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"도덕교육이론" 검색결과 721-740 / 24,751건

  • [교육심리학]콜버그 도덕발달 이론에 대하여
    과제를 중심으로 하여 추진되었는데, 하나는 도덕발달단계의 정당화과제, 다른 하나는 도덕발달단계 평정을 위한 채점과정의 표준화 과제, 그리고 마지막 하나는 도덕교육이론의 정립 ... Kohlberg의 도덕성 발달이론-그의 저서“Moral Stages:A Current Formulation and Responseto Critics"에 대하여-시작하면서콜버그 ... 의 도덕성 발달 이론만큼 오랜 기간 많은 찬사와 논란을 동시에 받은 이론은 드물다. 콜버그는 자신의 이론에 대한 여러 쟁점에 대해 자신의 입장을 정리하기 위해 1983년 책 한 권
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.04
  • [교육이론]리코나와 초등도덕교육과의 연관성 고찰
    리코나와 초등도덕교육과의 연관성 고찰010629 조정익1. 리코나 등장배경그동안 콜버그류(도덕 단계의 발달과 자율적 도덕인으로서의 성장을 위한 도덕교육)와 래스(가치명료화 도덕 ... 교육)적 접근이 도덕성 발달 및 학교 도덕교육의 개선에 별다른 성과를 가져오지 못하고, 미국 사회의 도덕성 쇠퇴가 점점 더 심화되어 이에 대한 하나의 반동으로 전통과 현실을 중시 ... 하는 보수화 경향이 등장하자, 이러한 흐름 속에서 보다 상호연계적인 도덕교육을 실행하기 위해, 학교와 가정과 사회를 통한 통합적 인격교육 운동을 활발히 전개해 가고 있다.2. 리코나
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.15
  • [도덕 교육론] 콜버그 인지적 발달 이론
    콜버그 : 인지적 도덕 발달 이론1. 콜버그의 도덕 발달 이론콜버그는 전통적인 인격교욱을 '인격교육 탐구'를 인용하여 "덕 보따리"라고 비판하며 특정한 도덕적 덕을 주입 ... 원리콜버그 이론에 의한 도덕교육은 이른바 '블래트 효과(Blatt Effect)' 또는 '+1효과'로 표현되는 도덕적 판단 발달단계의 상향적 이동을 도와 주는 발달의 촉진과정 ... 시키려는 것에 명백하게 반대하였다. 그가 도덕교육에 있어서 덕의 계발에 반대한 것은 덕의 목록들을 설정하는 것 자체가 너무 자의적이며 (즉, 교육하고자 하는 덕목을 선정하는데 있어서 선정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.02.18
  • [교육]행동주의와 인지발달이론도덕성 비교
    이라 할 수 있다.이제부터 도덕성 발달에 대한 심리학적 제이론 중, 행동주의와 인지 발달 이론이 각각 도덕적으로 교육받은 사람의 모습을 어떻게 설명하고 있는지, 어떤 조건 ... 하에서 인간이 도덕적인 사람으로 발달해 갈 수 있는지, 그리고 각 이론이 제안하고 있는 도덕 교육의 방법들은 어떤 것인지를 비교해봄으로써 그 의의와 한계점을 비판적인 입장에서 살펴보 ... 는다고 믿는다.이러한 행동주의 이론은 많은 장점을 가지고 있지만 도덕교육의 차원에서 보면 수긍하기 어려운 점이 많다. 우선 도덕교육도덕적 이상과 원리에 따르는 도덕적 인간을 기르
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    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.10.09
  • 도덕과 목표 설정의 기본 이론과 준거(제7차교육과정)
    도덕과 목표 설정의 기본 이론과 준거Ⅰ. 서론교육과정 구성의 첫 절차는 교육목적의 설정이다. 교육의 목적은 학습 방향을 결정해준다. 교육과정은 교육목적을 달성하기 위한 수단이 ... 하면, ‘도덕적 행동의 계획적인 변화’라고 재정의 내릴수 있다.Ⅱ. 도덕과 목표 설정의 기본 이론1. 도덕교육 목표로서의 도덕성과 가치인간은 전인적인 존재이자 지?정?행의 세 영역 ... 적 교육 목표의 설정 단계, 특수적?구체적?개인적 목표 설정 단계 등의 3단계작업이 이루어져야 한다.정범모는 ‘교육을 인간행동의 계획적인 변화’라고 정의를 내렸다. 이것을 도덕과에 원용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.30
  • [도덕발달심리학] 인지발달이론도덕교육
    제 4장 인지발달이론도덕교육-콜버그를 중심으로-Ⅰ. 서론인지발달이론도덕교육에 대해 알아보기 위해 우선은 콜버그의 이론부터 살펴보아야 하겠다. 콜버그는 도덕교육이란 아동 ... 교육이론적 기초콜버그는 도덕을 상대적 가치로 보는 것을 반대하며 기본적인 도덕적 가치는 보편적이고 자연적인 현상이라고 주장한다. 그는 윤리적 원리는 6단계의 도덕성 발달단 ... . 격려와 자극을 함께 지원할 때, 그들의 도덕성 발달은 촉진될 수 있을 것이다.4.도덕성 발달단계의 진단방법여기서는 도덕교육의 실제에 대해 살펴보고자 한다. 콜버그 이론이 적용
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    | 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.07
  • [도덕교육] 커틴스의 심리 사회적 이론
    커틴스의 심리 사회적 이론⊙ 심리 사회적 이론의 개요.심리 사회적 능력들 (언어·인지·의사 소통·사회 도덕 능력)을 포괄하고 있기에 성 숙 과정이나 학습 과정보다도 더욱 포괄적이 ... 는 가정이 바탕이 된다..개방 체계이론, 전통적 역할 이론, 규칙 지배적 행동에 의존하고 있다.-도덕성은 체제 존속 및 통합을 제공하는 것으로 여겨지고 있으며 도덕적 딜레마는 체계 내 ... 다..사회 체계의 기본적인 단위는 규칙과 역할.도덕성의 기저를 이루고 있는 구조수준Ⅰ: 어떤 행동들을 처방하거나 규제하는 도덕적 권리수준Ⅱ: 체계 내에서 역할 담지자들 사이에 존재
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.19 | 수정일 2022.10.18
  • [교육심리] 도덕성 발달이론
    적 구조로 전환하여 해결해 나가는 것이 발달의 특성이다.3) Kohlberg 이론의 제한점도덕발달과 도덕교육에서 콜버그가 미친 영향은 지대하다. 그의 이론은 세계적으로 받아들여졌으며 ... , 그의 소집단 토론을 통한 도덕적 사고의 발달을 촉진하는 교육법은 아직도 많은 나라에서 사용되고 있는 도덕교육방법이다. 그러나 콜버그 이론의 한계와 문제점에 대한 비판도 끊이 ... ---------------------------3Ⅳ. 도덕성 발달이론 ------------------------------------------------------------
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    | 리포트 | 24페이지 | 2,500원 | 등록일 2002.07.14
  • 콜버그와 에릭슨의 발달이론에 대하여 설명하고 콜버그가 말하는 도덕성의 딜레마 상황의 각 단계별 판단에 대한 예를 들어 설명하시오. 또한 에릭슨의 성격발달이론의 각 단계별 교육적 함
    콜버그와 에릭슨의 발달이론에 대하여 설명하고 콜버그가 말하는 도덕성의 딜레마 상황의 각 단계별 판단에 대한 예를 들어 설명하시오. 또한 에릭슨의 성격발달이론의 각 단계별 교육 ... 적 함의에 대해 예를 들어 설명하시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 콜버그와 에릭슨의 발달이론1) 콜버그의 발달이론2) 에릭슨의 발달이론2. 콜버그의 도덕성의 딜레마 상황의 각 단계별 판단 ... 에 대한 예1) 1단계2) 2단계3) 3단계4) 4단계5) 5단계6) 6단계3. 에릭슨의 성격발달이론의 각 단계별 교육적 함의에 대한 예1) 1단계 : 신뢰감 대 불신감2) 2단계
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.03.03
  • [학습지도][수학과][국어과][사회과][실과과][도덕과]학습지도 이론, 학습지도 원리, 학습지도의 방법, 수학과교육 학습지도, 국어과교육 학습지도, 사회과교육 학습지도, 실과과교육 학습지도, 도덕교육 학습지도
    학습지도의 이론, 학습지도의 원리, 학습지도의 방법, 수학과교육 학습지도, 국어과교육 학습지도, 사회과교육 학습지도, 실과과교육 학습지도, 도덕교육 학습지도 분석Ⅰ. 학습지도 ... 의 이론1. Ausubel의 유의미 언어학습이론1) 유의미 언어학습의 조건2) 포섭이론과 그 유형3) 선행조직자의 활용 원리4) 학습과제의 제시 원리2. Carroll의 학교학습 ... 의 바른 사용법2) 학습 용구 정리3. 경필의 과정 및 필순, 자행 쓰기1) 용구 중심 과정2) 내용 중심 과정Ⅳ. 수학과교육 학습지도1. 학습위계에 따르는 기초학습을 중시
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    | 리포트 | 21페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.03.19
  • [교육심리] kohlberg의 도덕성 발달이론
    Kohlberg의 도덕성 발달이론◎ Kohlberg의 도덕성 발달이론 - 'Heinz의 딜레마'라는 상황을 제시, 도덕성의 발달 단계 구성① 인습이전 수준(pre-c ... onventional level)행위의 결과가 가져다 주는 보상이나 처벌에 의해 옳고 그름을 판단하거나 규칙을 정하는 사람들의 물리적 권위에 따라 도덕성을 고려하여 판단한다.단계 1 : 처벌 ... 으로부터 인정받는 것, 타인의 반응이 도덕성 판단의 기준이 되지만, 물리적 힘보다는 심리적 인정여부에 관심이 있으며, 착해짐으로써 타인의 인정을 받는다. 이 단계에서부터 사회적 규제
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.07.05
  • [청소년교육개론] 청소년기 인지발달 - 피아제의 이론에 기초한 청소년기의 인지발달, 청소년기 사회인지적 사고, 청소년기 도덕성의 발달
    인지발달에 설명2) 청소년기의 사회인지의 특징3) 원만한 인간관계의 조건3. 청소년기 도덕성의 발달1) 도덕성의 의미와 발달이론2) 청소년기 도덕성의 특징참고문헌1. 피아제의 이론 ... 기 도덕성의 발달1) 도덕성의 의미와 발달이론(1) 도덕성의 의미- 도덕성은 어원적으로 집단의 기준에 따르는 성향이다(molalis에서 파생)- 피아제는 도덕성을 행동 근거 ... 성의 발달- 외적 규범을 내적 신념으로 내면화함으로써 도덕성을 획득한다.(사회화이론)- 갈등과정을 해결하는 과정에서 도덕적 판단 근거를 추론하는 능력이 발달한다.(인지이론)- 전도덕
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.01.15
  • [피아제][인지발달이론][도덕성발달이론]피아제(Piaget) 인지발달이론도덕성발달이론(피아제이론 배경, 피아제 인지발달이론, 피아제 인지발달단계, 피아제 도덕성발달이론, 피아제이론의 학교교육 적용, 피아제)
    피아제(Piaget)의 인지발달이론도덕성발달이론Ⅰ. 서론Ⅱ. 피아제(Piaget)의 이론적 배경Ⅲ. 피아제(Piaget) 인지발달 이론1. 인지발달의 정의2. 인지발달의 산출 ... Formal Operation)Ⅵ. 피아제(Piaget)의 도덕성발달 이론의 이해1. 도덕성의 개념2. 도덕 발달 이론1) 전도덕적 기간2) 도덕적 사실 주의 혹은 타율적 도덕성의 단계3 ... 로써의 부모의 역할7. 피아제(Piaget) 이론에 대한 비판Ⅶ. 피아제(Piaget)이론의 학교 교육에의 적용1. 학습자의 특성2. 인지 과정과 교수Ⅰ. 서론인지이론의 대표적인
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    | 리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2007.06.10
  • [교육학]콜버그,피아제,프로이드,에릭슨의 도덕성 발달이론 비교.
    아동 발달과 학습Kohlberg의 도덕성 발달이론을 비판하시오.첫 번째 쟁점은 불변적 순서에 관한 것이다. Kohlberg는 도덕성 발달의 단계성을 믿고 있었고, 아동은 1단계 ... 책임 판단 수준으로 심화되지 못했기 때문이라고 주장한다.Piaget와 Kohlberg의 도덕성 발달이론을 비교 설명하시오.Piaget와 Kohlberg는 모두 도덕성 발달을 단계 ... 아니다. 이에 대한 Kohlberg의 반론은 도덕판단이 행위로 이행되지 못하는 것은 도덕적 사고가 단순히 일차적인 의무 판단수준에만 그치고 판단에 따라 행동해야 된다는 이차적인
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.09.20
  • [교육 심리학] 콜버그의 도덕이론
    4장. 도덕성 발달1) Piaget의 도덕성 발달 이론·도덕성 발달이 인지 발달에 병행하는 것으로 생각·5∼6세 아동 - 도덕적 사실주의(moral realism) ; 규칙 ... 하게된다.- 규칙은 사람이 만든 것이고 바꿀 수 있다고 생각2) Kohlberg의 도덕성 발달 이론·Piaget의 도덕성 발달 이론을 확대 발전 시켜 도덕성 발달 이론 구축 ... 적 구조로 전환하여 해결해 나가는 것이 발달의 특성.♠ 이론의 비평1. 도덕성 발달이 불변적인 순서인가에 대한 문제· 일시적으로 대학생들이 인습적 도덕적 견해를 버리고 상대주의
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.10
  • [교육심리] 콜버그의 도덕 발달단계이론
    -기독교교육심리-Lawrance Kohlberg의 도덕발달 단계이론 ... =======================================================================================================Ⅰ.콜버그 소개 Ⅱ.콜버그의 도덕발달이론과 단계분석1.콜버그의 도덕성 정의2.도덕 단계 발달의 분석1)인습 ... 이전 수준2)인습수준3)인습이후 수준Ⅲ.콜버그 이론에 대한 비판 Ⅳ.콜버그의 도덕단계론의 공헌
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.20
  • 1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오. (15점 만점) 2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)
    을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오. (15점 만점)2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 ... 하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 콜버그의 도덕성 발달 이론가. 전인습 수준나. 인습수준다. 후인습 수준2. 교육적 시사점Ⅲ. 결론3. 참고 ... , 즉 도덕적 사고판단 능력으로 규정하고 있다.이에 본론에서는 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 콜버그의 도덕
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    | 리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.10.17
  • [교육심리학]Kohlberg의 도덕성 발달이론에 대한 단계별 사례
    Kohlberg의 도덕성 발달이론에 대한 단계별 사례과 목 명:교육 심리학학 과:전자계산교육학과학 번:이 름:제 출 일:2006년 7월 6일담당교수:도덕성 발달 이론에 대한 단계
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.06
  • 초등도덕 이론과 한계 (뒤르껭/콜버그/배려윤리/가치명료화/인격교육론)
    1) 초등 도덕교육에서 뒤르껭 이론의 의미와 한계? 뒤르껭(E. Durkheim) 이론의 의미 : 뒤르껭의 도덕적 사회화로서의 도덕교육이론은 내용적 접근법으로 볼 수 있다. 그 ... 은 으로 뒤르껭의 도덕사회이론이 장차 급변하는 사회에서 살아가야 하는 아동들에게 그에 적응할 수 있는 판단능력 및 적응능력을 키워주는 데는 한계가 있다는 점이다.2) 초등 도덕교육 ... 에서 콜버그 이론의 의미와 한계? 콜버그(L. Kohlberg) 이론의 의미 : 콜버그는 도덕성이 요구하는 바른 길을 정의의 원리로 본다. 그러므로 그에게 있어서 도덕적으로 교육
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.21
  • 정신분석이론도덕교육
    정신분석이론도덕교육{1. 인성이론(1) 인성의 구조프로이드에 의하면, 인성은 원자아(id) , 자아(ego), 초자아(superego)라는 세가지 정신의 주관체로 구성 ... 방해를 받으면, 유아는 나중에 도덕성의 이해, 도덕적 판단 그리고 도덕적 행동등 도덕 생활 전체에 어려움을 겪게 될 것이다. 이러한 현상을 중심으로 하는 유아의 도덕 발달은 일반 ... 적으로 프로이드의 인성 발달단계인 구강기 및 항문기에 해당되는 것으로 볼 수 있다.오이디푸스 콤플렉스와 도덕성 발달(3∼5세)오이디푸스 콤플렉스오이디푸스 컴플렉스 반대성의 부모
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.10.13
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