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"문법과제" 검색결과 921-940 / 10,913건

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    [영어교육론,임용 PLLT]First Language Acqisition 요약 과제
    Chapter 2. First Language Acqisition 요약 과제 Chapter 2에서는 모국어 습득과 관련된 이슈들에 대해 주로 말하고 있다. 모국어 습득과 관련 ... 을 따르는 연구자들은 보편 문법(Universal Grammer: UG)을 통해 연구를 지속해 왔다. 아동 언어의 초기는 중추 문법(pivot grammers)로 불리는데, 아이 ... 언어에 대한 첫 번째 생성 문법의 규칙은 “문장 → 중추 단어 + 개방 단어”이다. 생득론적 접근법에 대한 도전으로는 정보가 주의 집중의 다양한 수준에서 동시에 처리된다는 생각
    리포트 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.18 | 수정일 2025.01.11
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    한국어 교육 초급에서 다루고 있는 종결어미 중 한 개를 선정하여, 도입 할인자료
    10개씩 작성하는 과제를 부과한다. - 인사하고 마무리. 3. 결론 이처럼 종결어미는 한국어 교육에 있어서 가장 중요한 문법이 아닐까 하는 생각이 든다. 왜냐하면 종결어미는 말 ... 외국어로서의 한국어 문법교육론 주제: 한국어 교육 초급에서 다루고 있는 종결어미 중 한 개를 선정하여, 도입,제시,연습,활용,마무리 단계의 문법 수업 지도안과 자료를 구성해 보 ... 십시오. Ⅰ. 서론 한국어 문법은 의사소통에 있어서 중요한 부분을 차지하고 있다. 왜냐하면 문법은 적절한 어휘들을 정확하게 구사할 수 있도록 돕는 역할을 하기 때문이다. 그 결과
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 (5%↓) 2375원 | 등록일 2023.03.14
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    외국어로서 한국어표현교육론 과제
    자에게 말하기 교육에서 제시할 효과적인 교수-학습 방법을 정리해서 제출하십시오.평점 A+나온 과제입니다.[외국어로서의 한국어표현교육론]주제 : 학습자 본인이 외국어 말하기 학습 ... 다. ‘만국공통어’라 불리는 바디랭귀지를 사용한다 하더라도 나라마다 의미가 다른 부분도 많기 때문에 외국인을 만나 의사소통을 한다는 것은 부담이 된다. 이에 본 과제에서는 필자가 외국인 ... 한 생각을 영어로 바로 옮기는 것은 학습자에게 어렵다. 영어를 배울 때 한국어로 생각하고 영어로 번역하는 과정을 줄이는 것이 중요한데, 성인이다 보니 한국어의 문법 구조, 어휘
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.11.21 | 수정일 2024.11.24
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    쓰기 교육의 필요성과 쓰기 교육의 접근법에 대해 설명하고 한국어 교육에서 주로 활용되는 과정중심과 장르중심 쓰기 모형에 대해 서술하십시오
    때문이다. 그러나 여전히 교육 현장에서는 말하기나 듣기에 비해 쓰기 교육이 소홀하게 다뤄지는 경우가 많다. ‘글쓰기’는 시험이나 과제로서의 도구로만 여겨지는 경우도 있으며, 이 ... 는 학습자 스스로도 글쓰기를 단순히 ‘틀린 문법을 고치는 훈련’ 정도로 이해하게 만든다.이러한 상황 속에서 과연 우리는 어떤 시선으로 쓰기 교육을 바라보아야 하는가. 쓰기 교육 ... 기를 잘한다는 것은 단어와 문법을 잘 안다는 뜻만은 아니다. 오히려 글을 쓰는 사람의 사고력, 논리력, 맥락 이해력, 문화적 민감성 등이 총체적으로 작용한 결과라 할 수 있
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.30
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    한국어와 다른 언어의 문장 유형의 차이점과 공통점을 설명하시오.
    은 문장 성분들이 어떤 순서로 배열되는지에 따라 크게 달라지며, 문법적 특징과 어순, 어미 등 다양한 요소가 복합적으로 작용한다. 예를 들어, 한국어는 주어-목적어-동사(SOV ... 와 목적어, 동사 간의 관계를 표시할 수 있다. 따라서 한국어 문장에서 어순이 바뀌더라도 의미 전달이 가능하다. 반면, 영어와 같은 굴절어는 문장의 어순에 따라 문법적 관계가 결정 ... 로 한국어와 영어 문장 구조의 차이점을 설명하고, 둘째로 한국어와 영어의 문법적 특징에 따른 차이를 분석하며, 셋째로 한국어와 다른 언어들이 공통적으로 가지고 있는 문장 유형을 다룰 것
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.14
  • 외국어로서의 한국어교육개론
    ’으로 바라보는 기능주의 문법적인 생각에서 파생된 언어 교수 이론이다. 이를 바탕으로 의사소통 중심 교수법은 다음과 같은 특징을 지닌다. 언어 기능 중심, 과제 중심 학습으로 정확 ... /의식 상향 과제는 특정 문법 요소를 분리해서 그것에 초점을 두고 의사소통 활동을 하게 할 때 교사는 직접 설명해 주거나 특정 언어 자질을 설명하는 자료를 제공한다. 학습자들은 특정 ... 은 1970년대 초 델 하임즈와 같은 인류언어학자들과 할리데이와 같은 언어학자들을 중심으로 시작된 교수법으로 외국어 교육의 목표를 문법 구조의 습득이 아니라 의사소통 능력 향상에 두는 것이
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.10.10
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    문법번역식 교수법, 청화식 교수법, 의사소통 교수법
    문법번역식 교수법, 청화식 교수법, 의사소통 교수법(문법교육론 과제)제출자:목차:1. 문법번역식 교수법2. 청화식 교수법3. 의사소통 교수법4. 참고문헌1. 문법번역식 교수법문법 ... 번역식 교수법이란 고전적 교수법으로 문장 분석에 초점을 두며, 문법규칙을 먼저 제시하고 이를 교재 내용에 적용하는 식의 연역적 방법으로 지도하는 교수법이다. 언어를 분석하여 규칙 ... 이나 어형을 암기하고, 이를 토대로 외국어를 모국어로 번역할 수 있는 능력을 증진시키는 것이 문법번역식 교수법의 목표이다.18~19세기 서구에서 라틴어와 그리스어 교육을 위해 사용
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.04.22 | 수정일 2022.05.23
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    한국어 교육 중급에서 다루고 있는 연결어미 중 한 개를 선정하여 도입, 제시, 연습, 활용, 마무리 단계의 문법 수업 지도안과 자료를 구성해 보십시오. 할인자료
    외국어로서의 한국어 문법교육론 한국어 교육 중급에서 다루고 있는 연결어미 중 한 개를 선정하여 도입, 제시, 연습, 활용, 마무리 단계의 문법 수업 지도안과 자료를 구성해 보 ... 및 숙어 문법으로 구분해서 공부한다. 또한, 그 과정에서 공부를 해야 한다, 하지 않아도 된다로 의견이 가장 많이 갈리는 분야가 문법이라고 한다. 문법은 언어를 사용하는 사람 ... 들끼리 언어를 사용하는데 필요한 모든 규칙과 정보를 모아 놓은 것으로 볼 수 있다. 또한, 특정 언어에 숨어 있는 체계를 뜻하기도 한다. 더불어 문법은 어떠한 언어가 무수히 많은 다양
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 (5%↓) 2375원 | 등록일 2023.01.20
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    종속절로 이어진문장과 부사절로 안긴문장의 차이점에 대해서 설명하시오
    가 있다. 이에 나는 본 과제를 통해 그의 차이점을 알아보고자 한다. 자세한 내용은 본론과 같다.Ⅱ. 본론 (종속절로 이어진 문장과 부사절로 안긴 문장의 차이점)학교 문법에서 종속절 ... *외국어로서의 한국어 학개론?과제주제: 종속절로 이어진문장과 부사절로 안긴문장의 차이점에 대해서 설명하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론 (종속절로 이어진 문장과 부사절로 안긴 ... 가 활용된다고 보고 있다. 이는 구체적인 문법 기준이 아니라 의미 관계에 기본적인 바탕을 두고 설정된 것으로서, 선행절과 후행절이 연결된 이어진 문장을 구성할 경우에 선행절과 후행절
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.06
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    오류분석 연구는 오류가 학습자의 학습 수단으로 이용할 수 있다는 중요한 접근을 할 수 있게 해주었지만, 장점 못지 않게 여러가지 문제점을 가지고 있다. 오류 분석 연구의 문제점이 무엇인지 서술하시오.
    오류가 단순히 언어적 실수인지, 학습자의 발달적 단계에서 발생하는 필연적 현상인지 구분하는 것 자체도 어려운 과제이다. 오류 분석을 통해 학습자의 언어 발달 과정을 이해하려는 시도 ... 발달을 이해하는 데 한계가 있다는 점을 각각 다룰 것이다. 마지막으로 결론에서는 오류 분석 연구의 문제점을 해결하기 위한 개선방안을 제안하며, 과제를 수행하며 느낀 점과 앞 ... 만으로는 학습자의 인지적 상태를 파악하기 어렵다. 예를 들어, 학습자가 문법 규칙을 이해하고 있지만, 이를 빠르게 적용하는 데 어려움을 겪는 경우, 오류 분석은 이러한 문제를 정확히 반영
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.14
  • 외국어로서의한국어표현교육론_말하기 교육의 필요성과 중요성에 대한 인식의 변화를 언어 교수 이론을 바탕으로 제시하고 현재 말하기 교육은 어떤 언어 교수 이론을 바탕으로 설명하는 것이 좋은지 이유와 근거를 들어 서술하시오. (2)
    다. 초기에는 문법과 번역 중심의 전통적 교수법이 주를 이루었으나, 현대에 이르러 의사소통 중심의 접근법이 그 중요성을 인정받고 있다. 이는 언어 학습자가 실제 상황에서 유창하고 정확 ... 하게 의사소통할 수 있는 능력을 기르는 것이 필수적이라는 인식의 변화에서 기인한다. 이러한 변화는 다양한 언어 교수 이론의 발전과 밀접한 관련이 있다. 본 과제에서는 말하기 교육 ... 위해, 우리는 전통적 언어 교수법과 현대 언어 교육의 차이점, 그리고 사회적 요구와 말하기 교육의 중요성을 구체적으로 살펴볼 필요가 있다.전통적 언어 교수법인 문법-번역법
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25
  • 교육과정의 여러요소들 중, 자신이 생각하는 교육과정의 필수요소 선정하여 단계별로 나열하고, 그 요소들을 필수 요소로 선정한 이유에 대해 설명해 보시오
    포함시켜 내용 구성☞ 음운, 문법, 어휘, 문학, 문화 등에 역점을 두어 내용 선정 가능④ 과제 활동 내용의 선정☞ 언어 기능의 이해와 사용, 유창성과 정확성 발달을 고려하여 과제 ... - 과 목 명: 외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계- 담당교수: 교수님과제 주제 : 교육과정의 여러 요소들 중, 자신이 생각하는 교육과정의 필수 요소를 선정하여 단계 ... 은 시대와 교육 상황에 따라, 국내외의 여러 학자의 분류가 있으며, 본 과제는 교육과정의 여러 요소 중, 본인이 생각하는 교육과정의 필수 요소를 선정하여 단계별로 나열하고, 그
    리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.02.21 | 수정일 2022.06.06
  • 구체적인 예시를 들어 격의 종류와 역할을 서술한 후, ‘코끼리가 코가 길다’에서 두 개의 격조사 ‘-가’를 둘 다 주격 조사로 봐야하는지 아니면 다른 것으로 봐야하는지에 대해 자신의 생각을 논하라. 서론
    어, '물이 얼어서 얼음이 되었다'라는 문장에서도 마찬가지로 주격조사는 '물'이고, 보격은 뒤쪽에 위치한 '얼음'이다.결론과제를 작성하면서 한국어 문법의 격에 대한 이해와, 이러 ... 으로 봐야하는지에 대해 자신의 생각을 논하라.서론격은 문법 범주 중 하나로, 체언어 문장에서 단어들 간의 통사 및 의미적 관계를 나타낸다. 다른 언어에서는 굴절 접사, 전치사, 어순 ... 에, 모국어이기 때문에 오랫동안 노출되어 왔으며 어색한 것과 어색하지 않은 것을 구별할 수 있기 때문이다. 따라서 한국어 교육 현장에서는 문법적인 부분만 강조하는 것이 아니라, 의사소통
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.08
  • 학점은행제 배론원격평생교육원 한국어교원 외국어로서의한국어이해교육론 배론과제 리포트만점
    ■ 과목명: 외국어로서의 한국어이해교육론■ 학습자명: XXX■ 아이디 : XXX■ 과제주제세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 ‘듣고 말하기’페이지의 1,2,3번의 듣 ... : 문법‘-는 것’이라는 주제로 표현 익히기2. 배경 지식 활성화 활동 : 교사 질문에 대답하기3. 배경 지식 활성화 활동 : 시각자료를 이용하기4. 정보 강화 활동 : 빈칸 ... 으로 학습자의 배경지식을 이끌어 내는 활동이나 어휘, 문법 같은 언어적 정보를 미리 강화하는 학습유형 등이 있다.본인은 세종한국어3의 14단원 중 2번째 단원인 을 선택하여 학습목표
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.10.23
  • 언어지도_[영유아기, 유아기, 아동기] 언어의 특성과 기능에 대해서 논하시오.
    과 학습 능력을 증진시킨다. 언어 발달은 단순한 의사소통 수단을 넘어 아이들의 인지적, 정서적 발달과도 밀접한 관련이 있다. 본 과제에서는 영유아기, 유아기, 아동기의 언어 특성 ... . 유아기의 언어 특성과 기능유아기는 3세에서 5세까지의 시기로, 이 시기는 언어 발달이 급속히 진행되는 시기이다. 유아는 이 시기에 어휘가 급격히 증가하고, 문법과 문장 구조를 습득 ... 속에서 적절히 사용하는 능력을 기르게 된다. 또한, 문법적 구조를 이해하고, 복잡한 문장을 구성할 수 있게 된다. 예를 들어, "나는 사과를 먹어요"와 같은 간단한 문장
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.22
  • 외국어로서의 한국어교육개론, 의사소통 중심 한국어 교수법의 주요 원리 및 특징을 구체적인 예를 들어 기술하시오.
    , 날씨, 음식, 취미 등이 있다. 많은 주제 중에서도 학습자들이 관심을 가지고 매일 접하는 주제로 ‘음식’을 예로 들고자 한다.주제목표기능과제문법음식식당에서 친구에게 메뉴를 제안 ... 한 시대의 변화를 반영하여 학습자들이 원활한 의사소통을 할 수 있도록 하는 '의사소통 중심'의 교수법을 내세우고 있다.'의사소통 중심' 교수법은 문법 교육을 통한 언어의 형태에 대한 ... 능력을 효율적으로 기르기 위해서 의사소통 중심 교수법에서는 의미 있는 상황에서 한국어 사용을 할 수 있도록 하는 과제 중심의 교수법을 사용한다.'과제 중심' 교수법은 실제로 언어
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.23
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    읽기의 정의와 특징에 관해 서술하고 언어 교수 이론에서의 읽기 교육
    외국어로서의 언어교수이론과제 2 읽기의 정의와 특징에 관해 서술하고 언어 교수 이론에서의 읽기 교육에 대해 논하시오.읽기의 개관한국어 교육은 기본적으로 외국인이나 재외 동포입니다 ... 습니다. 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기의 4가지 언어 기능 중에서 그 중요성이 조금은 소홀했었습니다. 그러나 읽기를 수동적인 이해의 기술로서 문법을 가르치기 위한 보조 수단으로만 인식 ... 을 유도합니다. 또한 학습자가 단어 하나하나의 이해에 얽매이지 않고 담화 전체를 이해하도록 유도합니다. 학습자는 낯선 어휘나 문법을 접하는 경우에도 텍스트의 흐름이나 주변의 문법
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.03
  • 한국어표현교육론_Goh &Burns 2012에서는 말하기 과제를 의사소통의 공백 과제, 토의 과제, 개인 과제로 유형화하였다. 과제의 특성을 반영하여 각 과제의 예를 하나씩 새로 제시한 후, 그중 하나의 과제를 선택하여 말하기 수업의 단계(말하기 전-말하기-말하기 후 단계)에 맞게 활용하기 위한 수업 계획안을 작성하시오.
    Goh &Burns 2012에서는 말하기 과제를 의사소통의 공백 과제, 토의 과제, 개인 과제로 유형화하였다. 과제의 특성을 반영하여 각 과제의 예를 하나씩 새로 제시한 후, 그 ... 중 하나의 과제를 선택하여 말하기 수업의 단계(말하기 전-말하기-말하기 후 단계)에 맞게 활용하기 위한 수업 계획안을 작성하시오.I. 서론말하기 능력은 외국어 학습에서 가장 핵심 ... 적인 요소 중 하나이며, 특히 한국어와 같이 문법적 구조와 발음 체계가 다른 언어를 배우는 학습자들에게는 중요한 학습 목표가 된다. 학습자들이 단순히 어휘와 문법을 학습하는 것
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.10.17
  • 한국어의 유형론적 특징을 서술해 봅시다.
    (SOV) 순서를 가지는 통사 구조를 지닌다. 또한 문법적으로 높은 맥락 의존성과 상대적 존비어 체계를 갖추고 있어 사회·문화적 맥락에 따라 다양한 표현 양상이 나타난다. 본 과제 ... 를 받는다. 즉, 한국어와 충분히 유사하여 서로 의사소통이 가능한 다른 언어는 사실상 존재하지 않는다. 그럼에도 불구하고 한국어는 문법 구조상으로는 주변 다른 언어들과 몇 가지 공통 ... 적 특징은 교착어적 성질이다. 교착어란 단어의 어간에 접사(주로 접미사)를 첨가하여 문법적 관계를 표시하는 언어를 가리킨다. 한국어에서는 한 단어에 여러 형태소가 일렬로 결합
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어로서의 한국어능력평가론_과제에서 제시된 논문 중 읽기 교육 1편, 듣기 교육 1편의 논문을 골라 A4 2장으로 논문을 요약하고 자신이 생각하는 읽기 교육과 듣기 교육의 목표와 방법을 기술하시오
    과목명: 외국어로서의한국어이해교육론이름:아이디:과제주제: 과제에서 제시된 논문 중 읽기 교육 1편, 듣기 교육 1편의 논문을 골라 A4 2장으로 논문을 요약하고 자신이 생각 ... 하는 읽기 교육과 듣기 교육의 목표와 방법을 기술하시오1-1 읽기교육과 관련한 논문의 요약이번과제에서 읽기교육과 관련한 논물을 요약하기 위해 과제에서 주어진 논문 중에 ‘한국어 읽 ... 였다. 또한 텍스트가 가지고 있는 자체 요인에 집중하면서 읽기부분에 영향을 미치고 있는 여러 텍스트 자체 요인에서도 어휘, 문장길이, 문법, 꾸밈표현과 관련한 네 가지 언어적 요인 항목
    리포트 | 4페이지 | 1,400원 | 등록일 2022.05.13 | 수정일 2022.06.06
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2025년 10월 02일 목요일
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