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"한국어능력평가론" 검색결과 861-880 / 6,430건

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    읽기 텍스트 유형을 2개 이상 선정하여 그 유형에 해당하는 텍스트 예시 1개씩을 제시하고 각각의 읽기 전략을
    어야 한다. 한국어 읽기 교육에서는 실제성 있는 다양한 유형의 텍스트를 읽기 자료로 활용하고 단계에 따라 난이도와 길이를 조정하여 제시하는 것이 중요하다. 한국어능력시험(TOPIK ... 으며 이는 읽기 자료가 학습자의 언어수행 능력한국어 지식을 키워줄 뿐만 아니라 한국문화를 이해하는 데 많은 도움이 될 수 있기 때문이다. 이러한 읽기 텍스트는 다양한 맥락 ... 에서 한국어의 사용 양상을 보여주어 학습자의 언어 해석 및 담화 능력을 향상시키는 데 도움을 줄 수 있다. 따라서 본론에서는 중급 학습자 대상의 읽기 텍스트인 전래동화와 고급 학습자 대상
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.11
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    말하기 교육의 필요성과 중요성에 대한 인식의 변화를 언어 교수 이론을 바탕으로 제시하고
    할 수 있는 능력을 합한 개념이라고 볼 수 있다. 한편, 한국어 교육은 과거 표현의 정확성(accuracy)을 중시하는 문법 위주의 교육을 수행했다. 하지만 최근에는 유창 ... . 에 있다. 학습자의 말하기 능력의 향상을 도모하기 위해서는 의사소통에 필요한 다양한 어휘, 문법 등과 같은 한국어 지식이 중요하다. 하지만 그것보다 학습한 지식을 실행으로 옮길 ... 과 한국어 교육에서 TTT 모형은 사용상 활용이 어려울 수 있다. 이에 대해 김재욱(2005)은 “과제의 선택과 배열, 평가의 문제에 대한 뚜렷한 기준이 없다.”라는 점을 지적
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.23
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    말소리 생성 과정과 조음 기관을 설명하고, 말소리 생성 및 조음 기관은 한국어 발음 교육과 어떠한 관계가 있는지
    하는 학습자도 많다.한국어를 학습하는 학생의 말하기 능력은 언어적으로는 어휘력 및 문법 능력에 따라 평가된다. 하지만 발음을 얼마나 정확히 하느냐에 따라서 한국어 말하기 능력 ... 에 관한 평가는 크게 차이가 날 수 있다. 학습자가 아무리 다양한 어휘를 사용하고 또 문법을 적절히 사용했다고 해도 한국어 발음이 자연스럽지 않거나 혹은 듣는 사람이 이해하기 힘들 정도 ... 의 발음이라면 그는 결코 한국어 능력이 우수하다고 볼 수 없다.이처럼 발음은 말하기에 있어서 중요한 것이다. 한국어 발음에 영향을 미치는 중요한 요소로 꼽을 수 있는 것이 바로
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.11
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    한국어 교재에 나타난 듣기 단계별 활동 분석
    이 제시되어야 한다. 듣기 실력 평가가 아닌 의사소통능력 함양에 초점을 두는 것이 중요한데, ‘한 번 더 연습해요’의 비중이 ‘이제 해 봐요’보다 굉장히 적어서 의사소통능력 함양 ... 한국어 교재에 나타난 듣기 단계별 활동 분석이름 : 000학번 : 0001. 분석 교재 및 선정 이유1) 분석 교재한국어 교재에 나타난 듣기 단계별 활동 분석을 위하여 선정 ... 한 교재는 고려대학교 한국어센터에서 나온 《고려대 한국어 4A》이다.? 저자 : 고려대학교출판문화원? 집필 책임자 : 김정숙? 출판연도 : 2021년 6월 10일? 카테고리 분류
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.07.09
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    다문화 교육과 한국어 교육의 관계
    의 문제점 진단3.1. 한국어 교원과 외국인 유학생3.2. 외국인 부모의 한국어 능력과 다문화가정3. 글을 마치며3.1. 결론 및 제언1. 한국어 및 다문화 교육의 필요성한국 사회 ... 다문화 혼인이 사회에 미치는 영향은 증가할 것이다. 실제로 박시균 외(2021)는 다문화가정의 가장 큰 문제점은 의사소통이라고 말하며, 현재 결혼이주여성들은 대부분 한국어 능력을 갖추 ... 이혼에 이르고 있다. 이런 부족한 한국어 능력은 결혼이주여성뿐 아니라 다문화가정 자녀의 삶에도 많은 영향을 미치고 있다. 결국 이주 배경을 떠나 한국에의 생활을 선택한 외국인
    리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.23
  • 외국어로서의한국어교육개론_한국어 교육이란 무엇인가 (2)
    한류가 세계 각국에서 각광을 받으면서 외국인의 한국어 학습에 대한 열기가 뜨겁다. 한국어 학습에 대한 수요는 영어를 제외한 여타 외국어에 대한 수요를 능가한다는 평가를 받을 정도다 ... 유지을 위해 한국어를 학습해야 한다. 물론, 이주에 따른 정착이 한국어 학습의 목표라면 한국의 문화 전반에 대한 이해가 선결되어야 할 것이며 일상적인 의사소통 능력을 빠른 시일내 ... 외국어로서의 한국어교육개론한국어 교육이란 무엇인가?목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론1. 한국어 교육 개관(1) 개념(2) 한국어 학습 목표1) 일반적 관심2) 유학3) 취업4) 이주5
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.24
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    듣기’와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지
    학습자들의 의사소통 능력 향상을 위하여 언어의 4대 기능 중 하나인 듣기 능력을 배양하는데 있다. 여기에서 의사소통 능력을 향상하기 위한 듣기능력이란, 개인이 한국어로 발화 ... 다. ‘받아쓰기’, ‘듣고 빈칸 채우기’ 등의 초급이나 중급 단계에서 단어의 식별 능력평가하기 위한 방법으로 활용될 수 있다. 들리는 소리를 정확하게 표기할 수 있는 지 표기 능력 ... 과목명 : 외국어로서의한국어이해교육론주제 : ‘듣기’와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 자신의 의견과 함께 서술해보세요.- 목 차 -Ⅰ
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.13
  • 국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 기술해 보십시오.
    하고, 고용허가제 한국어능력시험(EPS-TOPIK) 을 실시하여 유입 대상자를 결정해서 한국에서 근로자의 신분으로 취업 보장을 해줘서, 현지에서 한국에 취업하고자 하는 외국인 ... 된 에게는 평가의 목표와 내용을 인식시키고 교사에게는 평가 방향과 원리, 자료를 제공해 준다는 의미를 강조한다.(노명완외,1988)한국어 교재는 필수적으로 가르쳐야 할 교수내용 ... 이 목적이라면, 한국어 교재는 한국어를 사용하지 않는 외국인 학습자들의 한국어 의사소통 능력을 학습시키고, 정확하고, 유창하게 한국어를 사용할 수 있게 하는 것에 목적을 두고 있
    리포트 | 5페이지 | 6,000원 | 등록일 2020.10.06
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    듣기와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 자신의 의견과 함께 서술해보세요.
    영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 자신의 의견과 함께 서술해보세요.Ⅰ. 서론외국어로서의 한국어 교육의 목표는 종합적인 능력 향상과 발전을 도모 ... 기 능력은 매우 중요하다. 이는 학습자가 언어를 실제로 사용하고 이해하는 데 필수적인 기술이기 때문이다. 한국어 교육의 목표는 한국어를 이해하고 이를 사용하여 의사소통할 수 있 ... 을 학습해야 한다. 이 네 영역은 따로 분리된 것이 아닌 상호 보완적인 관계이며, 듣기와 읽기는 이해 능력으로, 말하기와 쓰기는 표현 능력으로 나뉜다. 최근 외국어로서의 한국어
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.11.27
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    4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고, 현재 출판되고 있는 한국어교재를
    외국어로서의 한국어교육개론 주제: 4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고, 현재 출판되고 있는 한국어교재를 한 권 선택하여 분석해 보세요. - 목 차 ... - Intrarat, Mintra, 교재 분석을 통한 태국 중·고등학교 한국어 교육과정 및 교재 개발 연구, 이화여자대학교 국제대학원, 2016. - 왕암암, 산동성 청도지역 대학 한국어교재 분석 및 평가 : 『표준한국어』 를 중심으로, 충북대학교 대학원, 2019. ... - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 교재의 분석과 평가 기준 2. 분석 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 서종학·이미향(2007)의 용어 정의에 따르면 ‘교재 분석’은 “교재를 연구
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.07
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    사회언어학 한국의 경어법을 높임 대상과 높임 형식에 따라 분류하시오 그리고 한국이 경어법과 긍정적 특징과 부정적 특징에 대해 설명하시오
    을 엄격하게 사용하지만, 친밀한 관계에서는 경어법의 사용이 줄어드는 경향이 있다. 이러한 경향은 한국어 사용자들이 경어법을 상황에 맞게 조절하는 능력을 필요로 하며, 이는 사회적 관계 ... 사회언어학 한국의 경어법을 높임 대상과 높임 형식에 따라 분류하시오 그리고 한국이 경어법과 긍정적 특징과 부정적 특징에 대해 설명하시오Ⅰ. 서론한국어의 경어법은 한국 사회의 중요 ... 게 적용되며, 이를 통해 사회적 질서를 유지하고, 원활한 의사소통을 가능하게 한다. 한국의 경어법은 그 복잡성과 체계적인 구조로 인해 외국인뿐만 아니라 한국어를 사용하는 사람들 사이
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.30
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    한국어 말하기 교육에 반영된 중심 교수법의 특징을 자세히 설명하고, 효율적인 말하기 교육을 위해
    , 교수 방법, 그리고 평가의 순환적인 과정을 모두 포괄하는 전체적인 개념이라고 말할수 있을 것이다. 그렇다면 위와 같은 내용에 비추어 보았을 때 성공적이고 효과적인 한국어 교육 ... 에 적용하면 좋다고 생각한다. 한국문화 교육은 한국어 교육에서 매우 중요한 구성 부분이며, 한국어 능력 신장에도 큰 영향을 미친다. 한국어를 제대로 이해 및 흡수하는 것에 있어서 필수 ... 외국어로서의한국어표현교육론 주제: 한국어 말하기 교육에 반영된 중심 교수법의 특징을 자세히 설명하고, 효율적인 말하기 교육을 위해 어떠한 교수법의 반영이 효과적일지에 대한 자신
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25
  • 한국어 교육 플립드 러닝
    학습자들의 글쓰기 능력 향상 방안을 제안김성수(2017): 국내에서 운영된 한국어 플립드 러닝 수업과 일반적인 방식의 수업 비교김세나(2017): 대학교육에서 플립드 러닝을 적용 ... 과목명: 한국어교육과정론 제출일시:담당교수님: 제출자:한국어 교육 실행과 관련한 교수법 요인에 관한 논의- 플립드 러닝을 활용한 한국어 교수 방안-들어가며2022년 3월 현재 ... 이 사실이다. 이에 본 과제에서는 2000년 들어서 활발히 논의가 되고 있는 일부비대면 교육 방식인 ‘플립 러닝(flipped learning)을 활용한 효율적인 한국어 교육에 대한
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.03.10
  • [배론]외국어로서의 한국어 교육개론 I 직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징을 비교하여 기술
    에 사용되는 의사소통의 수단을 넘어서 공동체 내에서 상호 교류하는 매개이다. 물론 한국어 학습자에게 가장 기본이 되는 것은 의사소통 능력이지만, 궁극적인 학습 목표는 학문적 담화 ... 논문 등을 작성하는 능력을 갖췄으며, 이러한 능력을 토대로 구어적인 측면에서는 약간 부족해도 본인이 원하는 학문적 성취를 이루었다.그렇다면 어떠한 목적을 한 한국어 교육이 큰 의미 ... 동기와 목표가 결정하게 된다고 볼 수 있으며. 어떠한 목적의 한국어 교육이 중요한 것이 아니라, 어떤 방식으로 교육을 받게 되어도 학습한 한국어 능력을 어떻게 활용하게 되는지에 따라
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.08.21 | 수정일 2020.10.13
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    [외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계]절차 중심 교수요목(과정 지향적 교수요목)을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다.
    에서 과제 또는 내용을 수행하면서 언어능력을 키우게 되는 학습자 중심의 수업 방식으로 점차 변화되고 있다. 절차 중심 교수요목을 한국어 교육현장에 적용하는 방법을 살펴보면 아래 ... 과목명: 외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계과제주제: 절차 중심 교수요목(과정 지향적 교수요목)을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다.목 ... 의 개념2) 절차 중심 교수요목의 특징3) 절차 중심 교수요목의 의의와 한계3. 한국어 교육현장 적용 방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론교수요목(syllabus)은 교육과정과 유사
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.03 | 수정일 2024.01.29
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    절차 중심 교수요목(과정지향적교수요목)을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다.
    절차 중심 교수요목(과정 지향적 교수요목)을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다. 1. 교육과정과 교수요목 한 교과를 교육하기 위해서는 교과 ... 의 내용뿐 아니라 교수과정 전체를 포함하는 교육과정(커리큘럼)을 설계한다. 교육과정은 교육프로그램의 계획 시행, 평가, 관리, 교사와 학습자의 관계 등 전반적인 계획이며, 교수요목 ... 있다. 과제를 해결하는 과정에서 목표 언어를 이해하고, 표현하고 상호작용을 통해 학습 목표가 달성될 때 과제가 해결된 것으로 평가하며 과제 활동 중에 학습자가 언어사용의 오류
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    읽기의 정의와 특징에 대해 서술하고, 언어 교수 이론에서의 읽기 교육에 대해 논하시오
    . 언어 교수 이론과 읽기 교육Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론읽기와 쓰기, 말하기와 듣기는 한국어 능력의 향상을 위한 기본 기능으로 이러한 기능들은 서로 밀접하게 연결되어 영향을 주 ... 는 관계라고 할 수 있다. 그 중에서도 읽기는 한국어를 학습하는 과정에서 듣기와 말하기, 쓰기 능력을 향상시키는 밑바탕이 될 수 있다. 구체적으로 학습자의 듣기 능력은 이미 습득되어진 ... 하기, 쓰기 능력을 모두 향상시키는 관건이라고 할 수 있고 이 네 가지의 기능을 동시에 키우는 열쇠로 기능하는 동시에 한국어교육의 질을 높일 수 있는 중요 과정이다.읽기는 한국어교육
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.07
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    듣기와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 자신의 의견과 함께 서술해 보시오
    함으로써 언어 능력을 향상시킬 수 있으며, 평가에서도 유용하게 사용할 수 있다. 하지만 듣기와 쓰기의 높은 관련성에도 불구하고 듣기와 가장 관련성이 높은 기능은 말하기 기능 ... 으로, 한국어 교육의 목표는 한국어를 사용한 의사소통 능력을 향상시키는 것이기 때문에 한국어 교육에 가장 직접적인 영향을 미치는 관계가 바로 ‘듣기와 말하기’라고 생각한다. 실제 의사소통 ... 시켜야 한다. ‘듣기와 쓰기’ 또한 매우 관련성이 높으나 언어능력을 향상시키는 하나의 수단에 불과하므로 의사소통에 직접적 연관성은 듣기와 말하기가 관련성이 크다고 하겠다. 즉 한국어 교육
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.30
  • 배론 외국어로서의한국어이해교육론 세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 듣고 말하기 페이지의 1,2,3번의 듣기 전 활동을 개발합니다. 학생에게 배부할 부교재 형태로 개발하고 해당 듣기 전 활동의 의도와 수업 방법에 대해서도 상세하게 설명해봅시다
    ), “듣기능력 향상을 위한 효율적인 지도방안 : 듣기보조자료를 중심으로”, 석사학위논문, 공주, 공주대학교 교육대학원.세종학당, 「세종한국어.3」, 세종학당재단(2013). ... 과목명 : 외국어로서의 한국어이해교육론이름 :아이디 :과제명 : 세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 ‘듣고 말하기’페이지의 1,2,3번의 듣기 전 활동을 개발 ... 의 수업 방법도입제시연습활용정리(마무리)Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론최근 K-열풍(K-pop, K-drama 등)을 타고 전 세계에서는 한국어에 관한 관심이 급증하고 있다. 이러
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.02.13 | 수정일 2024.08.10
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    국내에 위치한 외국인 지원센터와 같은 무료 교육기관에서 한국어를 교수할 때 기관요인과 학습자요인이 어떠한 영향을 미칠것이라 예상하는지 긍정적인 측면과 부정적인 면을 모두 검토하여 서술해 보시오
    와 문화 장벽 해소를 통한 사회통합 기여, 사회적 귀속감 및 다문화 감수성 증대’를 목표로 다문화 구성원에 대한 한국어 능력 교육, 다문화 구성원에 대한 한국문화 관련 교육, 다문화 ... 국내에 위치한 외국인 지원센터와 같은 무료 교육기관에서 한국어를 교수할 때 기관요인과 학습자요인이 어떠한 영향을 미칠것이라 예상하는지 긍정적인 측면과 부정적인 면을 모두 검토 ... 기 위해 여러 가지 지원 정책을 펴고 있으며 특히 다양한 한국어 교육 및 지원프로그램을 통해 한국 사회 정착을 지원하고 있다.한국의 한국어 교육 정책과 방향을 살펴보면, ‘언어
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.03.30
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2025년 08월 16일 토요일
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