"7차국사교과서"의 검색결과 입니다.

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"7차국사교과서" 검색결과 841-860 / 1,635건

사회과(국사) 교수-학습지도안

하여 주요 내용에 대한 이해를 돕도록 한다.학 습자 료교 사학 생교과서, 동영상 및 사진 자료, PPT, 교사용 지도서교과서단 계학습과정교 수 - 학 습 활 동시간(분)지도상의유의점 ... 및학습자료교 사학 생도 입주의획득?수업준비물 확인?동영상 제시로 주의환기-‘인연’에 관련된 내용?교과서 준비?동영상 시청3·PPT 자료(정숙 유지)학습목표제시?학습목표 제시1 ... -충주 탄금대 전투-한양 함락 및 선조의 의주 피신-초기 전투과정에 대한 개관?제시된 지도를 보고 임진왜란 초기 전개과정에 대해 파악하고, 패전 원인에 대해 인식5PPT 자료및교과서

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.26

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교육과정-우리나라 교육과정의 변천

는 교과중심이나, 교육과정을 기준으로 편찬한 교과서는 생활중심을 지향.다. 제 2차 교육과정기(1963-1973)1차 교육과정에서 6.25 전쟁과 휴전등 당시의 비정상적인 사회상채 ... 에 대응하는 교육의 강화, 교육과정의 효율성 제고에 둠.- 1교과 다종 교과서체제 도입, 지역별 교과서 개발.사. 제 6차 교육과정의 시기(1992-1997)중앙집권형 교육과정 ... 을 강화- 학교 재량시간을 신설- 산수를 수학과로 교과명칭을 변경2. 제 7차 교육과정기 (1997- )가. 추구하는 인간상- 전인적 성장의 기반위에 개성을 추구하는 사람- 폭넓은 교양

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.01

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[역사교육]역사교육의 문제점 및 해결방안

이 7차 교육과정에서는 1시간이 줄어서 11시간이 되었다. 이는 6차 교육과정에서 중학교 2학년과 3학년에 각각 2시간씩 주어졌던 국사 수업 시간이 7차 교육과정에서는 2학년(8학년 ... )에 1시간, 3학년(9학년)에 2시간으로 1시간이 줄어든 것이다. 그리고 중학교뿐만 아니라 고등학교 국사 시간도 7차 교육과정으로 오면서 6단위에서 4단위로 줄어들었다. 중학교 ... 처럼 역사를 가르치고 배우는 ‘역사교육’ 역시도 매우 중요하고도 가치 있는 것이다.그러나 현행 7차 교육과정에서 이루어지고 있는 역사 교육에는 아직도 풀어야할 많은 문제점들이 남

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.26

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[초등교육] 21세기 정보화 시대에 추구되어야 할 교과서의 기능,성격, 방향 및 역할

글본, 쓰기가 간행- 副讀本 성격을 가진 교과서의 간행이 많았으며, 반공 도덕 교육 강조- 해외교민을 위한 교과서 편찬바. 제3차 교육과정기 (1973-1981년)교과서 개편 ... 된 교과서의 몇가지 특기할 점은 다음과 같다.- 민족주체의식의 확립을 위하여 국사 교과서 등장- '바른생활'로 쓰이던 명칭이 도덕과로 되었으며 이 시기부터 도덕과가 정식교과로 등장 ... - '글씨본' 이었던 교과서 명칭이 '서예'로 되었으며, 국어과의 쓰기도 강조- 예·체능과 실과 교과서도 보다 체계화되고 수준이 높아짐사. 제4차 교육과정기(1981-1987년

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.01.30

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[역사교육][역사교육 지역화][역사교육 지역화의 방향]역사교육의 개념, 역사교육의 특성, 역사교육의 추세, 역사교육 지역화의 의미, 역사교육 지역화의 배경, 역사교육 지역화의 방향 분석

을 충분히 활용하는 방향의 지역화 교육이 이루어질 필요가 있다3. 역사교육의 지역화 방향을 설정할 필요가 있다Ⅷ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론제7차 교육과정의 핵심은 교육 공급자인 학교 ... 에서는 지역교과서가 별도로 개발되어 사용되고 있다. 또한 지방자치제의 실시 이후 각 자치단체에서도 향토문화재 발굴이나 민속자료관 설치, 향토지의 발간 등 향토사나 향토문화에 대한 ... 에서 표면에 드러나기 시작하였으며, 제6차 교육과정에서 점차 실현되기 시작하였다. 6차 교육과정에서는 교육과정 결정의 분권화를 강조하였다. 7차 교육과정에서는 이를 좀 더 본격

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.29

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7차교육과정과 이전 교육과정의 비교

학교 : 편성.운영의 역할체제 분담, 필수과목 축소.선택과목 확대, 다양한 수준별. 특성별 과목 설정, 전문교과 편제.운영개선, 외국어 전문교과 신설“ 제7차 교육과정 ”1. 강조 ... 에 공헌하는 사람4. 제7차 교육과정의 편제와 시간(단위)배당 기준(1) 국민공통 기본교육과정 : 교과, 재량활동, 특별활동으로 편성① 교과- 국어, 도덕, 사회, 수학, 과학 ... 는 국민공통기본 교과의 보충, 심화로 활용실업계 고등학교의 교과재량활동은 전문교과로 대체하여 이수 가능7. 특별활동6차: 활동집단 중심, 학급활동, 클럽활동, 학교활동으로 구분7차

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.03.16

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다산과 소파의 사상 비교

로 받아들이자는 서학이었다. 다산은 이익의 저술을 읽으면서 새로운 방향으로 학문을 정립해 나아가는 중대한 전환기를 맞이하게 된 것이다. 다산은 22세 때인 1783년(정조7년) 세자 ... 생활과 결부되어야 한다고 주장한다. 즉 보통학교 졸업 후 고등보통학교에 진학하지 아니하고 자기 집에서 공부하는 ‘자가교습법’을 생각하게 된다. 이 자가교습법의 교재는 학교의 교과서 ... 진 서적들을 읽어야 한다고 하였다. 특히 다산은 과거시험의 폐단을 지적하였는데 과거시험에 국사를 포함하지 못하는 것을 보고 꼭 포함되어야 한다고 주장하였다. 이를 통해 국사

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.02

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[한중관계사]중국과의 조공 책봉관계에 대한 교과서 서술 분석 및 대안

학교 국사교과서 모두에 우리나라가 중국과 조공책봉관계를 맺었다는 내용은 기술되어 있지 않다.● 조선은 명과 친선 관계를 유지하였고, 사신을 자주 파견하였다. (7차 중학교 국사교과 ... 이자겸은 정권유지 를 위하여 금과 평화 관계를 유지하는 것이 유리하다고 판단하였던 것이다.(7차 고등학교 국사교과서)● 생활 터전을 잃은 여진족의 계속된 침입으로 9성 수비 ... 을 반증한다고 하겠다.● 조선은 명과 친선 관계를 유지하였고, 사신을 자주 파견하였다. 명과의 친선 관계를 통해 조선은 경제적, 문화적 실리를 취하였다. (7차 중학교 국사교과서

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.06.22

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초등학교 1~7차 교육과정과 개선방안

교과전문 교과교 과재량 활동특별 활동교 과특별 활동국민 공통 기본교육 과정고등 학교선택 중심교육 과정교육과정 제 7 차 교육 과정의 편제6. 시간 배당초 등 학 교중 학 교고 등 학 ... 기까지의 시기를 말한다. 일제 강점기의 것을 사용하지 말 것을 지시한 채로 교육 과정이나 교과서를 당장 내놓지 못하고 임시로 교육에 관한 응급 조치를 했던 미 군정청 편수국의 교과 ... 별 편수관들은 위원회(교수 요목 제정 위원회)를 조직하여 교수 요목 제정을 하는 한편, 교과서를 편찬하는 일에 착수하였다.1946년 9월 1일에는 국민 학교 교수 요목을 시달

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.01.27

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입시제도 개선방향ppt

을 측정 학생의 능력, 진로, 필요, 흥미를 중시하는 제7차 교육과정의 기본 정신에 따라 시험 영역과 과목을 전부 또는 일부를 선택 언어 영역, 외국어(영어) 영역은 범교과적 소재 ... 정상화에 기여하며 학생 선발에 공정성과 객관성이 높은 자료를 제공하는 데 목적이 있다.⋆출제 기본 방향-출제 원칙제7차 고등학교 교육과정의 내용과 수준에 맞추어 학교교육의 정상 ... [입시제도] 입시제도 변화에 의한 문제점 및 개선방향- 목 차 -Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 우리나라의 교육제도 2. 우리나라의 입시제도 3. 다른 나라의 입시제도 4. 수능 제도

리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.07.09

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세계사 교과서 비판

사회를 존속시켜 나가기 위해 필수적으로 교육되어야 한다. 여기에 역사 교과서의 중요성이 있는 것이다. 이 때문에 현재 7차 교육과정에서 국사를 선택과목으로 하는 것에 대해 사회 ... 고, 그것이 자라나는 아이들에게 나쁜 영향을 줄 수 있는 잘못된 가치관은 아닌지에 대한 검토가 필요한 것이다.여기에서는 제 7차 교육과정 고등학교 세계사 교과서를 그 대상으로 하 ... 에서 정해진 교육과정 안에서 마음대로 저술되는 것과는 달리 국사 교과서만큼은 국사 편찬 위원회에서 편찬하는 국정교과서로 남아있다. 역사란 그 어떤 과목보다도 서술자의 다양한 가치관

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.02.27

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[교생실습]수업 참관에 대한 보고서

수업을 진행해야 한다고 하셨다. 선생님께서도 수업의 효율이 떨어지는 것은 인정하지만 시험에 맞추려면 어쩔 수 없다고 하셨다. 7차 교육과정의 특징상 교과서가 정치?경제?사회?문화 ... 었다. 그런데 한 가지 문제점은, 근현대사 부분이 국사에서 다루어지지 않는다는 것이었다. 7차 교육과정에서는 한국 근현대사 부분이 따로 교과로 지정되어 있지만, 모든 학생이 다 근 ... 이 느껴지기도 했다.수업은 주로 강의식으로 진행되었다. 보조 자료는 달리 사용하지 않았고, 교과서 내용의 원리에 대해 설명하고 충분한 이해를 돕기 위해 단원이 끝난 후 수업 중간 중간

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.08.20

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사회과 수업지도안 세안

것이다.Ⅱ. 사회과의 목표1. 사회과의 총괄 목표2007년 개정 사회과 교육 과정은 제 7차 교육 과정과 마찬가지로 사회과의 목표를 크게 교과목표와 단원목표만 제시하였다. ‘교과 ... )바다가 접한 지역에 사는 사람들차시2차시학습목표해안 지역의 특색에 대하여 설명할 수 있다.주민생활이 어떻게 이루어지는지 설명할 수 있다.학습시간45분교과서p83 ~ p85학습자료교과 ... 대강화에 따라 대단원 아래의 소주제가 삭제된 관계로 제 7차 교육과정보다 더 상세하게 제시되고 있다.개정 교육 과정에서는 사회과의 총괄 목표를 ‘사회 현상에 관한 기초적 지식

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.11

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한국 역사 교육의 딜레마

방향에 대해 설명하겠다.2. 역사교육 현황1) 한국역사 교육의 실태첫째, 2002년부터 실시된 제 7차 교육과정에 따라 독립 교과목이던 국사가 일반사회, 지리, 세계사 등과 함께 ... . 일본의 역사 교과서 문제1) 일본 교과서에 대한 한국의 대응 현황7. 결론 : 앞으로 나아가야 할 방향1) 방어적 차원에서 벗어난 우리 주도적 전략 수립2) 비판 대상의 정확 ... , 경제, 윤리 등을 가르쳤으나, 학문의 계통상의 연계 문제점과 역사교육의 중요성 문제점 등에 의해 최근 독자적인 교과로써 지위가 상승되었다. 참고로 일본의 역사교육 방식은 교과서

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.24

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백제는 중흥을 위해 어떤 노력을 하였는가?

구한 성왕의 업적을 말할 수 있다.3. 백제의 중흥을 위한 성왕의 업적을 벽보 형식으로 표현할 수 있다.수업자료교 사학 생수업안, 교과서, 파워포인트 자료, 동영상 자료, 학습활동 ... 지, 형성평가지교과서, 학습활동지, 형성평가지수업단계수업요항시간교수-학습 활동수업매체수업형태유의점및 도달점교사학생도입학습분위기조성선수학습확인학습동기유발수업목표제시5’(5’)?인사 ... 2009학년도 교육실습용사회과 수업안일 시2009년 5월 28일 [목] 6교시장 소2학년 7반 교실 [본관 4층]대 상2학년 7반 [39]명본시 주제백제는 중흥을 위해어떤 노력

리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.07.05

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교육과정의변천사

? 국민정신교육, 전인교육, 과학기술교육 장조? 통합교과서에 의한 교과의 통합적 운영(초등 1?2학년)? 교과활동 + 특별활동제 5차 교육과정(1987~1992)? 통합적 교육과정 ... 별?특성별 과목 선정, 전문교과 편제?운영개선, 외국어 전문교과 신설? 교과활동 + 특별활동? 단위학교 교과목 선택권 부여7. 제 7차 교육과정1) 제 7차 교육과정의 이념 및 기본 ... 기에 중학교에서 제 7차 교육과정이 완전하게 적용되는 2003년도까지 교과 편제상 연차적으로 과목별 시수가 증감함에 따라 전공별 교사의 과부족 현상이 발생하게 된다.③ 교수-학습

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.08.27

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역사 대중화

된 국사교과서가 대중들에게 진취적인 역사의식을 갖도록 하는 것은 어려웠다. 또한 정치적 의도 아래 왜곡된 민족주의가 큰 영향력을 행사하는 사회 분위기를 타고 대중의 한국사에 대한 ... 중심으로 영웅이나 옛 이야기, 야사들 다룬 , , 등의 역사 드라마가 방영되면서 영상매체에서의 역사대중화가 전개되었다.)1970년대 유신체제 아래 국사 교육이 강화됨으로써 한국사 ... 에 대한 역사지식의 대중에 대한 보급이라는 측면에서는 한 단계의 진전을 이룰 수 있게 되었다. 중등교육 이상의 학교 교육을 받은 인구가 대폭 증가하고 국사 교육이 강화되는 까닭에 한

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.08

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제6차와 제7차 교육과정의 비교

질 관리를 실질적으로 강화한다.4) 제 7차 교육과정 편제(1) 중학교제 7차 교육과정에서 중학교 교육과정은 교과 편제의 조정과 학교 ? 학생의 자율성 확대를 위한 재량활동 시간 ... 제6차와 제7차 교육과정의 비교교육법 제255조에 의거하여 고시하는 국가 수준의 교육과정은 의도적인 제도교육의 목표와 내용, 방법, 평가의 기준이 될 뿐만 아니라 교육을 지원 ... 적으로 적용하고 있는 바, 1998년도에 이르러서야 전 학년 학생이 6차 교육과정에 의거하여 교육받을 수 있게 되었다.7차 교육과정은 1995년 8월, 교육개혁 위원회가 교육과정 특별

리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.09.07

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[교육학]천주교와 동학 학습지도안

목 차Ⅰ. 사회과 교육과정1. 제 7차 교육과정에서의 국사교육- 국사과 교육과정의 기본방향2. 국사과의 성격과 목표1) 국사과의 성격2) 중학교 국사교육의 목표Ⅱ. 단원 지도 ... 상의 유의점4. 연구과제 부여5. 본시 교수-학습 과정안Ⅳ. 교수 학습 자료1. 학생자료2. 교사 참고 자료Ⅰ. 사회과 교육과정1. 제7차 교육과정에서의 국사교육- 국사과 교육과정 ... 는 교육 내외적인 체제와 환경 그리고 수요의 대폭적인 변화라는 시대적 요구에 의한 것이다.이에 따라 제7차 교육과정에서 개정된 국사과 교육과정에서는 그동안 문제점으로 지적되어온 내용

리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.09.04

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[동아시아의 사상 - 오이환] 동아시아 사상을 읽고

의 향리들이었다고 한다. 이 향리는 지방의 토호세력들로, 고등학교 때 국사 교과서에서 배운 바 있듯이 이들이 성장하여 조선건국세력의 중심이 된다. 이들은 한층 더 발달된 학문을 원나라 ... 『동아시아의 사상』을 읽고과 목 명동아시아의 사상교 수 명오이환 교수님제 출 일학 과학 번이 름- 목 차 -1. 서론2. 본론 (교재 내용을 중심으로)(1) 동아시아의 특징(2 ... ) 고대 사상의 성립(3) 춘추전국시대(4) 진한시대(5) 위진남북조시대(6) 수당시대(7) 송대(8) 고려와 일본(9) 원명대(10) 청대(11) 서양사상의 유입3. 결론 (나

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.14

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