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"7차국사교과서" 검색결과 901-920 / 1,636건

  • 역사교과서를 중심으로 남북한 역사인식의 차이를 비교
    축소되는 결과를 가져왔다. 현행 제7차 교육 과정에서도 종전 교육과정 내용의 80% 수준으로 감축하면서 역사 교과서의 내용적인 빈약함을 가중시켰다.요컨대, 남한의 역사인식은 과거 ... 역사교육이 김일성과 김정일 정권을 옹호하기 위한 수단으로 쓰여 지고 있다.Ⅲ. 남북한 역사 교과서를 비교 ? 분석1. 시대 구분북한의 한국사 시대구분론은 유물사관 관점에서 일류 ... 하고 있다.4. 미국을 통해 본 근대사 인식.남북한 국사 교과서에서 최초로 미국이 등장하는 내용은 공통적으로 1871년 신미양요에 관한 내용으로 남한 교과서에서는 미국에 대해서
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.01.03
  • 교육과 자유
    [교육과 자유에 관한 2차 브레인스토밍]학생의 교과과목 선택의 자유목차1. 현재 우리나라의 교육과정2. Y양 이야기1) 심화 선택의 폭은 여전히 좁다2) 심화 선택에 관한 정보 ... 고등학교1) 매사추세츠주 '필립스 아카데미'2) 루이스 초피 스쿨6. 브레인 스토밍1. 현재 우리나라의 교육과정- 학생의 교육에 대한 자유의 범주와 관련한 3가지 내용제 7차 교육 ... 과목이 있으며 학생들이 필요한 과목을 선택해 배울 수 있다. 그리고 학생의 능력(개인차)에 따른 다양한 교육 기회를 제공하기 위하여 교과 특성에 따라 단계형, 심화보충형, 과목선택
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.04.21
  • 우리나라 지리과 교육의 변천과 시대별 특징
    과정을 말한다. 제5차 개정은 비교적 뚜렷한 명분이 없고 학교에서 사용중인 교과서의 사용기간이 5∼7년을 넘을 수 없다는 행정상의 이유가 교육과정의 개정을 서두르게 했다고 할 수 ... 을 함양하며 가능론(可能論) 또는 문화결정론(文化決定論)적인 입장에서 교과서가 작성되었다.이 시기에는 제1차 교육과정에 비해서 지리영역이 크게 강화되었다. 일반사회가 일반사회 영역 ... 차 교육과정기의 사회과의 편제 면에서 큰 변혁을 겪었다. 그 배경이 된 국민 정신 교육의 강화, 학문 접근 방식의 원칙에 따라 국사와 윤리를 분리 독립시키고, 사회과 교과목의 명칭
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.22
  • 외계충격의 관점에서 비교한 고려와 조선사회의 지배세력 : 호족과 양반
    . 호족의 성장과 몰락 성 명 :B. 양반 -a. 양반의 등장-b. 양반의 성장3. 맺음말고등학교 국사 교과서 1단원에서 배우는 주관적 역사 연구와 객관적 역사 연구에 대해 잠시 ... 에서는 소기의 성과를 얻을 수 있는 작업이라 할 수 있다. 즉 현재 쓰이는 교과서나 일반적으로 사람들이 알고 있는 지식의 내용을 완전히 부정하는 것이 아니라 고려와 조선의 모습 ... 외계충격의 관점에서 비교한고려와 조선사회의 지배세력 : 호족과 양반목차 1. 머리말 과목명 : 한국사의 새로운 해석2. 본론 소 속 :A. 호족 -a. 호족의 등장 학 번 :-b
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.14
  • 학교에서 가르쳐지는 내용은 정당한가?
    메카트니의 “Let it be”등은 교과서에 실려있지만, 아직 미비한 수준임에는 분명하다. 대중음악의 음악교과서 도입에 대한 더 많은 의견을 듣고 싶다.논의해봅시다.국사 영어 체육 윤리 음악{nameOfApplication=Show} ... 목차기본발췌 당신들의 대한민국 좌우는 있어도 위아래는 없다 설문조사 우리나라 교육장에서 발생하는 정당성 문제들 결론 및 논의설문조사11. 7차 교육과정 목적의 정당성? 2. 목적 ... 성을 (지나치게?) 부각시키는 것은 정당한가? 2. 교과서에서 우리나라와 북한, 일본, 중국 ,미국 등과의 국제관계를 옳게 서술하고 있나? 3. 우리나라 교육 내용의 정당성?설문조사3
    리포트 | 25페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.03.11
  • [초등사회교육]제7차 사회과 교육과정의 문제점 분석
    하고, 사회 과학과 그 밖의 분야로부터 내용을 선정하여 학생들의 경험을 바탕으로 사회 현상을 학습하게 하는 교과이다.이에 따라서 제 7차 교육과정에서 사회과는 크게 ‘인간과 공간 ... 수 있는 기능 목표나 가치·태도의 목표가 지식 목표에 비해 부족하다. 또 목표의 항목이 구체적이지 못하고 불분명 하다.제 7차 교육과정에 제시된 사회과 교과 목표사회 현상에 관한 ... 제7차 사회과 교육과정의 문제점 분석Ⅰ. 제 7차 사회과 교육과정2006년 현재 초등 사회과는 7차 교육과정으로 진행 되고 있다. 7차 교육과정에서 가장 큰 특징은 ‘국민 공통
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.08.24
  • 2007년 개정 중학교, 고등학교 교육과정 해설서Ⅰ 총론, 재량활동, 특별활동 요약 정리
    2007년 개정 교육과정 총론 정리(p. 5) 2007년 2월 28일에 개정 고시한 교육과정은 제 7 차 교육과정을 수정?보완한 교육과정으로서 ‘2007년 개정 교육과정 ... 권을 확대하기 위한 것이다.⑥ 학생의 직접적인 체험 활동의 기회를 제공, 확대하기 위한 것이다.⑦ 학생의 자기주도적인 학습 능력을 신장시키기 위한 것이다.⑧ 교과서 중심의 교육 체제 ... ’으로 명명Ⅰ. 교육과정의 이해Q. 교육과정의 의미?1. 교육과정(p. 7)① 학습자에게 제공할 학습 경험을 선정하고 조직하여 교육 경험의 질을 구체적으로 관리하는 교육의 기본 설계도
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.09.22
  • 한국 근현대사의 이해
    았다.본인 역시 작년까지만해도 제 7차 교육과정을 배운 경험자이다. 특히 7차 교육과정의 가장 큰 문제로 생각되는 것은 ‘한국근현대사’과묵이었다. 제 6차 교육과정에서 ‘국사2 ... 국가인가? 우리 미래 세대는 중.고등학교에서 교과서의 참고서를 통해 대한민국이 잘못 태어났고 성장에 장애를 겪고 있는 국가라고 배우고 있다. 배울 뿐 아니라 시험도 치고 평가도 받 ... 로써 현재 중.고등학교 학생들은 제 7차 교육과정을 교육받고 있다. 새로운 교육과정의 개편으로 혁신을 예고했었지만, 결과는 많은 사람들의 비판과 충고만을 낳은 실패한 교육과정이 되고 말
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.09
  • 국사회과교육의 전개
    호”에 의해 국민학교, 중학교에서 공민, 역사, 지리가 교수되었다. 그러나 이당시 국사를 제외하고는 교과서의 제공 및 구체적인 교수 계획이 서 있지 않아 일제시대의 내용을 답습 ... 적으로 다루어야 한다는 것을 교육 과정의 목표에서 강조함으로써 통합 교과로서의 성격을 뚜렷이 하였고, 교과서의 명칭도 ‘사회생활’이 되었다.◎ 초등사회: 제1차 교육 과정기의 국민 ... , 사회과는 제1, 2차 교육 과정 때의 중핵 교과적 성격의 교과가 아니라, 국어, 자연 등 과 동열선상에 있는 하나의 교과가 되었다. 또, 도덕(초?중)?국민 윤리(고)와 국사(중
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2006.12.28
  • 선택중심 교육과정 분석
    교육과정의 긍정적 실천을 위한 방법을 생각해 볼 필요가 있다.Ⅰ. 서 론Ⅱ- 1. 제 7차 교육과정 분석1. 7차 교육과정의 특징7차 교육과정의 특징 가. 국민 공통 기본 교육과정 ... 선택중심 교육과정 분석목차Ⅰ. 서론 Ⅱ- 1. 제 7차 교육과정 분석 2. 선택중심교육과정의 실제 - 2000년 시범학교 운영사례 (설문조사) Ⅲ. 선택중심교육과정의 문제점 ... - 1. 시행상의 문제점 - 2. 거시적인 문제점 - 3. 사회학적 문제점 Ⅳ. 실제 개선 위한 제언 Ⅴ. 맺음말7차 교육과정의 핵심 “선택중심 교육과정” - 학습자 중심의 다양
    리포트 | 27페이지 | 3,800원 | 등록일 2008.07.04
  • 사회과 통합 교육
    의 통합노력이 계속되어 왔다. 특히 제 6차 교육과정 이후 사회과 교육과정의 편성 원리와 교과서 내용 구성의 지침 및 대입 수능 시험 등에서 ‘통합’이라는 말이 자주 등장하고 있 ... 의 입지는 축소되기 시작했다.4차 교육과정(1982-87) 시기에는 통합 사회과의 취지를 교과서에 반영하려는 시도가 나타났다. 중학교에서 학년별로 구분되던 것을 1학년에 일사 ... 과정(1995-2000) 시기에는 중학교에서 1·2학년에 지리와 역사를 3학년에 일사영역을 배치하였으며, 국사는 분리된 상태에서 사회과로 귀속되었다. 7차 교육과정(2001
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.09.24
  • 영산 성지고등학교에 대한 분석
    게 선택하도록 하였다. 학생들에게 여러 가지 교육 기회를 부여하여 학생 스스로가 학습 주체로 설 수 있게 하기 위함이다.가. 국민공통기본교과 교육 (11과목)① 국어, 도덕, 사회 ... , 국사, 수학, 과학, 기술ㆍ가정, 체육, 음악, 미술, 영어나. 선택교과 교육 (14과목)① 국어생활, 시민윤리, 인간사회와 환경, 생활과 과학, 정보사회와 컴퓨터, 체육과 건강 ... 한국 속의 Summerhill영산성지고등학교목 차Ⅰ. 학교에 대한 기본사항1. 학교연혁2. 학교건학이념3. 학교현황4. 학교운영 중점사항5. 학교입학Ⅱ. 학교생활에 대한 사항1
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.11
  • 《동경대생들에게 들려준 한국사
    일제가 자신들의 기만을 은폐하기 위해 강조된 면이 있음을 지적하는 것 또한 일반적으로 교과서에서 접했던 내용과는 다르기 때문에 적지 않은 충격을 준다.) 저자는 근대화기회 피탈 ... 했다는 단편적이고 교과서적인 지식만을 배울 뿐이다. 조약의 의미나 체결 과정 등은 생각해보지도 못한 채 시험을 위해 조약이 맺어진 순서를 외우고 이름을 외워야하는 현실이 안타까울 ... 《동경대생들에게 들려준 한국사》:자력근대화와 강제병합의 불법성을 중심으로목차 과목명 : 한국사의 새로운 해석-1.서지사항 소 속 :-2.저자 소개 학 번 :-3.도서 소개 성 명
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.14
  • 제 3,4 공화국의 교육정책
    가지를 말하였다. 국사는 중·고등학교에서 국정교과서가 채택, 반공과 도덕을 중심으로 한 국민윤리 교육이 강화되었다. 이후 국사와 국민윤리는 모든 공공시험에서 필수과목이 되었다.첫째 ... . 22) * 문맹자 퇴치운동 전개(1961. 12~1962. 4) * 5·16 장학회 설립(1962. 7. 14, (재)정수장학회로 변경 : 1982. 1. 14) * 제1차 의무교육 ... 교육 제 3,4공화국 치적연표 ; 교육분야제 3 공화국 1962년 12월 17일 ~ 1972년 10월 16일제 3공화국? 1961년 5·16군사정변에 의한 7개월간의 군정의 뒤
    리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.27
  • 우리나라 사회과 교육의 딜레마
    에 교수시간이 절대적으로 부족하다는 것이다. 사회과는 지리 역사 공민(일반사회)으로 이루어져 있기 때문에 교과가 많고 배워야 할 내용도 많다. 하지만 사회과에게 주어진 시간은 7차 개정 ... 과 교육프랑스의 초등학교 4학년 교과서에서는 왜 똑같은 사건에 대해 르몽드지와 르피가로지는 다르게 보도하는지에 대한 내용이 실려 있고 미국의 고등학교 교실에서는 러시아와 미국이 왜 ... 서론 - 사회과 교육의 발달단계우리나라는 광복 후 일본의 식민통치에서 벗어나 수신과와 일본역사를 폐지하고 공민과(일반사회)와 국사를 신설하고 교수 용어를 한국어로 바꾸며 조선인
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.09
  • [교육사회]국사 및 근현대사 교과서 분석(문화재생산론적 관점)
    집단의 가치관을 배우도록 강요하고 있다는 가능성은 충분하다. 이 보고서에서는 고등학교 7차 국사교과서와 근현대사교과서에서 들어난 지배층위주의 문화 재생산론의 관점에서 분석해 보 ... (국사 및 근현대사교과서)- 재생산론적 관점 -- 목 차 -Ⅰ 머리말Ⅱ 역사교과서 분석 - 문화재생산론적 관점1) 국사교과서 분석2) 근현대사교과서 분석Ⅲ 맺음말Ⅰ 머리말우리 ... 고자 한다.Ⅱ 역사교과서 분석1) 국사 교과서 분석국사교과서는 사회구성원의 정치?사회적 이념에 커다란 영향을 준다. 이러한 관점에서 보면 현재의 국사교과서의 지배층 중심의 서술이
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.30
  • 5.16 군사정변과 유신체제 지도안-역사재판극
    어 한국 근 ? 현대사 교과서도 한국 근 ? 현대사의 이해, 근대 사회의 전개, 민족 독립 운동의 전개, 현대 사회의 발전 순으로 서술되어 있다. 그 중 우리가 살펴볼 대단원 4 ... 이후에 들어선 박정희 정부의 행보와 성격을 파악할 수 있다.2. 박정희 정부에 대해 긍정적인 면과 부정적인 면에 대해서 토의하여 발표할 수 있다.수업매체교 사학 생교과서, 판서 ... , PPT, 동영상, 학습지교과서, 학습지, 필기구, 역사재판대본단계수업요항(시간/분)교수 - 학습활동수업형태 및 자료도달점 및지도상의 유의점교 사학 생도입수업준비(2)? 인사 및
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.02.22
  • [수업분석]수업 참관 후기
    은 분류사 구성 그대로 수업을 하신다고 하셨다, 하지만 7차 교과서에서 사진자료나 사료가 많이 첨가된 부분은 긍정적으로 평가하셨다. 다만 안타까운 것은 수업진도 나가기에 바빠서 교과 ... 님과 간단한 질의-문답 시간을 가졌다. 우선 7차 교육과정에 관한 이야기를 하게되었는데, 선생님께서는 직접 현장에 계신 입장으로서 7차교육과정이 그 이전 과정에 비해 오히려 가르치기 ... 가 훨씬 힘들다고 하셨다. 교과서가 시대사가 아닌 분류사로 구성되어 정치, 경제, 사회, 문화 파트로 나뉘다보니 학생들은 그 이전보다 훨씬 수업내용을 이해하기 어려워한다고 지적
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.08.20
  • [서평]역사이야기5장,6장
    만들어지지만, 국사 교과서는 개인 출판사에서 출간하는 것을 허가하지 않고, 오직 교육부에서만 출간하는데, 7차 교육과정의 한국근현대사는 심화선택과목으로서 교육부가 아니라 검인정제도 ... 은 당중요하게 평가하는 것이 이점이다. 그리고나서 교사용 지도서가 다시 집필되는데 교과서 각 내용의 집필 의도와 구체적 내용을 보다 상세하게 설명한다. 초중등학교의 교과서는 이렇게 ... 에 의해 출간된다. 이처럼 다른 모든 과목들은 우리의 생활에 있어서 반드시 필요한 것들이다.항상 교과서를 가지고 공부를 해왔지만, 그것이 만들어지기 까지는 엄청난 과정이 따르고 있
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.12
  • [교육]수업참관 보고서
    당혹스럽다는 분위기였다. 7차 교육 과정에서 분류사로 짜여진 국사 교과서의 구성에 대부분 적응하기 힘들어 하는 것 같았다. 수업은 약 35분에서 40분 정도로 비교적 일찍 끝났 ... 수업이 끝난 후 선생님께 수업참관 중 궁금했던 점을 질문해 보았다.7차 교육과정 교과서의 구성에 대해 어떻게 생각하시는지, 학생들이 그 구성에 적응하기 어려워하는데 그 구성 ... 대로 수업을 진행하시는 이유를 여쭤보았다. 7차 교육과정 교과서의 구성이 학생들이 중복된 내용을 여러 번 배워야 하는 점에 대해 벅차하고 힘들어하지만 1년에 4번 치르는 연합고사의 진도
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.08.20
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 09월 29일 월요일
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