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"특수아수학과학습지도" 검색결과 741-760 / 1,205건

  • 특수학습자에 대한 이론적 고찰과 교육프로그램
    특수학습자에 대한 이론적 고찰과 교육프로그램”-정신지체아의 이해-경제학과 2004010440 김연지목차1. 특수아 상담 및 치료교육의 기초2. 특수아의 이해 (정신지체아의 ... 다. 한 지식을 갖고 있어야 하고 행동수정이론과 그것을 어떻게 아동들에게 적용할 것인가를 알아야 한다. 또 기초 이론적 교수법과 읽기, 수학 등의 학습지도기술을 갖추어야 한다. 또한 ... . 진호야 사랑해6. 맺음말제1부 특수아 상담 및 치료교육의 기초1.특수아에 대한 정의일반적으로 특수성이라는 용어는 신체적, 정신적 혹은 행동적 수행이 평균에서 심하게 이탈
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.02.09
  • 홀랜드적성검사
    ) 홀랜드 전공탐색검사5) 기타1. 홀랜드 적성검사의 이론적성검사는 지능검사와는 달리 어떤 특수부문에 대한 능력의 정도나 발현가능성을 말한다. 다시 말해 적성이란 직업이나 학업 등 ... 에 이른다는 것과 또 하나는 그 기능들을 학습하는 속도가 빠르다는 것을 뜻한다. 예를 들면 자동차 운전에 대한 적성이 있는 사람과 없는 사람의 차이는 운전술을 누가 빨리 학습해 내 ... 는가의 속도에도 차이가 있고 같은 운전기술이라도 얼마나 숙달된 정도에 이르냐에도 차이가 있는 것이다.지금까지의 심리학 분야의 연구결과에 의하면 적성은 ‘지능’과 같이 후천적인 학습
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.12
  • 특수아동특징과 수업적용
    [아동발달과 학습 - 전은주 교수님]특수아동의 특징 및 지도대구교대 수학과B반Ι. 주의력 결핍?과잉행동 장애 (Attention Deficit Hyperactivity ... 째는 동반된 특수학습장애가 있는 경우, 여섯 번째는 부족한 학습동기(poor motivation) 등이다. 또한 이시기는 이러한 학습장애로 인하여 이차적으로 자존심이 떨어지며 우울증 ... 어려움이 있다. (사회성)③ 부정적인 자아개념을 갖고 있다. (정서)④ 학교에서 문제아로 오인될 수 있고 따돌림 당할 수 있다.4. 일반적 지도 및 관리① 학급운영 및 교수기술
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.10
  • 수준별 이동수업의 문제점과 개선방안(학교현장에서의 사례를 토대로하여)
    겠다.이미 기존 우리 교육에서는 학습자의 특성에 따라 다양한 종류의, 특수아를 위한 학교, 영재아들을 위한 영재학교에서 이들에게 맞는 교수 학습 방법과 교재로 교육하고 있는데 이러한 것 ... 도 학습자의 개인차를 인정하여 교육하고 있는 예라 볼 수 있다.그러나 이번 보고서에서는 일반적으로 말하고 있는 여러 가지 영역의 개인차로 거론되는 특수아, 영재아들을 위한 학교 ... 이 이루어져야 그 목표를 제대로 달성했다고 하겠다. 개인차는 학습유형, 성차, 영재아, 특수 교육 대상자 등의 여러 가지로 다양하게 나타난다.그렇다면 개인차가 실제 학교 현장에서 교수
    리포트 | 10페이지 | 3,500원 | 등록일 2008.02.18
  • 특수교육의 역사와 특수아동의 특성, 학습장애의 특성과 수정전략
    - DISTAR → 학습지, 교구 활용, 자기교시/ 교정 양식 갖춤→ 읽기 철자 언어 수학등 4영역→ 위계화 기술 왼쪽 오른쪽 방향성 지도놀이→ 음의 합성과제 : 소리로 단어 발음 ... 승소 판례 -> 장애아동도 공립학교로 => P.L 94-142 ->장애인교육법* 우리나라 1977년 특수교육진흥법2. 학습장애 정의와 특성* 1960년 samuel kirk ... 통분 관용을 가르쳐야 함=> 지도 시 직접교수법 이용 학습1> 도입 - 주의집중 / 전날의 학습 복습 검토 / 학습목표 제시2> 전개 - 새로운 내용 소개 / 시범 보이기 / 유도
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.06
  • 특수아교육4A)유아교육기관에서 장애 아동의 통합교육에 대하여 논하시오k0
    하였으며, “통합교육은 장애아가 일반 학급에서 정상아와 함께 학습하면서 필요한 경우에만 특수학급에서 개별학습을 받도록 하는 장애아 교육이다. 이 교수법은 장애아를 일반아와 분리하여 특수학교 ... 특수아교육4A)유아교육기관에서 장애 아동의 통합교육에 대하여 논하시오k0유아교육기관에서 장애 아동의 통합교육에 대하여 논하시오.유아교육과 특수아교육 4A형Ⅰ. 서 론최근 통합교육 ... 을 일반학교의 교육과정에 일시적으로 참여시켜 교육하는 것을 말한다. 특수교육 대상자로는 크게 정신지체아동, 특정학습장애 아동, 언어장애아동, 청각장애아동, 시각장애아동, 지체장애아동
    리포트 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2008.09.17 | 수정일 2013.09.10
  • 하워드 가드너의 다중지능 이론
    었다. 그는 뇌상해자에 대한 신경학적 연구, 신동, 자폐증 환자, 백치, 천재, 학습장애아 등 천재와 결손 자에 대한 기술, 다양한 문화권의 다양한 종족과 그들의 생활 등에 관한 인류학 ... 하고, 비판적으로 사고하는 능력 등을 보통 지능이라고 부른다. 이 지능은 측정이 가능하며, 이 측정의 결과를 통하여 학습 성패의 예측을 가능하게 생각하였다. 그래서 많은 학자들은 학습 ... 은 비네와 가드너의 동료심리학자들에게 ‘학습위기’에 처한 초등학교 학생들을 판별하여 보충 학습을 시키려는 목적으로 이들을 판별할 수 있는 측정도구를 만들어 달라고 요구하였다. 그 결과
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.21
  • 특수아 사회교육의 이해
    Ⅰ. 특수아 사회교육의 이해1. 특수학교 교육과정의 전반적 이해1) 교육목표: 제 7차 특수학교 교육과정은 21세기를 향해 장애인이 자기 주도적으로 살아갈 수 있도록 하는데 목적 ... 의 구현을 위해 정신지체 학교에서는 정신 지체 학생들의 기초 학습기능을 신장하고, 대인 관계를 원만하게 할 수 있는 사회적 기술을 개발하는 데 중점을 두고 있다.⑨ 정서 장애 특수 ... 의 성격등을 고려하여 설정에 알맞게 조절 할 수 있다.2. 특수아 사회교육의 특성1) 기본교육과정 사회과의 기본방향과 중점① 특수 학교 교육 과정의 편성과 운영을 가능한 한 일반 학교
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.30
  • 학습장애아의 이해, 정의, 원인, 특성, 교육
    특수아동의 이해와 지도」- 학습장애아의 이해, 정의, 원인, 특성, 교육 -강 의 명 : 특수아동담당교수 : 김 기 흥 교수님제 출 자 : 수학교육B 7조200404056 ... 이은희제 출 일 : 2006. 12. 21. 목.강 의 실 : 8404 강의실< 차 례 >Ⅰ. 학습장애아의 이해 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥1Ⅱ. 학습장애아의 정의 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥2Ⅲ ... . 학습장애의 원인 및 출현율 ‥‥‥‥‥‥‥4Ⅳ. 학습장애의 진단 및 평가 ‥‥‥‥‥‥‥‥6Ⅴ. 학습장애아의 특성 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥12Ⅵ. 학습장애아 교육
    리포트 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.15
  • 장애인교육 (장애인특수교육)의 현실과 문제점 및 특수교육의 나아갈 방향
    적 통합을 지원만 3~13세의 통합교육을 받고 있는 장애아동주 2회. 방과 후 시간에 교육 및 보육서비스를 제공하여 정서적 안정을 도모하고 집단 내 놀이와 학습프로그램을 통하여 인지학습 ... , 비즈공예 , 전환교육 등직업능력배양기초학습, 시사교양, 경제활동, 독서지도, 컴퓨터, 미니홈피 만들기 등학습 인지능력배양난타, 미술, 음악, 댄스, 축구지도, 노래, 생활체육 등 ... 취미 여가능력배양3) 경증 발달 장애 성인 성모자애복지관아침체조, 수영, 탁구, 댄스, 농구, 축구, 게이트볼 , 육상, 스키실시스포츠 여가활동국어, 수학, 음악, 미술활동 등학습
    리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.20
  • 특수아 미술과 수업 지도안 -5. 표현놀이
    특수아 미술과 교육 REPORT미술과 수업 지도안 작성희망가득초-1미술과 수업 지도안단 원 : 예능 5. 표현놀이지도기간 : 2008. 6. 01. ~ 6. 06. (2시간)학습 ... 한 지. 본시 학습 지도안교과예능일 시2008년 6월 5일장 소3학년2반 교실단원5. 표현놀이관련교과국어, 수학, 과학수업자000대상초등부 3-2반교재예능Ⅱ(p.50~51)차시3/5 ... ,수 있도록 지도한다.2. 교사의 충분한 시범을 보여 준 후 활동 하도록 한다.3. 학생들의 체험학습을 위하여 실물자료를 제시하여 직접 눈으로 보고, 만질 수 있는 기회를 제공
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.16
  • 특수아동과 그가족의 권리
    수 밖에 없다.사례 5)처음의 원칙은 (원반의)국어, 수학시간에만 (특수학급으로) 온다는 것으로 했는데, 관리가 안되는 거예요. 원반 중심으로 시간표를 짰을 때는 중도 장애아 ... 는 의미가 전혀없고, 대게 어려워요. 특수반에서는 또 아이들 수준별로 묶어서 수업을 해야 하는데 아이들이 들쑥날쑥하면(원반 시간표에 의해 왔다갔다 하면 수준별로 아동을 지도할 수가 없 ... 특수아동과 그 가족의 권리차 례제1장 우리나라 장애아동의 인권문제1. 교육평등의 측면2. 교육참여의 측면3. 인간존엄의 측면제2장 특수아동의 교육권1. 장애인 교육권의 의미2
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.01
  • [교육]학습장애
    장애 등으로 설명이 가능한 학습문제를 가진 아동들이 제외된다.? 특수교육 준거 (장애의 교정을 위한 특수교육 서비스의 필요성):학습장애아는 정상발달을 위해 특수교육이 필요 ... ♣ 학습장애 ♣1. 학습장애의 정의두뇌의 중추신경계의 기능장애로 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 셈하기 또는 계산능력에 심각한 문제가 나타나는 여러 장애들을 일컫는 용어로 특수학습 ... 나 구두진술에 적절히 반응하지 못한다.(2) 학업상 학습장애- 아동이 학습 잠재력을 가지고 있으나 학교에서 정상적인 학습경험만으로는 읽 기, 읽고 이해하기, 쓰기 및 수학 등의 영역
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.28
  • 학교행정과 교육경영에서의 각급학교의 문제점과 그 대안
    지 않다. 또한 장애아를 위한 유치원 교육기회가 많이 부족하다. 이는 학교와 달리 인가제로 운영되며, 관리와 운영이 소홀로 이와 같은 문제가 빚어지고 있다.마지막은 교육여건 및 ... 는 원아의 지도에 큰 영향을 미치기도 한다.그렇다면 이러한 문제를 해결할 수 있는 방법들에는 무엇이 있을까.먼저, 유아교육기관을 공교육화 하는 것이다. 이는 공립 유치원을 많이 설립 ... 으로 시행하게 되었지만, 영세민의 자녀는 해당되지 않는다. 하지만 장애 아동의 의무 교육이 실시됨에도 불구하고 특수교사의 수는 턱없이 부족하다. 이는 사설기관의 경우 특수 아동을 위해
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.01.20
  • 7차교육과정
    -6/2단위2) 지역, 학교의 특수성과 학생의 교육적 필요 수용(1) 범교과 학습활동 : 인성교육, 성교육, 환경교육, 진로교육 등(2) 자기주도 학습활동 : 주제탐구활동, 소집단 ... . 중앙집중 체제(국가주도)형 ⇒ 지방분산 체제(학교주도)형5. 필수과목 축소 ⇒ 선택과목 확대6. 공급자 중심 교육과정 ⇒ 학습자 중심 교육과정7. 전면적, 일시 개정 체제 ⇒ 부분 ... 지도* 교육과정 = 교과활동 + 반공?도덕생활 + 특별활동1969년 부분 개정1. 1968년 12월 ‘국민교육헌장’ 선포로 그 이념 구현을 위한 개정2. 반공?도덕: 주당 1시간
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.03
  • 학습장애
    보다 낮고, 읽기와 수학 이해는 정서장애보다 높은 수준이었다.3. 학습장애의 지도학습장애에 대한 관심은 1980년 중반부터 1990년대에 이르기까지 학습 문제를 가진 아동의 부모나 치료. ... Ⅰ. 서론특별한 학습 곤란 원인이 없는 아동들이 학습에 곤란을 겪는 것을 종종 볼 수 있다. 한때, 이들을 학습부진아 또는 학습지진아 등의 명칭을 사용해서 분류하고, 이들을 위한 ... 를 처음으로 제안하였다.우리나라의 경우, 1994년 특수교육진흥법의 전면 개정으로 특수교육대상 장애에 학습장애가 포함되었다. 그러나 현재까지도 법적 정의의 모호함으로 인해 학습장애
    리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.02.20
  • 정서장애및 행동장애아 학교(덕희 학교)를 다녀와서
    을 실시함.⑤ 특수교육과 학생으로 구성된 봉사 단원들과 특수교육 보조교사들이 학생들의 학습활동을 돕고 있음.⑥ 저소득층 및 맞벌이부모를 둔 학생을 위해 방과후 교육활동(오후6시 ... 까지특성에 적합한 개별화교육방법을 강구하여 특수교육대상 자로 하여금 그의 능력을 최대한 계발하도록 하여야 한다.’ 라고 규정하고 있다. 장애학생의 경우 학습속도와 양식에 있어 다양 ... 에 필요한 지식과 기본개념을 형성한다.(2) 운영 방침가. 경험적이고 구체적인 현장지도를 통하여 실생활에서의 적응능력을 길러준다.나. 현장학습 계획은 연간계획에 의거 월간계획
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.14
  • [심리] 지능과창의성
    학습자의 특성은 그의 지적능력이다. 지적능력, 즉 지능이란 개인이 자신의 환경 속의 여러 사상을 지각하고 인지하고 거기에 내포된 문제를 해결하는 일반적 능력을 말한다.● 지능 ... 은 새로운 문제 상황에 직면했을 때 보다 효과적이고 적절하게 적응해 나가게 되고, 지능이 낮으면 적응력도 낮아지게 된다.둘째, 지능을 학습하는 능력으로 보는 입장이 있다. 일찍이 스피어맨 ... 은 학습하는 능력을 곧 지능으로 보았으며, 길포드도 지능을 학습할 수 있는 능력으로 개념화하였다. 지능이란 개인이 교육받을 수 있는, 혹은 학습할 수 있는 능력의 수준으로 정의 되
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.19
  • [교육심리] 정신지체아의 특성 정리 리포트 샘플 3개
    [정신지체아 정리 샘플 1]1. 정신지체아1) 미국 정신지체협회 (AAMR) 의 정신지체 정의 (1992)정신지체는 현재의 기능 수행에 상당한 한계가 있음을 의미한다. 지적기능 ... 정신 발달의 속도는 정상아보다 늦지만 복잡한 사고력을 요하지 않는 단순한 동작은 정상아에 크게 뒤지지 않으므로, 이런 능력을 높여주면 잘 적응할 수 있다.? 가벼운 정도의 정신 ... 지체의 경우는 단순한 일을 하는 직업에서 성공하는 경우가 많다.? 읽기, 쓰기, 셈하기는 반복적인 교육에 의해 일상생활에서 필요한 수준까지 학습할 수 있다.③ 치료 및 교육 방법치료
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.24
  • [유아교육과]특수아 교육 14강 총정리
    특수아 교육 인터넷보충학습(1강)제 1 장. 오늘의 특수교육1. 서론2. 교육대상의 정의와 분류3. 특수교육환경4. 판별기준 및 절차5. 특수교육의 현황6. 최근의 특수교육 현황 ... 한다.2. 특수교육의 필요성. 교육이 인간의 자아실현의 욕구충족을 위해 이루어진다면 특수아의 자아실현을 위해 특수교육이 필요하다.. 진정한 의미의 교육의 기회균등을 위해 필요하다.3 ... 는 이질적 집단이다. 따라서 개별화 학습이 필요하다.다섯. 특수교육은 가능한 일반교육 안에서의 특수교육을 지향한다.오늘날 특수교육은 가능하면 일반아동과 같은 학습환경에서 특수아에
    리포트 | 69페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.02.26
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2025년 06월 30일 월요일
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