"초등학교 3단계 심화 학습모형"의 검색결과 입니다.

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"초등학교 3단계 심화 학습모형" 검색결과 901-920 / 1,492건

3학년 사회 약안 2. 우리 고장의 전통 문화 7차시

천안교육청(2007). 우리 고장 천안(3-2). 천안 : 해성 문화 인쇄.에듀넷 (http://www.edunet4u.net/) -교사-수업자료-초등학교-3학년 사회기수의 동요이야기 (http://myhome.naver.com/wmlks/) -전래동요 ... 사회과 교수?학습 과정안1. 단 원 : 2. 우리 고장의 전통 문화2. 지도의 실제가. 본시 교수?학습 계획단 원2. 우리 고장의 전통 문화일 시. . ( ) 교시장 소3- 교실 ... 차 시7/16교과서사회(50~52), 사탐(38~39)지도교사학습 목표♣ 전래 동요를 재미있게 부르고, 그 밖의 민속에 대해 알 수 있다.수업 전략학습 모형문제 해결 학습 모형학습

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.22

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2학년 1학기 수학과 5단원 길이 재기 1차시 길이의 간접 비교 세안 지도안

)보충형 학습지 해결하기심화형 학습지 해결하기교수?학습자 료일반자료교사막대, 큰 물건학생활동지, 수준별 학습지, 종이막대, 긴 막대(50㎝ 정도)멀티미디어자료나. 지도과정단계학습내용 ... 도록 하여야 한다.나. 학생관초등학교 2학년 학생들은 피아제의 인지발달이론에 의하면 구체적 조작기에 해당한다. 수학적인 내용을 연역적 방법이나 추상적인 방법으로 이해하기 어렵기 때문 ... 는다.3) 실생활에 적용하려는 마음자세를 갖는다.4. 학습의 계통 및 관련선 수 학 습본 학 습후 속 학 습1-1-5. 비교하기2-1-5. 길이재기2-2-3. 길이재기?길이 비교하기

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.26

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5학년 영어 수업연구 지도안 세안

말. 교수?학습 방법초등학교 발달 단계를 고려하여 수업이 재미있도록 게임이나 역할극과 같은 다양한 활동들을 도입한다. 이를 위해 다양한 형태의 조별 학습이 이루어질 수 있도록 한다 ... 다. 이런 이유로 인해 12단원에서는 집 안 구조에 대해 이해하고 중요한 표현들을 활동을 통해 발화해 봄으로써 자연스런 영어 습득의 기회를 제공하고자 한다.3. 학습의 계열선 수 학 ... 여 소재, 문화, 언어, 어휘, 단일 문장의 길이를 조절한다.(2) 단계별 성취 기준영역기본과정심화과정듣기① 주변 사람과 사물에 관한 간단한 말을 듣고 이해한다.②쉬운 내용의 설명

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| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.02.15

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7차 초등수학과 총론

’ 도입(2) 단계형 수준별 교육 과정의 성격?단계형을 기반, 그 안에서 보충·심화의 성격을 가미 : 동일 단계의 학생이라도 그 단계 내에서 세부적인 학습 능력의 차이에 따라, ‘기본 ... 에 활용하는 다양한 방법을 찾아보게 하거나 문제 해결(3) 단계형 수준별 교육 과정의 효율적 운영 방법?첫째, 학습자의 학습 능력을 고려하여 개인차에 따른 교수 학습의 개별화?둘째 ... 정도X?기본 과정에서 학습한 내용에 대한 사고의 심화 : 상위 단계에서 학습할 내용을 도입하지 않고, 동일한 단계의 내용 중에서 깊은 사고를 요하는 내용나. 수학과의 목표?첫째

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.21

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슬생 1학년 2학기 3단원 함께하는 한가위 4~5차시 가족행사달력

슬기로운 생활과 교수ㆍ학습안1. 단 원 : 3. 함께하는 한가위2. 학 년 : 제 1학년 ○반(○명)3. 일 시 : 20○○. ○. ○(수) ○-○교시4. 장 소 : 1-○ 교실 ... 고 그것을 다른 사람에게 이야기하는 것은 가정과 가정 생활에 대한 기본 교육에 필수적이라고 할 수 있다.나. 학생관Piaget(2006)의 인지 발달 이론에 의하면, 초등학교 1 ... 에 대한 경험 말하기에 참여하려는 태도를 갖는다.2) 학습 주제망 짜기에 참여하려는 태도를 갖는다.3) 친척의 호칭을 바르게 부르려는 태도를 갖는다.4) 친척과 나의 관계를 알아보

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| 리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.11.13

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6학년 2학기 2. 일기예보 7차시 세안

하는지 알아보고 직접 일기 예보를 해 보는 경험을 해 보도록 구성되어 있다.2) 학생관Piaget의 인지 발달 단계에 따르면 초등학교 6학년 시기의 학생들은 구체적 조작기에서 형식 ... 날씨 비교?계절별 날씨의 특징?일기 예보 과정과 우리 생활과의 관계?고기압과 저기압의 이동 방향 (심화)?물의 순환?날씨의 변화3. 단원의 학습 목표(1) 일기도에 나타난 기호 ... 한다.(8) 6학년 수준에서 벗어난 전선, 기단 등과 같은 개념은 가능한 한 지도하지 않는 것이 좋다.7. 수업모형의 탐구? 발견학습모형(1) 탐색 및 문제 파악 단계 : 학습 자료

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| 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.13

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사회조사 방법 연구설계 (인터넷중독에 영향을 미치는 요인)

여자중학교가 선정되었다. 선정된 각 학교에서 1학년, 2학년, 3학년을 각 학년의 반을 동질적으로 보고 개개인을 이질적으로 보아 집락 표집을 통하여 한 반씩 선정하는 방식을 취했 ... , 인문계 남학교는 용산구의 오산 고등학교, 인문계 여학교는 종로구의 상명대학교 사범대학부속 여자고등학교가 뽑혔다. 중학교와 마찬가지로 선정된 각 학교에서 1학년, 2학년, 3학년을하였다. ... 했다고 AFP통신이 미국의 시장조사 전문 업체 스트래티지 애널리틱스(SA: Strategy Analytics) 의 발표 자료를 인용해서 보도했으며, 인터넷 이용률에 있어서는 초등학생

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| 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.04.19

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[교육학 세안]ARCS이론 수업 세안

되지.마. 보충활동과 심화활동은 동시에 실시하고, 학생의 희망에 따라 선택하여 실시하도록 한다.II. 학습자 실태 분석III. 교수학습 지도 모형설명식 수업Ausubel 의 설명식 ... 성관련정착의미 + 유의미 학습태세(3) 학습의 종류① 명명학습(representational learning)- 사물의 이름 학습- 구속성을 띠는 단계- 기계적 학습에 가까우나 완전 ... 시키기 전에 어떤 형태의 지적 활동.- 문제해결이나 창의력에서 요청된다.* Ausubel은 초등학교까지는 선수학습이 없기 때문에 발견법에 동의하지만 중학교 이상부터는 발견법이 필요없

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| 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.26

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국어과 읽기교육(읽기지도, 읽기학습)의 개념, 국어과 읽기교육(읽기지도, 읽기학습)의 단계, 국어과 읽기교육(읽기지도, 읽기학습)의 사례, 국어과 읽기교육(읽기지도, 읽기학습)의 활동과 지도방향 분석(읽기)

한다. 한편 초등학교 1학년 초기 단계 지도는 문자 지도에 중점을 두게 되는데, 문자 지도가 이루어진 뒤에는 학생이 들(텍스트)의 의미를 능동적으로 읽는 학습 활동을 강조해야 한다. 이 ... )의 활동과 지도방향 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 국어과 읽기교육(읽기지도, 읽기학습)의 개념Ⅲ. 국어과 읽기교육(읽기지도, 읽기학습)의 단계1. 먼저 생각하기2. 중심 내용 파악하기3. 자기 ... 을 추론한다.2. 중심 내용 파악하기형식 문단에서 중심 말이나 중심 문장을 찾아 밑줄을 그으며 읽는다.3. 자기 점검하기학습하는 과정에서 교사의 설명과 시범 단계의 이해가 잘 되

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| 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.10

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주제중심교육(주제중심학습) 정의와 목적, 주제중심교육(주제중심학습) 주제선정과 탐색, 주제중심교육(주제중심학습) 교수과정과 주안점, 주제중심교육(주제중심학습) 실제와 지도방법, 주제중심교육 성과와 시사점

2. 필요성Ⅴ. 주제중심교육(주제중심학습)의 주제선정과 탐색1. 탐구주제 선정 방법2. 탐구주제 표현 방법3. 탐구주제 탐색지 작성Ⅵ. 주제중심교육(주제중심학습)의 교수과정Ⅶ ... . 주제중심교육(주제중심학습)의 주안점1. 주제 중심 통합 교육 활동 편성 면에서2. 주제 중심 통합 교육 활동 운영 면에서3. 창의력(창의적 문제해결력, 확산적 사고력) 신장1) 문제 ... 상황의 인지2) 문제의 정의3) 자료수집4) 잠정적 해결안의 산출5) 문제의 재구조화6) 새로운 해결안의 노출Ⅷ. 주제중심교육(주제중심학습)의 실제1. 주제2. 도우미 활동계획3

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| 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.26

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고등학교 이산수학의 특징과 배경, 고등학교 이산수학의 내용체계와 영역별내용, 고등학교 이산수학의 교수학습방법, 고등학교 이산수학의 평가, 한국 고등학교 이산수학과 외국 이산수학 교육과정의 비교 분석

. 영역별 내용1) 선택과 배열2) 그래프3) 알고리즘4) 의사결정의 최적화Ⅴ. 고등학교 이산수학의 교수학습방법Ⅵ. 고등학교 이산수학의 평가Ⅶ. 한국 고등학교 이산수학과 외국 이산 ... 고등학교 이산수학의 특징과 배경, 고등학교 이산수학의 내용체계와 영역별내용, 고등학교 이산수학의 교수학습방법, 고등학교 이산수학의 평가, 한국 고등학교 이산수학과 외국 이산수학 ... 교육과정의 비교 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 고등학교 이산수학의 특징1. 개정 중점2. 성격3. 목표Ⅲ. 고등학교 이산수학의 배경Ⅳ. 고등학교 이산수학의 내용체계와 영역별내용1. 내용 체계2

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| 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.02

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초등학교 3학년 영어 3단원 happy birthday 4차시 세안 지도안

결재교과부장학년부장교감교장영어과 교수?학습 과정안일 시장 소대 상지도교생지도교사서울교육대학교부설초등학교1. 단원명 : 3. Happy birthday!2. 단원의 개관초등학교 ... →Production)’모형이 적당하다고 본다. 영어 학습의 시작 단계인 3학년 학습자들은 영어가 서툴기 때문에 듣기와 말하기 학습활동을 통해 연습을 충분히 해야 자연스러운 의사소통을 할 수 있 ... 고, 의사소통 능력의 개발에도 도움이 되지 못한다.5. 학급의 실태가. 조사 목적초등학교 3학년부터 도입되는 영어는 다른 과목에 비해 개인차가 심하게 나는 편이다. 어렸을 때부터 사교육

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| 리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.16

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초등 5학년 ICT 지도안 Ⅲ. 소프트웨어의 활용5차시 세안 (학습목표 : 한글 워드 프로세서를 이용하여 보고서를 만들어 볼 수 있다.)

도록 한다. 그리고 더 나아가 제작된 자료를 효율적으로 관리하고 인쇄를 통해 결과물을 만들 수 있도록 하였다.나. 학생관Piaget의 인지발달단계 이론에 의하면 초등학교 5학년 시기 ... 를 가진다.3) 워드 프로세서를 생활에 적극적으로 활용하려는 태도를 가진다.4. 학습의 계통 및 관련선 수 학 습→본 단원→후 속 학 습제 1단계-3소프트웨어의 활용제 3단계-3소프트 ... 웨어의 활용제 4단계-3소프트웨어의 활용? 교육용 소프트웨어 활용 학습? 워드 프로세서의 고급기능 과 활용? 다양한 교육용 소프트웨어의 활용? 프레젠테이션 활용? 스프레드시트 활용

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| 리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.13

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창의성 교육

Model의 머리 글자로서 ‘전체 학교에서 적용할 수 있는 영재교육모형’이라고 볼 수 있다. 이 모형을 그림으로 표현하면 아래와 같다.그림에 나타난 SEM 모형은 크게 3단계로 진행 ... 와 관심 분야에 대해서 다시 3단계로 구성된 심화 학습(Enrichment Learning Teaching) 프로그램을 제공함으로서 각 개인의 영재성을 최대한 발현시킨다는 것이다.이러 ... 적으로 가장 많이 인용되고 있다고 한다. 특히 심화학습 프로그램을 제공하는 대부분의 미국 교육청과 학교는 이 정의에 입각하여, 아동을 판별하여 교육시키고 있다고 한다.(3) SEM

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| 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.02.24

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초등 5학년 수학 세안 6. 평면도형의 둘레와 넓이 삼각형의 넓이를 구하는 방법을 이해하고 구할 수 있다.

학습모형원리 탐구 학습학습집단조직전체 학습 → 개별 학습 → 전체 학습중심학습활동삼각형의 넓이 구하는 방법 알아보기, 수준별 학습하기수 준 별학 습보충활동심화활동평행사변형의 넓이 ... 집이나 땅의 크기를 계산 할 때 평이 아닌를 사용하게 되었다.이는 초등학교 때부터 표준단위를 생활화 해야 함을 보여주고 있다. 도형 및 측정영역에서 표준단위를 이용한 계산과 문제 ... 를 해결하려는 태도를 갖는다.4. 학습의 계통 및 관련선 수 학 습→본 학 습→후 속 학 습(2- 가 -3)도형과 도형 움직이기(5- 가 -6)평면도형의 둘레와 넓이(5- 나 -6

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| 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.18

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3)음악-6.리듬악기노래-리듬악기로 합주하기

의 선택은 매우 신중히 해야 한다.② 모형의 단계감각적 감지→기초기능 파악→표현방법 탐색→창조적 표현→내면화③ 단계별 주요 학습학습단계중심 내용학 습 활 동도움자료유의점감 각 적감 지 ... 음악과 교수?학습 계획안단원 : 6. 리듬 악기 노래◈ 주제 : 리듬 악기로 합주하기 ◈일 시장 소음악실대 상3학년 4반 학생( 남: 16명 여: 12명 계: 28명 )지도교사Ⅰ ... 별로 연주하고 평하기Ⅴ. 교재 연구가. 제재곡 분석(1) 리듬 합주리듬감과 화음감 등 음악의 기본 감각을 발달시키고, 기악 지도 능력을 기르기 위하여 초등 학교의 필수 악기로 되어있

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| 리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.04

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4학년 미술과 < 11 영상표현 - 3 움직이는 그림 > 세안 지도안 - 눈의 착시

Ⅰ. 실태 분석 및 기초 이론 탐색1실태분석가. 대상 : ○○초등학교 4학년 1반 31명(남 17, 여 14)나. 미술 교과에 대한 학생 실태조사(N=31)영역설문지 내용응답수 ... 활동과 표현활동 시간이 부족함【분석3】구상 활동에서는 참고작품의 영향을 가장 많이 받음【분석4】표현방법과 내용이 다양하지 못하고 단편적임【분석5】교수학습방법에서는 움직임 활동 선호 ... 다.나. 4학년 미술교과에서의 퍼포먼스적 상황제시대단원명소단원명(심화)시간배당교과서쪽수퍼포먼스 상황1.형과 색【1-3】형과 색이만나면612-15◆ 형과 색의 조화를 생각하며 마임극

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| 리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.15

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고교평준화 정책`을 합리성 모형에 근거와 우리나라 교원 양성제도에 대하여.

단계에 따라 전혀 다른 이질적인 교수 방법이 적용 되야 한다고는 생각하지 않는다. 유치원부터 고등학교 가지 한 학생의 학습 과정과 어려움 등이 연계된다면 교사, 학생 모두 에게 도움 ... 은 대학과 연계하는 수준이 되어야 한다. 초등학교 1학년부터 고등학교 1학년까지(10년)의 국민공통기본교육과정은 학교급이 아니라 학년제 또는 단계 개념에 기초하기 때문에, 교원 ... 이었다. 이 정책이 나오게 된 배경과 해결하고자 했던 교육문제, 그 효과와 개선안을 살펴보자.초등교육 의무화가 생기면서 중학생 증가하고 이에 맞춰 고등학교 진학을 위한 입시경쟁

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.18

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과학 교수학습지도안

의 분리↑↓초등 3학년 여러 가지 고체의 성질 알아보기9학년 물질의 구성물질 변화에서의 규칙성↓10학년 물 질6. 학습의 연계성본 단원은 초등학교 3학년 과정에서 ‘주위의 물질 알아보 ... 하게 하고 화학적 측면은 중학교 3학년 때 과학사적 접근을 통하여 개념적으로 학습하게 된다.4. 단원의 학습 목표가. 모든 물질은 고체, 액체, 기체중의 한가지 상태로 존재함을 설명 ... 기’에서 물질의 성질에 따른 고체, 액체, 기체의 분류를 학습하였다. 또 초등학교 4학년 ‘모습을 바꾸는 물’에서 응고와 기화를 알아봄으로써 이미 물질의 상태변화에 대하여 학습

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| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.11

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사회 교수 학습 지도안

(사회과) 교수?학습안일시2009년 5월 26일 (화) (1)교시장소(초등학교) 4-2반 교실대 상(초등학교) 4-2반지도교사단원2-12.교통수단교육실습생1. 단원 : 2-12 ... . 본시 교수 ? 학습안학습단계학습요항교수? 학습 활동시간(분)자료(□),유의점(※)Ⅰ수준Ⅱ 수준Ⅲ 수준도입전개정리학습 분위기 조성학습문제확인학습할 내용 확인활동1활동2활동3정리하기차시 ... 을 체계적이고 반복적으로 학습하여 교통수단을 편리하고 안전하게 이용할 수 있도록 한다.3. 단원의 목표가. 다양한 교통수단의 이름을 안다.나. 교통수단을 다니는 곳에 따라서 분류

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.08.06

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