"문법과제"의 검색결과 입니다.

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한국어문법교육 외국어습득론 focus on meaning 한국어수업지도안 한국어교재비교 영어 세특 한국어교원 배론 아동

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"문법과제" 검색결과 721-740 / 10,916건

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언어교수 이론의 흐름을 정리하고 한국어교육 현장에서 이론을 적용할 수 있는 방법을 구체화하여 제시해 봅시다

의 흐름1) 18세기 중반 - 문법번역식 교수법(Grammar-Translation Method, GTM)2) 19세기 중반(1) 직접교수법(Direct Method, DM)(2 ... ) 과제 중심 교수법(Task-Based Langue Teaching, TBLT)(3) 내용 중심 교수법(Content-Based Instruction, CBI)2. 한국어교육 ... 현장에서 이론을 적용할 수 있는 방법1) 문법번역식 교수법(Grammar-Translation Method, GTM) - 분석과 번역2) 직접교수법(Direct Method, DM

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.06

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한국어의 특성에 대하여 연구 및 조사하여 기술하시오.

< 외국어로서의 한국어학 개론 과제 >과제주제 : 한국어의 특성에 대하여 연구 및 조사하여 기술하시오.1. 머리말한국어의 특징은 음운론적 특징, 형태론적 특징, 문법적 특징 ... , 담화언어상 특징, 사회언어학적 특징으로 크게 나눌 수 있다. 그 각각의 특징을 본 과제에서 자세히 살펴보고자 한다.Ⅱ. 본문ⅰ. 한국어의 특징1) 음운적 특징한국어의 음운적 특징 ... 을 가진 실질 형태소에 조사, 어미, 접사 같은 형식 형태소가 결합하여 문법적 기능을 하는 언어이다. 일본어, 만주어, 몽고어, 핀란드어, 터키어 등이 이에 해당한다. 따라서 문장

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.01

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외국인 학생들을 대상으로 하는 한국어 강사에 관한 간담회 회의록 작성법 예시입니다.

게 나와서 난이도 조절이 필요할 것 같습니다. 기초 문법을 어려워하는 학습자가 많아서 문법 위주의 학습으로 여름 방학 전까지 진행하려고 합니다. 과제 제출 양이 많아서 학습 ... 하고 있습니다. 지난주 처음 개강한 취업반의 경우 단계 시험 결과 평균 70점으로 높게 나와서 3단계 수준에서 발음, 어휘, 문법, 발화 연습 위주로 수업을 진행하려고 합니다 ... .○○○ : 취업반의 경우 어떠한 업종에 근무하고 계신 분들이 계신지, 과제 제출은 해주시는지 궁금합니다.○○○ : 실제 취업하고 계신 분들은 생산직, 서비스직에 근무하고 계시고 이외

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.18

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[언어교육] 제 2언어 습득에서 문법 교육이 필요한가 그렇지 않은가에 대한 자신의 입장을 정리하고 이론적 근거를 토대로 의견을 기술하십시오

면서도 문법에 초점을 맞추는 과제가 제2언어 학습 이론에 다양한 연구 과제를 제공하고 있다. Long(1991)은 의미 있는 문맥상황에서 언어형태에 주의를 유도하는 것이 제 2언어 학습 ... [언어교육] 제 2언어 습득에서 문법 교육이 필요한가 그렇지 않은가에 대한 자신의 입장을 정리하고 이론적 근거를 토대로 의견을 기술하십시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 제 2언어 ... 습득에서 문법 교육의 필요성2. 제 2언어 습득에서 문법 교육을 하지 않았을 때 문제점3. 보편문법과 언어습득 이론4. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론의사소통에 중점을 두

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.19

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[A+]한국어 쓰기 교육에서 결과 중심 접근법, 과정 중심 접근법, 장르 중심 접근법의 특징과 교육 방안에 대하여 기술하시오

과제주제 한국어 쓰기 교육에서 결과 중심 접근법, 과정 중심 접근법, 장르 중심 접근법의 특징과 교육 방안에 대하여 기술하십시오. 목차 I. 서론 II. 본론 1) 결과 중심 ... 에 이르기까지 광범위한 영역의 활동을 포함한다. 따라서 쓰기에는 철자, 어휘, 문법, 담화 전반에 걸친 복합적인 능력이 요구된다. 쓰기를 통해 문어를 통한 표현 능력을 기를 수 있 ... 단계는 배제하고 학습자 개별의 쓰기 활동을 장려하였으며, 쓰기 단계에서 교사는 간섭하지 않도록 하였다. 문법, 어휘, 철자, 구성 등에 중심을 두고 좋은 글의 표현이나 구조를 모방

리포트 | 3페이지 | 4,900원 | 등록일 2024.07.08 | 수정일 2024.12.05

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초급 학습자들이 격조사 이가와 보조사 은는의 기능이나 의미를 혼동해

소통을 수행할 수 있도록 한다. 그렇기 때문에 문법 교육이 필요한 것이다.이에 나는 본 과제를 통해 초급 학습자들이 많이 혼동하는 문법적 오류에 대해 논해 보고자 한다. 그 중 ... 를 나타내는 주요한 문법 체계이다. 그러므로 교육 현장에서 그에 대한 습득의 여부가 한국어 교육에 있어서의 주요한 과제라고 말할 수 있다. 한국어와 비슷한 어순과 조사체계를 지니고 있 ... 에는 문법이 존재한다. 대부분이 사람들은 외국어를 학습하는 과정에 있어서 문법의 활용에 대한 곤란함을 느끼곤 한다. 한국어 문법 또한 매우 다양하고 복잡한 편인데, 정작 한국인들은 그

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.10

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외국어로서의한국어문화교육론-한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리하고 문화항목이 어떤 방식으로 교재에 제시되어 있는지 조사하여 제출하시오

의 단원으로 이루어져 있으며 각 과는 5개의 항으로 이루어져 있다.각 단원의 앞에는 해당 단원의 제목 아래에 각 항의 제목과 과제, 어휘, 문법, 문화를 제시하여 각 단원에서 다룰 ... 의 주제와 관련된 내용을 선정하여 다루고 있다.각 항은 제목, 학습 목표, 삽화와 도입 질문, 본문 대화, 어휘, 문법 연습, 과제, 대화 번역문, 그리고 문법 설명의 순서로 구성 ... 되어 있으며 학습 목표에는 학습자들이 학습해야 할 의사소통적 과제와 어휘, 문법을 제시하였다.본문 대화는 각 단원의 주제와 관련된 전형적인 대표 대화 상황을 중심으로 설정되어 있

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.12

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초급, 중급, 고급 중 하나의 학습자 수준, 학습 목적 등을 고려하여 총 10개 단원의 교수요목을 구성하시오.

외국어로서의 한국어교재론 과제물:“초급, 중급, 고급 중 하나의 학습자 수준, 학습 목적 등을 고려하여 총 10개 단원의 교수요목을 구성하시오.”000○ 초급 1 수준 : 의사 ... 소통에 있어 기초적이며 필수적인 회화 위주- 외국인, 성인 학습자- 대학 부설 과정 단기- 6주, 주 3일, 일 4시간과주제내용어휘문법1자기소개인사하기, 자기소개하기국적, 직업이 ... 에요/예요,은/는이해표현자기소개처음 만남 때자기 알리기2일상생활일상생활에 대해 묻고 답하기어휘문법동작, 장소-아요/어요,에 가다이해표현일상생활에 내용취미에 대한이해3위치물건의 위치

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.26

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한국어 교육에서 문학 작품을 제시할 때 작품의 선정 기준으로 무엇이 필요하며 가장 우선적으로 고려되어야 할 조건은 무엇인지 이야기해 봅시다.

자에게는 짧고 간결하며 일상적 어휘를 사용하는 작품이 적합하다. 반대로, 고급 학습자에게는 복잡한 문법 구조와 다양한 어휘가 포함된 작품을 통해 도전 과제를 제공할 필요가 있다.한국어 ... 을 제시하는 것은 언어 교육에서 중요한 역할을 한다. 문학 작품은 언어의 문법적 구조와 어휘뿐만 아니라, 언어 사용의 맥락과 문화적 배경을 함께 전달하는 데 기여한다. 특히, 한국어 ... 목표에 부합하는 작품 선정문학 작품 선정 시 학습 목표를 분명히 하는 것도 중요한 기준 중 하나이다. 예를 들어, 특정 문법 구조나 어휘를 학습하는 것이 목표라면, 그 문법

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.30

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다음 문법 항목 중 하나를 골라 문법 교육 내용(의미, 형태, 담화, 관련표현 등)에 대해

적으로 교수해야 한다. 이러한 교수는 초급 단계부터 이루어질 수 있어야 한다. 이에 나는 본 과제를 통해 결합 문법 항목 중 하나인 ‘-더니’에 대한 문법 교육 내용을 기술해 보 ... 외국어로서의한국어문법교육론 주제: 다음 문법 항목 중 하나를 골라 문법 교육 내용(의미, 형태, 담화, 관련표현 등)에 대해 설명하십시오. ( -는데, -더니, 아/어도, ... -게 하다, -는 것 같다, -을 줄 알다/모르다) - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 (‘-더니’의 문법 교육 내용) Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 한국어 학습의 고급 단계

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.23

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한국어 교수 요목 선정 및 개발

-1. 상황중심 교수 요목3-2. 문법적 교수 요목3-3. 개념 기능 중심 교수 요목3-4. 과정 중심 교수 요목3-5. 과제 중심 교수 요목3-6. 내용 중심 교수 요목3-7 ... 를 교육하고 한국어 구사를 도우며 한국을 이해할 수 있게 하는 것으로 의사소통과 문법을 모두 교육한다.3. 교수 요목 선정 및 개발교수 요목은 교육과정에서 포함되어야 하는 구체적인 내용 ... 가 있는데 간략하게 아래와 같이 알아 볼 수 있다.3-1. 상황중심 교수 요목문법 교육이 체계적으로 이뤄지지 않지만 의사소통 상황을 중심으로 구성되며 실생활에서 흔히 사용되는 식당

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.17

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외국어로서의한국어이해교육론 과제

과목명 : 외국어로서의한국어이해교육론과제주제 : 세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 부분을 재구성해 수업계획을 수립하되, 학생에게 배부할 부교재 형태로 개발 ... 기 전 활동 개발2. 부교재 구성IV. 결론V. 참고문헌I. 서론본 과제는 교재의 3장 '축하' 단원을 사용하여 외국인 학습자에게 한국의 축하 관련 문화와 언어 사용을 교육하는 데 ... 도록 돕기 위한 것이다.II. 3장 내용 분석3장 '축하' 단원은 한국에서의 다양한 축하 행사와 관련된 어휘, 표현 및 문법을 다루고 있다. 이 단원은 학습자가 일상 생활에서 자주

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.26 | 수정일 2024.08.25

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한국어문법에서 문법표현의 예를 둘 이상 들고 각 문법 표현에 대한 어떤 의미

’의 의미 기능어이다. 하지만 이들은 각자 형태적, 화용적으로 제한이 있다. 이에 나는 본 과제를 통해 ‘이유·원인’의 의미를 갖는 연결어미인 ‘-는 바람에’의 문법적 제약을 논해 ... 외국어로서의 한국어문법교육론주제: 한국어문법에서 문법표현의 예를 둘 이상 들고 각 문법 표현에 대한 어떤 의미, 형태통사, 화용, 관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아 봅시다 ... . 또한 선정한 문법표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 활동 교수방법도 포함하십시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. ‘-는 바람

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.07

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제13과 오늘이 무슨 요일이에요? 제16과 학생 식당으로 갈까요?

참관 시간참관 급수강의 교수참관 장소2:00초급1참관 내용학습 목표‘에’를 사용하여 행위 시간을 말할 수 있다.학습내용[문법] 에, [기능]행위 시간 말하기수업 시간관찰 내용이론 ... 는 일요일에 친구를 만나요. 빌리씨 월요일에 뭐해요?친구하고 이야기 하세요.(짝을 지어준다)(교사는 돌아다니며 학생들의 발화를 확인하고 돕는다)교사: 발표하세요.과제 수행 전 ... 에 과제 수행 방법을 알기 쉽게 전달하였다.과제 수행이 진행될 때 학습자의 사용 능력을 확인할 수 있는 말하기 과제 활동이 잘 이루어지고 있다.과제 수행이 끝난 후 교사의 확인

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.22

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최근 한국어교육 현장에서 공통적으로 지향하는 언어교육의 경향에는 어떤 것들이 있는지 기술하시오

한 쓰기 과제를 구성해서 학습자에게 쓰기에 대한 동기를 부여하고 나아가 능동적인 쓰기 활동을 촉진시킬 수 있어야 하는 것이다.셋째, 어휘, 철자법, 문법, 구문이나 글의 구성 등 ... 을 반영한 결과물이라고 말할 수 있을 것이다. 이에 나는 본 과제를 통해 최근 한국어교육 현장에서 공통적으로 지향하는 언어교육의 경향으로서 말하기 교육과 쓰기 교육에 대해 알아보 ... 의 정확한 발음보다는 수용 가능하고 이해 가능한 발음 기능 습득에 두는 것이 좀 더 효과적이 되었다. 말하기의 정확성 및 유창성은 교사에게는 상당히 고민스러운 과제가 아닐 수 없

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.24

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3주차2강에서 언어발달단계에 대해 학습하였습니다. 언어발달단계를 정리하고 발달단계 중 하나를 선정하여 어린이집에서 지원할 수 있는 언어발달지원 방법에 대해 사례를 들어 한가지 제시하시오..

이 늦어지고 있다.과거 시계 관련된 기사를 접할 수 있었다. 요즘 초등학생들의 경우 시계를 읽기못한다는 내용이었다. 이번 과제를 통해 다시 한번 검색을 해보았다.나우뉴스 박종익 ... 문법탐색기 이후 언어발달단계기본문법탐색기 이후 언어발달단계로는 기본문법탐색기, 기본문법세련기가 있다.기본문법탐색기 만 2~3세경의 시기로 전보다 어휘능력이 발달하고 문장의 길이 ... 가 길어지며 놀라운 속도로 표현하는 낱말의 수가 증가된다. 이 시기의 아이들은 물건의 크기와 양의 개념을 이해하며, 공간 관계를 이해할 수 있게 된다.기본문법세련기는 만 4~5세

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.08.14

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진짜A+받음) 화석화를 방지하기 위한 효과적인 방안에는 무엇이 있을지 설명하시오

의 한 요소일 뿐이며, 과제지향적 학습은 형식에 중점을 두고 문법의 개방적인 태도를 유지한다.최근 몇 년 동안 문법 교육의 관점은 학습자가 형태에 주의를 기울이지 않으면 화석의 위험 ... . 본론1. 문법의 문제교수법의 첫 번째 부분에서는 문법번역법, 문법교습법이 교수의 출발점으로 문법교습요강을 따르고, 다음으로 대상어를 이용한 직접교습법은 구어기능을 우선시하며 명확 ... 한 문법지도를 거부한다. 따라서 듣기지도법은 행동심리학을 바탕으로 문법지도법을 더욱 엄격하게 거부하며, 자연법에서 문법지도법은 불필요하며, 의사소통지도법은 문법지식은 의사소통능력

리포트 | 3페이지 | 8,000원 | 등록일 2023.11.15

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말하기 교육의 필요성과 중요성에 대한 인식의 변화를 언어 교수 이론을 바탕으로 제시하고 현재 말하기 교육은 어떤 언어 교수 이론을 바탕으로 설명하는 것이 좋은지 이유와 근거를 들어 서술하시오

인식의 변화를 언어 교수 이론을 바탕으로 제시하고 현재 말하기 교육은 어떤 언어 교수 이론을 바탕으로 설명하는 것이 좋은지 이유와 근거를 들어 서술하여 본 과제를 완성해보겠다. 2 ... 있다. 그리고 오늘날 한국어는 국제 사회에서 가장 주목받고 있는 외국어다. 한국어를 배우기 위해 수 많은 외국인들이 학습하고 있지만, 그들의 언어체계 및 문법 진행이 다른 한국어 ... 교수방식이다. 즉 정확한 문법을 생성하는 것보다 특정 맥락이나 사회적 상황 속에서 적절하게 언어 능력을 사용 할 수 있는지에 대한, 사회적 맥락의 언어 사용을 강조하고 있다고 할 수

리포트 | 3페이지 | 2,500원 (5%↓) 2375원 | 등록일 2024.11.19

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하나의 목표 표현을 설정하고 해당 표현에 대한 교수 학습안(교안)을 작성해보시오.

의 경험을 말할 수 있다.학습내용문법-(으)ㄴ 적이 있다/없다기능/과제말하기준비물교사교재, 이미지 파일, PPT, 과제활동지학습자교재, 필기도구단계학습과정교수-학습 활동시간지도 ... 나요?S : 네, 있어요.T : 네, 수영을 배워본 적이 있군요. 오늘은 이렇게 자기의 경험을 이야기할 때 사용하는 문법에 대해서 배울 거예요.* 칠판에 오늘 배울 문법 표현을 판서 ... 한다.-(으)ㄴ 적이 있다/없다제시의미 제시* 교사는 이번 시간에 배울 문법을 다시 한번 노출시킨다.T : 여러분, 이번 시간에는 자신의 경험을 말할 때 사용하는 문법 '-(으)ㄴ

리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.08.15 | 수정일 2021.08.16

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[생기부][세특][실용영어세특예시문][수시] 실용영어 세특 예시문입니다. 실용 영어는 전문적 영역이라 세특 작성하기가 매우 어렵습니다. 따라서 본 작품을 참고하시면 상황별 사례가 풍부하기에 누구나 쉽게 세특을 작성할 수 있습니다.

을 키우겠다는 다짐을 발표함.예문 2교과서를 잘 갖추고 단원 정리 과제 준비가 철저하며 긍정적인 자세로 수업에 임하며 단원 중 모르는 단어나 문법 정리 문제 등을 잘 정리 정리하여 이 ... 었음. 교과수업 쓰기시간에 자신이 독감에 걸렸을 때 헌신적으로 보살펴 준 부모님의 사랑을 실감 나게 표현하여 좋은 평가를 받음. 또한 문법 오류와 문장 간의 호응 관계가 부자연스럽 ... 를 내 읽기에서는 유창한 영어 발음과 자연스러운 강세 및 억양을 구사하여 급우들의 칭송을 받음. 문법이 약해 수업 시간에 관계대명사, 동명사, 문장의 5형식 등 질문을 함. '광고

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.10.07

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