지능이 보통이거나 그 이상의 범위에 있으며, 시각이나 청각의 장애, 또는 정신지체 등이 없 ... (multimodal treatment)가 필요하다. 약물치료는 ADHD, 우울증, 강박장애 등의 공존 질병의 치료에 필요하며, 심리사회적 부적응이 나타날 경우에는 정신치료가 도움이 된다. 학습 ... 장애 자체에 대해서는 개인 치료교육 프로그램(Individualized Educational Program; IEP)이 효율적이다. 학습장애는 신경생물학적 질환이고 공존 정신병리
    논문 | 10페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.04 | 수정일 2025.06.09
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    신특수육개론(정신지체아, 지체장애아, 건강장애아, 자폐범주성장애아 등) 정리본
    6장 정신지체아의 이해1. 정신지체의 정의 및 분류1) 용어와 분류① 정신지체아의 개념 : 정신지체란 일반적으로 지적 기능이 현저하게 평균 이하이고, 이에 수반해서 적응행동 ... 에 장애가 있고 그것이 발달기에 시작된다“에서 보듯이, 정신지체는 지적 기능과 적응 행동 둘 다에서 결함이 있어야 하고, 발달기 즉 18세 전에 나타나는 것을 의미- 지능검사(IQ ... )에 기반한 정의는 IQ 70 이하의 점수를 받은 사람이 만일 적응행동에서의 결함도 보일 경우 정신지체 분류로 됨.- 미국지적장애학회(AAIDD)의 정의: 정신지체를 선천적인 특성
    시험자료 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.16
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    특수아의 정의 및 분류
    특수아의 정의 및 분류특수아동은 우수아동(영재), 정신지체아동(정박), 특정학습장애아동, 언어장애아동, 청각장애아동, 시각장애아동, 지체장애아동, 정서장애아동으로 대별할 수 있 ... 으로 정의하여 정신지체, 영재, 학습장애, 정서장애, 지체장애, 언어장애, 청각장애, 시각장애로 구분하고 중복장애를 포함시키고 있다.우리나라는 '장애인 등에 대한 특수교육법(법률 제 ... 12127호)'에서 특수교육대상의 범위를 특수교육대상자의 선정으로 제시하고 있다. 즉, 시각장애, 청각장애, 정신지체, 지체장애, 정서 ? 행동장애, 자폐성장애, 의사소통장애, 학습
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.06.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    정신지체(지적장애)아동의 포괄적인 예방과 지원방안을 논하시오.
    정신지체(지적장애)아동의 포괄적인 예방과 지원방안을 논하시오.1. 서론정신지체(지적장애)아동은 인지능력, 학습능력, 문제해결능력 등이 평균 이하인 상태를 보이는 아동을 의미 ... 과 그 가족이 경험하는 문제는 심각하다. 정신지체아동은 조기에 적절한 지원과 예방 조치를 받지 못할 경우, 평생에 걸쳐 학습, 사회적 적응, 정서 발달 등에서 어려움을 겪게 되 ... 어 개인의 자립과 사회 참여에 제한을 초래한다. 2021년 국내 통계에 따르면, 정신지체아동의 경우 조기 중재 프로그램 참여율이 50% 미만인 지역에서는 학습 성취도와 사회 적응 능력
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    장애인 등에 대한 특수교육법의 특수교육대상자 분류 및 특성을 기술하고, 발달지체 유아가 특수교육대상자
    문제가 나타난다. 8) 학습장애 정신지체, 시각이나 청각 결손, 환경적 결손 등으로 특정 학습 분야에서 지속적인 낮은 성취를 보이는 특성을 가진 질환이다. 읽고 쓰는데 어려워하 ... Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 특수교육대상자 분류 및 특성 2. 발달지체 유아가 특수교육대상자로 선정된 필요성 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 유아들은 신체적으로나 정신 ... 특성을 기술하고, 발달지체 유아가 특수교육대상자로 선정된 필요성에 대해 논해 보도록 하겠다. Ⅱ. 본론 1. 특수교육대상자 분류 및 특성 장애인은 신체적·정신적 장애를 가졌으며 오랫
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.03
  • 구체적 조작활동이 정신지체아의 수리능력 향상에 미치는 효과 (The Effects of Specific Manipulative Activities on Improvement in Mathematical Abilities of Students with Mental Retardation)
    본 연구는 구체적 조작활동이 정신지체학생의 수리능력(수인지능력, 수연산능력, 문장제문제풀이능력) 향상에 미치는 효과를 알아보고자 하였으며, 연구방법으로는 1명의 경도정신지체학생 ... 을 대상으로 행동간 중다기초선설계가 사용되었다. 연구결과, 구체적 조작물을 이용한 학습이 대상학생의 세 가지 수리능력에 긍정적인 영향을 미친 것으로 나타났다. 본 연구의 결과를 토대
    논문 | 12페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.03 | 수정일 2025.07.05
  • 지적장애 원인이 되는 사회적, 행동적, 교육적 위험요인을 각각 설명하고, 지적장애 예방을 위한 전략을 서술하시오.
    학습 능력에 영향을 줄 수 있다. 언어 및 의사소통 장애는 정신지체 아동이 친구나 교사와의 관계 형성 및 학교 내 성취에 어려움을 겪게 하며, 이는 정신지체의 정도와 관련하여 다양 ... 한 영향을 미칠 수 있다.학습장애학습장애는 아동이 학교 내에서 기초적인 학습을 어려워하는 상황을 말한다. 정신지체 아동들 중에서도 학습장애를 가진 아동들은 학교 성취에 큰 어려움 ... 정신지체아교육지적장애 원인이 되는 사회적, 행동적, 교육적 위험요인을 각각 설명하고, 지적장애 예방을 위한 전략을 서술하시오.서론정신지체는 인지 및 지능 발달의 지연을 특징
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    3주 1강에서 지적장애의 특성에 대해 학습했습니다. 지적장애의 정의와 발생원인에 대해 설명하고
    한 지적 결함 및 적응능력의 결함은 발달 시기에 시작되어야 한다. 2. 정신지체 아동의 특성 인지능력과 학업성취 그리고 주의력과 기억력의 결함을 보인다. 모방학습과 우연학습 그리고 ... 학습 기능의 발달 문제가 조기에 나타나며, 가벼운 정도의 정신지체는 학령 전기에는 쉽게 알아채지 못한다. 나이가 들수록 추상적 사고능력의 결핍과 같은 인지적 기능 저하와 자기중심 ... . 서론 Ⅱ. 본론 1. 지적장애 정의 2. 정신지체 아동의 특성 3. 정신지체 아동 증상 4. 지적장애 발생원인 5. 장애정도에 따른 지원유형 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.03
  • [a+취득자료] 스키너의 행동주의이론에서 강화계획이라는 개념을 학습한 바 있습니다. 이는 어떤 표적행동을 강화시키기 위한 계획을 의미하는 것으로, 연속적/간헐적 강화계획으로 크게 구분되며, 간헐적 강화계획에는 하위의 4가지 유형이 포함된다고 배웠습니다. 자신이 누군가의 표적행동을 변화시키기 위해 실제 사용해본 적 있는 강화계획을 보고서로 작성
    고 본인 임의대로 훼손하거나 가져가는 것은 정신지체 아동들에게서 흔하게 발견되는 문제이다. 표적 대상은 5세 정신지체 아동으로서 다른 사람의 호주머니나 지갑을 뒤져 돈이나 물건을 훔쳐 ... 의 원인(1) 소유권에 대한 개념이 형성되지 않았고 타인의 물건을 훔치는 것에 대한 도덕적인 의식이 부족하기 때문이다. 정신지체 아동은 사회적인 인지가 덜 발달되었기 때문에 도덕적인 ... 판단 능력이 부족하다. 그렇기 때문에 타인의 것과 내 것에 대한 구분이 정확하지 않은 경우가 많다. 이 때 정신지체 아동의 약한 소유권 인식을 당연하게 생각한다면 아이는 훔치는 행동
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    정신지체(지적장애)아동의 포괄적인 예방과 지원방안을 논하시오. 할인자료
    여 본 과제를 완성해보겠다. 2.본론 2-1. 정신지체(지적장애)아동의 포괄적인 예방과 지원방안을 논하시오. 지적장애란? 지적장애는 지능 발달의 장애다. 이는 학습이 불가하거나 제한 ... 이 짧은 특수아동들에게 동기유발을 더욱 극대화시키고 학습에 적극적으로 참여하도록 인형이 도움을 주어 효과적이다. 지원방안을 논하시오. 교육 지원 정신지체 아동에게 맞춤형 교육 ... 정신지체(지적장애)아동의 포괄적인 예방과 지원방안을 논하시오. 1.서론 이상행동은 정상적 행동에서 많이 벗어난 행동을 뜻한다. 예를 들면 정신질환, 정신장애, 심리적 장애, 행동
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2024.11.16
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2025년 08월 14일 목요일
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