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가드너 구성주의 다중지능이론 몬테소리 음악 수학교육활동 AI는 매체 임용시험 앵커드 교수법 지능지수결과
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"구성주의 학습이론과 다중지능이론" 검색결과 81-100 / 153건

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    [영유아 교수방법론] 성숙주의, 행동주의, 구성주의, 다중지능 이론의 관점요약 및 시사점에 대해
    주의, 다중지능 이론의 관점요약 및 시사점에 대해Ⅰ. 서론인간은 태어나면서 수많은 자극에 접하게 된다. 그리고 이런 다양한 자극들은 뇌 안에서 경쟁을 거쳐 익숙하고, 학습 ... - 영유아 교수방법론 -성숙주의, 행동주의, 구성주의, 다중지능 이론의 관점요약 및 시사점에 대해목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 성숙주의의 관점요약 및 시사점1) 성숙주의의 관점요약 ... 주의에 대한 시사점4. 다중지능 이론의 관점요약 및 시사점1) 다중지능 이론의 관점요약2) 다중지능 이론에 대한 시사점Ⅲ. 결론참고문헌[영유아 교수방법론] 성숙주의, 행동주의, 구성
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    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.03.31
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    구성주의 이론 중 하워드 가드너의 이론을 정리하고 보육현장에서의 적용방안을 서술하시오.
    에서 똑같이 지능이 높다고 말할 수 있다. 가드너의 다중지능이론을 적용한 통합교육과정 학습이 초등학생의 다중지능 발달에 미치는 효과를 살펴본 연구에서는 실험집단의 아동들에게 주당 ... 2시간 이상씩 3개월간 총 40시간 다중지능이론을 적용한 통합교육과정을 실시하였다. 그 결과 다중지능 중 음악적 지능, 신체-운동적 지능, 공간적 지능, 언어적 지능, 개인이해 ... 다. 이러한 가드너의 다중지능이론의 특성에 대해 요약하면 첫째, 모든 사람은 비록 개인 간 수준의 차이는 있으나 여덟 가지 지능들을 모두 가지고 있으며, 둘째, 대다수의 사람들은 각
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.05.14
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    구성주의 이론 중 하워드 가드너(Howard Gardner)의 이론을 정리하고 보육현장에서의 적용방안을 서술하시오.
    하시오.(분량 : 1~2매 내외)◎ 하워드 가드너(H.Gardner)의 다중지능 이론(Multiple Intelligence)하버드대 하워드 가드너 교수는 4분이라는 짧은 시간 동안 ... 운동지능·논리수학지능·언어지능·공간지능·인간친화지능·자기성찰지능·자연친화지능)을 가지고 있다는 다중지능(Multiple Intelligence) 이론을 주창했다.가드너의 다중지능 ... 들은 언어적 지능, 공간적 지능, 논리ㆍ수학적 지능, 신체운동적 지능, 음악적 지능, 대인관계적 지능, 개인내적 지능 등이다.◎ 다중지능 이론의 의의다중지능의 핵심적인 내용 중의 하나
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.28
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    (강추 A+레포트) 비고츠키의 구성주의이론이 유아교육분야에 미친 영향과 나의 견해
    , 안내자, 상담자, 지도자, 학습구성자, 부모참여 유도, 부모 협력자파트너이자 연구자인 교사는 기록자, 분석가근거이론경험주의, 생활주의다중지능이론구성주의교육의 기본원리 중 ... 브레인스토밍을 통한 주제망을 통한 학습은 프로젝트 접근법에서 진행되지만 상징적 표상은 레지오 에밀리아 접근에서 강조된다. 특히 가드너 등을 통해 제시된 다중지능 이론은 다상징성을 강조 ... 아 접근프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법은 구성주의 이론의 양대 산맥을 이룬다. 두 접근법 모두 아동이 학습에서 능동적 존재라는 발현적 교육을 강조한다. 구성주의는 사회적 맥락
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,800원 | 등록일 2012.09.14
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    독서교육의 이론적 배경
    4. 독서교육의 이론적 배경4. 독서교육의 이론적 배경 1) 텍스트 분석이론 2) 스키마 이론 3) 독자 반응 이론 4) 구성주의 이론 5) 다중 지능 이론Page 3 1 ... 의 등을 이해하고 자신의 장단점을 관리 통제하는 지능 8. 자연 탐구 지능 - 식물 , 동물 , 과학을 포함한 자연의 세계를 이해하는 지능 다중 지능의 영역다중지능 이론의 특성 ... 과 이론적 배경을 고려해 볼 때 , 다중지능의 핵심은 이렇게 정리될 수 있다 (Armstrong, 1994). 첫째 , 모든 개개인은 이 여덟 가지 지능을 모두 가지고 있다 . 둘째
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    | 리포트 | 25페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.08.19 | 수정일 2015.09.01
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    교과교육론 6장 - 구성주의와 교육과정 구성
    라 교사, 학생의 관점을 포섭하는 것이 되어야 할 것이다. 예컨대 가드너(Gardner, 1983, 1993)가 제안한 다중 지능 이론에 포함된 다 양한 표상 양식(음악적 지능 ... - ‘유일한’ 교육과정은 학습자의 배경, 관심, 성별 등에 관계없이 누구에게나 적용되어야 할 공통 교육과정으로서의 특성을 지닌다.- ‘다중적’ 교육과정은 전문가들의 다양한 관점뿐만 아니 ... 의 실재를 주관의 개입 없이 정확하게 파악하는 것이다.- 객관주의 관점에서 보면 학교 학습에서 가르쳐야 할 교육내용은 엄정한 ‘이성’과 ‘감각 경험’에 의해 발견 또는 획득한 실재
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.06.08
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    유아수과학교육 구성주의 다중지능 브루너 뇌인지 과학이론
    주의의 접근(3) 비고스키 이론에 기초한 사회적 구성주의 접근(4) 구성주의 이론에 기초한 유아 수·과학교육활동의 예2. 다중지능 이론(1) 영유아의 학습양식과 수. 과학 교육1 ... ) 영유아의 다양한 학습양식 파악2) 통합적 접근에 기초한 교육과정 구성(2) 가드너(Howard Gardner)의 다중지능 이론1) 기존의 IQ 차원의 지능에 대한 모순 지적2 ... ) 새로운 지능의 개념3) 인간에게 잠재된 8가지의 지능 영역(3) 영유아 수. 과학 교육의 통합적 접근(4) 다중지능 이론을 도입한 학교들3. 브루너의 지식의 표상이론(1) 브루너
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    | 리포트 | 21페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.10.31
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    [교육심리학 공통] 1. 가드너의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 콜버그의 도덕성 발달이론을 설명하고
    [방통대 전학과 4학년 교육심리학 공통] 1. 가드너의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 콜버그의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논 ... 하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 가드너의 다중지능이론1. 다중지능이론의 개념1) 가드너의 다중지능이론2) 다중지능이론의 배경2. 가드너가 제시한 8가지 지능1) 지능의 구별 기준2) 가드너 ... 의 8가지 지능3. 다중지능이론의 특징과 비판1) 이론의 특징2) 이론의 비판4. 다중지능이론의 교육적 시사점5. 학교교육에 적용Ⅲ. 콜버그의 도덕성 발달이론1. 도덕성과 도덕성 발달
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    | 리포트 | 17페이지 | 4,000원 | 등록일 2012.09.24 | 수정일 2016.10.24
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    [방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과평가 공통] 구성주의 이론과 문화맥락주의 이론의 배경, 기본전제, 대표적 이론가의 주장을 소개하고 두 이론을 비교･고찰하여 유사점과 차이점을 논하시오.
    주의, 가드너의 다중지능 이론과 다양한 상징매체의 활용에 따른 교육 이론에 이르기까지 다양한 이론에 기초하고 있다. 듀이는 교육의 과정은 경험의 재구성과정으로 보아 학습자의 경험을 다. ... [방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과평가 공통] 구성주의 이론과 문화맥락주의 이론의 배경, 기본전제, 대표적 이론가의 주장을 소개하고 두 이론을 비교?고찰하여 유사점 ... 과 차이점을 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 구성주의 이론1) 구성주의 이론의 개념2) 구성주의 이론의 배경과 기본전제(1) 구성주의 이론의 배경(2) 구성주의 이론의 기본전제3
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    | 방송통신대 | 16페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.10.14 | 수정일 2016.10.16
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    교수학습 모델의 유형과 보육적 시사점
    이론이 학습의 원리에 대하여 주는 시사점5, 피아제 이론에 입각한 효과적인 교수법제 2절 다중지능 모델1. 교육내용2. 보육적 시사점제 3절 사회문화적 모델1. Vygotsky ... 이론은 지능을 “문제해결 능력 또는 가치 있게 여기는 어떤 결과를 만들어 내는 능력”으로 정의한다. 다중지능 이론은 이름 그대로 일반지능과 같은 단일한능력이 아니라 다수의 능력 ... 를 똑는 활동의 원인이 된다.- 아동중심의 학습- 아동의 자발적 활동을 바탕으로 한 학습- 개별화 학습- 사회적 상호작용을 경험할 수 있는 학습5, 피아제 이론에 입각한 효과적인 교수
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    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.10.20 | 수정일 2021.07.30
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    영유아교육과정 철학사 정리
    의 차이(학습,발달,교육의 이론적 관점)성숙주의 / 행동주의 / 구성주의종합적으로, 영유아교육과정은 유아의 흥미,요구,경험 중시 / 잠재적 교육과정 중시경험중심,생활중심, 아동중심 ... 의사회문화적 특성을 고려하고 적용할 필요⑥ 다중지능이론에 대한 관심 증가논리수학적. 언어적 능력만을 통해 인간 지능 평가 한계의 인식↓가드너 : 다양한 지능의 존재 부각(프로젝트 ... 한 선택의 자유권리④ 발달에 적합한 실제에 대한 논쟁1980년대이후. 천재아 선호 증상 (온실이론 : 조기의 과잉적인 형식적 학습)?전미유아교육협회 “발달에 적합한 유아교육
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.10.14
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    교과평 요약과제(중간)
    되어야 함을 주장⑥ 다중지능 이론 : 단일 지능이 아닌 7개의 지능을 갖고 있으며 2~3가지 지능이 진로에 영향을 준다고 봄⑦ 교육과정에서 고려되어야 할 학습자 관련 요소 : 성장과 발달 ... 와 전체로 조직하는 방법에 주목- 학습상황에서 전체적인 측면을 먼저 학습하고 구체적 측면의 학습이 후행하여야 한다는 점 시사⑤ 구성주의 학습이론 : 학습자가 새로운 정보를 어떻게 ... 하여 학습경험의 시기와 내용을 적절히 안배하여야 함.① 피아제의 인지발달 이론: 감각운동기, 전조작기, 구체적 조작기를 거쳐 형식적 조작기에 최종적으로 도달한다고 설명.: 단편
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    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.04 | 수정일 2015.08.16
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    교육과정및교육평가 요약
    다. (4) 구성주의 학습이론은 지식을 스스로 자기주도적으로 구성하도록 가르쳐야 한다는 주장이다. Vygotsky 연구의 근접발달영역(ZPD):과 스캐폴딩이 핵심이다. (5 ... 의 이론, 학습의 본질, 지식의 본질의 4가지를 들 수 있다. 이 4가지는 교육과정설계와 수업설계를 위한 의사결정을 할 때 필요한 핵심안내 자료이다. (3) 교육과정은 1950년대 교과 ... 지향가져도 포만감을 가지지 않은 특수인자이다. (2) 사회학습이론은 Bandura가 창시하였으며 학습은 직접강화 없이도 이루어진다는 주장이다. 대리적 강화에 근거한 모델링과 관찰학습
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    | 리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.12.03
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    <영유아 프로그램 개발과 평가 강추레포트> 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법 비교 - 공통점 및 차이점
    아 접근법 특성①레지오 에밀리아 접근은 다중지능이론을 포함한다. 아동은 잠재력, 유연성, 개방성, 성장욕구, 호기심, 다른 사람들과 관계를 맺고 의사소통하려는 욕구가 존재 ... 하는 것으로 보았다. 즉, 유아의 서로 다른 지적 능력 및 잠재력 극대화를 위한 프로젝트 활동을 통해 프로젝트의 표상 과정에서 다상징적인 접근을 강조한 것이다. 다중지능 이론 ... 은 유아를 위한 이론이었지만 현재 일부 교사들이 초등학교에서 다중지능이론을 수업에 활용하고 있으며, 성인에게도 다중지능 이론을 적용하고 있다. 예를 들어 음악적 지능이 뛰어난 사람
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,300원 | 등록일 2012.09.19
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    영유아프로그램개발과평가4공통) 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오. 구성주의이론과
    , 발도르프 프로그램, 레지오 에밀리아 접근법, 다중지능이론에 따른 프로그램이 있다. 그 중에서 하이스코프 교육방법을 통한 아이들의 언어습득 능력과 그 광범위한 향상은 이미 수많 ... 영유아프로그램개발과평가4공통) 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오. 구성주의이론 ... 과 문화맥락주의 이론의 배경, 기본전제, 대표적 이론가의 주장을 소개하고 두 이론을 비교고찰하여 유사점과 차이점을 논하시오.1. 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리
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    | 리포트 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.14 | 수정일 2016.10.01
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    신태식 교육학 논술 정리 100(교육이해,철학,교육사,교육과정)
    론의 변화(다중지능)· 공학적 관점 : 공학혁명(STEAM교육, e-learning, 블랜디드), 공교육의 위기 지속⑵ 지식기반사회에 적합한 지식관· 맥락적, 경험적 지식획득 ? 재 ... · (창의성과 다양성, 자기주도성)을 중시하는 지식정보화 사회에서는 학습자가 지식을 스스로 창출 할 수 있도록 안내해야 한다. → 구성주의 교육관 추구 (문제해결력 증진)· 구성주의 ... 신태식 교육학 논술 정리 100< 교육의 기초 >* 지식기반사회와 학교교육의 재개념화⑴ 학교교육의 재개념화· 인식론적 관점 : 지식기반사회, 구성주의· 지능론적 관점 : 지능
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    | 리포트 | 26페이지 | 7,900원 | 등록일 2014.02.11 | 수정일 2014.08.19
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    [유아발달과 교수학습이론] 성숙주의, 행동주의, 구성주의, 다중지능이론
    의 발달과 교수학습의 기반이 되는대표적인 이론에 대하여 성숙주의 이론, 행동주의 이론, 구성주의 이론, 다중지능이론을 중심으로 조사하였다.I. 성숙주의 이론성숙주의 이론에서는 인간 ... [유아발달과 교수학습이론] 성숙주의, 행동주의, 구성주의, 다중지능이론목차* 유아발달과 교수학습이론Ⅰ. 성숙주의 이론- 이론적 배경- 교수학습에의 시사점Ⅱ. 행동주의 이론- 이론 ... 적 배경- 교수학습에의 시사점Ⅲ. 구성주의- 이론적 배경- 교수학습에의 시사점Ⅳ. 다중지능이론- 이론적 배경- 교수학습에의 시사점* 참고문헌* 유아발달과 교수학습이론인간이라는 존재
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    | 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.05.28
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    영유아 교수 모델 및 프로그램과 효과적인 교수방법
    영유아 교수 모델 및 프로그램들어가며본론1.인지발달이론2.사회문화이론3.다중지능이론4.몬테소리 프로그램5.디스타 행동주의 프로그램6.프로젝트 접근법7.영유아 원격교육 프로그램각 ... 는 교사의 지적능력이 넓고 다양해야 할 것이고 아동을 어디까지 도와주어야 할지에 대한 목표가 분명해야 할 것 같다.3. 다중지능 이론가드너(H. Gardner)의 다중지능이론은 단편적인 ... 에서도 다른 여러 가지 영역을 통합할 수 있음을 의미한다. 다중지능모델에서는 평가의 의미를 중요시 다루고 있는데 이를 통해 아동의 장점과 단점을 비교하면서 앞으로의 학습에 관한 선택
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    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.09.27
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    [보육과정] 현대 보육과정의 동향 - 보육과정 모델의 발달 동향과 현대 영유아 보육과정의 동향(현대 사회의 특징과 영유아 보육과정의 경향, 영유아 보육과정의 방향)
    할 수 있다고 본다.보육과정에서 다양성과 관련 있는 것으로 다중지능 이론, 다문화 교육, 비고스키의 사회 문화적 접근 등이 있다. 다문화주의는 능력, 연령, 외모, 신념, 계층, 문화 ... 하고 학습하는지, 영유아를 위한 학습 자료와 기회를 효과적으로 제시하는 이론들에서 나온다(Biber, 1973; Spodek & Brown, 1993). 교육과정 모델은 이론적 기초 ... , 행정상의 정책, 교육과정 내용, 교수 방법 등의 면에서 연구될 수 있다(Evans, 1982). 오늘날 대부분의 영유아보육과정 보육과정 모델들은 특정한 학습 이론이나 발달이론
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    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.30
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    교육과정이론(기말)
    점: 학습 스타일에 대한 개념이 제대로 잡혀있어야하고, 어떤 학생에게는 효과적인 스타일이 다른학생에게는 효과적이지 않을 수 있다는 사실을 인식해야한다.21. 다중지능이란?1)다중 ... 16. 행동주의 학습이론의 주요원리는?1) 고전적 조건형성 : 반응들을 조건형성 시키는 방법은 자극 대체(stimulus substitution)를 요구하기 때문에 S형 조건형성 ... 가 올지 모를 때 더욱 일관적으로 노력한다.17. 사회화는 학습에 어떤 역할을 하는가?Bandura는 인지적 요인들에 초점을 맞추기 때문에 그의 이론을 사회인지학습이론이라고 부른다
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    | 리포트 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.08.23
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