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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"교육과정 평가" 검색결과 741-760 / 274,785건

  • [방통대 생활과학과 4학년 유아교육과정 공통] (1) 아동중심 교육과정과 통합 교육과정의 개념 및 운영특성에 대해 정리하시오. (2) 영유아교육과정의 계획원리(목표설정→내용선정→방법선정→평가)에 대해 정리하시오. (3) 2019년 개정 누리과정을 참고하여 유치원 교육과정의 역사에 대해 정리하시오.
    →방법선정→평가)에 대해 정리하시오. (3) 2019년 개정 누리과정을 참고하여 유치원 교육과정의 역사에 대해 정리하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 아동중심 교육과정과 통합 교육과정1 ... ) 내용선정4) 방법선정5) 평가3. 유치원 교육과정의 역사1) 제정 이전2) 제정 이후(1) 제1차 교육과정의 시기(2) 제2차 교육과정의 시기(3) 제3차 교육과정의 시기(4 ... [방통대 생활과학과 4학년 유아교육과정 공통] (1) 아동중심 교육과정과 통합 교육과정의 개념 및 운영특성에 대해 정리하시오. (2) 영유아교육과정의 계획원리(목표설정→내용선정
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.10.18
  • 교육과정 평가 역할
    교육과정 평가1. 교육과정 평가의 의미와 필요성1) 교육과정 평가의 역사교육평가의 시초는 프로그램 평가인 1800년대 영국 왕립위원회의 교육?사회프로그램 평가라 할 수 있 ... 복지?교육 프로그램에 대한 투자 결과를 검증하기 위한 프로그램평가를 실시한다. 1933~41년 동안 미국에서 이루어진 ‘8년 연구’는 종합적인 교육과정 평가의 전형을 보여주 ... 된다는 평가에 근거 하였다. 1974년 AERA의 연차학술대회에서 이 분야 논문이 150여 편 발표되면서 교육과정 평가가 중요하게 대두되었다. 우리나라에서는 국가교육과정기준을 개선하기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.01.10 | 수정일 2016.08.03
  • 교육과정 교육평가의 요약정리
    08 교육평가의 기초 및 유형1. 교육평가의 개념- 교육평가교육목표의 달성 정도나 교육과정의 효율성을 판단하기 위하여 학습자의 행동변화 및 학습과정에 관한 제반 정보를 수집 ... 특성은 ‘변한다’는 관점에서 출발한다.- 평가에서는 학생의 행동변화에 주로 관심을 두며, 그 변화에 발생시키는 요인으로 투입된 교육과정, 교과목, 교사, 교수방법, 교수재료, 운영 ... 평가는 인간 이해를 위해 존재하는 것① 인간의 현재의 주어진 조건보다 개발할 수 있는 잠재적 가능성이 무한하다.② 교육평가는 계속적인 과정이어야 한다.- 계속성 : 특수한 장면
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.03.18
  • 과학관 전시의 교육 과정 반영에 대한 평가 기준 개발 및 적용 - 초등학교 지구과학 내용을 중심으로 -
    한국지구과학회 이창진, 류춘렬, 신명경
    Non-Ai HUMAN
    | 논문 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.04.02 | 수정일 2023.04.05
  • 교육과정 평가 필요성
    교육과정 평가1) 교육과정 평가의 역사사회복지·교육 프로그램에 대한 투자 결과를 검증하기 위한 프로그램평가를 실시 .1965년에 초·중등교육법(ESEA)을 공표.이후 미국 ... 에서 의학교육인증제를 실시.1800년대 영국 왕립위원회의 교육·사회프로그램 평가가 시초.1. 교육과정 평가의 의미와 필요성1974년 AERA의 연차학술대회에서 이 분야 논문이 150여 편 ... 발표되면서 교육과정 평가가 중요하게 대두1960년대 학문중심 교육과정으로 개혁 학력이 저하된다는 평가에 근거함1933~41년 동안 이루어진 '8년 연구'는 종합적인 교육과정 평가
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 33페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.10 | 수정일 2016.08.03
  • 2015 개정교육과정 3학년 2학기 평가기준
    다. (사이버) 박물관 견학 시 적절한 피드백을 통하여 수행 과정평가와 학습의 과정이 될 수 있도록 지도한다.? 교사가 미리 사이버 박물관을 살펴보고 사이트 주소 등을 제시하여 사이버 ... 2018학년도성취기준도달도평가평가기준 및 평가지3학년 2학기연 신 초 등 학 교- 2학기 -국 어성취기준 평가카드(수행)학년군초등학교 3~4학년군영역읽기관련단원3-2-2. 중심 ... 생각을 찾아요성취기준4국02-01. 문단과 글의 중심 생각을 파악한다.교과역량비판적·창의적 사고 역량평가기준상중심 문장이 명시적으로 드러나 있거나 그렇지 않은 다양한 문단과 글
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 51페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.12.31
  • [교육학과] 2016년 1학기 교육과정평가 기말시험 핵심체크
    제5장 잠재적 교육과정1. 잠재적 교육과정에 대한 전통적, 보수적 관점(1) 개요① 잠재적 기능: 참여자들이 의식하지 못하는 사회적 제도나 활동의 결과 ex) 호피 인디언의 기우 ... ④ 주요특징: 계획(unplanned)되지 않고, 기대(unexpected)되지 않으며, 쉽게 관찰되지 않음(invisible)(2) 잭슨의 잠재적 교육과정 논의① 학교의 일상생활 ... 제: 명시적 기능과 잠재적 기능② 학교교육의 ‘루틴’한 부분: 학교생활의 의도되지 않은 부분 (routine vs highlight)③ 긍정적인 측면과 부정적인 측면을 동시에 지님
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 71페이지 | 9,000원 | 등록일 2016.05.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    (영유아프로그램개발과평가B형2)뱅크 스트리트 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명
    영유아프로그램개발과평가 B형뱅크 스트리트 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.Ⅰ ... 겠다.Ⅱ. 본 론1. 뱅크스트리트 프로그램1) 이론적 기초뱅트스트리트 대학과의 협력하에 아동발달 지식과 교육과정을 통합하는 프로그램이 발전되어 발달적 상호작용 방법의 보급이 시작 ... 에 반대하는 것을 나타낸다(이영자, 이기숙, 1990).프로이트와 프로이트 학파의 역동적 심리학에 기초하며 특히 자율적 자아형성과정의 발달에 관심을 둔 에릭슨의 영향을 많이 받
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.06
  • 임용시험 교육학 정리(교육과정평가)
    으로, 시간제한×, 일정한 환경5. 교수목표의 분류인지적 영역지식, 이해, 적용, 분석, 종합, 평가정의적 영역감수, 반응, 가치화, 조직화, 인격화[교육과정]1. 교육과정교육 ... [교육평가]1. 참조준거에 의한 평가유형규준지향평가개념상대평가. 원점수 비교가 기준특징선발적 교육관, 우수자 선발, 개인차 변별 관심, 평가도구의 신뢰도에 관심장점개인차 변별 ... 개념교육목표 도달여부 확인 → 교정학습 및 교수-학습방법 개선특징발달적 교육관에 토대, 교육적 교수-학습방법 제공 → 개인차 극복 가능, 평가도구는 교사가 제작장점목표 달성도에 대한
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.12 | 수정일 2014.11.05
  • 영유아프로그램개발과평가 A형, 프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.
    영유아프로그램개발과평가 A형, 프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.목차서론 ... 본론1, 이론적 기초2, 프로젝트 접근법의 교육목표 및 원리3, 프로젝트 접근법에서의 교사의 역할4. 교육 과정에서 프로젝트 활동의 위치5, 프로젝트 접근법의 강약점결론참고문헌서론 ... 을 위한 보상교육, 구성주의 이론에 입각한 보육ㆍ교육 등이 있다. 프로젝트 접근법은 20세기에 주목받고 있는 교육과정이지만 이미 1920년대 미국의 진보주의 교육학자들인 Dewey
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.09.24 | 수정일 2021.02.24
  • 교육과정교육평가 요약
    제Ⅰ부 교육과정의 기초와 준거1장 교육과정의 목적과 가치 (1) 교육과정의 정의는 라틴어의 currere에서 유래된 말로 교수요목(course of study), 교과자료(s ... 적, 문서화, 인지적, 순기능을 가진 교육과정을 ‘표면적 교육과정’이라고 하고 비공식적, 의도하지 않은, 계획하지 않은, 비구조화된, 정의적, 역기능을 가진 교육과정을 ‘잠재적 교육과정 ... ’이라 한다. ‘영 교육과정’이란 공식화해야 하는데 공식화되지 않은, 미처 생각하지 못한, 빠뜨려진 교육과정을 일컫는다.(2) 교육과정설계의 기초는 사회적 영향요인, 인간발달
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.12.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    [교수평기] 교육과정 수업 평가 기록의 일체화 방안에 대한 리포트입니다.
    가. ‘심화 국어’ 교육과정과 연계하여, 평가 내용의 균형, 평가 방법 및 평가 도구의 타당성, 신뢰성, 적절성 등을 고려하여 평가 계획을 수립한다.① ‘심화 국어’ 교육과정의 목표 ... 교수평기일체화와 학업역량강화를 위한(심화국어)교과의 과정중심평가 방안 탐구1. 평가 목적가. 학문 분야에서의 학습과 연구를 위한 국어사용의 원리를 체계적으로 이해한다.나. 학습 ... 하여 양적 평가와 질적 평가, 형식 평가와 비형식 평가, 간접 평가와 직접 평가, 과정 평가와 결과 평가, 지필 평가와 수행 평가 등을 적절히 활용하여 평가 계획을 수립
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    (영유아프로그램개발과평가)몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오
    영유아프로그램개발과평가 B형몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.- 목차 ... , 교육과정1) 몬테소리 프로그램의 의의2) 몬테소리 프로그램의 교육목표3) 몬테소리 프로그램의 기본 개념(원리)4) 몬테소리 프로그램의 교수방법(교육과정)3. 한국 유아교육 현장 ... 에서 적용1) 시사점2) 단점 보완, 교육현장에서 우리나라 표준보육과정과의 조화가 필요하다.(몬테소리 교육의 적용)Ⅲ. 결론, 몬테소리 프로그램에 대한 본인의 생각Ⅳ. 참고문헌Ⅰ
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.19 | 수정일 2020.03.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    (영유아프로그램개발과평가)몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오
    영유아프로그램개발과평가 B형몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.- 목차 ... -Ⅰ. 서론, 교육기관에서의 영유아 프로그램Ⅱ. 본론1. 몬테소리 프로그램(몬테소리 교육이란)2. 마리아 몬테소리, 이론적 기초3. 몬테소리 프로그램 교육목표 및 원리, 교육과정1 ... , 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 몬테소리 프로그램(몬테소리 교육이란)몬테소리 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.18 | 수정일 2020.03.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    (영유아프로그램개발과평가)몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오
    영유아프로그램개발과평가몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.- 목차 -Ⅰ ... 이 늘어나고 있는 상태이다. 늦은 나이에 결혼을 하기 때문에 1명만 출산하는 가족이 늘어나고 있다. 이러한 상황에서 우리의 부모들은 아이들의 보육과 교육과정에 대해서 많은 관심 ... 의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 유아교육의 중요성1) 철학적 측면
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.18 | 수정일 2020.03.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    (영유아프로그램개발과평가)몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오
    영유아프로그램개발과평가 B형몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.- 목차 ... 으로 퍼져 현재도 각지에서 활발하게 운영되고 있는 것이다.아래에서는 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 ... 과정이 필요하게 되었다. 보육의 진정한 목적은 영유아의 성장과 발달에 대한 전제로 교육과 보살핌을 받아 아이가 어떠한 성장과정을 거치고 어떻게 성장하는 것을 목적으로 할 것인가
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.17 | 수정일 2020.03.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    (영유아프로그램개발과평가)몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오
    영유아프로그램개발과평가 B형몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.- 목차 ... 적 기초3. 교육목표 및 원리4. 몬테소리 프로그램의 교육과정 및 내용5. 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론영유아프로그램개발을 통해서 우리 ... , 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 영유아 프로그램의 이론적 배경1) Freud
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.17 | 수정일 2020.03.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    (영유아프로그램개발과평가 C형)프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장
    영유아프로그램개발과평가 C형프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.- 목차 ... 적, 다 학문적인 접근을 강조하는 통합적 교육 과정의 맥락에서 유아중심의 진보주의 철학에 기초한 프로젝트 접근법을 재정립하여 유아교육자들의 관심을 끌고 있다.2) 교육목표 및 원리 ... ) 프로젝트 교육과정(1) 주제의 선정유아가 쉽게 질문을 가지고 스스로 문제를 해결할 수 있도록 친숙한 환경에서 일상에서 흥미 있고 의미 있는 내용으로 선정한다. 영유아의 흥미와 교사
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.04
  • [교육학과] 2017년 1학기 교육과정평가 교재전범위 핵심요약노트
    제4장 사회재건, 변혁 중심 교육과정1. 사회재건, 변혁을 위한 교육과정 논의의 등장(1) 급진주의자들이 공교육이 사회문제를 해결하고 평등하고 정의로운 사회를 건설하는데 기여 ... 적인 실험학교③ 학생들의 사회의식을 불러일으키고, 개인주의와 경쟁을 배격하는 교육과정을 운영하고자 함(3) 카운츠와 러그① 카운츠 - 학교가 당시 심각한 사회문제인 인종문제, 계급 ... 에 갇혀 사회문제 의식이 결여된 인간만을 길러내고 있다고 비판 - 학교교육과정에서 소수민족이나 가난한 계층의 삶과 같은 일상적인 사회적 현실과 문제들을 가감 없이 다루어야 함을 주장
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 89페이지 | 9,800원 | 등록일 2017.01.17
  • 2015 개정 초등도덕과 교육과정 교수・학습 및 평가에 대한 고찰 - 1영역의 적용을 중심으로 - (1영역의 적용을 중심으로)
    한국교원교육학회 박영주
    Non-Ai HUMAN
    | 논문 | 24페이지 | 5,300원 | 등록일 2016.08.08 | 수정일 2017.02.02
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2025년 11월 28일 금요일
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