"도덕교육이론"의 검색결과 입니다.

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콜버그의 도덕성 콜버그도덕성이론 교육심리학 콜버그 한계점 인간과교육 교육심리중간고사 도덕성 발달이론 페스탈로치

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"도덕교육이론" 검색결과 801-820 / 24,781건

교육심리학 2020 콜버그 에릭슨

○ 과 제 명 :1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 ... )의 도덕성 발달단계이론과 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대하여 체계적으로 작성하였습니다.♣ 각 이론에 대해서 다양한 참고자료를 바탕으로 정리한 후 그 교육적 시사점에 대 ... 의 기초가 되는 기본개념은 무엇인지 자세하게 살펴본 뒤 그가 제시한 도덕성발달단계에 대해서 구체적으로 살펴보도록 하겠다. 그리고 마지막으로 그의 이론이 주는 교육적 시사점은 무엇

방송통신대 | 18페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.10.11 | 수정일 2023.12.04

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2022학년 방통대 교육심리학 중간 과제물

- 목차Ⅰ.서론Ⅱ.본론1.콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.1-(1)콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하시오 ... .1-(2)콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론의 교육적 시사점을 논하시오.Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌Ⅰ.서론다양한 이론 중에서 각각의 이론에 대한 깊은 분석과 이해는 그 이론 ... 으로 콜버그의 도덕성 발달단계이론 대해 설명해 보고, 그 교육적 시사점을 논해보려고 한다.Ⅱ. 본론1.콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.19

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교육심리학 2020 공통

:_________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( 공통 ) 형○ 과 제 명 :1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)2. 에릭슨 ... (Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)목 차I. 서론II. 본론1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명 ... 하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.1) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론의 배경2) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성의 본질2) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달

방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.09.21 | 수정일 2023.12.04

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교육심리학 콜버그 에릭슨

)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15 ... 하였습니다.★ 콜버그의 도덕성 받달단계이론에 대한 설명과 함께 각 단계를 6단계로 나누어 설명하고 그 교육적 시사점에 대해서 논의하였습니다.★ 에릭슨의 성격발달단계이론에 대한 설명과 함께 ... 한다고 보았다. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 과제를 수행하기 위해서 우선적으로 콜버그의 도덕성 발달이론 및 도덕성 발달단

방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.10.02 | 수정일 2024.01.08

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교육심리학 중간과제(A+)

○ 과 제 명 :1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 ... 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)- 이하 과제 작성Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 콜버그의 도덕성 발달단계이론1) 발달단계2) 교육적 시사점2. 에릭슨의 성격발달단 ... 는 없는 이상적 상태라고 할 수 있다.2) 교육적 시사점콜버그의 도덕성 발달이론을 교육적인 측면에서 시사해보자면 도덕 교과를 담당하고 있는 교사의 역할이 도덕 수업을 통해서 학생

방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.10.01

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2020 교육심리학

학 공통형 과제교육심리학 과제명1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단 ... 계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)♥ 교육심리학 공통형 과제 - 방송통신대 2020학년도 2학기 중간과제1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕 ... 성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.♥ 콜버그(Kohlberg)의 도덕

방송통신대 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.09.29 | 수정일 2023.12.04

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교육심리학

:_________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( 공통 ) 형○ 과 제 명 :1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육 ... (Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.1) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론의 기본 개념2) 콜버그(Kohlberg)의 도덕 ... 의 단계 (인습 수준)⑤ 5단계 ? 사회계약 지향의 단계 (후인습 수준)⑥ 6단계 ? 보편적 윤리 지향의 단계 (후인습 수준)3) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론의 교육

방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.10.07 | 수정일 2023.11.27

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1. 후기 현대철학적 인간 이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰. 2. 콜버그(Kohlberg) 도덕성 발달이론을 설명

(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.인간과교육1. 후기 현대철학적 인간 이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래 ... 의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오.2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.[1]Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 후기현대철학적 인간 ... 인간관에 대한 비판Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌[2]Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 콜버그의 도덕이론(1) 전인습 수준(2) 인습수준(3) 후 인습 수준2. 교육적 시사점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ

방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.01.03 | 수정일 2024.04.24

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교육심리학 콜버그 에릭슨 2020

성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계1) 1단계 (전인습 수준 ... 콜버그의 이론을 간략하게 살펴본 후에 콜버그의 도덕성 발달단계를 체계적으로 살펴보도록 하겠다. 그리고 이러한 콜버그의 도덕성 발달단계이론이 교육적으로 시사하는 바가 무엇인지에 대해서 ... 도록 하겠다. 그리고 이러한 에릭슨의 성격발달단계이론이 교육적으로 시사하는 바가 무엇인지 논의해 보면서 교육심리학 과제를 마치도록 하겠다.Ⅱ. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단

방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.09.22 | 수정일 2023.12.13

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교육심리 시험 예상문제 및 답안(1장~11장)

에서 어떤 교육을 해야 하는지 기술하시오.Kohlgerg의 도덕성 발달단계를 고려하여 불법다운로드를 근절하기 위해서는 첫째, 학생의 연령과 인지적 수준에 따라 불법다운로드에 대한 ... 라는 주제로 토론식 도덕교육 방법을 진행해야 한다. 토론을 통해 다른 학생과 자신의 도덕적 사고를 시험해보고, 왜 그렇게 행동해야 하는지를 생각해 보도록 함으로써 다양한 상황 ... 할 수 있을 것이다. 다중지능 이론은 교육과정의 구성, 수업 계획, 수업 실천, 평가, 학급 운영 및 학교 운영 등 총체적으로 접근하고 있다. 여러 가지 새로운 수업을 시도하고 있

시험자료 | 15페이지 | 16,000원 | 등록일 2021.07.15 | 수정일 2022.04.29

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초·중등 도덕과 교육의 목표설정을 위한 도덕 심리학적 기초 연구 (A Moral Psychological Study for Establishing Objectives in Elementary and Secondary Moral Education)

도덕 심리학을 전제로 할 경우 교육의 각 단계는 그 단계에 적합한, 중점을 달리하는 교육과정으로 편성될 수밖에 없다. 이런 이유에서 본 연구에서는 도덕성 발달 영역에서 진행 ... 된 국내외의 주요 연구들을 종합적으로 분석함으로써 도덕성 발달에 대한 도덕 심리학적 고려를 바탕으로 우리나라 초중등 도덕과 교육의 목표를 설정하고자 하였다. 이를 위해 본 연구 ... 에서는 도덕성 발달 이론을 순전히 경험적 자료로 입증되는 이론체계로 간주하기보다 가능하면 경험적 자료의 측면과 도덕철학적 논리의 두 측면을 동시적으로 고려하려는 학자들의 연구 결과들을 우리

논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.09 | 수정일 2025.07.11

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콜버그에 대한 비판: 칸트 윤리학과 촘스키 언어학에 대한 이해를 중심으로 (A Critique of Kohlberg: Focusing on the Understanding of Kantian Ethics and Chomskyan Linguistics)

적으로 해석하는 착오를 범했다. 콜버그의 칸트 비판은 촘스키의 능력-수행 구분을 인식하지 못한 결과 유효하지 않다. 촘스키를 적용해 칸트를 해석할 경우 칸트 윤리학은 도덕능력 이론 ... 으로 해석될 여지가 있다. 도덕 수행 이론인 콜버그의 도덕 발달론은 도덕 능력 이론을 배제하지 않는다. 콜버그의 도덕 수행 이론과 도덕적 촘스키주의의 도덕 능력 이론의관계를 정교 ... 화하는 작업은 도덕 이론에 관한 좀 더 포괄적인 관점을 탐색하는 계기가 될 것으로 기대된다. Kohlberg interprets Kant through Chomsky, arguing

논문 | 29페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.12 | 수정일 2025.07.20

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피아제 인지발달이론 콜버그 도덕성 발달이론에 대한 내 생각

피아제 인지발달이론 콜버그 도덕성 발달이론에 대한 내 생각견해가 담긴 글임을 밝힌다. 전문적인 글이 아니다. 피아제는 단계별로 아동의 발달과정을 설명하는데 11세 이전의 나이 ... 게 된다.7세 이전에 자기중심적 에고에 집중이 된 사고방식이 지배적이라는 설명도 이해가 되었다. 피아제의 발달이론이 대체로 감각에 더해 운동을 통해 서서히 세계관, 가치관과 사고 ... 방식을 배우고 넓혀 나가는 그런 것인데 비해 콜버그의 발달이론은 대체로 타자가 정한 도덕적 관념에 의해서 얼마나 사람이 잘 배우고 따라가느냐, 처벌을 안 받느냐 그런 점에 초점

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.04.21

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스포츠퍼슨십에 대한 도덕심리학적 접근과 과제 (A Critical Study of Sportspersonship Education with Moral Science)

이 연구는 스포츠퍼슨십을 도덕교육의 맥락에서 이해하고 가르치려는 이론적, 실천적 노력에 대한 논리적 검토이다. 그간의 노력은 주로 콜버그 도덕인지발달 이론에 따라 스포츠퍼슨십 ... 의 함양이 도덕적 사고와 판단 능력을 향상시킬 수 있다는 가정 위에서 도덕심리학의 방법에 근거한 교육프로그램 개발에 중점을 두었다. 하지만 콜버그의 이론에는 과학적 방법뿐만 아니 ... 라 도덕적 원리도 전제되어 있으며 이는 윤리 상대주의와 가치 자연주의의 난점을 발생시킨다. 따라서 그의 이론을 토대로 스포츠퍼슨십에 대해 도덕심리학적으로 접근하는 연구는 동일한 문제

논문 | 16페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.05

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정(情)에 관한 교육과 정적(情的) 교육: 유아도덕교육의 새로운 이해 (Education about Caring and a Caring Education)

본 연구는 유아도덕교육에 대한 새로운 이해의 한 시도이다. 최근 일고 있는 ‘정(care)’ 이론의 대표적 학자인 Noddings를 중심으로 ‘정’의 도덕과 그 교육이론을 유아 ... 도덕교육과 관련하여 비판적으로 검토해 봄으로써 ‘정’의 교육이 나아가야 할 방향을 제시하였다. 우선 Noddings의 ‘정’의 이론을 분석해 보았으며 둘째, 그녀의 ‘정’에 관한 ... 직접적 도덕교육이론이 가지는 한계, 특히 유아도덕교육적 측면에서 가지는 한계를 지적하였다. 마지막으로 직접적 ‘정’에 관한 도덕교육과는 대조되는 간접적 ‘정’적 도덕교육의 조건과 그

논문 | 15페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.16 | 수정일 2025.06.17

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청소년 봉사학습의 문제점과 도덕교육적 활용 방안 (Problem Analysis in Adolescents' Service-Learning and its Effective Use for Improvement of Moral Education)

는가를 밝히고자 한다. 이를 위해 봉사학습과 관련된 이론·경험 연구를 토대로 봉사학습의 도덕교육적 중요성을 우선 밝히고, 선행 조사연구 결과를 활용하면서 봉사학습의 적용 실태를 분석 ... 해야 한다. 본 연구는 이러한 전제 하에 청소년 봉사학습을 도덕교육적 관점에서 조망하면서 봉사학습이 도덕교육적 목적을 위해 어떻게 활용될 수 있고 또한 앞으로 활용되어야 하 ... 하고 도덕교육적 관점에서의 문제점을 진단한 후, 도덕교육적 개선 방안에 대해 제시하고자 한다. There have been several problems in the process of

논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.08 | 수정일 2025.07.11

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순자의 성악설과 현대 도덕 교육에 대한 고찰 (A Study on Xunzi’s Theory of Human Nature as Evil and Its Implications for Modern Moral Education)

한 관점이 현대 도덕 교육의 이론적 토대와 어떻게 접목될 수 있는지를 고찰하고자 한다.연구 방법: 본 연구는 문헌 연구 및 철학적 분석을 통해 순자의 성악설과 도덕 교육 이론의 관계 ... 를 분석하였다. 『순자』의 원전을 검토하고, 기존 연구 및 현대 교육학 이론과 비교하여 성악설이 현대 도덕 교육에서 어떻게 활용될 수 있는지를 탐색하였다. 또한, 도덕 교육 ... 에서 규율 중심 학습과 사회적 학습 이론을 적용하는 방안을 모색하였다.연구 내용: 본 연구는 성악설과 성선설의 비교를 통해 도덕 교육의 방향성을 분석하고, 현대 도덕 교육에서 순자의 예

논문 | 16페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.23 | 수정일 2025.05.26

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콜버그 도덕성 이론

콜버그의 도덕성 이론00과학번이름1) 제1수준 : 전인습적 도덕기1,2 단계가 속하는 이 시기는 진정한 의미의 도덕성이 없다는 것이 특징이다. 따라서 단지 처벌과 복종에 의해 ... 할 것이다.(2) 2단계(상대적 쾌락주의)8세~11세의 어린이에게 나타나는 이 단계는 자신의 욕구 충족이 도덕 판단의 기준이 된다. 따라서 약을 훔쳐서라도 하인즈는 자기 아내의 생명 ... 을 구해야 한다고 판단하는 시기이다.2) 제2수준 : 인습적 도덕기(3) 3단계(착한 아이 지향)12세~17세의 청소년에게 나타나는 이 시기는 상호 인격적 일치가 나타난다. 따라서

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.11.09

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소크라테스의 지행합일설과 도덕교육의 과제 (Socratic Unity of Knowledge and Action and Tasks of Moral Education)

본 연구는 도덕교육의 항구적인 논쟁거리인 도덕적 지식과 행위의 관계에 대해 고찰한다. 제7차 도덕과 교육과정의 배경이 된 실천 위주의 인성교육에 의하면, 학교의 도덕교육은 지식 ... 중심의 도덕･윤리교육에서 벗어나 실천적 활동을 통해 이루어져야 한다. 이에 반해, 소크라테스를 중심으로 하는 지식 중심의 도덕교육에서는 학교의 도덕교육은 도덕적 지식을 가르쳐야 하 ... 합일의 도덕적 삶을 살 수 있게 하는 데 필수적으로 요청되는 소크라테스의 대화적 교육방법을 학교의 도덕교육에 적용해보고, 초등학교 도덕교육에의 적용 가능성에 대해서도 살펴본다

논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.23 | 수정일 2025.05.26

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제 1세계의 도덕심리학과 제 3세계의 도덕적 다양성에 대한 성찰 (The Reflection about Moral Psychology of the First World and Moral Variability of the Third World)

었다. 제한적 도덕성의 영역을 가지고 있는 콜버그와 투리엘, 그리고 레스트와 나바에즈 등의 이론을 도덕교육에 적용할 때에도 제한점을 고려하면서 적용해야 하며, 이런 부분은 신콜버그 ... 웨더와 조너선 하이트의 성과는 도덕심리학뿐만 도덕교육에서도 보다 넓어진 도덕성의 영역을 제대로 교육하기 위해 제 1세계적 편견을 넘는 탈식민성의 도덕교육적 노력이 필요함을 보여주 ... 주의적 패러다임의 다양한 영향권 아래 있는 도덕교육 패러다임들을 인격교육관점이나 덕교육적 관점과 통합하여 도덕교육에 적용할 때에도 고려하면서 적용해야함을 제시하였다. In this

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.25 | 수정일 2025.06.28

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