"브루너의 지식의 구조론"의 검색결과 입니다.

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"브루너의 지식의 구조론" 검색결과 821-840 / 3,419건

타일러와 브루너 교육과정 모형 비교에 대하여

?중등학교 과학교육 개선방안을 협의하기 위해 개최된 세미나의 결과를 담은 보고서이다. 브루너는 이 책에서 교육내용으로서의 ‘지식의 구조’가 무엇인가를 설명하고 그것을 가르치는 데 ... 과정이라고 한 것이다.나선형 교육과정의 핵심은 지식의 구조를 인지발달단계에 맞추어 표현하는 데 있다. 브루너는 피아제의 인지발달 이론을 바탕으로 학습의 특성을 개괄하고 나선형 교육 ... 과정의 구성양식을 구체화 하였다. 브루너는 지식의 구조를 구체적 사고과정으로부터 추상적 사고과정으로 상승되도록 표현하는 나선형 교육과정의 구성형식으로서 작동적 표현, 영상적 표현

리포트 | 10페이지 | 10,000원 | 등록일 2013.10.28 | 수정일 2014.07.08

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성인학습및상담론3공통 행동주의 학습이론 인본주의 학습이론 구성주의 학습이론을 비교설명하고 성인의 자기주도적 학습과의 관련성을 논하시오0k

의 행동변화가 일어나며 그 결과 인간이 새로운 행동을 획득하는 것으로 정신구조에 변화를 초래하며 기능의 변화를 가져오게 되는 것을 의미한다.학습이론은 어떠한 심리적 기제로 이루어지 ... 의 학습이론(1) 구성주의의 특징구성주의는 학습자가 스스로 지식을 형성 혹은 구성한다고 주장하는 심리학적 및 철학적 관점이다. 이에 따르면 지식이란 개체와 별개로 존재하는 객관적이고 ... 하는 Bandura의 사회인지이론과 견해를 같이한다. 구성주의의 견해는 새로운 것이 아니라 이미 오래전부터 Dewey, Piaget, Vygotsky, Bruner와 같은 저명한 학자들이 강조

방송통신대 | 11페이지 | 6,000원 | 등록일 2019.03.25 | 수정일 2022.03.23

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교육과정의 유형들(교과 및 학문중심, 인간, 경험중심 포함)의 이론적 배경 개념, 주요특징들을 자세히 비교·설명하시오

은 동일하다. 이 동일한 내용이 바로 브루너가 '지식의 구조'와 동의어로 사용한 '기본개념과 원리'인 것이다. 학생들이 교과를 배울 때 학자들과 마찬가지로 그러한 기본개념과 원리 ... 학습에 내재된 지식 탐구과정의 조직 즉 학문마다 다른 구조와 그러한 학문들이 지식을 발견하고 검증하는 과정들을 교육과장에 관한 문제의 접근방법으로 삼는 교육과정이다. 대표적인 ... 로 효과적으로 가르칠 수 있다. 다만 학생의 수준에 맞는 표현양식에 따라 교수방법을 달리하면 지식의 구조를 이해시킬 수 있게 된다.③교육내용어떤 발달단계를 막론하고 가르쳐야 할 교육내용

리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.04.09

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교육학 총정리 Part11

의 시나리오를 교사가 제시하면 학생은 시나리오 속의 역할을 맡아 임무를 수행한다. 이 과정에서 목표로 하는 지식과 기술을 습득하는 것을 목적으로 이루어지는 수업이 바로 목표기반시나리오법이 ... 다. 즉, 이러한 수업방법을 통해 학습자는 관련지식을 습득하고 실제적인 과제를 해결함으로써 복잡한 학습환경에 내재되어 있는 지식과 기능을 습득한다. 이러한 목표기반시나리오는 학습 ... 개념이나 법칙 또는 원리를 의미있게 이해하기 위해 브루너에 의해 고안된 학습이론이다. 브루너는 학습자의 지적 호기심을 만족시킴으로써 수업에 대한 능동성을 갖도록 할 것을 주장

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.11.03

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교육학자 브루너 오수벨 글레이저 캐롤의 교수모형

인식시킴)이 있다.둘째, 지식의 구조 : 학문의 기저를 이루는 기본원리, 법칙, 개념을 말한다. 이는 3가지 표현 방식(EIS표현방식)을 지니는데, 어떤 지식이든 3가지 표현 ... 학습이 일어나는 과정은 새로운 지식이 학습자가 가지고 있는 기존의 정착 지식, 즉 인지 구조에 연결되거나 포섭되는 과정이다. 여기서, 인지 구조란 지각하는 현상을 통합적, 위계 ... 에 정착시키는 기억 작용이다. 즉, 새로운 학습 내용이 학습자의 인지구조에 포섭될 수 있는 관련성이 있으면 학습은 촉진되고 기존의 지식은 새로운 지식을 포섭하여 지식의 폭을 넓혀간다

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.02.03

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유아과학교육의 이론 중 브루너의 발견학습이론 관점을 설명하시오

유아과학교육의 이론 중 브루너의 발견학습이론 관점을 설명하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 유아과학교육2. 브루너3. 브루너의 발견학습이론1) 선행경향성2) 지식의 구조3) 지식 ... 의 계열화4) 학습의 강화4. 유아과학교육에 대한 브루너의 발견학습이론 관점1) 학습의 경향성2) 지식의 구조화3) 학습의 계열화4) 강화5. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론과학 ... 이 결정된다고 볼 수 있다.2. 브루너브루너(Bruner,J.S.1915～)는 하버드 대학 교수이며, 미국의 심리학자이다. 그는 1960년 이래 교육과정 구조화 이론으로 집중을 받

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.06

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유아에게 있어 놀이가 지닌 의미가 무엇인지 놀이이론을 통해 비교해보고 놀이가 각 발달의 영역에 어떤 영향을 미치는지에 대해 기술하시오

노력하는 과정이다. 따라서 놀이가 아동의 인지발달에 보다 직접적인 역할을 끼친다. 아동의 가작화 놀이는 아동의 인지구조가 의미와 사물을 분리시킬 수 있을 만큼 구조적으로 성숙 ... 을 할 수 있다.Bruner와 Sutton-Smith는 아동이 놀이를 통해 융통성 있게 생각할 수 있게 된다고 주장하였다. Bruner에 의하면 아동은 놀이를 하면서 목적을 달성 ... 으로써 감각 및 지각능력이 발달되며 신체적으로 안전하게 건강을 유지하고, 환경과 사물에 대한 지식과 개념의 발달과 더불어 문제해결력과 추상적 사고력이 증진 되는 등 인지적으로 성장

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.03.27

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교육학 교수방법

로 제공하는 것이 아니라 그 최종형태를 학습자 스스로 조직하도록 하는 학습법이라고 정의한다.Bruner는 학교교육에서 중요한 것은 사실들을 기억하는 것이 아니라 지식을 습득하는 과정이 ... 시키고, 학생의 탐구활동이 그 목표를 적절히 달성하고 있는지 여부 즉, 학습결과에 대한 정보를 자주 알려주어야 한다.(2) 지식의 구조가. 지식구조의 의미지식의 구조는 일종의 분류체계 ... 하다. 브루너는 학습의 계열이 대체로 작동적, 영상적, 상징적 표현의 순서를 따라야 한다고 본다.최적의 학습계열에 대한 Bruner의 가정은 다음과 같다.첫째, 모든 학습

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.02.06

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발달심리 6장

므로 인지발달을 촉진하기 위한 매개적 수단으로서 언어가 발달.● 의미론적 관점아동이 특정 낱말의 의미를 획득하는 것은 아동의 기존의 인지구조나 지식기반 내의 지식들이 그 낱말이 사용 ... 의 언어 속에는 자신이 새로이 획득한 인지적 지식들이 내포되어 있다. 이와 같은 인지언어적 연관성의 예는 유아가 대상영속성의 개념을 명확하게 확립할 시기에 이들의 일상 속에서 ‘갔 ... 어’, ‘없어’ 등의 낱말이 나타나기 시작한다는 점이다.● Vygotsky의 관점언어는 사고와 인지발달을 촉진하는 매개적 기능을 가짐. 언어는 지식의 내면화 과정에 필수적인 도구이

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.08.24 | 수정일 2019.10.08

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브루너의 발견학습모델의 교육내용이 주는 문제점 및 장점과 시사점에 대해 토론하시오.

브루너는 수업이론의 형성을 위해서는 최소한 학습 의욕, 지식의 구조, 계열 및 강화의 방법의 네 측면을 효율화하는 방법을 제시해야 한다고 주장하며, 이 네 가지 요소를 모두 이상 ... 한 발견학습 이론을 주장한 학자로는 Bruner, Polya, Vygotsky 등이 있다. 아래에서는 위와 같은 발견학습 이론 중 브루너의 발견학습모델의 교육내용이 주는 문제점 및 장점 ... 과 시사점에 대해 살펴보고자한다.Ⅱ 본론1. 브루너의 발견학습모델브루너의 발견학습은 지식습득의 새로운 방향을 제시한 것으로 기본 교재의 학습내용의 사고와 탐구를 수단으로 발견

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.05

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방송통신대학교 보건교육학 요약

; 학습방법을 돕고 많은 시간과 노력이 들어 교사 부담 증가.③ 학습성과로 학습속도가 나타남.2) 발견적 교수-학습이론 ("브루너")- 학습자가 스스로 지식을 습득, 주어진 탐구과제 ... .① 특징㉠ 학습경향성 ; 의욕, 경향을 탐색할 수 있도록 준비시킴.㉡ 지식구조 ; 경제성(단순) + 생산성(새명제) + 관련성(학습자와 연관)㉢ 학습내용의 계열화- 학습자에 대한 ... 최적의 유일한 계열은 없다. 개인차에 따라 달라진다.- 지식구조를 경제적으로 파악하고 여러 상황에 쉽게 적용할 수 있기 위해 귀 납적 방법을 적용한다.- 계열속 단계별 간격 크기

시험자료 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.10.13

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Ausubel과 Bandura의 교수학습이론 비교하기

자에 기초하여 지식의 획득과정을 드러내는 데 초점을 두고 있으며, Bruner의 발견학습은 지식의 구조에 기초하여 지식의 성격을 드러내는 데 초점을 두고 있다(박천환, 지식의 내면 ... 교수학습이론 기말과제 - Ausubel, Bruner 의 이론 비교하기1. 각 이론의 핵심 용어와 이론의 구조에 대한 설명Ausubel과 Bruner는 1960년대 초반 이후 ... 에 있는 관련정착 지식에 잘 포섭될 수 있도록 인지구조를 조정하기 위하여 수업의 도입 단계에서 학습과제 제시에 앞서서 제공하는 교사의 자료를 일컬어 선행조직자(advanced

리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.14 | 수정일 2016.08.31

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브루너

는 학과의 구조를 번역하여 제시하여야 한다. Bruner는 한 교과의 기본 개념이나 원리를 발달단계에 맞게 번역하는 원리로서 ‘지식의 구조의 세 가지 표현 방식’을 제안하였다. 그 ... 어야 한다.② 교수 이론은 아동 ?학생이 한 영역의 지식을 가장 쉽게 학습할 수 있도록 지식의 체계를 세우고, 구조화하는 구체적인 원리와 방법을 제시할 수 있어야 한다.③ 교수 ... 될 때 성립될 수 있다. 넷째, 교수하는 사람과 학습하는 사람의 관계 역시 학습 경향성 결정에 적지 않은 영향을 미친다.② 지식의 구조화지식의 구조화에 따라 자발적인 노력으로 학습

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.11

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브루너의 발견학습

을 없애줄 필요가 있다. 또한 방향감을 제공하여 목표에 대한 인식을 갖게 하고 실생활에 유용성을 언급하므로써 호기심을 가질 수 있도록 한다.또한 지식의 구조화가 제대로 이루어질 수 ... 있도록 해야 한다. 지식의 구조란 학문의 틀을 이루고 있는 일반적인 개념과 원리인데 이러한 지식의 구조화를 통해서 내용에 대한 포괄적 이해가 가능하며 교과의 이해가 용이해진다 ... 브루너 발견학습 이론[목차]1. 발견학습이란2. 효과적인 발견학습을 위한 조건3. 발견학습의 단계4. 발견학습의 장단점1. 발견학습이란발견학습이란 학습자에게 불완전한 과제를 제시

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.11.28

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교육학개론 시험대체 레포트(6강~10강)

)브루너-발견학습이론 ①학습경향성:학습·문제해결 의욕/②지식 의구조:지식마다 다른 틀/③학습계열:학습계열성,순차성,수직적 위계/④강화:원하는 행동 이끌어 냄(처벌:원치x행동↓)＊강화 ... ↑)▶교수-학습이론(초점-교사의 활동이냐,학생의 학습활동이냐)1)오스벨-설명수업이론:학생들이 알고있는 것과 연관→새로운 지식 제공/유의미 수용학습:기존 인지구조 관련→학습 유의미2 ... 과정:학교의 계획된 의도→교육내용,경험┣잠재적 교육과정:학교에서 의도X,은연중가지는 경험┗영 교육과정:아이스너/가르쳐지지 않고있는 교과,지식＊표면적(表面的,manifest)교육과정

시험자료 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.07.18

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내러티브 코칭

러티브는 자신의 생각을 표현하고, 서술하고, 대화하는 과정 모두라고 할 수 있다. 인간은 내러티브를 통해 새로운 지식을 형성하게 되고, 재해석하며, 타인과의 관계를 맺는다(김주연 ... 든 혹은 경험을 통해 후천적으로 형성된 것이든 타자와 공유 가능한 소통의 주된 방식(강석?조인숙, 2013)이 되고, 지식과 우리의 삶의 경험을 통합하기 위한 중요한 소재 혹은 ... 은 내러티브의 기반 위에 다감각에의 호소 및 인터랙션이 부가된 형식의 디지털 스토리텔링으로 변별된다. 그러므로 내러티브는 심미적 형식을 추구하는 선형적인 완결 구조의 문학을 비롯

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.03.30 | 수정일 2020.05.18

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[브루너/발견식수업]브루너의 발견식 수업이론의 4가지 구성요소에 대해 논술

◆ 브루너의 발견식 수업이론의 4가지 구성요소에 대해 논술하시오.Ⅰ. 서Ⅱ. 발견식 수업이론의 중요한 4가지 요소1. 지식의 구조2. 계열성3. 선행경향성4. 강화Ⅲ. 결Ⅰ ... 한다고 브루너는 주장하면서 자신의 발견식 수업이론을 탄생시켰다. 발견식 수업이론의 중요한 요소로 지식의 구조, 계열성, 학습경향성, 강화등4가지를 주장하였다.발견 학습의 일반 ... 적 특징을 요약한다면 다음과 같다.중심 개념과 기본 요소로 구성된 교재의 기본 구조에 대한 철저한 학습을 요구한다.빠른 속도로 증가하는 지식과 기술을 모두 학습할 수 없으므로 학습

시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.12.03 | 수정일 2013.12.27

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발달에 대한 이론을 발달의 기제로 나누어 분류하고, 분류 근거를 밝히는 보고서를 작성하시오

이 아니라, 초기의 구조를 변형 시킨 것이다.3) 브루너의 발견학습이론브루너에 의해 제안된 발견학습이란 학생이 교사의 설명에 의해 지식을 습득하는 것이 아니라, 사실이나 문제의 파악 ... , 가설의 설정, 가설검증과 확인, 실제에의 적용 등의 과정의 추리와 직관을 통해 학생 스스로 지식을 발견하고, 한 교과의 기본적인 지식의 구조를 이해해 나가는 과정이다. 그러므로 ... 교수-학습의 과정에서 지식습득의 결과보다는 과정을 중시한다. 이를 위해 브루너는 학습자들이 스스로 개념 간의 관계를 발견 할 수 있는 기회를 부여하는 것이 가장 중요하다고 보

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.10

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탐구학습을 이용한 교수법에서 탐구학습의 활동의 절차를 제시하시오.

다. 처음에는 교사에게 의존하지만 점점 교사의 사고는 감소되고 유아들이 스스로 사고를 진행해가면서 지식의 구조를 이해하고 발견하게 된다. 그러면서 내적 동기를 유발시키고자 하는 것 ... .2) 탐구학습의 장단점(1) 장점유아 중심의 교육방법으로 학습자는 지식의 구조를 이해하고 기억함으로써 효과적으로 응용할 수 있다. 그리고 체계적인 의사결정을 할 수 있다. 또한 ... 는 스스로 탐색한 자신의 감각을 통하여 사물이나 현상을 직접 경험함으로써 물리적, 사회적 및 논리, 수학적 지식을 얻게 된다. 따라서 교사가 언어적으로 설명하거나 결론을 가르쳐 주

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.07.28

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과학 수업과 학습이론

- 교수는 학습자의 스키마에 기초해야 한다고 봄? 학습내용은 학습자가 새 정보를 기존 지식에 의미있게 연결 할 수 있도록 조직되어야 함- 대표학자 : Bruner, Piaget ... 적으로 학습과정에 몰두하여 새로운 자료를 이전에 학습한 자료와 연결시킴으로써 지식을 창조하도록 고무해 줄 수 있도록 수업을 계획③ 수업을 설계할 때는 지식의 구조와 형태를 고려 ... 존재하는 것이지만, 그 의미는 인간에 의하여 부여되고 구성되는 것이라고 봄? 지식은 세계에 대한 우리의 경험의 해석- 학습은 개인적인 경험에 근거해서 발전되는 능동적인 과정- 인간

리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.03.01

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