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"학급담임교사로서의 자질" 검색결과 961-980 / 1,278건

  • 배움으로부터 도주하는 아이들
    에서 아이들이 제멋대로 행동하다 보니 학급 자체가 운영되지 않는 사태마저 생기고 있다고 한다. 그래서 아이들을 책임져야 할 교사 중 3분의 1이 학급 담임을 그만두고 싶다고 생각한 적 ... 에 예방하고 발생했다면 신속히 해결해야 한다.최근 심각해진 것이 학급붕괴 현상이라고 한다. 학생이 교사의 지시를 듣지 않고, 교사학급을 컨트롤하지 못하는 상태에 빠져 버렸 ... 혹은 학급붕괴라는 문제와 함께 교사와 학교를 고민하게 만드는 것으로 학력저하 문제라는 것을 꼽는다. 학력격차가 커지는 원인은 무엇보다 학생의 흥미, 능력, 수준에 맞는 수준별 교육
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.09
  • 특별활동 계발활동 독서논술부 연간지도계획
    을 통해 집단 선택에 대 한 담임 교사의 도움을 받도록 한다.다. 학생의 조직 단위, 장소, 시설 등 규모와 여건을 고려하여 정일제, 격주제, 전일제, 집 중제 등과 같은 융통성 있 ... 는 훌 적극적으로 활용하여 다른 사람과 의사소통 할 수 있는 능력도 길러준다.3. 운영의 방향가. 부서의 가입은 학생의 희망을 존중하고 선택에 대한 담임교사의 도움을 받는다.나. 학생 ... 는 다양하고 건전한 집단 활동에 자발적으로 참여하여 개성과 소질을 계발?신장하고, 공동체 의식과 자율적인 태도를 기름으로써 민주 시민으로서의 기본적인 자질을 함양하는데 있다.특별
    리포트 | 18페이지 | 4,500원 | 등록일 2007.12.12 | 수정일 2017.08.13
  • 교육철학 기출문제 분석
    .학부모2: 우리 아이는 학교 공부가 어려워서 따라가기가 힘들다고 하던데요.교사1: 한 학급의 학생 수도 너무 많고, 학생들 간의 학력격차도 크다보니 모든 학생을 개별지도 하기 ... 에서 따돌리는 경향이 있다. 어느 날 담임교사가 자리를 비운 사이, A군은 평소 자기를 놀리던 친구에게 폭력을 행사하였고, 이 때문에 학교에서 5일간 봉사활동 처분을 받았다. 그러나 그 ... Ⅰ. 2006년 기출문제♣ 서울?제시문? 학부모와 교사의 상담 내용학부모1: 우리 아이는 학교에서 배우는 내용을 이미 다 알고 있어서 학교 수업이 별 도움 이 안 된다고 합니다
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.02.01
  • [교육행정]11장 교원인사
    위해 정규학교의 정상아와 같은 반에서 교육을 받도록 하는 통합교육의 방향으로 나아가고 있음* 4년제 대학의 특수교육학과에서 주로 특수교사를 양성함* 특수학교와 학급의 규모의 영세 ... 성으로 인해 특수학교는 유치부와 초등부, 초등부와 중학부 또는 고등부, 또는 유치부 에서 고등부에 이르기까지를 연계형으로 병설하여 운영하고 있고, 특수학급에도 특수교사가 배치되므로 현 ... 에 종사하는 직업* 성직관- 교사를 세속적인 직업과는 달리 신부나 목사, 승려와 같은 성직자로 보는 입장- 성직과 같이 특별한 사명의식이나 소명의식을 가진 사람이 직업- 육체의 단련
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.18
  • [교육심리학]바람직한 교사
    를 가진 교사?스스로 자기의 품성과 자질, 능력 등을 꾸준히 발전시키고 향상하도록 노력하는 교사과연 현재 교직에 몸을 담고 있는 교사중에 이렇게 생각하고 행동하는 교사는 몇 명이 있 ... 바람직한 교사상지금까지 살아오면서 느꼈던 바람직한 교사상에 대해 얘기해볼까 합니다.바람직한 교사상이라 하면 학생들에게 늘 신뢰와 사랑을 베풀고 학생과 교사간에 벽이 없이 언제나 ... 상담과 가까이갈수 있으며 자신의 미래를 얘기할수 있는 이런 것이 저는 진정하고 바람직한 교사상이라 생각합니다.그렇지만 현실은 그렇지가 않습니다. 시험문제를 너무 쉽게 내어 욕을 먹
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.18
  • [교육경영]학교경영의 기초
    -학급담임교사로 이어지는 조직형태로서 교육과정운영을 직접 담당하여 학생들을 가르치는 교수조직, 학교조직의 핵심을 이루는 기간조직으로 전문조직5. 교내장학: 교사의 교수기술 향상 ... 원에 규정되어 있다.- 초등학교 : 교장, 교감 외에 학급마다 교사 1인 배치, 6학급 이상 분교장에는 따로 교감 배치할 수 있다. 학급담당교사 외에 체육, 음악, 미술, 영어 ... , 기타 교과전담을 위해 교과전담교사 둘 수 있으며, 보건교사, 전문상담교사, 사서교사 둘 수 있다. 18학급 이상 초등학교는 보건교사 1인을 두어야하고 43학급 이상일 때 교감 1인
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.04.24
  • [학교경영론]학급경영의 실제
    학급활동’, ‘학교활동’, ‘클럽활동’, ‘단체활동’에서, ‘자치활동’, ‘적응활동’, ‘계발활동’, ‘봉사활동’, ‘행사활동’으로 확대되었다.특별활동은 영역별로 학급담임교사와 특시한다. ... , 브레 성장과 발달을 돕는 학생지도의 교육영역이다.2) 생활지도의 목표- 경기도 교육정보연구원에서는 ‘학습담임교사 직무의 실제’에서 생활지도의 목표를 6가지로 나타내고 있다.① 모든 ... [학교경영론] 학급경영의 실제목차1. 교과경영2. 특별활동 운영3. 생활지도 경영4. 환경경영5. 사무경영6. 특수교육7. 총체적 학급 질 경영(total quality
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.06
  • 우리나라 생활지도 현 실태와 해결방안
    가 부족하여 상담활동을 적극적으로 추진하기 어렵다.② 학교상담의 실제에서 나타나는 문제점첫째, 학생들에 대한 상담을 상담교사가 중점적으로 한다는 것을 수용하지 못하여 학급담임의 역할 ... 들은 상담에 대한 전문성보다는 인품이나 성실성과 같은 인격적인 완성도를 더욱 중요하게 생각하다가 요즘에는 전문적 자질에 대한 중요성을 높이 평가하고 있다.넷째, 상담교사자질(책임감 ... 지 않고 있어 문제로 떠오르고 있다. 요즈음 대부분의 학생 및 학부모·교사의 생각은 학교에서는 지식만을 가르쳐서 대학을 보내기위한 수단 혹은 취업을 위한 발판정도로 생각하는 경우가 많
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.31
  • 나의 직업사전(유치원교사)
    ? 선택한 직업명과 직무기술서1) 직업명칭 : 유치원교사2) 직무개요유치원에서 취학 전 아동들의 신체적, 정신적, 사회적 발달을 증진시키기 위하여 율동을 지도하고, 기초적인 자연 ... 을 위하여 개인위생 및 자기보호에 관하여 가르친다. 아동들의 학습상황과 생활측면을 평가하고 성장에 관한 문제를 부모들과 상의한다. 인근 초등학교 교사와의 간담회를 주최하기도 한다. 일 ... 일교육계획안, 학급 경영록, 생활기록부 등 각종장부 및 문서를 작성한다.4) 부가직업정보산업분류: 초등 교육기관정규교육: 12년 초과 ~ 14년 이하(전문대졸 정도)숙련기간: 1년
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.07
  • [교사의 리더쉽] 학급경영 체제의 특징과 교사의 리더쉽
    있다. 마지막으로 학교의 구성원으로서의 역할은 교직원상호간의 인간관계와 담임업무에 대한 추진에도 신경을 써야한다는 것이다.교사자질이란 교사에게 부여된 역할을 성공적으로 수행 ... 에 대한 지식 비전을 가져야 한다고 주장하였다. 하이에트는 훌륭한 교사자질에는 계속 노력하고 개인차를 존중하며 공평무사한 특징을 추가하였다.학급경영이란 학생의 학습과 생활지도를 위한 ... , 그리고 경제인이 되게 하는 것이 있다.학급은 학교의 테두리 안에서 학교의 방침과 지시에 따라야하겠지만 담임교사의 개인적 철학, 교직관, 인간관 등은 학급경영에 많은 영향을 준다
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.11.14
  • [교육]올바른 학교 교육에 관한 연구 보고서
    하는 교사의 학습지도에 관하여 알아보았다.셋째, 교사와 학생이 기대하는 교사의 생활지도에 관하여 알아보았다.넷째, 교사와 학생이 기대하는 교사학급경영에 관하여 알아보았다.이 조사 ... 이 기대하는 교사상의 범위를 개인적 특성 및 인성적 특성, 학습지도, 생활지도, 학급경영 4가지로만 나누어 살피었다.2. 학생(상구자)과 교사(하화자)의 상호작용교육학에서 전통적인 학습 ... 하나의 교육관』① 교사의 역할교사는 일반 사회에서 특정 신분을 가지는 한편 그 신분에 따른 임무와 관련해 또 다른 몇 개의 사회적 관계를 가지게 된다. 예컨대, 교사의 신분은 담임
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.08.18
  • [교재연구 및 지도법] 교재연구 및 지도법 - 특별활동지도
    ) HR(Home Room)활동 : 중등학교에서 교과담임제로 인하여 학급담임 교사학급의 학생들과 접촉할 기회가 적어서 학급관리나 생활지도를 위해 학급 단위로 전개하는 활동2 ... ) 임원조직① 고문(지도) 1명: 담임교사② 반장 1명 : 학생들의 직접선거로 선출. 학급회의를 주재, 각 부 활동을 지휘, 감독.③ 부반장 : 반장을 보좌, 반장 유고시에 그 임무 ... : 보통 1주일에 한 시간을 HR 시간으로 정해서 HR 조직에 따라서 활동② 별도의 시간을 정해 놓지 않고 활동 : 조직에 따라서 각 부서의 맡은 일을 담임교사의 지도 하에 수행
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.31
  • [사범대, 교육대학교] 장애인 통합교육
    하또 문제가 되는 것은 통합학급을 맡고 있는 교사의 전문성 논란이다. 얼마 전 기사를 살펴 보면 서울교육청 관내 총 4천390개의 통합학급이 운영되고 있지만 통합학급 담임교사 ... 가운데 특수교사 자격증을 소지하거나 특수교육관련 연수를 이수한 사람은 3.09%인 136명에 불과한 것으로 나타났다. 그리고 통학학급 담임의 50%이상이 5년 이하의 경력자인데다 ... , '통합학급운영실태 분석연구' 보고서에 따르면 통합학급교사의 73. 2%가 학급배정을 받은 후 장애학생이 포함된 것을 알게 되며 본인의 희망 하에 담임을 배정받은 교사는 16.7
    리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2005.09.10
  • [교육학]교사가 갖춰야 할 자질과 학생을 변화시키는 요소
    의 반응과 행동 이끌어내는데 있어 중요한 자질이 된다.셋째, 행정업무처리 능력이다. 현장에서 교사는 학생들을 가르치고 지도하는 일만 하는 것이 아니다. 담임선생님의 경우 한 학급 ... 교사가 갖춰야 할 자질과 학생을 변화시키는 요소Ⅰ. 서론교사란 ‘가르치고 기른다’는 의미의 교육을, 현장에서 직접 담당하는 사람이다. 우리는 인생에서 타인의 영향을 가장 많이 받 ... 게 된다. 학생들은 교사를 동일시의 대상으로 보는 경우가 많으며 따라서 그만큼 교사자질은 중요하다고 할 수 있다. 한 명의 교사가 한 해에 만나는 학생은 최소 150명 정도이
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.22
  • 현장학습, 그저 놀러가는 수업: 효과적인 현장학습방안은?
    하고 구성하도록 하고, 조사한 내용을 발표하게 한다 던지 현장 학습이 이루어진 형태에 따라 적절한 수업이 뒤따라야 한다.이런 활동들이 현장 학습 전과 후에 교사자질에 의해 잘 ... 하겠다. 각 학급의 수업 진행 정도에 따라 적절한 현장 학습이 이루어 질 수 있게 교사에게 현장학습 실행의 자율성이 주어진다면 너무나도 이상적이겠지만 현실적으로 불가능하기에 현장 ... 롭게 현장학습이 이루어질 수 있게 할 수 있다.⑶ 초등학교의 경우, 연초에 학년 계획으로 현장학습으로 활용할 수 있는 시수를 정해놓고 담임재량으로 자유롭게 활용할 수 있는 방안
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.02
  • [교육행정] 교사의 효과적인 학급경영 방안
    교사의 기본적인 자질이다. 특히 학급담임제가 실시되고 있는 한국에 있어서 담임교사자질은 절대적이다. 교사자질의 척도는 학생들의 신뢰도와 직결된다. 즉 학생들의 신뢰를 받 ... 다.일단 이 선생님의 학급경영방식을 간단하게 살펴보자면,1 학생에 대한 깊은 애정으로 학생들의 신뢰를 받았다는 점이다. 이점은 교사가 가져야 할 가장 중요한 자질이라고 생각 ... 은 확실히 나는 복받았다고 해도 과언은 아니다.반대로 담임선생님에 대한 복을 받은 만큼 중학교 시절 교과담당을 하셨던 적지 않은 선생님들은 거의 잘못된 교사의 전형적인 표본 을 보여
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.06.20
  • [교육학]훌륭한 교육자가 갖추어야 할 덕목(사례를 들어)
    이 내포되어있다. ①공?사립교육기관에 학생의 지도를 위하여 고용된 사람, ②한 영역에 뛰어난 자질을 갖추고 남을 가르치는 사람, ③교직과목을 이수하고 공적으로 인정된 교사자격증을 가지 ... (훌륭한 교사의 사례와 훌륭한 교사가 갖추어야 할 덕목)교사는 학생을 가르치는 사람으로써 배우면서 자라가는 학생에게 선생님이라는 존재는 매우 중요하지 않을 수 없다. 그런 면 ... 에서 교사는 항상 사명감을 가지고 학생들에게 최선의 방법으로 최선의 노력을 다하여 교육의 목적인 사람을 사람답게 만들어야 하는 것이다. 그러므로 이 나라의 일꾼, 사람을 양성시켜주
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.07.07
  • [교육사회]교육의 평등과 불평등
    하면 다음과 같다. 학습지도자로서의 역할, 생활지도자로서의 역할, 학급경영자로서의 역할, 직장인으로서의 역할 등이 있다. 교사는 또한 가정교육이후에 총체적인 교육을 배우는 학교에서 학생 ... 들과 밀접한 관계를 맺는다.교사는 먼저 인격적으로 성숙한 사람이어야 한다. 교사자질은 개인적인 자질과 전문적인 자질로 구분되어진다.최근에 교사의 전문성이 강조되면서 교사의 개인 ... 적 자질보다 전문적 자질이 크게 강조되는 경향이 있으나 교육뿐 아니라 영·유아의 보호를 담당하고 있는 교사의 역할을 생각해 보면 개인적 자질은 아무리 강조해도 지나치지 않는다.먼저
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.03
  • [교육경영] 학교,학급경영
    자질2) 교사의 지위3) 학급 담임 교사의 역할4) 학급경영과 학급담임교사4.학급경영의 개선 방향1. 새 학급의 모습2. 기대하는 새 학교문화 풍토1) 학교조직문화2) 수업문화 ... 여서는 교육법 75조에 “교사는 교장의 명을 받아 교육한다.”고 명시되어 있다. 따라서 교사가 임의로 학급담임을 하는 것이 아니고 학급담임교사란 학교장으로부터 받은 위임 사항인 것이 ... 다.3) 학급 담임 교사의 역할학급 담임 교사는 교실내의 많은 학생들의 지도하는 사람이라 할 수 있으며 한 학급을 책임지고 있는 교사는 학생들의 바람직한 학습활동을 할 수 있도록 유도
    리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.18
  • 참된교사
    느냐에 따라 명품이 되고, 식탁보가 되는가가 결정된다는 것은 교사자질과 학생이 받는 교육 효과의 상관 관계를 잘 나타내는 예이다. 교사는 앞으로 백년 이상을 내다보고 인간 ... 뿐이다. 한때 이슈가 되었던 ‘오체 불만족’이라는 책을 보면 담임인 다카기 선생은 팔다리가 없는 오토다케를 학급 아이들이 도와 주는 것을 금지시킨다. 만일 다카기 선생이 장애 ... 교육이 필요하게 되었다. 이러한 이유로 학교와 학교 교육을 담당하는 교사가 생겨나게 된 것이다.흔히 교육을 그 나라의 백년지대계라고 부른다. 교육은 그 나라의 미래를 책임지
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.13
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 09월 30일 화요일
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