"외국어로서의한국어교육론"의 검색결과 입니다.

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한국어문법교육론 한국어 교육개론 한국어발음교육론 한국어수업지도안 외국어 교수이론 평생교육원 주제 한국어교원 한국어 관용 표현

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"외국어로서의한국어교육론" 검색결과 901-920 / 8,398건

외국어로서의한국어표현교육론

있는 능력을 기르도록 해야 할 것이다.오래 전부터 말하기 능력을 향상시키기 위한 교수법은 논의되어 왔다. 외국어 교육에 있어서의 교수법은 교육현장에서 어떠한 교육을 행해야 하 ... 의 전부인 것처럼 받아들이게 해 의사소통 능력 개발과 초기단계의 외국어 교육에는 부적합하다.다음으로는 직접 교수법이 있다. 이 교수법은 19세기에 Gouin이라는 학자가 실제 자신 ... 언어 교수 방법에 따른 말하기 교육의 특징에 대해 설명하시오.듣기는 말을 들으면서 의미를 구성하는 사고의 과정이다. 언어는 사고를 반영하기도 하지만, 사고를 촉발하고 계발

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.10

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외국어로서의한국어교육개론

하지 않았다. 어린이의 사회적, 문화적 배경, 교육적 배경이 뛰어나고 심리적인 요인이 안정적이고 언어를 습득하고자 하는 욕구 등이 있을 때 언어 습득은 그렇지 않을 때 보다 습득

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.10

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외국어로서의한국어표현교육론/말하기 활동을 위한 활동지 작성 과제입니다. 과제 활동 유형 중 ‘정보 차이 활동’, ‘추론 차이 활동’, ‘의견 차이 활동’을 하기 위한 말하기 활동지를 작성하십시오. 각 활동마다 초급과 중급의 활동지를 작성해야 합니다. 총 6개의 말하기 활동지를 작성하십시오.

과목명외국어로서의한국어표현교육론이름아이디과제 주제말하기 활동을 위한 활동지 작성 과제입니다. 과제 활동 유형 중 ‘정보 차이 활동’, ‘추론 차이 활동’, ‘의견 차이 활동 ... 활동다. 의견차이활동Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론한국어교육 영역을 크게 분류하면 이해와 표현 영역으로 나눌 수 있다. 특히 표현 영역에 속하는 기능 중 말하기는 외국인 학습자에게 ‘한국어를 잘 ... 가. 정보차이활동한국어 교육 초급 단계에서는 주로 생존을 기본적인 목표로 하고, 일상적이고 친숙한 주제로 한국어 활동을 진행한다. 따라서 정보차이 활동지는 초급 학습자가 교실 밖

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.19

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외국어로서의 한국어 문법 교육론 레포트

에 대한 흥미가 훌륭한 열매를 산출할 수 있을 것이다. 위의 자료는 외국어로서의 한국어 문법 교육론 책에서 참조 및 발췌하였음을 알린다. ... 1.서론문법 교육에는 과정중심의 문법 교육와 결과 중심 문법 교육이 있다. 어떤 사람들은 ‘과정이 어떻게 되던 결과만 좋으면 되!’라는 생각을 갖고 있을 수 있지만, 결과가 중시 ... 되기 보단 과정에 있어서 어떠한 것을 얻을 수 있는 지에 초점을 맞추어 교육해야 하는 방식도 있을 것이다. 오늘은 과정 중심 문법 교육의 개념과 이 교육의 특성, 그리고 좋은 과제

리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.03.13

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[한국어문학과]외국어로서의 한국어 발음 교육론 발음 평가지(음의 동화)

한국어 발음 교육론 조별 과제 - 발음 평가지[음의 동화] /한국어 초급 발음 평가[듣기 평가]1. 들려주는 단어를 듣고 알맞은 발음을 고르세요.[ 여닫이]① 여다지 ② 여다디 ③ 여닫디 ④ 여닫이

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.10.20

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외국어로서의한국어교육개론

안은문장과 안긴문장에 대하여 설명하시오.문장은 주어와 서술어가 나타나는 횟수에 따라 홑문장과 겹문장으로 나누어진다. 홑문장은 주어와 서술어가 한 번 나타나는 문장이고, 겹문장은 주어와 서술어가 두 번 이상 나타나는 문장을 말한다. 홑문장이 여러 개 모여 겹문장이 이루어..

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.10

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외국어로서의한국어표현교육론

구두로 하는 의사소통이다. 말하기는 의사소통의 행위에서 가장 중요한 수단이며 방법이다.문법-번역식 교육법에서 시작한 외국어 교육에서의 말하기는 중요하지 않은 것으로 취급되었다. 하지 ... 말하기 교육의 효율성을 높이기 위한 말하기 수업 설계 원리(9가지)를 설명하시오.말하기는 언어 학습의 네 가지 기술인 '듣기', '읽기', '말하기', '쓰기' 중의 하나로써 ... 만, 현재 의사소통 접근법에서 언어는 의사소통이라는 이론이 지배적으로 작용하기 때문에 예전에 비해 말하기의 중요성이 커진 것이 사실이다. 그에 따라 많은 교육기관에서 말하기를 중요

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.10

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외국어로서의한국어이해교육론

을 활용하여 들을 수 있는 능력을 기르도록 해야 할 것이다.듣기 전략이란, 청자가 유입되는 듣기 정보를 보다 효율적으로 이해하기 위해 사용하는 특정 방법이나 기술을 말한다. 듣기 교육 ... 하여 인식 할 수 있는 듣기 활동의 단계를 유의미하게 구분하여 듣기 교육이나 평가의 내용 체계를 설정하는 것이 보다 효율적일 것이다. 앞으로 듣기단계별 전략과 실제 활용 가능 ... 한 전략에 중점을 두어 서술할 것이다.듣기 활동 전 단계는 구체적인 듣기 대상물이 없는 상태에서 이루어지는 교육의 단계이다. 여기에서는 소리 듣기와 의미 듣기를 구분하고, 듣기의 본질

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.10

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외국어로서의한국어이해교육론

과제 중심 교수법의 장·단점에 대해 논하시오.역사적으로 듣기 교육은 단순히 교제에만 충실한 것이 아니라 그동안 현장에서 겪어 왔었던 경험들 방법들을 공유하고 사용하고 고쳐 나가면 ... 역식 교수법에 반발해서 대두된 직접 교수법이 생겨났지만 목표어만 사용하게 하고 말하기와 듣기를 우선적으로 가르치기 때문에 문자, 문법에 치중한 문법 교수법 보다는 듣기 교육에 도움 ... 이 되었지만 모방이나 기억에 의존한 연습이나 보니 체계적이며 효과적인 듣기 교육 방법론이라 할 수 없었다. 다음으로 청각 구두식 교수법은 듣기와 말하기를 중심으로 기계적인 반복

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.10

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외국어로서의 한국어교육 활성화에 관한 연구 : 일본과 중국에서의 한국대중문화의 파급과 영향을 중심으로

한국외국어교육학회 정혜경

논문 | 33페이지 | 8,000원 | 등록일 2016.04.02 | 수정일 2023.04.05

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외국어로서의 한국어 어휘교육론

은 한국어 사용 능력은 물론 이해를 돕기 위해 다양한 정보를 풀이하여 실었다.예) 발음 정보, 사용 상황, 기타 자료 등등6. 참고 문헌 및 사이트- 표준국어대사전- 네이버 어학 사전1 ... 행] school trip[사전] 교육활동을 하나로서 교사의 인솔아래 떠나는 여행. 학생들이 평상시에 대하지 못한 곳에서, 자연 및 문화를 실지로 보고 들으며 지식을 넓히도록 한다.예문} 우리학교는 부여로 수학여행을 간다.

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.07.16

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외국어로서의 한국어 교육개론

1. 학습 수준 : 중급2. 학습 주제 : 연예인3. 어휘 목록 : 가수, 배우, 가요, 노래, 영화, 방송, 광고, 소속사, 기획사, 연습생, 지망생, 신문, 잡지, 기사, 기자, 소문, 특종, 흥행, 해외진출, 연기하다, 개그맨, 텔레비전, 탤런트, 드라마4. 어휘..

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.07.16

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외국어로서의 한국어 문법교육론

해 주는 것도 필요할 것이다. 한국어 교육분야의 학문적 성격상 외국어로서 한국어교육은 간학문적 성격을 띠고 있는 학문이라고 해도 과언이 아니다. 앞으로 좀 더 주력해야 할 분야는 한국 ... 것 중의 하나는 한국어교육 연구에 다양한 연구방법이 활용되지 못한 점이다. 외국어로서의 영어교육분야나 제2언어학습 연구들에서 활용되는 다양한 연구방법들이 활용되어야 한국어교육 ... 보다 필요하다. 비교적 최근까지 한국어교육현장에 종사하고 있는 교사들은 특별히 외국어로서 한국어교육을 전공하지 않아도 인문, 사회과학 분야 관련 전공자들이 한국어교육을 담당해 왔

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.07.16

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외국어로서의 한국어 표현교육론

목차1. 학습 대상2. 학습 수준3. 학습 주제4. 주제선정 이유5. 학습 시간6. 학습 목표7. 학습 준비물8. 교수 방법가. 쓰기 수업나. 말하기 수업1. 학습 대상 : 다문화 가정에서 중학교에 다니고 있는 학생.2. 학습 수준 : 초급이상, 또는 중급 (3급).3..

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.07.16

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텍스트를 활용한 쓰기 교육 방안 모색을 위한사전 연구 - 외국어로서의 한국어 학습자를 대상으로 -

한국융합인문학회 김진호

논문 | 43페이지 | 9,500원 | 등록일 2016.04.02 | 수정일 2023.06.19

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외국어로서의한국어교육실습-온라인 참관보고서

’의 활용법 학습참관 내용≪작성 가이드≫※ 4주차 2교시와 5주차 1교시의 참관 수업을 보고, 시간 순으로 주요 교육 활동 내용을 기술한다.※ 단순한 작성이 아닌, 학습목표, 주요 내용 ... 들이 지루해 하는 것이 느껴졌다.문법수업은 정확한 한국어를 사용하기 위해 반드시 들어야하는 수업이기 때문에 학생들의 참여를 유도하며 재미있는 수업을 유지할 수 있는 방법에 대해 고민

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.21 | 수정일 2021.11.24

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(외국어로서의한국어표현교육론 - 과제) 말하기 활동을 위한 활동지 작성 과제입니다. 과제 활동 유형 중 '정보 차이 활동', '추론 차이 활동', '의견 차이 활동'을 하기 위한 말하기 활동지를 작성하십시오. 각 활동마다 초급과 중급의 활동지를 작성해야합니다. 총 6개의 말하기 활동지를 작성하십시오.

외국어로서의한국어표현교육론이름아이디작성 및 제출일자과제 주제말하기 활동을 위한 활동지 작성 과제입니다. 과제 활동 유형 중 '정보 차이 활동', '추론 차이 활동', '의견 차이

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.05

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외국어로서의 한국어 발음교육론

1. 중국어와 한국어의 비교가. 중국어의 음절 구조중국의 음운학자들은 중국어의 음절에 대해 전통적으로 독특한 분석을 해 왔다. 그들은 한 음절을 한국어의 초성에 해당하는 부분인 ... 음소가 음성으로 실현될 때 함께 실현된다.나. 중국어의 음운 현상1) 평음화 현상한국어의 마찰음 “ㅅ/ㅆ”나 파찰음 “ㅈ/ㅊ/ㅉ”는 중국어의 평설음과 권설음 계열인 “s/sh ... , z/zh, c/ch”와 유사성이 있다. 한국어의 마찰음 “ㅆ”는 중국어의 舌尖前(경구개) 마찰음 “s”와 비슷한 음가를 가지고 있기 때문에 발음을 할 때 크게 어려움을 느끼지 않

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.07.16

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외국어로서의 한국어 이해교육론

1. 한국어 교육에서 듣기 자료의 중요성한국어 학습에서 듣기란 우리의 의사소통을 위한 제 방법 중, 한국어 습득의 가장 기초가 되는 첫걸음으로 언어는 들음에서 비롯된다. 인지 ... 자의 들음에서 한국어에 대한 지식과 스키마가 형성됨으로써 말하기를 비롯해 읽기, 쓰기가 이루어진다.한국어를 교육하기란 말 못하는 유아기, 아니 태아 때부터 시작된다 해도 과언은 아니 ... 를 들을 수가 있게 되었다. 그런가 하면 작은 USB 메모리에 저장, 시청각 교육까지 가능한 자료의 다양성과 듣기의 편리성은 앞으로 듣기자료의 나아갈 바를 직시하는 것 같다.2. 듣

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.07.16

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외국어로서의 한국어교육과 국어교육은 어떻게 다른가?

외국어로서의 한국어교육과 국어교육은 어떻게 다른가?“국어” 가 한국어를 모국어로 사용하는 사람들을 대상으로 하는 표현이라면 “한국어” 는 한국어가 모국어가 아닌 사람들을 대상 ... 으로 하는 표현이라고 할 수 있다. 따라서 국어 교육과 한국어 교육의 차이는 모국어 교육이냐 외국어 교육이냐의 문제로 단순화시킬 수 있다. 우리의 관심 영역인 한국어 교육은 바로 그 ... 문법 교육도 병행하여 교육을 하는 것이 바람직 할 것이다. 내국인을 대상으로 하는 국어 교육과 해외 교포나 국내외 거주 외국인을 대상으로 하는 외국어로서의 한국어 교육은 그 깊이

리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.10.16

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- 작별인사 독후감