"한국어쓰기평가"의 검색결과 입니다.

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한국어능력시험 출제구상표 한국어 한국어교재비교 외국어습득론 topik 고급 어휘 한국어쓰기평가 의어 제2 언어 학습

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"한국어쓰기평가" 검색결과 61-80 / 3,966건

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외국인을 위한 한국어 쓰기 평가 유형 개발 및 평가 기준안

1. 서론외국어를 통한 효과적인 의사소통 능력은 말하기, 듣기, 쓰기, 읽기의 네 가지 능력이 고루 갖추어질 때 비로소 가능해 진다. 외국어로서 한국어 교육 또한 그와 마찬가지이 ... 다. 그러나 한국어 교육에 있어 특별히 쓰기는 외국어로서 한국어를 배우는 학습자 뿐 아니라 외국인 한국어 교사에게 있어서도 말하기, 듣기, 읽기 영역에 비해 다소 어려운 영역 ... 체계적인 쓰기 교육 과정이 필요하다. 본고는 앞서 말한 쓰기 능력의 효과적인 향상을 위해 외국어로서 한국어를 배우는 초, 중급학습자들을 대상으로 한 쓰기 지도에 대한 방법론을 개괄

리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.04.19

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[한국어쓰기교육론] 한국어 쓰기 교수법 - 쓰기 교육의 목표, 쓰기 교육의 내용과 방법, 쓰기 교육의 평가

.1 쓰기 교육의 내용 구성3.2 쓰기 교육의 방법3.3 현재 한국어 교육에서 쓰기 교육의 특징4. 쓰기 교육의 평가4.1 쓰기 능력의 평가 범주4.2 쓰기의 평가 방법 - 시험 ... , 과제물, 관찰4.3 쓰기 능력 평가의 개선을 위한 제언5. 맺음말참고문헌1. 머리말1990년대 중반을 기점으로 한국어교육이 활발해지면서 언어 사용의 각 기능이나 교육과정 전반 ... 은 목적에 도달하기 위해서 이 강의에서는 한국어 쓰기 교육의 목표, 특성, 내용과 방법, 원리 및 평가 등 교육과정 전 영역에 걸쳐 앞으로 쓰기 교육이 지향할 바를 살펴보고자 한다.2

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.20

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외국어로서의 한국어능력평가론 - 대안적 평가의 특징을 설명하고 실제 현장에서 유용할 수 있는 대안적 평가의 유형의 예를 두 개 이상 쓰십시오.

외국어로서의한국어능력평가론(대안적 평가의 특징을 설명하고 실제 현장에서 유용할 수 있는 대안적 평가의 유형의 예를 두 개 이상 쓰십시오.)1. 대안적 평가1) 개념 및 특징 ... 등의 쓰기 관련물들이 포함된다.? 포트폴리오 평가의 과정가. 포트폴리오 대한 사전설계 및 준비- 포트폴리오를 어떻게 구성하는가에 관한 결정을 하는 것이다. 포트폴리오를 구성 ... - 대안적 평가란 기존의 정형화되고 표준화되어있는 시험 방식의 틀을 벗어나서 학생들이 실제로 무엇을 알고 있고 또 무엇을 할 수 있는지를 알아내어 학생들의 학습을 돕기 위한 일체의 방안

시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.10.23

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외국어로서의한국어능력평가론 ) 초급에서 듣기 말하기. 읽기. 쓰기 시험을 각 3문제씩 (12문제) 유형을 다르게 해서 출제하고 출제의도를 기술하시오

ㅁ외국어로서의 한국어 능력 평가론초급에서 듣기 말하기. 읽기. 쓰기 시험을 각 3문제씩 (12문제) 유형을 다르게 해서 출제하고 출제의도를 기술하시오외국어로서의 한국어 능력 평가 ... ) 쓰기3. 결론4. 출처 및 참고문헌1. 서론한국의 경제력과 문화 산업이 성장하면서 한국어를 배우고자 하는 인구가 늘어나고 있다. K-POP 등 한류의 영향으로 한국어에 대한 ... 려고 하는 외국인들이 늘어나고 있다. 이 글에서는 한양대학교 국제교육원에서 발간한 ‘빨리배우는한국어2’를 바탕으로 초급단계의 듣기, 말하기. 읽기. 쓰기 시험을 각 3문제씩 유형을 다르

리포트 | 7페이지 | 3,300원 | 등록일 2019.11.11 | 수정일 2019.11.21

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이주여성을 위한 한국어 쓰기 평가 연구

이주여성을 위한 한국어 쓰기 평가 연구1. 서론1.1. 연구 목적과 필요성1.2. 연구 방법2. 선행연구 검토3. 한국어 쓰기 평가3.1. 쓰기 평가의 설계3.2. 쓰기 평가 ... 지식을 가지고 글을 구성할 수 있다.7) 간단한 이메일, 메신저 등의 내용으로 단순 업무를 수행할 수 있다.3.2. 쓰기 평가 항목의 선별초급학습자는 한국어의 기본 체계와 문법 구조 ... 를 달성하기 위해 어떤 전략을 사용하였는지 등도 평가되어야 한다.본 연구의 한국어 쓰기 능력 평가는 총 35문항으로 구성되었다. 본 쓰기 평가는 문법 지식과 단문 구성 능력을 평가

리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.09

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한국어 쓰기 교육을 위한 텍스트 상호 평가

무들(Moodle)을 활용한 쓰기 텍스트 상호 평가김가람1. 쓰기 텍스트에 대한 상호 평가의 개념 및 특성최근에 쓰기 평가는 절대주의적 인식론에 근거하여 서열화를 목적으로 고정 ... 상호평가이다. 쓰기 평가에서 상호 평가는 학생들이 작성한 쓰기 결과물을 교사가 아닌 동료 학생들이 직접 평가하는 것이다(오택환, 2008: 138). 상호 평가를 통해 학습 ... 중심, 결과 중심의 평가를 보완하는 방법으로 각광 받고 있는 새로운 쓰기 평가 방법이다.상호 평가는 교사가 제시한 평가 기준에 근거하여 하나의 텍스트에 대해서 여러 학생들이 돌려

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.20

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외국어로서의 한국어 능력평가론) 2014년 한국어능력시험은 체제를 개편했다. 그래서 TOPIK 1에 ‘듣기’와 ‘읽기’영역만 있다. ‘쓰기’영역의 필요성에 대해 찬/반 의견을 결정하고, 1) 찬성하는 경우에는 왜 필요한지 자신의 의견을,2) 반대하는 경우에는 왜 필요 없는지 이유에 대해 의견을 제시하시오.

외국어로서의 한국어 능력평가론2014년 한국어능력시험은 체제를 개편했다. 그래서 TOPIK 1에 ‘듣기’와 ‘읽기’영역만 있다. ‘쓰기’영역의 필요성에 대해 찬/반 의견을 결정 ... 기평가가 사라졌다.개편된 TOPIK시험과 같이 한국어를 배우는 외국인에게 의사소통의 능력과 한국어에 대한 관심을 키워주는 것이 중요하므로 TOPIK1의 쓰기 영역의 필요성은 없 ... 하고, 1) 찬성하는 경우에는 왜 필요한지 자신의 의견을,2) 반대하는 경우에는 왜 필요 없는지 이유에 대해 의견을 제시하시오.외국어로서의 한국어 능력평가론2014년 한국어능력시험

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.11.01 | 수정일 2019.11.07

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한국어능력시험의 쓰기 유형을 분석해 봅시다.

형30100200읽기선택형40100TOPIKII1교시듣기선택형50100300쓰기서답형41002교시읽기선택형501002. 한국어 쓰기 평가의 목적학습자가 자신의 의사를 얼마나 성공적으로 표현해 내 ... 는가를 글쓰기를 통해 알아봄으로써 쓰기 교육의 목표 달성 여부를 측정하고 한국어의 정확한 사용 능력과 의사소통 능력을 향상시키기 위해서이다.3. 한국어 쓰기 평가의 기능가. 초급 ... 을 활용하는 능력을 기르게 된다.4. 한국어능력시험 쓰기 영역 평가 범주한국어능력시험 쓰기 영역의 평가 기준과 내용을 보면, 아래의 표와 같이 적절한 문장을 구성할 수 있는 능력

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.17

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15.0 한국어능력시험(TOPIK)의 쓰기 유형을 분석해 봅시다.

외국어로서의 한국어 능력평가론한국어능력시험(TOPIK)의 쓰기 유형을 분석해 봅시다.Ⅰ서론한국어능력시험(TOPIK)은 한국어를 모국어로 하지 않는 재외 동포와 외국인을 대상 ... , 주어진 과제를 원활하게 해결하기 위한 전략적 능력을 바탕으로 평가하며 이러한 능력을 통해 효율적으로 글을 쓰는 능력을 향상시켜주는 것을 목표로 하고 있다.3. 한국어능력시험 쓰기 유형 ... 한다.Ⅳ 참고문헌· 이소연. 외국어로서의 한국어 능력평가론. 진흥원격평생교육원· 박혜란. 외국어로서의 한국어 교육개론. 진흥원격평생교육원· 김금숙. "한국어능력시험(TOPIK) 쓰

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.11.24 | 수정일 2022.12.06

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한국어능력시험(TOPIK)의 쓰기 유형을 분석해 봅시다.

외국어로서의 한국어능력평가론주제 : 한국어능력시험(TOPIK)의 쓰기 유형을 분석해 봅시다.제1장 서론한국어능력시험은 외국인들과 재외 동포 중 한국어를 모국어로 사용하지 않 ... 의 생각과 의사 등을 한국어로 말할 수 있도록 해준다.3. 한국어 능력시험 쓰기 유형한국어 능력 시험은 언어, 담화, 소재, 기능이 범주에 속하지만, 쓰기의 영역에서 평가 내용 ... 은 숙달도별 쓰기 목표, 기능, 소재, 텍스트로 구성되어 있다. 한국어능력평가 홈페이지의 쓰기 영역 평가 기준을 살펴보면 적절한 문장 구성 능력, 맥락, 격식에 맞게 표현하는 능력

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.05

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[외국어로서의 한국어교육개론]-토론(2)

[외국어로서의 한국어교육개론]1. 한국어 쓰기 교육론1) 쓰기 교육방법의 종류가 무엇이 있는지 생각해보자.(1) 언어 구조 중심의 쓰기(2) 텍스트의 기능 중심의 쓰기(3) 창의 ... 활동을 말하기, 쓰기 활동으로 연계할 수도 있다.4. 한국어 문화 교육론 / 한국어 교육과정론1) 숙달도별 문화교수를 어떻게 달리 할지 생각해보자.언어 수업과 병행해야하는 문화 ... 적 표현 중심의 쓰기(4) 과정 중심의 쓰기(5) 내용 중심의 쓰기(6) 장르 중심의 쓰기 등이 있다.2) 학습자들에게 가장 알맞은 쓰기 피드백은 무엇일지 생각해보자.쓰기 과제

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.08

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한국어 쓰기 능력 향상을 위한 모범 지문 암송 쓰기 프로그램에 관한 효과 연구 (A Study on the Korean Model Text Memorization Program for the Improvement of Writing in Korean)

를 확인하는 것이다. 본 연구는 한국어 학습자인 외국인 유학생 17명을 대상으로 암송 쓰기 교육 프로그램을 실시하여 한국어 쓰기 평가를 실시하여 SPSS ver 24.0을 사용 ... 본 연구의 목적은 한국어 학습자의 쓰기 능력을 향상을 위해 모범 지문을 암송하여 쓰기가 이루어질 수 있는 한국어 쓰기 교육 프로그램을 개발하여 이러한 교수-학습 방법이 효과적인지 ... 하여 자료를 분석하였다. 분석결과는 다음과 같다. 한국어 쓰기 능력에서 ‘문장완성’, ‘빈칸채우기’, ‘긴글 쓰기’ 영역은 모두 암송 쓰기 교육 프로그램을 실시한 후가 실시하기 전

논문 | 10페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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한국어능력시험의 쓰기 유형을 분석해 봅시다

한국어능력시험의 쓰기 유형을 분석해 봅시다.서론한국어능력시험(TOPIK)이란 한국어를 모국어로 하지 않는 재외 동포 및 외국인의 한국어 능력을 평가하는 것으로 합격을 통해 취업 ... 필요한 능력이기 때문에 학습자들은 쓰기 능력을 반드시 향상시켜야 할 것이다.한국어 쓰기 평가 목적 및 목표한국어 쓰기 평가의 목적은 학습자가 한국어의 정확한 사용을 통해 자신 ... 의 장애를 해결하고 효율적으로 글을 쓰는 능력을 평가 목표로 한다.한국어능력시험(TOPIK)의 쓰기한국어능력시험(TOPIK)의 쓰기시험은 TOPIKⅡ에만 존재하며, 총 획득한 점수

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.03.13

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한국어능력시험의 쓰기 유형을 분석해 봅시다.

외국어로서의 한국어 능력평가론리포트 주제 : 한국어능력시험의 쓰기 유형을 분석해 봅시다.제1장 서론1990년대로 접어들면서 한국으로 입국하는 외국인 유학생 수가 급증하기 시작 ... 기, 쓰기를 평가하고 있다. 1997년도에 처음으로 한국어 능력 시험이 등장한 시기였고, 4개국에서 2,274명이 지원하여 시행하였다. 2011년도엔 121,000여 명이나 지원하여 그 ... 와 외국인들의 한국어 사용 능력을 평가하는 시험이다. 또한 한국어의 공부 방향을 제시하여 한국어의 보급 확대를 위한 것이다. 동시에 응시자의 입장에서는 한국어 사용 능력을 측정 및

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.04.05

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한국어 쓰기 피드백을 위한 ChatGPT의 활용 가능성 연구 (Exploring the Potential of ChatGPT for Korean Writing Feedback)

목적: ChatGPT와 교수자가 생성한 피드백의 양상을 비교 분석하여, ChatGPT가 한국어 쓰기 피드백의 도구로써 지닌 가능성과 활용 방안을 모색하는 데 목적이 있다. 방법 ... : 학문 목적 학습자가 작성한 정보 전달 글 19편, 의견 쓰기 글 18편을 대상으로 ChatGPT와 교수자 3인이 분석적 평가와 총체적 평가의 피드백을 실시하였다. 결과: 첫째 ... 하게 나타났다. 둘째, 정보 전달 글과 의견 쓰기 글 모두 인간 채점자에 비해 ChatGPT의 분석적 평가 점수가 더 높았다. 정보 전달 글에서는 ‘내용 및 과제 수행, 인용 및 참고

논문 | 36페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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한국어능력시험(TOPIK)의 쓰기유형을 분석해 봅시다

- 과 목 명: 외국어로서의 한국어능력평가론- 담당교수: 교수님Report과제 주제: 한국어능력시험의 쓰기 유형을 분석해 봅시다.과 목 명 :담당교수 :성 명 :제 출 일 :Ⅰ ... 150점 이상190점 이상230점 이상3. 한국어능력시험 쓰기 영역 평가 범주한국어능력시험 쓰기 영역의 평가 기준과 내용을 보면, 아래의 표와 같이 적절한 문장을 구성할 수 있는 능력 ... Proficiency in Korean)은 한국어를 모국어로 하지 않는 외국인과 재외동포를 대상으로, 국립국제교육원이 시행하는 한국어 시험이며, 다음과 같이 토픽의 쓰기 유형을 분석

리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.02.10

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[외국어로서의 한국어능력평가론]-토론(2)

[외국어로서의 한국어능력평가론]1. 한국어 쓰기 평가 / 한국어 쓰기 평가의 유형과 실제1) 과정 중심 평가의 단점과 그것을 극복하는 방안에 관해서 생각해보자.채점이 복잡 ... 기 평가가 많아져야 한다. 주관식 유형의 쓰기 평가 비율이 높아질수록 평가의 타당도는 높아지게 된다.2. 한국어 읽기 평가 / 한국어 읽기 평가의 유형과 실제1) 한국어 읽기 평가 ... 을 극복하기 위해 쓰기 과제의 성격과 학습 현실을 고려한 평가가 이루어져야 한다. 평가의 각 단계를 유기적으로 통합하려는 교사의 노력도 필요하다.2) 쓰기 평가에서 객관식 문항 유형

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.08.27

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한국어능력시험의 쓰기 유형을 분석해 봅시다

한국어능력시험의 쓰기 유형을 분석해 봅시다.서론한국을 찾는 재외동포 및 외국인의 한국어 학습 방향을 제시하고 한국어의 보급을 확대하기 위해 개발된 다양한 평가 도구들이 존재 ... 는 시험인 것이다.2. 본론우선, 시험 유형을 살펴보자면 한국어능력시험은 듣기, 읽기, 쓰기 영역으로 구성되어 있으며, 그 평가 영역에 따라 문제 유형을 달리한다. 개편 이전의 초급 ... 기와 읽기 영역은 4지선다의 선택형 문항으로 되어 있으며, 쓰기 영역은 단답형인 문장 완성형과 작문형의 서답형 문항으로 구성되어 있다.외국어로서의 한국어 능력을 평가하는 데 있어 모든

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.22

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한국어능력시험의 쓰기유형을 분석해 봅시다.

언어 사용자 수에 따른 한국어능력시험(TOPIK) 응시자가 급증하고 있다.본 과제는 외국어로서의 한국어능력평가론에 관한 것으로 한국어능력시험의 쓰기유형을 분석해 보고자 한다.전개 ... Report한국어능력시험의 쓰기유형을 분석해 봅시다.과 목 명 :담당교수 :성 명 :제 출 일 :도입우리나라의 국력신장과 한류열풍에 힘입어 아시아국가를 넘어 전세계로 한국어 ... 1. 한국어능력시험(TOPIK; Test of Proficiency in Korean)숙달도를 평가하기 위한 시험으로 크게 국내에서 이루어지는 시험과 국외에서 이루어지는시험

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.27 | 수정일 2021.06.17

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생성 AI ChatGPT의 활용이 한국어 쓰기의 자기주도학습 능력 및 쓰기 능력에 미치는 영향: 중국인 고급 학습자를 대상으로 (The Effects of using generative AI ChatGPT on Self-Directed Learning Ability and Writing Proficiency in Korean: for Chinese Advanced learners)

본 연구에서는 중국인 고급 한국어 학습자 19명이 일반적인 한국어 쓰기와 생성 AI ChatGPT를 활용한 한국어 쓰기 활동을 ‘기획’, ‘작성’, ‘평가’의 3단계로 나누어 진행 ... AI ChatGPT를 활용하여 한국어 쓰기 과제에 참여한 중국인 학습자들의 ‘자기인식, 학습전략, 학습활동, 평가, 대인관계기술’을 포함한 자기주도학습 능력에는 유의미한 차이 ... 가 나타나지 않았다. 또한, 학습자가 생성 AI ChatGPT를 활용하기 전과 후의 한국어 쓰기 총점수에서도 유의미한 차이가 없었다. 그러나 쓰기 능력의 4개 주요 평가 요인 중 언어

논문 | 16페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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