"방송대교육과정"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

방통대 인간과교육 교육심리학 교육공학 방통대 교육과정 방송통신대 협의의 건강증진

바로가기

방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"방송대교육과정" 검색결과 701-720 / 6,351건

판매자 표지

기말_프로그램개발과 평가

) 졸업 후 프로그램 전문가로서 어떤 역할과 자세로 임할 것인지 견해3. 참고 자료 및 문헌?참고문헌:최미영, 정무성, 김종명. . 한국방송통신대학교 출판문화원. 2019조성우 ... 관계를 합리적으로 추론하는 프로그램 이론 중 하나로써 문제 상황을 해결하고자 투입되는 자원을 활동과정을 통해 성과 간의 인과관계를 논리구조로 연결, 투입하여 최종결과에 이르 ... 는 프로그램의 흐름을 시각적 방법으로 제시하는 이론적 모델이다. 논리 모델의 구성요소는 문제 상황-투입-활동-산출-성과-영향의 과정으로 이루어진다.(1) 문제 상황- 해결되지 않는 상황

방송통신대 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.12.30

다운로드 장바구니
한국방송통신대 간호학과 3학년 2학기 중간과제물 고위험모아간호학 분리불안 중환자실간호 호스피스

을 갖추는 것이 중요하다고 느꼈다.이상미·김혜원 공저(2019).『고위험모아간호학』 한국방송통신대학교출판문화원Marily J.Hockenberry·David Wilson(2014 ... 이 중요하다는 것을 알게 되었다. 그리고 간호사의 간호 범위는 환아의 가족도 포함되어있다는 것을 잊지 않아야겠다.이상미·김혜원 공저(2019).『고위험모아간호학』 한국방송통신대학교출판 ... 의 심리상태를 알기 위해서 아동의 발달 수준에 따라 죽음의 개념이 어떻게 변화하는지 이해해야한다.2) 아동의 죽음에 관한 이해에는 인지 발달 수준 뿐 아니라 가정환경, 교육정도

방송통신대 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.07.27

다운로드 장바구니
기초간호과학,3학년1학기,중간과제물

이 중요하게 생각한다.Ⅳ. 참고문헌이수진.최명애.안경주(2015) 기초간호과학. 한국방송통신대학교출판문화원.이선옥.김금순.최윤경(2013) 간호과정론. 한국방송통신대학교출판문화원.김금자 ... 로 향하게 되 면 효과적인 것을 교육한다.-먼지, 매연, 베게솜이나 털로 인한 공기 오염을 막기 위해 환경을 청결하게 유지한다.(2)질병과 관련된 고체온-2시간 마다 활력증후를 측정

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.07.26

다운로드 장바구니
판매자 표지

(세계의종교) 1. 교재와 강의 8장을 공부하고 불교의 특징을 서술합니다

여 개 나라에 진출해 있고, 이를 통해 세계의 보편적인 종교로 나아가려는 움직이를 보인다. 4. 참고문헌 - 안신, 류성민 (2014). 세계의 종교. 한국방송통신대학교 출판문화원 ... . 교재와 강의 12장을 공부하고 핵심내용을 서술 우리나라는 천주교, 불교, 이슬람교, 개신교가 진입하여 한국의 정서와 접목되었고, 한국화 과정을 거쳤는데, 특히 무속이 기충문화 ... 세력을 항복하게 함으로써 파란고해 일체 생력을 광대무량하도록 이끄는 동기를 가지고 있었다. 원불교는 교육평등, 지식평등, 생활평등을 지향하며, 사회를 이상적으로 평등하게 만들려고 하

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.20

다운로드 장바구니
영유아교수방법론 - 구성주의, 행동주의 입장에서 교사 역할의 차이점 기술을 제시하시오.

, 솔선수범하거나 모범사례를 알려줌으로써 관찰을 통해 아이들이 보고 배우게 하는 차이점이 있다는 것을 알 수 있다. [참고문헌] 1. 이금구, 『영유아교수방법론』, 한국방송통신대학교18 ... 가 가르치고 아이는 열심히 수업을 듣는 학교의 모습을 들 수 있다. 교육과정과 목표는 매우 구체적이며 교사중심으로 교육 활동이 전개된다. 또한, 아이의 잘못 들여진 습관을 고치 ... 적 상호작용 학습 원리 ? 탐구와 표상의 원리 ? 자기 주도적 학습의 원리 ? 활동 중심 학습의 원리 ? 구체적 목표 설정의 원리 ? 교육과정 구조화의 원리 ? 교사중심의 교육 활동

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.19

다운로드 장바구니
세계의역사] 한국방송통신대학에 입학하여 세계의 역사를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 세계의 역사 학습방향 및 학습태도에 대하여 서술하시오

된 방송통신대학교 방통대 세계의역사 중간과제물 “한국방송통신대학에 입학하여 세계의 역사를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 세계의 역사 학습방향 및 학습태도에 대하여 서술하시오 ... 의 미래를 설계해나갈 수 있을 것이다. 지금부터 2021년 방송대 세계의 역사 중간과제물을 통해, 한국방송통신대학에 입학하여 세계의 역사를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 세계 ... 세계의역사 한국방송통신대학에 입학하여 세계의 역사를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 세계의 역사 학습방향 및 학습태도 세계의역사 한국방송통신대학에 입학하여 세계의 역사를 수강

방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.03.09 | 수정일 2022.03.08

다운로드 장바구니
판매자 표지

교재 1장부터 4장까지 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고(총 4개의 주제), 각각의 주제에 관한 핵심내용을 요약 정리하시오. 그리고 각각의 내용을 이후에 자신이 어떤 상황에서 어떻게 적용할 수 있을 것인지를 제안하시오.

의 교육공학은 성장과 발전을 맞게 되었다. 1972년에는 고등교육의 기회를 확대하고 계속교육과 평생교육의 목적을 갖는 한국방송통신대학교가 설립되었다는 중요한 의미를 갖기도 한다.세 ... 의 영역에는 자원을 관리하는 것, 전달 체계를 관리하는 것, 정보를 관리하는 것, 프로젝트를 관리하는 것이 있다.평가는 만들어내고자 하는 교육용 매체의 결과물과 과정이 적절한지 ... 교과목명: 교육공학(유아교육 과제) 교재 1장부터 4장까지 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고(총 4개의 주제), 각각의 주제에 관한 핵심내용을 요약

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.11

다운로드 장바구니
판매자 표지

스스로 인터넷을 살펴보거나 주위에서 들은 이야기, 자신의 경험들 중에서 최근에 보이는 유아들의 모습을 소개하고

것으로부터 찾아내고 올바른 외면의 표출로 이어질 수 있도록 권장해야 한다.Ⅳ. 참고문헌● 이영애, 유준호(2018)『아동관찰 및 행동연구』, 한국방송통신대학교출판문화원● 송서영 ... 함으로 객관적인 자료를 얻음과 동시에 관찰의 결과를 토대로 교육의 기초 자료로 활용한다. 평가를 체계적으로 수행할수록 유아에 대한 교육의 질은 좋아질 것이며 양 또한 늘어날 것이 ... 영상에 쉽게 노출되며 물 흐르는 방식으로 중독에 빠진다. 물론 교육용 앱이나 자극적이지 않은 게임이 존재하지만 이는 매우 미비하다.부모는 초기에는 교육적인 목적으로, 유익한 면

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.30

다운로드 장바구니
판매자 표지

청소년프로그램의 개발의 필요성 통합모형 등을 연구하여 제시하시오.

이다. 참고문헌 김지원, 『정책분석론』 한국방송통신대학교출판문화원, 2014. 남기범, 현대 0 ... 과제물 주제 청소년프로그램의 개발의 필요성 통합모형 등을 연구하여 제시하시오. 1.서론 청소년기는 인간의 인격과 정체성을 형성하는 중요한 시기다. 이때는 자신의 가치관과 신념을 형성하고 사회적 역할과 책임을 배우는 시기다. 이러한 과정에서 가족, 친구, 학교, 대중 매체 등의 영향을 받으며 사회화가 이루어진다. 게다가 청소년기는 인간의 신체적, 정신적 변화가 많이 일어나는 시기다. 이러한 변화에 대한 이해와 대처 방법을 배우는 것도 사회화의 일환이다. 그렇다면 과연 청소년기는 언제일까? 평소 우리는 1318이란 말을 들어 본적이 있을 것이다. 이 말은 청소년기를 뜻하는 말이다. 그러나 각종 법과 제도, 어른들의 시각에서 규정하는 나이는 조금씩 다르다고 본다. 오늘날 청소년 기본법에는 청소년이란 9세 이상 24세 이하인 사람으로 규정하고 있다. 즉 청소년을 24세 이하로 정하고 있는 것같다. 이는 법률마다 나이를 다르게 정할 수 있을뿐더러, 정확한 나이를 정해 언제까지가 청소년기이고 다음날부터는 아니라는 식으로 단정할 수도 없으므로 넓게 보아서 청소년기는 성년과 어린이의 중간 시기라고 말할 수있다. 흔히 10대 청소년이라고 지칭하면 만 13세 이상 19세 미만의 나이를 가리키고, 학교에 다니는 중, 고등학생을 말한다. 그리고 청소년기가 되면 2차 성징을 겪으면서 신체적으로는 이미 성인과 유사하지만 성인과 같은 대우를 받지는 못한다. 또한 청소년 스스로는 더는 어린아이가 아니라고 생각하기 때문에 어린아이 취급하는 것을 강하게 거부하는 반응이 나타난다. 이처럼 성인과 아이, 어디에도 끼지 못하는 청소년들은 때로는 부모님과 또 사회와 충돌하며 고민하고 갈등하게 되면서 흔히 사춘기를 겪게 된다. 청소년들은 특히 ‘나는 누구인가?’, ‘나는 어떤 직업을 갖게 될까?’, ‘내 인생은 어디로 가는 걸까?’ 등 많은 고민을 하며 자신의 목표, 역할, 가치관 등에 대해 인식해 가게 되는데, 이러한 인식을 ‘자아 정체성’이라고 한다. 자아 정체성이 주로 청소년기에 형성된다는 점에소년기관의 프로그램은 목표지향적으로 개발되어 청소년의 성장과 발전을 지원한다. 첫 번째 청소년 프로그램 개발은 청소년들의 성장과 발전에 매우 중요한 역할을 한다. 오늘날 청소년들은 성장 과정에서 다양한 문제와 어려움을 겪을 수 있으며, 이를 극복하고 자신의 능력을 발휘할 수 있도록 도와주는 프로그램이 필요하다. 두 번째 청소년들은 사회적으로 책임감을 가지고 자신의 역할을 수행할 수 있는 능력을 갖추어야 할 것이다. 이를 위해서는 청소년들이 사회적인 문제를 인식하고 이를 해결할 수 있는 능력을 키울 수 있는 프로그램이 요구되는 것이다. 세 번째 청소년들은 자신의 관심사나 능력을 발휘할 수 있는 활동을 통해 자신감을 키울 수 있다. 이를 위해서는 청소년들의 다양한 관심사와 능력을 고려한 프로그램이 필요하다. 따라서, 청소년 프로그램 개발은 청소년들의 성장과 발전을 위해 매우 중요한 역할을 하므로, 청소년들이 자신의 능력을 발휘하고 사회적으로 책임감을 가지며 성장할 수 있도록 다양한 프로그램을 개발하고 제공하는 것이 필요하다. 청소년프로그램의 개념과 성격 개념 청소년들이 지도자의 지도하에 갖게 되는 모든 경험과 활동들의 집합이다. 지도자가 청소년들에게 지도할 내용과 방법을 구조화한 것이다. 게다가 청소년을 위한 조직되고 사전에 조율된 일련의 활동인 셈이다. 성격 대상 중심의 성격이다. 과정중심적이고 미래지향적이면서도 현실지향적, 활동지향적인 성격과 동태적인 성격을 지니고 있다. 특성 주로 청소년 기관에 의해서 주도되고 있다. 청소년프로그램은 다루는 내용이나, 주체, 방법 등에서 다양성을 지니고 있다. 우선 시간적으로 현재와 미래를 동시에 지향한다. 그래서 개발과정에서 청소년지도자의 역할도 매우 크다. 기능 청소년들의 욕구를 총족시키며, 진로에 도움을 준다. 청소년프로그램개발의 통합모형 (기획, 설계, 마케팅, 실행, 평가) 기획 청소년 프로그램을 개발하기 위해 기획 단계에서는 청소년들의 필요성과 요구사항을 파악하고, 목표와 목적을 설정한다. 이를 위해 청소년들과의 하고, 청소년들이 참여하고 싶어하는 이유를 제시해 나간다. 실행 프로그램을 실행하는 단계에서는 청소년들이 프로그램에 참여할 수 있도록 체계적인 계획을 수립한다. 이를 위해 프로그램의 일정, 장소, 교육 방법 등을 결정하고, 청소년들의 참여를 유도한다. 평가 프로그램을 실행한 후에는 프로그램의 효과를 평가한다. 이를 위해 청소년들의 참여도, 만족도, 학습 효과 등을 평가하고, 프로그램의 개선점을 파악하는 것이다. 이러한 통합모형을 통해 청소년 프로그램 개발을 체계적으로 수행할 수 있으며, 청소년들의 성장과 발전을 위한 효과적인 프로그램을 개발할 수 있을 것이다. 미래를 실시하고픈 청소년 프로그램 제시 청소년 흡연의 심각성 서울시 청소년의 흡연현황 2021년 현재 서울시 청소년의 현재 흡연율은 5.7%이고, 매일 흡연율은 2.7%이다. 또한 1.4%의 청소년들은 하루 10개비 이상 담배를 피우고 있다고 한다. 이처럼 처음 담배를 피운 나이는 약 13세이고 니코틴에 중독되어 매일 흡연을 시작하는 나이는 14세로 나타냈다. 현재 흡연하는 청소년 중 68.7%가 금연을 시도한 것으로 나타났으나, 담배구매 시도 시 아직도 69.4%의 청소년들이 어렵지 않게 담배를 구매하였다고 응답하였다. 이처럼 오늘날 청소년들의 흡연율이 높아져만 가는 것은 어제 오늘일이 아닌 것으로 생각할 수 있다. 현재 고등학생들 3명 중 1명은 흡연을 하고 있다니 실로 높은 수치이다. OECD 가입국 중에서도 청소년 흡연율이 높은 수치로 보여진다. 이처럼 현대사회 성인 흡연율은 낮아가는 상황속에서 청소년 흡연율은 높아져가는데 특히, 남학생들보다 여학생들 흡연 증가율이 놀라운 정도이다. 오늘날 이 같은 청소년 흡연율이 높아지는 원인은 바로 청소년 문화가 형성되어 있지 않는 것이 가장 근본적인 원인이 아닐까 하는 생각이 든다. 예전과 마찬가지로 21세기 사회에서는 청소년들이 즐길만한 문화와 공간이 없다. 아직까지도 고작 노랭방이나 PC방 이외에는 갈곳이 없다. 최근 한국사회에 성인들도 즐길만한 문제가 흡연과 음주인 것이다. 그리고 현재 담배를 피우는 학생들 중 끊고 싶다는 생각을 하지만, 자신들 또래집단에서 이탈될 것이 두려워서 끊지 못하는 경우가 종종 있다고 한다. 이는 이것이 자신들 만의 특성이자 공통된 문화이기 때문이다. 그리고 어린 학생들이 담배를 피우면 어른이 되어 담배를 시작하는 것보다 그 피해가 훨씬 심각하다. 16세 이하에서 담배를 시작하는 경우 20세 이상에서 담배를 시작하는 경우보다 담배로 인한 피해가 3배나 높다. 예를 들어, 20세에서 담배를 시작하는 학생은 담배를 피우지 않는 학생에 비해 어른이 된 후 폐암발생률이 9배인데 반하여 16세 이하에서 담배를 시작한 학생은 폐암발생률이 무려 27배나 된다.이처럼 어린 연령에서 담배를 시작하는 경우 피해가 커지는 것은 어린 학생들의 몸이 아직 완전히 성숙되지 않아 세포나 조직이 약하고 부드럽기 때문이다. 또한 담배를 일찍 시작하면 결국 담배를 피우는 기간이 더 길어지게 마련이다. 따라서 우리는 무슨 일이 있어도 청소년의 흡연은 막아야 한다. 그렇지 않으면 앞으로 우리나라는 이때까지 경험해 보지 못한 엄청난 개인적, 국가적 손실을 경험하게 될 것이 명백하기 때문이다. 청소년기에 흡연은 성인기 흡연보다 건강에 더욱 해롭다고 한다. 오늘날 흡연은 폐암을 비롯해서 심장병, 호흡기질환 등의 직접적인 원인으로 육체적 건강에 결정적인 해독을 제공할 뿐만 아니라 정신건강, 환경오염, 경제적인 피해까지 큰 영향을 준다고 한다. 그리고 청소년기 흡연은 이러한 문제 이외에도 더욱 큰 해를 입을 수 있다. 이는 청소년은 아직 미성숙한 존재이기 때문이다. 청소년기 청소년들은 아직 신체적발육이 완성되지 않는 상태이므로 모든 세포 및 조직이 약하다고 한다. 더 나아가 담배연기에 노출될 경우에는 그 피해가 더욱 심하다고 볼 수 있다. 즉, 어리면 어릴수록 흡연으로 인한 영향으로 각종 질병에 걸릴 확률이 매우 크다는 소리이다. 또한 청소년기 흡연의 시작은 성인에서의 시작보다 니코틴 중독이 더 깊게 빠질 가능성이 높다. 설득으로 금연하도록 지도해야 할 것이다. 청소년 흡연문제는 이제 개인의 문제가 아닌 사회 문제로 까지 번지고 있는 상황이다. 청소년기에 있는 청소년들의 신장 및 장기는 성인보다 성숙하지 않은 시기이므로 16세 이하의 흡연으로 인한 신체적 피해는 성년기에 처음 담배를 피기 시작한 것보다 그 피해는 3배에 도달한다고 한다. 또한, 청소년기는 인간의 발달단계에서 신체적, 정서적, 도덕적,사회적 모든 측면에서 아동에서 성인기로 나아가는 과도기이기 때문에 인격형성 과정에 있어서 매우 중요한 시기로 볼 수 있는데, 이시기에 수 많은 청소년들이 담배를 피우기 시작한다고 한다. 따라서 청소년 흡연 만큼이나 심각한 사회적 문제는 없을 것이다. 그리고 청소년들이 이같은 담배를 피우게 된 원인의 시작은 친구들의 권유와 호기심으로 시작한 것으로 볼 수 있다. 이처럼 흡연은 청소년들에게 불안한 심리와 비행에 연관되어 있기 때문에 정신건강에 해로울 뿐만 아니라 사회적 차원까지로 그 심각성이 따르고 있는 상황이다. 그러므로 이 같은 청소년 흡연프로그램같은 다양한 프로그램들이 개발되었으면 하는 바램이다. 3. 결론 이처럼 청소년프로그램은 청소년들이 지도자의 지도아래에서 갖게 되는 모든 경험과 활동들의 집합으로 볼 수 있다. 이것은 도한 지도자가 청소년들에게 지도할 내용과 방법을 구조화한 것이므로 향후 청소년의 욕구를 충족시킴과 동시에 청소년지도자들에게 전문성에 의한 성취감과 만족감을 주는 수단으로서 청소년 들 사이의 상호작용을 촉진함에 있어서 여가활동에도 도움을 주고 학교 교육의 부족한 부분을 제공

리포트 | 7페이지 | 7,900원 (5%↓) 7505원 | 등록일 2023.07.11

다운로드 장바구니
판매자 표지

간호화특론 중간고사 과제물

·최윤경, 간호화특론, 한국방송통신대학교출판문화원 2019.2) 자유경쟁 시장에서 보건의료에서의 사회정의가 왜 실현되기 어려운지를 자신의견해를 포함하여 설명하시오.: 보건의료 기술 ... 방송통신대학교 중간과제물학과학번이름Ⅰ.서론Ⅱ.본론1. 보건의료에서 시장정의와 사회정의의 차이점을 비교하여 설명하시오.또한, 자유 경쟁 시장에서 보건의료에서의 사회정의가 왜 실현 ... 에게 교육 제공3) 환자와 가족과 활발한 의사소통 4) 환자의 대변자 역할5) 환자에게 자원 연계Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론과학과 의학 기술의 발달로 과거에 비해 개인의 건강

방송통신대 | 5페이지 | 4,500원 | 등록일 2024.10.07

다운로드 장바구니
인간과사회 2022년] 보고서에 소개된 청년들이 경험하고 인식하는 불평등의 원인과 특성에 대해 설명하고 이에 대한 자신의 생각 서술

하고 인식하는 불평등의 원인과 특성에 대해 설명하고 이에 대한 자신의 생각을 서술하시오. 2022년 한국방송통신대학교 인간과사회 중간과제물 2022년 방송대 인간과사회 중간과제물 ... 2022년 방통대 인간과사회 중간과제물2022학년도 2학기 과제물(온라인 제출용)교과목명 : 인간과사회학 번 :성 명 :연 락 처 ... 데 도움이 될 것이다. 지금부터 2022년 방송대 인간과사회 중간과제물을 시작하도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. ‘인간과 사회’ 교재 제3장 (사회를 바라보는 관점들), 제5장 (사회

방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.09.14

다운로드 장바구니
판매자 표지

인간과 교육_교육관의 비교 및 에릭슨 이론에 대하여

통신대학교조화태 외 2 공저 / 인간과 교육 / KNOU Press홍순정 외 공저 / 2013 / 유아교육과정 / KNOU Press김창대 외 2 공저 / 2000 / 상담심리학 ... ,습을 통한 자유인의 창조적이고 주체적인 인간을 형성하는 것.마틴 부버의교육관교육의 목적은 자기결정적인 자아형성에 기초한다.전용오 / 2016 / 인간과 교육 강의록 / 한국방송 ... 의 의미를 통하여 그 본질을 어떻게 이해하고 있느냐에 따라서도 교육적인 관점이 달라질 수 있는 것이다.Ⅱ. 본론1. 주입식 교육관주입식 교육관은 전통적인 교육관으로 교육을 주입하는 과정

리포트 | 10페이지 | 2,600원 | 등록일 2022.05.12 | 수정일 2022.05.17

다운로드 장바구니
교육심리학 2021] 가드너 다중지능이론+매슬로우 동기위계설

---------------------------------------------위 논제로 충실하게 작성된 2021년 2학기 한국방송통신대학교(방송대 방통대) 영문학과, 간호학과 ... 는 자아실현의 욕구(Self-Actualization Needs)는 가장 높은 단계의 욕구로서 자기만족을 느끼는 단계이다. 지금부터 2021년 방송대 교육심리학 중간과제물을 통해 ... 교육심리학 교육심리학 교육심리학 교육심리학 교육심리학 가드너의 다중지능이론 가드너의 다중지능이론 가드너의 다중지능이론 가드너의 다중지능이론 매슬로우의 동기위계설 매슬로우의 동기위

방송통신대 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.09.07

다운로드 장바구니
성사랑사회B형] 한국사회에서 여성정책의 변화 과정 설명, 최근 여성정책이 현재 여성 문제를 해결하는데 효과적인지 평가, 앞으로 한국 여성정책이 나아갈 방향에 대한 자신의 생각 서술 -여성정책의 역사

성사랑사회B형 성사랑사회B형 성사랑사회B형 성사랑사회B형 성사랑사회B형 여성정책 여성정책 여성정책 여성정책 여성정책 2021년 한국방송통신대학교 성사랑사회B형 여성정책 2021년 ... 방송대 성사랑사회B형 여성정책 2021년 방통대 성사랑사회B형 여성정책 한국사회에서 여성정책의 변화 과정을 설명하고, 최근 여성정책이 현재 여성 문제를 해결하는데 효과적인지 평가 ... 적 고용개선조치에 대한 기업의 강제성 강화8) 구체적인 여성고용 현황 파악Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌성사랑사회B형Ⅰ. 서론방송대 성사랑사회B형-여성정책] 여성정책은 여성 권익 신장 및 양성

방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.08.27

다운로드 장바구니
판매자 표지

문화산업과 문화기획_방송대_출석수업

, 더 구체적으로는 방송통신대학을 졸업했던 동문이고 콘셉은 ‘업글인간’과 ‘부캐’입니다.방송대 문화교양학과의 홍보 전략자료출처 : *2020교육업종분석리포트 _ 메조미디어 제공 ... 의 연장이었습니다. 그리고 저는 이미 방송대 행정학과를 2008년에 수료하였기에 방송대를 알고 있었기에 타 사이버교육기관을 알아보는 과정 없이 바로 선택할 수 있었습니다.외부에 알려진 ... 방송통신대학교를 접해본 이들에게 방송대 문화교양학과이 수강욕구를 효과적으로 불러일을킬 수 있을 것 같아서 그들을 대상으로 ‘업글인간’과 ‘부캐’컨셉을 홍보하는 것을 제안

방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.04.09

다운로드 장바구니
판매자 표지

영아기 발달특성에 따른 교사의 역할을 논하시오

작용 행동』, 건국대학교 교육대학원● 이금구(2018)『영유아교수방법론 』, 한국방송통신대학교 출판문화원 ... 적으로 영향을 미쳐 점차 영아의 발달을 촉진하고 준비하는 교육적이고 전문적인 역할이 강조가 되고 있다. 영아의 보육의 질은 과정적인 변인과 구조적인 변인으로 나누어볼 수 있다. 구조 ... 적 변인은 “교사 대 영아의 비율, 학급의 크기, 교사의 교육 수준과 훈련 정도, 건강 및 안전 기준과 같이 보육의 질에 영향을 미칠 수 있는 측정 가능한 측면”이고 과정적 변인

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.08

다운로드 장바구니
판매자 표지

가드너의 다중지능이론, 매슬로우의 동기위계설, 욕구위계설

학위 논문3. 홍순정?이기숙 (2019). 『유아교육과정』. 한국방송통신대학교출판문화원.4. 최영애 (2006). “다중지능이론에 기초한 유아음악교육 프로그램이 유아의 전인 발달 ... , 황매향(2020). 『교육심리학』. 서울: 방송대 출판문화원.2. 김보현 (2019) “가드너의 다중지능이론을 적용한 음악 가창수업 지도 방안 연구” 부산대학교 교육대학원 석사 ... 2021학년도 2학기 중간과제물(온라인평가)?교과목명:교육심리학?학번:?성명:?연락처:?시험유형:과제물?주관식형:※ 주관식일 경우 문제번호 표기 후 답안 작성?과제물유형:공통

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.11.17

다운로드 장바구니
판매자 표지

[방송통신대학교 중간과제물] 교육공학(공통) - 교재 1장부터 4장까지 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고(총 4개의 주제), 각각의 주제에 관한 핵심내용을 요약 정리하시오.1

(2021). 교육공학. 한국방송통신대학교출판문화원.1. 수행 향상1) 핵심내용수행이란 학습한 내용을 실제 상황에 활용하는 능력을 뜻한다. 수행의 맥락은 두 가지로 나눠볼 수 있 ... 한다. 예를 들어, 현재 방송통신대학교에서 유아교육 관련 과목들을 수강하며 학습한 내용에 대해 스스로 과제를 부여하여 프로젝트를 진행해보는 방식으로 학습한 내용에 대한 수행을 실천 ... 을 접목시킬 방법을 모색할 수 있다. 수행은 교육현장에서 이루어질 수도 있고 유아가 가정에서 부모와 함께하는 방식으로도 제공될 수 있다. 이처럼 수행 향상은 내가 학업에 임하는 과정

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.07.24 | 수정일 2025.03.05

다운로드 장바구니
[특수교육학개론 2022] (1) 발달지체, 자폐성장애, 정서 및 행동장애, 의사소통장애 이상의 4가지 장애 유형 중 본인이 관심있는 장애 유형 2가지를 선택하시오. (2) 자신의 성장 과정에서 경험한 장애 유아(주변에 없었다면 영화나 TV에서 본 경우로 대체 가능함)의 장애 유형, 장애아의 특징에 대해 기술하시오. 또한 해당 경험이 본인의 장애에 대한 인

도록 만전을 기하여야 할 것이다.4. 참고 문헌1) 유은영, 조은경(2020), 특수교육학개론, 한국방송통신대학교 출판부.2) 임경옥(2017), 특수교육학개론, 학지사.3) 강귀숙 ... 4) 교육방법3. 결 론4. 참고 문헌(2) 자신의 성장 과정에서 경험한 장애 유아(주변에 없었다면 영화나 TV에서 본 경우로 대체 가능함)의 장애 유형, 장애아의 특징에 대해 ... 는 경우가 많으며, 피로하기 쉽고, 저항력이 약하며, 수명도 짧다. 따라서 놀이활동 및 교육과정에서 신체발달 지체아동의 대 근육 운동 놀이→소 근육 운동 놀이→눈-손의 협응

방송통신대 | 24페이지 | 8,000원 | 등록일 2022.09.01

다운로드 장바구니
교재 1장부터 4장까지 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고(총 4개의 주제), 각각의 주제에 관한 핵심내용을 요약 정리하시오. 그리고 각각의 내용을 이후에 자신이 어떤 상황에서 어떻게 적용할 수 있을 것인지를 제안하시오.

하여송통신대학교가 1972년에 설립 되었다는 것 이다. 한국 방송통신대학교는 교수-학습 과정의 대부분이 원격교육을 통하여 진행하는 원격교육기관으로서 설립 초기에는 인쇄매체, 라디오 ... 분야에서 매우 중요한 연구 분야중 하나이며 교육 분야에 급속하게 확산되고 있는 사이버교육 역사 원격 교육의 일환이라는 점에서 교육공학의 역사적 발전 과정에 한국 방송통신 대학의 설립 ... 의 역사적 발전과정 + 적용방안3장 교육공학의 이론적 기초 + 적용방안4장 교수체제 설계 + 적용방안Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론교육공학은 과학적인 지식을 적용하여 교수와 학습을 위한 조직

방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.12

다운로드 장바구니

이전10개 31 32 33 34 353637 38 39 40 다음10개

파워링크

신청하기