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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"국어과 교육과정 재구성" 검색결과 881-900 / 2,459건

  • 제 6차 국어교육과정에 대한 고찰
    별 내용)-방법-평가’로 구성하여 교육 과정의 체계화와 상세화를 꾀하고 있다. 이러한 구성 체계는 7차 교육 과정에서도 그대로 적용되고 있다. 제 6차 교육 과정에서 밝힌 국어과 ... 제 6차 교육과정 시기의 교과서1. 제 6차 국어과 교육 과정 제/개정의 중점도덕성과 창의성의 두 축 위에 ‘인간 중심의 모델’을 채택하고 있다. 제정의 기본 방향을㉠ 국어과 교육 ... 과정 구조의 체계화㉡ 목표(교과 목표, 과목 목표)체계의 구조화㉢ 내용의 정선 및 내적 구조화㉣ 지도 및 평가 지침의 구체화 에 두고, 제 6차 교육 과정에서, 국어과는 언어
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.08.04
  • 3)국어-차근차근 하나씩-안내문과 설명서의 특징(세안)
    국어과 교수-학습 과정안1. 단원명국어과 쓰기 영역의 4단원 차근차근 하나씩 쓰기 단원이다.2. 단원의 개관이 단원은 상대방에게 일의 절차나 방법을 설명하는 안내문이나 설명서 쓰 ... 수업모형본시 수업모형은 문제 해결 학습 모형으로 학습자 주도의 문제 해결 과정을 강조하는 학습자 중심의 학습 모형이다. 국어과에서의 문제 해결 학습은 교사나 친구들과 함께 해결 ... 학습 참여를 유도하고 학습자의 탐구력을 신장시키는 데 유리하다. 학습자는 문제 해결 과정에서 지식이나 개념을 단순 수용하는 것이 아니라 나름대로 지식이나 개념을 탐구하고 재구성
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.27
  • 7차 교육과정과 2007개정 교육과정국어과 목표 비교 에세이
    교육과정교육 내용이 텍스트를 핵으로 하여 기존의 지식과 기능이 재구성되는 모습을 가져왔고, 이는 국어과 교육에서 텍스트의 위상이 주변에서 중심으로 이동했음을 의미(김명순 ... 국어과 교육Ⅰ 에세이학과 :학번 :이름 :7차 교육과정과 7차 개정교육과정 목표 비교교사에게 있어서 교육과정은 하나의 문서로 존재하는 중요한 지침서이다. 가르쳐야 하는 내용 ... 을 이루려고 지향하는 실제적 대상’으로 언급되어 있다. 그러므로 국어과 교육과정의 목표를 읽으면 국어과 교육과정의 지향점을 알 수 있어야 한다. 그러나 개인적으로 둔감해서 그런지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.27
  • 학과 공기와 수학과 곱셈구구 학습자료(교육자료), 영어과 웹기반교육(WBI)과 국어과 한글 학습자료(교육자료), 기술가정과 학습자료(교육자료), 한문과 학습자료(교육자료), 즐거운생활 전래놀이 학습자료 분석
    를 고양시킬 수 있다.다. 연구?개발된 자료가 교육과정 교과운영에 도움을 주며, 자료의 일반화를 통하여 교사의 수업 준비 부담을 최소화 할 수 있다.Ⅴ. 국어과 한글 학습자료(교육자료 ... 규정, 쓰기와 관련된 한글 맞춤법 규정 등을 정하고 있다. 국어과 교육과정에서도 국어과 교육과정에서도 ‘지식 영역’의 내용을 통해 한글의 통일적인 규범들을 지도하도록 하고 있 ... 과학과 공기와 수학과 곱셈구구 학습자료(교육자료), 영어과 웹기반교육(WBI)과 국어과 한글 학습자료(교육자료), 기술가정과 학습자료(교육자료), 한문과 학습자료(교육자료
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 26페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.04.28
  • 현재와 미래 로봇에 대한 교육과 우주 관련 유비쿼터스 !! PPT 입니다.
    loading 12% 16% 18% 21% 26% 42% 52% 52% 63% 78% 96% 100%♥ 6 조 ♥ 국어국문학과 김나래 임나애 고고미술사학과 김선주 경영학부 김유신 ... 김형국 생활 속의 로봇 기술 - 교육과 우주목 차 Ⅰ. 시작하며 Ⅱ. ABOUT ROBOT Ⅲ. 교육과 우주 분야 로봇 소개 Ⅳ. 로봇 내 사용 기술 Ⅴ. 장점과 부작용 Ⅵ. 앞 ... 으로의 전망시 작 하 며 .. 배움은 과거 축적된 정보를 전달하는 교육의 개념에서 더 발전하여 진리를 향한 인간의 호기심을 실현하도록 이끌어주는 길잡이 역할도 하게 되었다 . 단지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 29페이지 | 4,000원 | 등록일 2008.06.15
  • 국어과 가치탐구학습의 개요, 국어과 가치탐구학습의 개념, 국어과 가치탐구학습의 해석, 국어과 가치탐구학습의 과정, 국어과 가치탐구학습의 적용 적합 영역, 국어과 가치탐구학습의 적용상 주의사항 분석[국어과]
    국어과 가치탐구학습의 개요, 국어과 가치탐구학습의 개념, 국어과 가치탐구학습의 해석, 국어과 가치탐구학습의 과정, 국어과 가치탐구학습의 적용 적합 영역, 국어과 가치탐구학습 ... 의 적용상 주의사항 분석Ⅰ. 국어과 가치탐구학습의 개요Ⅱ. 국어과 가치탐구학습의 개념Ⅲ. 국어과 가치탐구학습의 해석Ⅳ. 국어과 가치탐구학습의 과정1. 갈등 사태의 확인2. 대안3. 결과 ... 은 주어진 가치를 맹목적으로 받아들이는 것이 아니라, 나름대로 분석?비판하는 과정을 통해 가치를 ‘재구성’해 보게 하는 데 초점을 둔 것이다. 어떤 문제 상황에서 여러 가지 가치
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    | 리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.02
  • 초등학교 1학년 국어과(국어교육) 목표, 초등학교 2학년 국어과(국어교육) 목표, 초등학교 3학년 국어과(국어교육) 목표, 초등학교 4학년 국어과(국어교육) 목표, 초등학교 5학년과 6학년 국어과(국어교육) 목표
    제7차 국어과 교육과정의 ‘학년별 내용’을 선정, 조직, 배열한 기본 원리는 다음과 같다.첫째, ‘학년별 내용’은 본질, 원리, 태도 영역에서 균형 있게 선정하는 것을 원칙으로 하 ... 초등학교 1학년 국어과(국어교육)의 목표, 초등학교 2학년 국어과(국어교육)의 목표, 초등학교 3학년 국어과(국어교육)의 목표, 초등학교 4학년 국어과(국어교육)의 목표, 초등 ... 학교 5학년과 6학년 국어과(국어교육)의 목표 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 국어과(국어교육)의 목표Ⅲ. 초등학교 1학년 국어과(국어교육)의 목표1. 말하기·듣기2. 읽기3. 쓰기Ⅳ. 초등학교
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    | 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.05
  • 새 민족문학사 강좌 1 요약과제 1차
    . 다양한 형태로 빚어져 온 단군신화는 위에서 언급한 과정을 거치면서 민족신화로 재구성되었다.)고대가요의 전통과 향가1. 고대가요와 삼국속악 그리고 향가우리는 제의적 맥락과 연관 ... 하였다.제1단계는 국문학과 한문학의 이원구조가 신문학으로 통일되는 과도기였다. 이때는 ‘국민문학(근대적 의미의 민족문학)의 수립’이 당위의 과제였다. 그런데 아직은 구문학이 폭넓 ... 의 시조이자 역사적 존재이며, 동북아문화의 근원이라고 주장했다.이처럼 근대적 민족신화로 재탄생한 단군신화는 해방 이후에도 역사교육의 현장에서 민족사의 시원으로 회자되면서 지속
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    | 리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.07.25
  • [독해][독해학습][독해수준][독해력]독해와 독해학습, 독해와 독해수준, 독해와 독해력, 독해와 독해과정, 독해와 독해관, 독해와 독해모형, 독해와 독해전략,독해와 독해지도 분석
    과 임두순(1989)의 중심 내용 파악 전략 훈련 프로그램을 참고하여 본 연구 대상아의 수준에 알맞게 재구성하였다.훈련 자료는 한국교육개발원 교육심리연구실 팀이 1988년도와 1989년 ... 훈련 프로그램용 글은 설명문으로써 사회과, 국어과, 그리고 일부는 자연과의 내용에서 한 개의 주제를 설명하는 형식으로 구성되었으며, 프로그램용 글은 2명(현직 경력 약 10년 ... 어휘학습 분량을 적절하게 한다.③ 필수 기본 학습요소를 가급적 짧은 문장으로 재구성하여 학습하게 한다.④ 학급 내 수준별 수업 시 심화반 학생들을 학습도우미로 활용하여 필수기본 문장
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    | 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    세상읽기와논술2D) 아래 한국사회 적폐청산문제와 관련된 주제어중 하나선택-촛불집회와 민주주의-하여 논술제목을 스스로 정해 지시사항에 따라 논술하시오0k
    세상읽기와논술2D) 아래 한국사회 적폐청산문제와 관련된 주제어중 하나선택-촛불집회와 민주주의-하여 논술제목을 스스로 정해 지시사항에 따라 논술하시오0k국문,영문,중문,불문,일본 ... ,경영,관광,농학,정보통계,컴퓨터,교육,청소년,문화교양세상읽기와 논술2D아래 “한국 사회 적폐청산문제”와 관련된 주제어들 중 하나를 선택하여 그 주제어가 포함된 논술제목을 스스로 ... 2008년 5월 2일에는 10대 여학생들이 미국산 쇠고기 수입을 반대하는 촛불문화제를 처음 연 뒤로 많은 시민들이 수입조건 재협상을 외치며 자발적으로 동참하여 전국으로 확산
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    | 방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.03.02 | 수정일 2018.03.26
  • 2)국어-초대하는 글 쓰는 방법 알아보기(세안)
    에 대한 긍지와 자부심이 강한 만큼 국어 교육의 위상도 높다. 바로 이 국어과 수업에서 아동은 자신이 지금까지 생활 속에서 자연스럽게 써오던 언어를 체계적으로 배우게 된다. 즉 ... 차Ⅰ. 수업을 준비하며Ⅱ. 단원 지도 계획1. 단원의 개관2. 단원 목표3. 관련 교육과정 성취 기준4. 단원의 계열5. 주요 학습 내용 및 활동6. 단원 평가 계획7. 단원 지도 ... , 초등학교의 국어과 수업이란 아동이 써오던 언어의 체계를 잡아 주고 미래의 아동의 언어적 능력에 엄청난 영향을 줄 수 있는 중요한 과목이다.하지만 사회는 점차 변해가고 있다. 아동
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    | 리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.13
  • 신경숙 작가에 대한 조사와 주요작품 탐구
    은, '환하고 자유로운 다른 세상이라 좀 괴리감을 느껴쓴ㄴ지 같이 웃을 수조차 없었대요. 오빠가 사준 100권 짜리 삼성출판사 한국문학전집을 모조리 읽어 내리면서 방학 때마다 소설 베껴 ... 문학 부문에서 ‘감수성이 가장 뛰어난 작가’로 선정되었다. 문화일보에 사진작가 구본창과 에세이 를 연재하였다. 《외딴방》이 대산문화재단 한국문학 연구지원대상 번역/출판 부문 지원작 ... 달 간 교육을 받은 후, 공단 안쪽 동남전기주식회사에 취직했을 때 그의 이름은 스테레오과 생산부 A라인 1번. 공중에 매달려 있는 에어드라이버를 당겨 합성수지판에 나사 일곱 개
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.19
  • 화법교육
    ?2007 개정 국어과 교육과정▶ 화법에 대한 올바른 이해와 폭넓은 담화 활동을 바탕으로 다양한 의사소통 맥락에 능동적으로 대처하는 능력을 신장 하고 바람직한 우리말 문화를 창조 ... • 담화 특성 • 매체 특성기능 • 내용 생성 • 내용 조직 • 표현과 전달맥락 • 상황 맥락 • 사회·문화적 맥락2007년 개정 국어과 교육과정의 '듣기','말하기' 영역 내용 체계3 ... 과 전달맥락 • 상황 맥락 • 사회·문화적 맥락2007년 개정 국어과 교육과정의 '듣기','말하기' 영역 내용 체계'듣기', '말하기' 영역의 교수·학습이 지식이나 기능 중 어느
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    | 리포트 | 44페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.03.16
  • 최신 교수 학습이론
    활동 과정을 교사와 학생 모두가 직접 눈으로 볼 수 있게 만드는 것이 인지적 도제 이론의 목적이다. 그런 후에 교사는 전통적인 도제 교육 방법(modeling, coaching, s ... 을 요하는 것들에서 가장 잘 적용된다. 예를 들어, 국어과에서 독해 문제를 다룰 때, 상보적 교수법(reciprocal teaching method)에서는 학생들로 하여금 소리 내 ... 적으로 자신의 지식을 재구성할 수 있는 능력을 의미한다. 급진적으로 변화하는 상황의 요구에 따라 여러 가지 방법으로 적절하게 대처하는 것을 말한다. 이것은 지식이 표출되는 방법
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.23
  • 자신이 보육교사라 가정하여 5세 아동에게 읽어줄 아동문학을 선정하고, 왜 선정했는지와 효과적인 전달방법에 대하여 서술하시오
    하다. 시시각각 달라지는 호랑이에 대한 오누이의 말과 행동은 오누이의 심리상태가 어떻게 변화되어 가는지를 알아 볼 수 있다. 그러나 이러한 활동은 2학년 국어과 듣기 ? 말하기 교육 ... 고, 좀 더 풍부하고 다양하게 이야기를 구성할 수 있는 능력을 길러 줄 수도 있다. 이야기 요소를 바꾸어 다른 결말을 상상해 보거나, 다른 결말을 주고 이야기 과정을 바꿔 보는 활동 ... ) 선정이유 ① : 서사적 추론력 증진2) 선정이유 ② : 정의적 가치 내면화3) 선정이유 ③ : 문학적 상상력 증진3. 아동문학의 효과적인 전달방법4. 결 론1. 서 론교육의 목표 중
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    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.08
  • 5학년 1학기 읽기 광고 표현 특성 지도안
    국어과 교수-학습과정안- 광고의 표현 특성 알아보기 -대 상5학년 3반 (남: 16명, 여: 20명, 계 36명)일 시제 재6. 깊이 있는 생각본시주제광고의 표현 특성 알아보기수 ... 국어과 교육과정 중에서 이 단원에서 처음으로 제시되었다. 일상생활에서 자연스럽게 접하고 있지만 광고를 바로 보는 비판적 관점, 광고 표현의 해석과 판단의 관점에서는 아이 ... 의 표현 특성 이해하기7. 실태 분석과 지도 방향1) 국어과 영역 선호도(N=36)영역조 사 내 용결과%실 태 분 석지 도 방 향교과영역? 듣기718.8자기표현에 대한 자신감 부족
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 21페이지 | 4,000원 | 등록일 2013.01.08
  • 초등 교육과정과 연계하기 초등 교육과정의 특징, 초등 교육과정에서의 통합 방식, 학년별 교육과정 이해를 통한 통합논술 방향 설정하기, 개정 교육과정 교과서 단원과 관련짓기
    는 것이 필요합니다. 이는 교육과정에 대한 교사의 이해 활동인 동시에 능동적인 재구성 과정이기도 합니다.이 외에도 초등학교 교육의 중점 사항으로는 학생의 학습, 일상생활에 필요 ... 게 창조합니다. 그리고 자신의 교실 상황과 여건에 맞게 재구성하게 됩니다.교육과정의 개발자-사용자로서는 교사가 교육과정을 스스로 개발하고 이를 현장에 적용하면서 스스로 고쳐나가 ... 하는 방식입니다. 반면에 탈교과형 통합 방식은 기존교과의 틀을 완전히 벗어나 해당 학년의 교육과정 내용을 새로운 분류로 구성해서 새로운 학습활동으로 탄생시키는 방식입니다.2007년
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.10
  • 교수매체 개발 소개 및 설명
    을 가지고, 국어활동을 즐기며, 국어를 존중하는 태도를 강조한다.(교육인적자원부 고시 국어과 교육과정)’초등학교 교육과정에 언급된 바와 같이, 국어과 교육은 학습자가 실제 상황 ... 며, 창의적으로 사용하는 것에 중점을 두고 있다. 또한 원활한 언어 사용 능력의 신장을 통해 고등 정신 기능이나 창조적인 사고력을 개발하도록 하는 것이 국어과 교육의 중요한 과제이 ... 대에 맞게 프로그램을 재구성 하는 것이 필요하다고 생각한다. 그리고 교육연극의 효과를 극대화하기 위해서는 교육을 통해 교육연극 수업을 효율적으로 실시할 수 있는 교사를 배출하는 것도 중요하다.교수매체론 / 2010년 2학기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.12
  • 브레인스토밍을 중심으로 자유연상법, 마인드맵을 활용한 창의성 교육과 수업
    는 브레인스토밍, 마인드 맵, 자유연상 모두가 각각 존재해서는 안 되고 수업에서 유기적으로 활용해야 한다고 생각한다.우선 자유연상은 다른 과목에서도 활용할 수 있지만 특히 국어과, 영어과 ... 브레인스토밍을 중심으로 자유연상법, 마인드맵을 활용한창의성 교육과 수업Ⅰ. 서론지식 정보화 시대인 지금, 인터넷을 통해 정보를 아주 손쉽게 얻을 수 있다. 이제는 단순히 학업성적 ... 이 높거나 하는 것이 아닌 어떠한 분야더라도 ‘자신만의 것’이 있어야 하는 시대가 왔다. 그렇기 때문에 정보를 재가공하는 능력이 필요한데, 즉 학생들에게 정보의 홍수에서 필요한 것
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.05.25
  • [서사][독서치료]서사와 독서치료, 서사와 이야기치료, 서사와 독서, 서사와 음악, 서사와 서사민요, 서사와 애정서사시, 서사와 고전소설, 서사와 서사시 흉풍, 서사와 중앙아시아
    교육이다. 서사적 사고는 사태를 있는 그대로 파악하는 것이 아니라 주체가 그 사태를 이해하고 해석하여 재구성하는 방식으로 파악하는 것을 의미한다는 점에서 독서치료의 근거를 찾아볼 ... 알며, 나아가서 서사를 재창조하는 데 참여함으로써 전인적 인격의 형성을 기여할 수 있다는 것'이 서사교육의 전제이다(우한용 외, 2001. p.17.). 서사교육은 서사적 사고 ... 수 있다. 독서치료는 내담자로 하여금 삶으로서 자신의 서사를 주체적으로 운용하면서 텍스트(문학작품)로서의 서사를 통해 자신을 발견하며 수용하고 재구성하도록 도울 수 있다.문영진
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.12
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2025년 11월 30일 일요일
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