"듣기-말하기-읽기-쓰기 통합 모형"의 검색결과 입니다.

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"듣기-말하기-읽기-쓰기 통합 모형" 검색결과 881-900 / 1,467건

임용시험을 위한 교육과정 정리입니다.

계시관리 행동과 관리 시간 기록 작성 → 활용9관리 게임 활용정해놓은 관리 목표를 달성했을 경우 포상을 주는 게임(동기 유발)? 과업 ?듣기과업말하기과업읽기과업쓰기과업듣고 행동하기 ... ?문장 인식언어체험학습활동질문과 대답베껴쓰기문장연결하기편지?엽서 쓰기듣기?말하기 및 어휘지도에 활용게임읽기 지도에활용할 수 있는 게임쓰기 지도에활용할 수 있는 게임Pictures ... 는 읽기 자료나 만화, 사진 제시?제시된 읽기 자료나 만화, 사진 보고 함께 이야기하기4차시?3차시의 내용을 실천할 수 있는 활동- 행동 연습, 게임, 노래, 글쓰기, 그림 그리기

리포트 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2010.03.14

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A+자료 ) 생활지도 및 상담, 상담이론 비교 분석

⑪ 적극적이고 통합된 행동을 하게 됨⑫ 조력을 감소시켜가며 상담관계의 종결감을 느낌2. 아래의 예화를 읽고 당신이 만약 진영이의 담임교사라면 진영이에게 어떤 유형의 상담을 적용하여 진영 ... Report생활지도 및 상담- 교생 대체 Report -과목명: 생활지도 및 상담교수명: 교수님소속:학번:성명:제출일:1. 4월 16일과 4월 30일 강의 자료와 주 교재를 바탕 ... 으로 상담이론 (예. 정신분석적 상담, 행동주의적 상담, 합리적-정서-행동상담, 인간중심상담, 현실상담) 중 두 가지 이론을 선택하여 다음 차원에서 비교 분석하라 (적어도 A4용지

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.07.15

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중등(중학교) 국어과(국어교육)의 교과목표와 학년목표, 중등(중학교) 국어과(국어교육) 교수학습원리와 교수학습내용, 중등(중학교) 국어과(국어교육) 교수학습모형, 중등(중학교) 국어과(국어교육) 교수학습평가

) 문학3. 9학년1) 듣기2) 말하기3) 읽기4) 쓰기5) 국어 지식6) 문학Ⅵ. 중등(중학교) 국어과(국어교육)의 교수학습모형Ⅶ. 중등(중학교) 국어과(국어교육)의 교수학습평가1 ... 학교) 국어과(국어교육)의 교수학습내용1. 7학년1) 듣기2) 말하기3) 읽기4) 쓰기5) 국어 지식6) 문학2. 8학년1) 듣기2) 말하기3) 읽기4) 쓰기5) 국어 지식6 ... . 기본 원칙2. 영역별 평가3. 수행 평가 관련 활동1) 듣기2) 말하기3) 읽기4) 쓰기5) 국어 지식6) 문학4. 수행 평가 계획1) 목적2) 방침3) 평가 계획Ⅷ. 결론참고문헌

리포트 | 22페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.04.12

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유아교육론-유아언어교육

흥미 영역별로 듣기 , 말하기 , 읽기 , 쓰기가 통합되는 환경과 활동을 구성 한다 . - 그림책을 활용한 언어활동의 통합적 접근 을 위한 계획 ( 거미줄 학습 모형 P.115 ... 도록 하기 위하여 각 흥미 영역별로 듣기 , 말하기 , 읽기 , 쓰기가 통합되는 환경과 활동을 구성 한다 . - 그림책을 활용한 언어활동의 통합적 접근 을 위한 계획 ( 거미줄 ... 의 정의 - 언어 표현 및 이해 활동을 통해서 말하기 , 듣기 , 읽기 , 쓰기의 기능을 신장시켜 주는 것 - 우리나라 유치원 교육과정 ' 언어생활 ' 영역 → 유아들 언어사용기능

리포트 | 29페이지 | 3,500원 | 등록일 2010.01.24

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국어과 교수법 - 창의성 계발학습

?학습 과정말하기?듣기?쓰기 5학년 1학기둘째 마당. 고운 꿈 아름답게한 걸음 더-더 나아가기(8/9)단원둘째 마당. 고운 꿈 아름답게한 걸음 더-더 나아가기(8/9)적용수업모형창의 ... 전략으로 의미 구성 전략과 의미 확장 전략으로 나뉜다.(1) 의미 구성 전략① 사전 지식 활용하기학습자가 읽기나 쓰기를 하면서 사전에 알고 있던 지식과 새 정보를 통합하는 정교화 ... 는 가능성을 향상시키는 방향으로 한 인간의 동기, 태도, 능력, 기법이 지속적으로 통합되는 과정에서 그 전체적인 특성’?국어과 교육에서 말하는 창의성-‘언어, 사고, 학습 등의 상황

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.01.17

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영유아 언어발달 과정과 바람직한 언어지도 방법

기’, ‘말하기’, ‘읽기.쓰기에 관심가지기’로 구성되어 있다.다. 언어 학습의 결과보다 과정을 중시한다.라. 의사소통의 바른 태도와 습관의 형성을 중시한다.마. 유아가 일생 동안 ... .다. 글자와 글에 친숙해지는 경험을 통하여 읽기와 쓰기에 관심을 가진다.라. 바르게 듣고 바르게 말하는 태도를 가진다.* 유아교육을 실시하는 중 유아의 언어 교육을 위해 무엇이 가장 ... 읽 언어 능력을 기르고, 바른 언어 생활 습관과 태도를 가진다.가. 다른 사람의 말을 잘 듣고 이해하는 능력을 기른다.나. 자기의 생각과 느낌을 말로 표현하는 능력을 기른다

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.05.18

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학교 문법교육

(1991)6차(1996)7차(2002)8차(2012)영역표현·이해말하기말하기듣기듣기듣기듣기말하기말하기읽기읽기읽기읽기쓰기쓰기쓰기쓰기언어언어언어국어지식문법문학문학문학문학문학(2) 제 ... · 회수(回收) - 횟수(回數)? 발음 경향을 조사하여 통계를 내어 보자.? 위 단어들을 정확히 발음하여 보자.(4) 통합적 방법의 예ㄱ. 다음의 기사문을 읽고 명사 분류 기준 ... ┏ 국어 알기 - 문법 영역┗ 국어 사용하기 ┏ 기능 영역문학기능┗ 국어 사용하기 ┗ 문학 영역ㄷ.문법(2) 학교 문법의 성격과 개념ㄱ. 통일성, 실용성ㄴ. 국어의 규칙과 규범(3

시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.08.21

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[학습과제][교육과제]학습과제(교육과제)의 유형, 학습과제(교육과제)의 원리, 학습과제(교육과제)와 기초기본공통학습과제, 학습과제(교육과제)의 능력신장 사례, 학습과제(교육과제)의 지도 방법 분석

고 다른 사람과 토의하기, 기사를 읽고 요약하기, 강의를 듣고 그것을 쓰기 등), 개인적인 경험에 기초하여 구두 형식이나 문어 형식으로 정보를 제공하는 활동(대화하기, 보고서 쓰 ... 기능을 개발하기 위하여 인위적으로 개발한 것을 말한다. 학습자 수준에 따라 대체로 초급 수준에서는 교육적인 과제를 많이 사용하고 수준이 올라갈수록 실제 생활에서 있을 수 있는 의사 ... tasks), 주어진 목적을 위해서 특정한 정보를 구하고 그것을 진행하며 사용하는 활동(가장 저렴하게 가는 방법 찾기 등), 정보를 듣거나 읽고 그것을 사용하는 활동(소식을 읽

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.19

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[학습지도][학습지도 원리][학습지도 기술][일본 학습지도 사례][학습지도 모형][학습지도 관련 제언]학습지도의 원리, 학습지도의 기술, 일본의 학습지도 사례, 학습지도의 모형, 학습지도 관련 제언 분석

은 강바닥이 얕아 보이는 이유는 무엇인가 말해 보자’ 등과 같이 생각하고 나서 대답할 수 있는 내용을 명확히 주어야 함.(2)구체적인 발문이어야 함.예) ㅇ‘이 단원을 읽고 주인공 ... 에 적용될 수 있는 수업모형이다. 이 입장을 대표하는 수업모형으로는 플랜더즈(Flanders)의 수업의 언어적 상호작용분석 모형을 들 수 있다. 로젠샤인과 훠스트(Rosenshine ... 학습지도의 원리, 학습지도의 기술, 일본의 학습지도 사례, 학습지도의 모형, 학습지도 관련 제언 분석Ⅰ. 학습지도의 원리1. 개별화의 원리 : 개인차에 따라 학습2. 자발

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.26

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총체적언어접근법, 총체적언어학습(언어교육, 언어접근법) 의미와 성장배경, 총체적언어학습(언어교육, 언어접근법) 필요성, 총체적언어학습(언어교육, 언어접근법) 글쓰기모형과 지도, 총체적언어학습 한계와 제언

언어 영역을 통합하여 활동하는 것이 학습 효과를 올릴 수 있다는 점에 착안하여 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기 등 언어 영역의 기본적인 의사소통 수단을 통합하여 학습의 효과를 높이고자 하하였다, ... 접근법)의 필요성Ⅴ. 총체적언어학습(언어교육, 언어접근법)의 글쓰기 모형1. 예비 쓰기(Prewriting)2. 짓기(Writing)3. 협의하기(Sharing)4. 고쳐쓰기(수정 ... 할 수 있는 방법으로 쓰기-반응집단(Writing-Responding Group) 이나 돌려읽기 집단(Read Around Group)을 구성, 활용할 수 있다.4. 고쳐쓰

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.08.25

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듣기 ․ 말하기 교육

에 의하면, 사람들의 의사 소통 중에서 듣기는 45%, 말하기는 30%, 읽기는 16%, 쓰기는 9%였다. 그러나 실제로 듣는 시간은 대개 전체 언어 생활의 60 ~ 70%에 이른다고 ... 에서는 언어의 표현 기능 중에서 문자 언어로 이루어진 읽기를 중심으로 교육이 진행되었으나, 최근에 말하기ㆍ듣기ㆍ읽기ㆍ쓰기 등의 균형 있는 지도가 필요하다는 인식이 확산되고 있다. 제 7차 ... 교육과정에서 의사 소통 기능을 그 사용 빈도를 중심으로 제시할 경우에는 듣기ㆍ말하기ㆍ읽기ㆍ쓰기의 순서가 되었다. 이러한 순서의 변화는 듣기의 중요성을 재인식하고, 학교 교육

리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.10

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영재 교수-학습 이론

를 통합하는 결과를 낳게 한다. 인식론적 모형을 효과적으로 실행하기 위해서는 적절한 논쟁과 토론을 유도하는 질문자로서의 역할을 하는 잘 훈련된 교사가 필요하다. 이 모형은 학습 ... 영재 교육 - 학습 이론0. 영재교육 교수학습 모형영재교수학습모형으로 가장 많이 사용되고 있는 것은 속진학습과 심화학습 모형이다. 영재교육을 위해 속진학습이 더 좋은지 심화학습 ... -Baska가 제안한 교수학습 모형 중 내용숙련모형, 과정/산출 연구 모형, 인식론적 개념모형을 살펴보면 다음과 같다.내용숙련모형은 진단/처방(D-P)교수법을 사용하여 학생들을 진단하고 그

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.02

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1)즐거운 생활-주변의 움직이는 것들을 흉내내기(세안)

해서는 동료들 간 말하기, 듣기 수업이나 쓰기 수업에서도 다양한 아이디어를 산출해 내는 활동이 필요한 경우에 이 유형을 적용 할 수 있다.이 유형을 적용할 때에서는 학습자들에게 정답 ... 다.▣ 학습 활동 안내하기T: 이번 시간에 여러분들이 하게 될 활동을 알아보도록 합시다.Ss: 활동안내를 주의 깊게 듣고 본수업의 흐름을 이해한다.[활동1] 알아보고 표현해요 ... 성의 측면도 고려하여 “여러 가지로 표현하기”에 중점을 두어 지도하고자 한다.수업을 위한 재구성수업속으로1. 본시 학습을 위한 수업모형 및 수업설계 전략▷ 창의성 계발 학습 모형학생

리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.13

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운영관리-비품교재교구관리

거나 붙이는 도구, 콜라주 재료, 질감있는 재료들, 바느질 도구- 언어영역 ■ 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기를 습득할 수 있는 기회 제공 ■ 동시 감상, 창의적인 동시 짓기, 동극 ... ·임을위한 자료다이아몬드 게임,바둑판과 바둑알 등언어 영역특성■ 유아의 언어발달을 위해 다양한 교재·교구로 구성범위■ 책보기 영역, 듣기영역, 말하기 영역, 쓰기 영역, 읽기 영역 ... ,편지쓰기,칠판,쓰기도구 등언어 영역특성■ 유아의 언어발달을 위해 다양한 교재·교구로 구성범위■ 책보기 영역, 듣기영역, 말하기 영역, 쓰기 영역, 읽기 영역 ■ 유아의 연령에 따라

리포트 | 30페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.03.20

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국어교육과정(국어과교육과정) 성격과 목표, 국어교육과정(국어과교육과정) 기본방향, 국어교육과정(국어과교육과정) 교재구성, 국어교육과정(국어과교육과정) 수업모형, 국어교육과정(국어과교육과정) 비교 분석

은 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 국어 지식, 문학의 여섯 영역으로 구분할 수 있음을 명시하였다.Ⅳ. 국어교육과정(국어과교육과정)의 목표언어 활동과 언어와 문학의 본질을 총체 ... )의 교재 구성주당 7 시간으로 시간 배당이 되어있으며 보통 듣기?말하기 2시간 운영 후 읽기 3시간, 쓰기 2시간을 차례대로 계속해서 운영하는 경우가 일반적인데 이럴 경우 진행하기 ... 는 쉬우나 언어의 총체적 측면을 소홀히 한다는 비판을 받을 수 있고 또 다른 방법으로는 언어의 총체성을 생각하여 말하기?듣기, 쓰기, 읽기 내용을 한 단원 안에서 재구성하여 가르칠 수

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.21

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중3 국어 일레인 이야기 수업지도안

며 정성을 다해 양육하는 인간에 대한 폭 넓은 이해와 사랑을 깨닫도록 한다.(2) 언어는 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기가 따로 분리되어 사용되지 않고 실생 활에서 함께 통합적으로 사용 ... 된다. 따라서, 책을 읽은 것을 바탕으로 생각을 표현하여 쓰고, 쓴 것을 발표하고, 발표하는 것을 들으며 자신 의 생각을 최종적으로 다시 정리하여 쓰는 통합적 언어 학습 모형에 따라 ... )읽기 중활동? 주제 및 글의 특징 파악하기-갈래: 수필소재: 일레인의 한국어 배우기주제: 우리말과 뿌리의 소중함에 대한 인식(한글에 대한 애정과 한국인으로서의 정체성)성격: 회고

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.09

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국어 통압수업 지도안

국어과 교수-학습지도안교 과국어 ( 듣말쓰 )단 원5. 알아보고 떠나요.학습주제조사한 방언 정리하여 발표하기대 상인천진산초등학교 4학년 2반 (장애학생:2명)교 사통합교사: 이 ... 조사한 내용 발표하기(교육내용수정)역할극에 도움받아 참여하기Ⅵ.단원과 관련한 수업모형 - 문제 해결 학습 모형이 유형은 교육학 일반이나 다른 교과에서도 강조하는 것으로 탐구 학습 ... 는 실정이다. 장애학생이 일반 통합학급 수업에 의미있게 참여하기 위한 작업은 특수교사만의 몫이 아닌 통합학급 교사와 협력하여 교육과정을 수정하고 일반 교육과정 속에 적용해야 한다. 이

리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.04

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[유아 언어 교육] 유아 언어지도 문학에 기초한 유아 언어 교육

* 문학에 기초한 언어 교육 활동 - 단어 연상하기 : 등장하는 사물 , 사람 , 사건 등을 중심으로 유아들이 자신의 생각 , 느낌 , 감정을 연상하여 쓰는 활동 - 끝말 이어가 ... 는 여러 가지 사건 , 행동을 중심 으로 가상한 후 이것을 글과 그림으로 자유롭게 표현하는 활동 - 동시나 노랫말 재구성하기 : 동화에 나오는 동시나 노랫말을 찾아 읽어 보고 노래 ... 과 발달 수준을 고려하여 동화를 선정한다 . [ 생활주제별 동화선정의 예 ]* 문학에 기초한 언어 교육 활동 ② 읽기 전 표지 그림을 보고 동화 내용 추측하기 - 읽기 전에 동화

리포트 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.04.03

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[국어교육과정][국어과교육과정]국어(국어과)교육과정의 특성, 국어(국어과)교육과정의 목적, 국어(국어과)교육과정의 개정 이유, 국어(국어과)교육과정의 수업 모형, 국어(국어과)교육과정의 교수학습방법 분석

은 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 국어 지식, 문학의 여섯 영역으로 구성한다.국어 학습은 국어 생활을 정확하고 효과적으로 하며, 국어의 발전과 국어 문화의 계승, 발전에 필요한 능력 ... 하는 언어 활동을 강조하여 국어의 가치를 체험 할 수 있게 한다. ‘듣기’, ‘말하기’, ‘읽기’, ‘쓰기’ 영역의 학습은 실제적인 목적으로 표현하고 이해하는 언어 활동을 강조 ... 과)교육과정의 수업 모형1. 직접교수법설명하기-시범하기-질문하기-활동하기2. 창의성 개발 학습법문제발견하기-아이디어생성하기-아이디어평가하기-적용하기3. 가치탐구 학습법선택하기-긍지

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.21

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국어과(국어교육, 국어수업)의 목적, 국어과(국어교육, 국어수업)의 방향, 국어과(국어교육, 국어수업)의 학습평가, 국어과(국어교육, 국어수업)의 문제점, 국어과(국어교육, 국어수업)의 교수학습방법과 제언 분석

'로 성격을 학생들이 의사소통을 효과적으로 할 수 있도록 필요한 언어 기능을 신장시켜 주는 것으로 보고 있다. 그리고 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기를 지도의 핵심 내용으로 설정하고 있 ... 은 획기적인 변모를 보였다. 구체적으로 보면, 국어 교육의 핵심 지도 내용을 종래의 국어학과 국문학 지식에서 말하기?듣기?읽기?쓰기 능력의 지도로 새롭게 바꾸게 된 것이다. 이런 ... 국어 교육의 관점 변화에 맞추어 초등학교에서는 종래에 사용하여왔던 「국어」라는 단일 교과서를 「말하기?듣기」 교과서, 「읽기」 교과서, 「쓰기」 교과서의 세 권으로 나누어 발간

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.28

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