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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"교육과정 평가" 검색결과 781-800 / 274,784건

  • [교육과정교육평가](A+평가)교육과정 개발 모형에 대하여
    하고 조직한 뒤 학습경험을 통해 평가 과정을 거치게 된다. 타일러의 교육개발모형은 20세기 후반 가장 지속적이고 심각한 영향을 끼치고 교육과정을 학문적으로 체계화하고 교육과정을 개발 ... 요소인 목표, 내용, 방법, 평가들을 변화 시킬 수 있도록 허용하였다. Wheeler와 Nicholls가 주장한 순환적 교육과정 개발 모형은 타일러와 타바 등의 아이디어를 확장 ... 교육과정 개발 모형에 대한 학자들의 분류에 의하면 다양한 모양들이 제시될 수 있는데, 가장 널리 알려지고 유용하게 쓰이고 있는 대표적인 모형 세 가지에 대한 설명을 간략히 하
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.03
  • (경상대) 2018년도 교육과정교육평가 기말레포트 A+
    . 개인차개인차는 교육에 의해 극복 가능개인차는 교육에 의해 극복 안됨6. 평가평가는 교수-학습과 무관평가는 교수-학습과정의 주된 변인7. 관 심상대적 순위와 신뢰성을 중시절대 ... 특징하나의 계열적 형태명확한 목표규정, 학습자접근법체제접근적, 탈역사적, 가치중립적합리성 모형의 연장교육과정요소는 상호관련적상황분석을 도입학습자 욕구를 중시학교현장에서의 적용가능 ... 성, 실제성, 자연성을 강조모형들의 장·단점 절충장점합리적 사고가 권장, 이후의 계획에 대한 명확한 뱡향 제시효과적인 교육과정개발과 목표설정의 기초자료제공창의적 활동이 가능융통
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.07.06
  • 교육실습의 과정평가
    교육실습의 과정평가 및 소감9조 아동벤처산업학과 20051675 박주연 아동벤처산업학과 20051279 신은영 아동벤처산업학과 20051285 윤미성 뷰티건강관리학과 ... 20051613 김지애 뷰티건강관리학과 20051644 이해진Ⅰ. 서론 1. 교육실습의 평가 준비과정 2. 교육실습의 의의․주요단계․주요내용 Ⅱ. 본론 1. 교육실습 동안의 학교행사 2 ... 인 각 학교에서 구체적으로 적용하고 실천하는 기회 및 과정 교사로서의 자질을 스스로 평가하고 객관적인 평가를 통해 교사가 되기 위한 준비에 만전을 기하는 과정교육실습의 의의Ⅰ
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.03.29
  • [영유아프로그램개발과평가4A][출처표기] 프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오
    유아교육과 4학년영유아프로그램개발과평가 A형프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논 ... 의 교육목표와 원리1) 교육목표2) 교육원리3. 프로젝트 접근법의 교육과정1) 준비과정2) 시작과정3) 전개과정4) 프로젝트 마무리 과정4. 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점 ... 는 1886년 자신의 실험학교에서 사회생활과 같은 조건을 재현하고 교사에 의한 피동적 교육이 아닌 유아들의 능동적 활동을 통한 학습을 실현하고자 하였다. 실험학교의 교육과정은 형식적 학교
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.08.25 | 수정일 2022.12.17
  • [2020 영유아프로그램개발과평가4B] 레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.
    유아교육과 4학년영유아프로그램개발과평가 B형레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점 ... 3) 교육목표 및 원리4) 교육과정과 방법3. 한국 유아교육 현장에서의 적용 시 강점과 약점1) 강점2) 약점4. 나의 견해Ⅲ. 결 론Ⅳ. 참고 문헌Ⅰ. 서 론레지오 에밀리아 접근 ... 다. 이 요인들은 서로 밀접한 관련성을 지니고 있고 교육과정의 구성과 운영에 결정적인 영향을 미친다. 영유아교육의 근원은 무엇보다 인간의 본성, 학습의 과정, 지식의 본질 및 지식
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.08.25 | 수정일 2020.09.03
  • 누리과정의 효율적 운영을 위한 교육계획안의 평가 내용 분석 (Analysis of assessment contents of lesson plans for efficient operation of Nuri program)
    한국어린이미디어학회 임승렬, 정미라, 김연미
    Non-Ai HUMAN
    | 논문 | 41페이지 | 7,000원 | 등록일 2016.08.08 | 수정일 2017.02.02
  • 레지오에밀리아 유아교육 프로그램에서의 평가와 누리과정에서의 평가가 서로 어떻게 다른지 비교설명하고 레지오에밀리아 유아교육 프로그램은 평가의 방향이 어떠해야 하는지 구체적으로 논하시오.
    에서의 평가와 누리과정에서의 평가가 서로 어떻게 다른지 비교설명하고 레지오에밀리아 유아교육 프로그램은 평가의 방향이 어떠해야 하는지 구체적으로 논하시오.-- 목 차 --Ⅰ. 서론Ⅱ ... . 본 론1. 레지오 에밀리아에 대하여1) 교육과정2) 기본개념3) 교육원리2. 누리과정 평가1) 유아평가2) 운영평가3. 레지오 에밀리아 평가 방향Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론 ... 에밀리아가 무엇인지에 대해 알아볼 것이다. 누리과정평가에 대하여 알 아 볼 것이다. 이러한 두 교육법이 어떻게 다른지, 또 어떻게 융합할 수 있는지에 대해 알아볼 것이다.Ⅱ. 본
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.08.01
  • 유아교육평가4A)레지오에밀리아유아교육프로그램에서의평가와누리과정에서의평가비교설명0k
    유아교육평가4A)레지오에밀리아유아교육프로그램에서의평가와누리과정에서의평가비교설명0k유아교육과 유아교육평가4A레지오에밀리아 유아교육 프로그램에서의 평가와 누리과정에서의 평가가 서로 ... 어떻게 다른지 비교설명하고 레지오에밀리아 유아교육 프로그램은 평가의 방향이 어떠해야 하는지 구체적으로 논하시오Ⅰ. 서 론교육과정은 학생들이 효율적인 학습과 학습능률향상을 위하 ... 는 것이어야 한다.-유아교육기관에서의 단순한 기능 습득이 초등학교에서의 성공을 보장할 수 없다.2. 누리과정에서의 평가1)누리과정교육구성5세 누리과정을 시행하는 유치원, 어린이
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2014.03.09 | 수정일 2014.03.18
  • (영유아프로그램개발과평가 A형) 발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.
    :_________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( A ) 형○ 과 제 명 : 발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 ... 프로그램의 교육목표2) 발도르프 프로그램의 교육원리3. 발도르프 프로그램의 교육과정4. 발도르프 프로그램의 한국 유아교육 현장에 적용 시 강점과 약점1) 강점2) 약점Ⅲ. 결론Ⅳ ... . 참고문헌발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.Ⅰ. 서론발도르프 프로그램
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    | 방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.09.07
  • 교육평가A형 2020년) 만 5세 유아의 ‘인권감수성’을 측정하는 검사도구를 평정척도 형식으로 구성하고자 한다. 교육평가A형 다음의 내용에 근거하여 과제물을 작성하시오 인권감수성 검사도 목적과 이유 조작적 정의 하위요인 실시 과정 재검사신뢰도의 산출과정
    과 검사도구의 실시 과정 설명 5. ‘인권감수성’ 검사도구의 재검사신뢰도의 산출과정의 상세한 설명 인권감수성 검사도구 교육평가A형 교육평가A형 인권감수성 검사도구 만 5세 유아 ... 인권감수성 검사도구 교육평가A형 교육평가A형 인권감수성 검사도구 만 5세 유아의 ‘인권감수성’을 측정하는 검사도구를 평정척도 형식으로 구성하고자 한다. 1. ‘인권감수성’ 검사 ... 한 설명2020학년도 교육평가A형 1학기 과제물(온라인 제출용)교과목명 : 교육평가A형학 번 :성 명 :연 락 처
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    | 방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.03.29 | 수정일 2020.04.05
  • 교직 교육과정평가 - 교육과정의 유형
    교육내용의 체계, 그리고 이를 효과적으로 전달하기 위한 교육방법, 교육평가, 교육운영 등에 대한 종합계획4)교육과정 : 실존적 체험과 그 반성교육자나 학습자 자신이 외부의 사물 ... 분류하는 형태1)공식적 교육과정(Official curriculum)교육과정교육평가?공적인 문서 속에 담긴 교육계획 ex) 국가수준의 교육과정, 시·도 교육청의 교육과정 등 ... 학습한 교육내용?평가교육과정- 평가를 통하여 사정되는 교육내용3)영(?) 교육과정(Null curriculum)?공적인 문서에는 포함되어 있지 않기에 ‘존재하지 않는 교육과정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.05.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    (교육행정및 경영) 여러 학자들이 제안한 행정과정을 참작하여 교육행정과정의 공통요소를 찾아보면 ① 의사결정(decision making), ② 기획(planning), ③ 조직(organizing), ④ 자극(stimulating), ⑤ 조정(coordinating), ⑥ 평가(appraising)로 정리할 수 있다.
    수많은 원리들이 서로 균형 있게 어우러져 있으며 이러한 균형을 맞추기 위해 각 교육기관에서는 특정 행정 업무에 있어 주변의 의견을 듣기도 하고 조정과 평가과정을 거치기도 한다.1 ... 수행을 전체적으로 평가하여 전체의 성과를 평가, 재정비 하는 일이다. 예를 들어 학교 경영체제에 있어 학교 - 학년 - 학급의 경영계획을 세우고 교육과정운영, 생활지도와 같은 실천 ... 과목명: 교육행정 및 경영주제: 여러 학자들이 제안한 행정과정을 참작하여 교육행정과정의 공통요소를 찾아보면 ① 의사결정(decision making), ② 기획(planning
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.10 | 수정일 2019.10.11
  • 교육행정및경영 = ) 교육행정과정의 공통요소를 찾아보면 1.의사결정, 2. 기획, 3. 조직, 4. 자극, 5. 조정, 6. 평가로 정리
    (organizing), ④ 자극(stimulating), ⑤ 조정(coordinating),⑥ 평가(appraising)로 정리할 수 있다. 각 과정에 대한 설명과 우리나라 학교교육 ... 를 개설하고 시너지 효과를 만들기 위한 수행하는 활동 및 과정을 의미하는 것이다.(6) 평가(appraising)평가교육행정의 실행 이후, 결과에 비추어 효과성과 효율성을 사정 ... 하는 의미, 혹은 사후 처벌이나 보상을 위한 목적만을 가진 것이 아니다. ‘평가과정은 피드백 작용을 통해 앞으로의 교육행정 작용 등에 중요한 정보를 제공해준다는 점에서 특히나 큰
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    | 방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.01.02 | 수정일 2019.01.14
  • (교육전문직, 교감자격 연수) 교육과정-수업-평가-기록의 일체화, 학업성적관리, 학교생활기록부, 교감의 역할
    교육과정-수업-평가-기록의 일체화학업성적 관리, 학교생활기록부목 차 교육과정-수업-평가-기록의 일체화 학교생활기록부 교감의 역할1Ⅰ. 서론1Ⅱ. 효과적이고 원활한 운영 방안1 ... 체제 관리 확립5Ⅲ. 교사의 평가 전문성 신장 지원5Ⅳ. 공정하고 엄정한 수행평가 관리 노력6○ 참고문헌1. 교육과정-수업-평가-기록 일체화 실천편, 이명섭 외, 에듀니티2. 교육 ... 전문직시험 1교시 교직교양 합격 길라잡이, 송수현, 세창문화사교육과정-수업-평가-기록 4단계 4개 영역을 어떻게 하면 효과적이고 원활하게 운영할지 영역마다 방안과 학교생활기록부
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.11.11 | 수정일 2020.11.13
  • 교육과정교육평가 기말대체
    수업평가는 수업목표(objectives)가 학생들에 의해 성취되어지는 정도를 결정하는 하나의 체계적인 과정으로 정의할 수 있다. 평가과정은 학생들의 학업 수행상의 변화를 기술 ... 하는 것 뿐 만아니라 변화의 바람직성에 관한 가치판단을 위한 측정과 비 측정 기법들을 모두 포함한다. 즉, “양적 기술+ 질적 기술+ 가치판단= 교육평가‘라 할 수 있다. 측정 ... 한 집단에서 차지하는 상대적 위치에 근거한 학습자의 수행을 기술하는 규준 지향 평가(상대평가)로 구분된다. 절대평가는 다음 교육을 위한 것으로 얼마나 무엇을 성취했는가를 파악한다. 이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.05
  • 교육과정평가의 이해
    교육과정평가의 이해1.교육과정의 기초※ 교육과정의 기초영역교육철학, 교육사회학, 교육심리학☞ 가치있는 것, 유용한 것, 학습가능한 것을 가르쳐야 하기 때문.★교육 과정 ... 적 입장상대적 경험의 재구성★교육 과정의 심리학적 기초○ 목표 : 학습자들의 발달수준과 교육적 요구에 부응하는 목표.☞ Piaget 의 인지발달이론, Erison의 정서발달이론 ... 이론에 근거한 행동적 접근방식,자아개발 모형이나 유기체적 학습이론에 근거한 환경적 접근방식, 인지과정 모형이 나 중간적 학습이론에 근거한 욕구구조적 접근방식 등.★교육 과정의 사회
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.03.28
  • 교육과정평가
    교육과정평가목차1.교육과정 평가의 개요2.교육목표와 평가3.교육내용과 평가4.학습경험과정평가5.평가평가6.교육과정 평가의 체계화1. 교육과정 평가의 개요.⑴ 교육과정 ... 평가의 의미?교육과정의 의미교육목표, 교육내용, 교육과정 (학습경험과정), 평가의 네 가지 요소를 교육과정의 기본 요소로 규정한다.교육목표교육을 통해서 달성하고자 하는 행동변화 ... 게 되는 구체적인 학습경험의 종류와 성격과 질이 학생들의 학습내용의 성격과 질을 결정해 줌.평가하나의 계속적인 과정.기능- 교육과정 구성과정 뿐 아니라 완성된 교육과정을 수업과정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.06.08
  • [2020 영유아프로그램개발과평가4A][출처표기] 프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오
    유아교육과 4학년영유아프로그램개발과평가 A형프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논 ... ) 공동체 관계5. 프로젝트 접근법의 교육과정1) 준비과정2) 시작과정3) 전개과정4) 프로젝트 마무리 과정6. 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점1) 강점2) 약점Ⅲ. 결 ... 다. 이와 같은 논의는 발달적으로 적합한 교육과정에 관한 관심과 유아교육과정에 대한 재개념화의 인식이 증가하고 점차 세계화, 정보화, 다원화 사회로 변모하면서 21세기의 개혁
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.08.25 | 수정일 2022.12.17
  • 평가인증 3차지표 보육과정운영 교사교육파일
    평가인증지표 4 영역 보육과정운영♡보육과정이란 ♥ 영유아가 일년 동안 경험할 보육의 목표와 내용을 문서로써 사전에 계획하고 계획된 내용을 바탕으로 통합적이고 융통적으로 일과 ... 를 운영하며 이러한 운 영이 바람직하게 진행되었는가를 평가하는 순환체계로 운영된다 . ♡어린이집 표준보육과정의 구성 ♥ 만 0~1 세의 보육과정 , 2 세 보육과정 , 3~5 세 보육 ... 한다 . 4-8 보육교사는 보육과정 및 영유아에 대해 주기적으로 평가한다 .4-1 어린이집은 연령에 적합한 보육과정을 계획하여 이를 운영한다 .4-1-3 보육교사는 해당 반 영유아
    Non-Ai HUMAN
    | 서식 | 30페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.07.31
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2025년 11월 28일 금요일
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