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콜버그 도덕성발달단계 인간과교육 교육심리학 윤리 수업지도안 도덕윤리 임용 동서양고전의이해 교사 인성 도덕수업지도안 교육정책

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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"교육과정 도덕윤리교과 교육과정" 검색결과 901-920 / 3,941건

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    [교직윤리] 교사의 가치관, 교직윤리(교직윤리의 의의와 성격)
    마음대로 하는 것은 아니다. 교직은 인간을 교육하는 직업으로서 국민의 생산력과 도덕적 자질을 함양하는 일을 한다. 따라서 다른 직종보다 높은 도덕관과 윤리관을 가지고 있어야 한다 ... 등시에 주체적으로 결정을 하는 인격적 존재임을 깨닫고 교육에 임해야 한다. 교사는 교과지식과 교육학 이론에 대한 지식 이외에도 유아의 본질과 특성에 대한 폭넓은 이해를 가져야 ... 로 고려되어야 한다. 유아의 성장과 발달은 씨앗이 식물로 자라는 과정이나 동물의 새끼가 어미로 성장하는 과정에 비유된다. 교사는 유아의 발달 단계를 잘 파악하고 단계별로 부합되는 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.11.30
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    [가족상담및치료] 가족상담 및 치료 과정에서의 직업윤리를 설명하고, 직업윤리에 위배되는 갈등 상황의 예를 든 후, 본인이 생각하는 해결책을 제시하시오.
    의 직업윤리로서 적용되는 사항이다. 가족상담사는 자신의 업무에 대한 전문적 능력을 배양해야 하며 업무 수행과정에서 도덕성을 위배해서는 안 된다. 전문적 능력을 배양하기 위해서 가족 ... 상담사는 자신의 분야에 대한 지속적인 학습 및 재교육에 참여해야 한다. 또한 직업윤리로서 도덕성을 준수하기 위해서는 앞에서 살펴본 바와 같이 내담자와 다중관계를 형성해서는 안 되 ... :_________________________________________________________________________o 과제유형 : ( 공통 ) 형o 과 제 명 : 가족상담 및 치료 과정에서의 직업윤리를 설명하고, 직업윤리에 위배되는 갈등
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.02.07 | 수정일 2017.02.20
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    방통대 중간과제물 4학년 2학기 교육심리학 공통형 레포트입니다. 콜버그의 도덕성 발단단계 이론, 에릭슨의 성격발달단계이론에 대해 설명 후 교육적 시사점을 논하시오.
    2018 학년도 ( 2 )학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 교육심리학 ... _________________________________________________________________________o 과제유형 : ( 공통 ) 형o 과 제 명 :1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고,그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점 ... 성④ 단계 : 법과 질서를 준수하는 도덕성3) 인습 이후 수준⑤ 단계 : 사회계약정신으로서의 도덕성⑥ 단계 : 보편적 도덕원리에 대한 확신으로서의 도덕성2. 교육적 시사점III
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.01.02
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    현대 청소년에게 필요한 청소년프로그램은 무엇이며 그 근거에 대해 제시
    들 보다 좋은 대학에 가야하는 발판으로 활용되어지며 그 속에 윤리 및 도덕성을 갖출 여유를 찾지 못하고 있다. 교과서 위주의 교육 및 학습과정으로 소홀해진 인성의 교육을 강화 ... ) 자원봉사 프로그램에 대한 필요성 및 견해Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론인간 생활은 고금을 막론하고 사회적인 활동을 통해 상호 도움을 주고받는 과정에 있어서 의존을 할 수밖에 없 ... 와 동시에 지역사회의 공동체 의식을 고양토록 자원봉사활동에 보다 자발적으로 참여하는 것이 무엇보다 절실하고 필수적인 상황이다.한편, 내신 점수에 얽매여 있는 우리의 교육은, 남
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.10
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    (A+ 레포트,시험대비) [유아문학론] 한국 유아문학의 역사
    . 1960년대 이전「삼강행실도」는 조선시대에 아이를 포함하여 전 국민을 대상으로 유교의 삼강윤리를 가르치기 위해 만든 윤리 도덕 교과서로, 효자, 충신, 열녀 각가 110명씩 총 ... 330명의 행적이 기록되어있다. 강미희는 삼강행실도를 글과 그림의 비중이나 그림의 역할, 글과 그림의 배치, 교육성, 예술성, 문학성 등 9가지를 기준으로 분석한 결과 그림책의 특징 ... , 이상현 등에 의한 비평이 아주 활발하게 이루어진 시기다.4. 1980년~1989년1980년대부터 갖게 된 유아교육에 대한 관심으로 출판계에서도 인지발림을 목표로 하는 유아
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    | 리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.09
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    방통대 중간과제 인간과사회 B형, 교재 2장의 내용을 참조하면서 우리 사회에서는 시민사회가 언제 어떤 맥락에서 발생하였고 그뒤 어떤 과정을 거치면서 발전해 왔는지 분석해 보시오.
    적 · 문화적 헤게모니가 생산 · 재생산되는 영역으로서 질서와 윤리의 정당성을 갖는 것도 중요하다. 시민사회 내의 도덕성과 민주화는 사회전체의 민주화를 위해서도 필요하다. 실제로 시민사회 ... 과 함께 물리적 폭력만 사용한 것이 아니라 이데올로기적 정치공학도 병행했다. 진보세력과 민주세력에 대한 좌경매도와 국민윤리교육을 통한 지배이데올로기의 선전 등을 예로 들 수 있 ... 2019학년도 ( 2 )학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 인간과사회학 번 :성 명 :연 락 처
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    | 방송통신대 | 18페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.09.09 | 수정일 2021.05.14
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    종교개혁과 교육개혁, 교육개혁의 배경, 마틴루터, 칼빈의 교육개혁, 구교교육과 신교교육의 비교 등
    주체루터파캘빈파(미국청교도 이주세력)규정취학의 의무 교과과정, 교수법, 학교 관리 학교의 설치의 유지문제에 대해서는 언급이 없다.부모, 고용주의 의무교육 규정 지방자치단체의 학교설치 ... 의무와 의무교육 감독권인정, 공교육 제도, 전 주민 교육세에 의한 무상교육제도 실시 학교설치 유치문제가 법령의 주체를 이룸 교수법, 교육과정X4. 신교의 교육령5조 종교개혁*권력 ... 이 학교의 설립을 요구한 것, 칼빈의 영향을 받음4. 신교의 교육령→ 종교개혁이 신교교육에 미친 영향 ① 루터의 종교개혁이 학교교육의 발달과정에 미친 영향 – 의무교육 사상의 발아
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    | 리포트 | 41페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.09.29 | 수정일 2017.04.12
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    교육철학-서양교육사-요약
    , 에밀로 하여금 발달된 이성으로 성의 충동을 억제한다.둘째, 복잡한 사회관계를 바로 이해하기 위하여 사회학·심리학·윤리학·정치학을 연구하게 해야한다.셋째, 도덕교육과 종교교육의 시기 ... ) 가톨릭의 교육운동⑴ Jesuit교단의 교육교육목적: 중등 이상의 교육을 통하여 가톨릭교회의 신앙심을 발달시키는 지도자를 양성하는 것교육제도와 교육내용하급과: 5~6년간의 중등과정/라틴 ... 교사 자격신학부: 4년간 신·구약, 히브리어·교회사·교회법·동양어신학박사: 2년간 신학박사과정 이수한 후, 연구논문을 제출하고 공개시험에 합격교육방법첫째, 자발성과 훈련을 강조둘째
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    | 리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.01.03
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    교육심리학
    으로 보았다. 6단계는 보편적 윤리적 원칙으로서, 가장 보통의 원리로 도덕 판단을 하는 과정 이라고 하였으나, 어떠한 연구나 사회에서도 이 단계는 거의 나오지 않는다. 콜버그 역시 후 ... 2018 학년도 ( 2 )학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 교육심리학학 번 :성 명 :연 락 처 ... :_________________________________________________________________________o 과 제 명 :1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점
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    | 방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.04.08
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    [서울권역e러닝]문화행정론 : 문화예술로 행복한 나라 만들기 중간고사 정리자료(A+보장)
    ④ 교육: 초중고 교과과정⑤ 검열: 음반, 영화대본 사전 검열4. 문화행정의 이념1) 문화의 민주화● 기본사상: 모든 사람은 문화권을 가지며 따라서 누구나 좋은 작품을 감상할 수 있 ... 양육, 교육. 인간을 인간답게, 이성을 가진 존재로 만들기- 동양: 문치교화☞ ‘글’을 통해 백성을 교화2) 문화에 대한 다양한 개념 정의- E.B Tylor : 문화는 사회적 일원 ... 으로서 인간이 취득한 모든 능력과 습관의 총체 지식, 신앙, 예술, 도덕, 법률, 관습...- R.Lynd : 문화는 공동체가 하는 것의 총체일, 행동 및 사고방식, 감정, 사용
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    | 시험자료 | 14페이지 | 10,000원 | 등록일 2018.06.27 | 수정일 2019.10.01
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    학습자가 생활하는 지역사회의 욕구와 이것을 해결하기 위한 사회복지 프로그램을 기획
    에 얽매여 있는 우리의 교육은, 남들 보다 좋은 대학에 가야하는 발판으로 활용되어지며 그 속에 윤리 및 도덕성을 갖출 여유를 찾지 못하고 있다. 교과서 위주의 교육 및 학습과정으로 소홀 ... 해진 인성의 교육을 강화해야 한다는 생각에서 지난 1996년부터 시행되어진 ‘학생사회봉사활동’은 그것이 비록 형식적인 활동이나, 활동의 과정을 통해 감동을 느끼고, 가치를 찾 ... 에 관한 교육과정을 체계화 및 전문화 시키는 것과 실질적인 보상체계에 대한 마련이 시급하다. 보상체계에 대한 미흡은 우리나라 자원봉사활동의 큰 문제점이라고 말할 수 있는 지속성(중도탈락
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    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.07
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    종교개혁이 교육에 미친영향 A+
    서는 가장 중요한 교과)아동에게 , 를 번역하여 읽게 함음악과 체육도 초등교육의 중요한 교제① 초등 : 성서, 모국어, 복음서, 교양문답서, 도덕, 음악, 체조 등② 중등 : 라틴 ... 시켰다.(5) 다양한 교육과정- 신교교육은 다양한 교과의 구성으로 종교적인 것과 세속적인 것이 조화된 인간생활의 구현과 현실적인 사회발전을 강조하였다.(6) 가정교육 강조- 국가 발전 ... 의 재발견 운동이자 성서만을 유일한 규범으로 추정- 모든 인간의 평등과 자유사상을 강조하고 민주사상을 발전- 노동과 직업을 신성시하고 새로운 직업윤리를 형성Ⅱ. 종교개혁과 교육1
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    | 리포트 | 4페이지 | 5,500원 | 등록일 2016.03.04 | 수정일 2017.09.05
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    오늘날 청소년 비행이 날로 격증하고 있는데 청소년 비행의 원인과 지도 방안에 대해 논해보세요
    교육, 습관교육, 인간교육, 도덕교육, 품성교육, 윤리교육 같은 용어와 유사하게 사용되며 사실상 교육의 본질이라고 해도 무방하다. 교육의 궁극적인 목적을 지적 성장과 품성도야 ... 의도적이든 인간의 교육과 성장과정에서 이루어진다. 나아가 생애 전반에 걸쳐 이루어지는 것으로서 비단 학교교육이나 사회교육에 국한되는 것은 아니다. 현실적으로 정규 학교교육에서 인성 ... 교육을 강조할 경우 교과 교육이나 입시경쟁에서 불리하게 작용할 수 있다. 따라서 현행 교육제도에서 인성교육을 강조하기는 쉽지 않다. 그럼에도 불구하고 인성교육은 지속적으로 추진
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    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.05.16
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    교육의 철학적 기초
    학, 도덕철학 등에 근거,사변적 접근: 형이상학, 존재론, 인식론, 해석학 및 현상학 등에 근거함..PAGE:4현대 교육철학의 동향1) educational philosophy ... 한다는 반성.2) 본질에서 실제로: 항구 불변한 본질에 주목하기 보다는 변화하는 세계, 다양한 사회적 맥락에 관심. 교육정책 및 교육과정의 문제점. 성, 계층, 인종적 문제들 다룸 ... ...PAGE:5< 현대 교육철학의 주요 사조들 >항존주의: 교육의 중요 원리는 불변. 인간 본성의 보편적 성격에 근거한 교육프로그램.학교 교육과정은 합리성 배양을 위한 인지적 교재
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    | 리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.09.08
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    페스탈로치 생애
    의 원리로 하고 특히 심정(도덕)을 중요시 한 전인교육이었다. 앞서 말한 정신, 심정, 기술이 조화된 인간을 통해 평등한 사회의 건설도 주장하였다. 우리나라의 교육은 지나치게 입시위주 ... 적 교육과정이라는 이론도 있듯이 지식 전달, 그것을 통한 이해력 증진 및 학습내용이해, 배운 것을 토대로 한 인간성 실현 등이 있어야 하는데 우리는 그런 모습을 찾기 힘들 ... 빈민의 보호자, 인류의 교육자 페스탈로치페스탈로치 하면 우리나라 사람들에게는 정말 익숙한 교육자 중 한명일 것이다. 하지만 페스탈로치에 대해 제대로 알고 있는 사람은 드물 것이
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.07.09 | 수정일 2023.02.22
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  • 판매자 표지 자료 표지
    영유아교사의 발달단계에 따른 특성 및 관심사를 설명하고, 교사의 발달단계에 따른 바람직한 영유아교사의 역할에 대하여 논하시오
    하다.4) 성숙단계성숙단계에서 교사는 교사의 성숙함 수준에 맞추어 보다 전문적인 교육 프로그램을 제공하여야 한다. 학술회 세미나 및 학술회의 참가, 학위 과정 등록, 학 술지, 전문서 ... 이다.영유아교사는 교육과정 운영에서 자율적으로 선택한 수업의 질을 결정하는 핵심요인이 되며 동시에 가장 전문적인 의사결정을 내려야 하는 자율과 책임을 갖고 있다. 학교기관과는 다르 ... 게 일정한 교과서가 없이 영유아교사가 준비한 교재, 교구, 교수방법 등에 따라서 교육의 질을 결정하게 된다. 그렇기 때문에 영유아교사의 역할은 교육의 질을 책임지는 중요한 것이
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.08.09
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    인간의 본성과 교육
    을 유지할 수 있다. 즉, 밥을 먹어야 하고 고기와 빵을 먹어야 살아갈 수 있다. 이러한 과정에서 교육은 인간의 자연환경에의 적응을 위해 반드시 필요한 행위이다. 즉, 인간에게는 환경 ... 교사가 일정한 가치 규범과 교과지식을 가르침으로써 인격이 형성될 수 있도록 하였다. 그러나 성악설은 인간을 수동적인 객체로 보고 적극적인 주형의 교육으로 개인의 능동적이고도 창의적인 ... 론을 극복하고 가변적 인간관에 따른 교육을 해야 한다. 그리고 아동은 미래 사회를 영위해 나가야 할 주체로써 교사는 아동이 바람직한 사회발달을 위해 사회의 보편적 윤리나 가치를 내면
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.03.03
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    유교가 한국 교육에 미친 영향
    부자’라고 할 수 있다. ‘윤직원’을 단순한 윤리적 도덕의 부재의 대표로 볼 때 할 수 있는 해석과 친일지주 탄생의 역사적 과정의 일환으로 볼 때의 해석은 애초에 방향 부터가 다르 ... 과 교육법에 따라 한국 교육은 민족과 국가의 발전에 이바지 하고, 민족과 국가의 결정에 반대 하지 않는 인간상을 키워 내기 위한 교육과정을 편성하고, 이를 토대로 사회화 시킨다. 민족 ... 과 국가를 위한 이데올로기 다시 말해 지배 이데올로기를 교육에 그대로 반영 하고 있는 것이다. 이 지배 이데올로기는 교육과정 세세한 부분까지 배어 있다. 실제로 중등교육과정 중
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.05.02 | 수정일 2017.02.02
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    학교사회복지론 A+받은 중간고사대비 교재정리 자료 21페이지
    는데, 일관성 있는 논리로 종교, 정치, 도덕, 교육에 관한 자신의 믿음을 고려하는 경향이 있다.4) 성격과 가치관 형성: 청소년기는 아동기에서 경험하지 못했던 사건들을 경험하기 ... 학교사회복지 중간고사 정리제 1장 학교사회복지의 개념1. 학교교육과 사회복지내용적인 목적학업적 목적- 읽기, 쓰기, 셈하기에서 기초기능을 가르치는 것- 학생들에게 대학진학 준비 ... 를 시키는 것- 비판적 사고를 가르치는 것- 교과 영역에 있어서 진보된 지식을 가르치는 것직업적 목적- 취직/직업을 위해 준비시키는 것- 생활기능을 가르치는 것(금전관리, 직업 찾
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    | 시험자료 | 21페이지 | 5,900원 | 등록일 2017.08.08
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    학교 도덕교육에서 '이성적 도덕교육'이 정당화 될 수 있는가(텀 페이퍼, 도덕교육, 학교 교육. 성균관대 페이퍼)
    을 받은 학생이 올바른 도덕적 행동을 해야만 도덕교육이 성공적으로 이루어진 것이라고 생각한다. 학생들은 학교에서 도덕교과 내지는 윤리학을 교과서를 통해 학습하고(文), 이러한 학습 ... 을 맞추어져 있다. 반면에 이성적 도덕교육은 학생들에게 교과, 즉 학문인 윤리학을 가르쳐야 한다는 입장으로 학생의 도덕적 관점 형성을 강조하는 입장이다. 이러한 이성적 도덕교육 ... 들의 도덕성이 심각한 수준으로 떨어지고 있다고 한다. 그러면서 이러한 현 상황의 책임을 학교의 교과중심의 도덕교육으로 전가하고 있는 것이다. 즉 교과중심의 도덕교육이 학생들의 외연
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.06.30 | 수정일 2023.06.03
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2025년 12월 10일 수요일
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