"학교 조직풍토의 유형"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

교육행정 학교조직 임용 교육학 일차보건의료 학교폭력 관광산업의 이해 교육과정의 개념 주현준 리더십

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"학교 조직풍토의 유형" 검색결과 681-700 / 1,842건

국어과교육 - 5장 요약문-판매용

가 있다.ㄷ. 수업과정에서 이루어지는 평가수행평가의 실시와 함께 평가 상황에 대한 생각이 많이 바뀌었으나, 학교 현장에서는 기존의 시험형태와 보고서 유형의 과제평가를 많이 활용하고 있 ... 및 동기가 다르기 때문에 개인차를 고려한 수업과 평가를 해야 한다는 의견이 있다. 이전의 교육은 표준화된 평가 도구만을 절대시하는 평가 풍토를 만들어왔으나, 개인의 언어 체험 ... 하는 과정을 쓰도록 한 후 평가하는 방식이다. 논술형 문항도 일종의 서술형 문장이나, 학생 개인의 생각이나 주장을 창의적이고 논리적이면서도 설득력 있게 하나의 완결된 구조로 조직

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.12.03

다운로드 장바구니
부모교육 정책 연구

을 되새겨 보게 하는 유익한 광고라고 생각된다. 그러나 한편으로는 학부모들의 지나친 내 자녀 이기주의가 드러나는, 초등학교부터 오직 대학 입시만을 목적으로 자녀들을 조종하는 근래 ... 의 그릇된 학부모 교육관을 반성하자는 취지가 묻어있는 것 같다는 생각도 하게 되었다.학생들의 바람직한 성장을 위해서는 학교교육에 의해서만이 아니라 가정에서 바른 교육관을 가진 학부모 ... 의 지원이 필수적이라고 본다. 그런데, 학교현장에서 자주 접하게 되는 학부모들을 통해서 왜곡된 교육관을 가지고 자녀를 교육하는 학부모가 매우 많이 있음을 보게 된다. 이는 곧 공

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.03.27

다운로드 장바구니
지역사회간호학 -지역사회과정

진간의 협력 증진: 체계적, 조직적 접근으로 의료 팀 간 의사소통 증진2.일반인의 간호사에 대한 역할 이해 증진: 일반인에게 간호사의 업무를 이해시키는데 도움이 됨2.자료수집1)자료 ... 자료, 지방자치 단체의 연보 등3.자료 수집 내용1)지역특성(1)지리적 특성1.지역사회 유형: 도시, 농촌2.면적: 주민의 수와 지역 크기의 균형 비교3.위치: 격리 여부4.가구 및 ... 적 특성1.경제상태 : 취업인구 분포, 연간 평균 수입, 물가동ㅇ향, 엥겔지수2.교육수준: 교육수준 분포, 학교 수, 낮은 교육수준과 경제력과의 관계3.문화 및 관습: 지역의 행사

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.10.26

다운로드 장바구니
교육학-조직론부분 내용요약 레포트

과 참모적으로 접촉하는 일반대중, 서비스 제공 (ex. 학교, 병원, 사회사업기관, 형무소, 정신건강 진료소 등)3. Carlson의 봉사조직 유형조직의고객선택권유무고객의 참여결정권유 ... 무유형 Ⅰ야생조직 (특목고 자사고, 개인병원, 공공복지기관 등)유형Ⅲ(이론적으로는 가능하나실제는 없음)유형Ⅱ(2년제주립대학)유형Ⅳ사육조직(공립학교, 정신병원, 형무소 등)조직 ... 적 참여(ex.종합병원, 전문직단체, 공립학교)제3절 조직풍토론(조직원이 느끼는 조직 분위기)조직풍토 : 조직구성원이 조직 내에서 경험하는 총체적 조직 환경의 질 의미학교풍토 : 학교

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.23

다운로드 장바구니
학교조직의 성격 고찰

권이 유형론은 조직을 유형화하여 어떤 유형으로 분류되는지를 비교하는 것입니다.1) Blau & Scott 유형조직의 수혜자가 누구인가를 중심으로 하는 유형입니다. 학교에 봉사조직 ... , Client)병원, 학교, 사회사업기관, 법률상담소공공복리조직(일반대중전체)군대, 경찰, 소방서, 국제청 등 공공관공서2) Katz & Kahn 유형조직의 본질적 기능이 무엇인지를 중심 ... 으로 하는 유형입니다. 학교의 유지조직입니다.조 직 유 형조 직 의 예생산적 경제적 조직1차산업(농업, 어업 등), 2차산업(제조, 건설 등)3차산업( 서비스, 통신 등)유지조직

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.03

다운로드 장바구니
교사론

은 자율성을 가지고 단체교섭활동을 위한 자치적인 단체를 조직함.*교직관의 유형 :① 성직관 : 전통적 교직관, 봉사자로써의 소명의식이 강조되는 교직관② 노동직관 : 교사는 노동자 ... 들이 보고 배울 수 있는 모범적 자세와 태도를 가지기③교사에 대한 윤리0. 선배교사를 존경하고 후배교사를 아끼며 배려하는 풍토를 조성0. 동료교사들과 협동하고 화합하는 풍토를 조성0 ... 고 있음둘째, 사범대학이 교육내용이 일반대학의 교육내용과 별로 차이가 없음셋째, 중등학교 교사양성체제의 다원적인 개방제로 교사양성교육에 혼선을 빚을 뿐만 아니라, 교원의 질적 저하를 초래넷째, 중등학교 교사양성체제가 일반대학의 교직과정에 지나치게 의존하고 있다.

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.09

다운로드 장바구니
학교폭력과 집단따돌림의 문제점 해결방안

가 된다. 대개 이러한 폭력 행위는 반복적으로 발생하며, 개인적으로 이에 대해 저항하기가 매우 어렵다. 최근에는 학교폭력이 단순한 탈선의 차원을 넘어 범죄화되면서 그 유형도 점차 ... 할 가능성도 있다.4. 학교폭력과 집단따돌림 분석(1) 집단따돌림의 유형① 신체적인 괴롭힘: 신체적 괴롭힘은 학교폭력으로 일컫는데 이는 다시 집단적 학교 폭력과 개인적 학교폭력 ... 이더라도 이에 동조하는 무리들로 인해 집단 따돌림이 될 수 있는 것이다.(2) 학교폭력의 유형-도구적 폭력: 폭력적인 수단을 동원하여 남의 재산을 탈취하거나 성적 욕구를 충족

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.08

다운로드 장바구니
교육과정-Eisner의 예술적모형에 대한 연구

시각에 입각한 모형이라고 할 수 있다. 반면에 Eisner는 비판적 시각에서 기존의 학교 교육 과정 풍토를 비판하고, 전통적으로 배제되어 온 교과 내용을 고려할 것을 주장 ... 적 가치를 보완하고 있어 이전 Tyler 모형의 약점을 커버한 대안책이라고도 할 수 있다.하지만 예술적 모형에도 한계점은 존재한다. 우선, Eisner는 기존의 학교 풍토에 다각도 ... 있다.Tyler와 Eisner의 교육과정 정의R. Tyler (1949)교육목적을 달성하기 위해 학교가 계획하고 지도하는 학생의 모든 학습E. Eisner (1979)학생

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.28

다운로드 장바구니
교육조직의 모형

으로부터 분리되어 취급되면, 심지어 초등학교, 중학교, 고등학교, 대학교도 별개의 형태로 분리되어 연구된다.3) 유형론?몇 개의 변수들에 근거해서 분류된 일군의 조직들이 도출되도록 일반 ... 되면 다른 요소가 결여된 요소를 보충한다.(1) 사회체제 모형의 예?Parsons(1959)는 교육조직을 분석하기 위해 기능적 모형을 사용하였다. 학교가 해결해야할 4가지 유형 ... 된 우선순위를 결정하는 것이다.교육 조직에 대한 연구가 학교나 대학은 단순한 사회조직이라는 개념에 근거하여 이루어져 왔다. → 사용된 측정치는 조직이론으로부터 도출된 준거라기보다는 상식

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.29

다운로드 장바구니
제11장 장학행위

풍토의 조성(자율·책임 바탕)→ 학교운영위원회의 내실화, 자율·책임에 바탕을 둔 열린 교육 풍토조성, 교육복지 향상(Edutopia)3)교내장학의 원리① 목적성의 원리 : 장학 ... 조직의 유형① 교육지도조직(직접):교감-교장-주임교사-특별활동 지도교사-생활지도교사(학생을 직접 가르치거나 지도하는 전문조직)② 교육분장조직(간접): 교장-교감-직능주임교사-계원 ... 교사(서무과)(사무적 직능을 담당하는 조직 → 학교가 관료화)③ 운영협의조직: 전체 교직원 회의, 학년 주임회의, 각종 위원회 조직(구성원의 조정·협의를 이끌어내기 위한 조직

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.11

다운로드 장바구니
주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교․설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

하게 제시되어 왔으며 교육의 중요성을 인식했던 많은 사상가와 교육자들이 개인의 신념과 가치관에 따라 각각의 교육관을 피력하고 있다. 전통적인 교육관의 대표적 유형으로는 주입 ... 를 경시하기 때문에 문화나 학교를 별로 중시하지 않을 것이라는 생각은 잘못이다. 앞 세대가 자연과 더불어 슬기롭게 살면서 습득한 많은 경험을 가정에서, 사회에서, 학교에서 다음 세대 ... 에게 알뜰하게 전해 주는 것도 자연스러운 일이다. 이러한 교육을 조직적으로 수행하는 교육기관이 사회적으로 꼭 필요하다. 사실, 인간은 자연의 일부이므로 다른 동물과 비슷한 점이 있

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.11

다운로드 장바구니
교육공동체 구성원들의 역할과 관계-전통적교육공동체의 해체&대안적교육공동체의 바람직한 교육적 역할

공동체 구성원의 학교 참여와 권한은 교장을 중심으로 이루어지고 있다.3. 대안적 교육공동체의 바람직한 교육적 역할3-1. 대안적 학교공동체의 성격과 유형가. 탈중심형 학교 공동체 ... ) 수업의 질 향상에 기여하는 학교의 조직구조학교의 조직은 교무분장중심, 학년 중심, 교과 중심의 세 가지 방식으로 구조화 할 수 있다. 교과 중심 조직은 교수-학습의 질 제고를 위한 ... ) 통치구조별 공동체 유형)① 제한된 통치구조 : 학부모와 지역사회인사들의 참여가 최소화되어 있고 일반적으로 교사위원의 지원을 받는 교장이 지배한다.② 중도적 통치구조: 위원회가 학교

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.04.26

다운로드 장바구니
교육목회론 - 논문(청소년전도를위한효과적인방법)

방법의 개발이 필요하다. 교회학교가 조직적이고 체계적으로 전도한다면 청소년들에게 분명한 목적의식을 심어주게 되며 해야 될 것과 하지 말아야할 것을 이미 알고 있는 청소년들은 중복 ... 4,500개 중고등학교 530만의 십대들이 있다. 어떻게 하면 이들을 효과적으로 전도할 수 있을까? 입시위주의 획일화된 교육풍토 속에서 갈등과 문제를 지니고 있는 그들을 전도 ... 소년의 이해1. 청소년의 발달 특성2. 청소년과 문화Ⅱ. 청소년 전도를 위한 효과적인 방법들1. 학교 복음화를 위한 전도방법2. 청소년을 위한 전도방법결론서론1. 목적 진술청소년

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.01.16

다운로드 장바구니
임용교육학 완전 정리: 교육사회

학업성적자아개념자기신뢰감학교의 사회적 풍토4) Bernstein 언어의 차5) Bourdieu 교육과정 성격의 차6. 사회 계층과 교육견해1. Warner: 상류 계층일수록 교육 ... 의 속성: 기능 사회, 전문가 지배 사회∙ 능력에 따른 사회적 신분/지위 분재∙ 학교 기능 낙관, 교육의 양적 팽창 정당화∙ 사회는 안정 지향적, 상호 연관성을 가짐∙ 각 제도는 각각 ... 기능을 수행함∙ 사회조직에 의해 사회계층이 만들어짐∙ 탈정치적(객관적), 행동주의적 관점인간 자본론(교육을 통해인적자본 생산)Schultz, Barton, Walker근대화 이론

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.01

다운로드 장바구니
평생교육경영론

의 적응수준을 변화시키고, 구성원의 내부적 행동을 변화시켜서 조직의 존속 내지는 성장?발전을 도모하는 과정이다. 조직변화의 유형으로는 계획된 변화와 계획되지 않은 변화가 있다.계획 ... 기 때문에 조직구성이나 조직의관리가 일반 기업과는 다르다. 일반적으로 이윤추구가 목적인 기업과는 고려해야할 부분들이 다르다. 특히 사회가 급속하게 변화하고, 경쟁이 치열해 짐으로 학교 ... 하여 운영되고 있지만, 각 기관마다 내규와 사규 혹은 기업의 풍토나 문화가 존재하여 거기에 따라 운영되는 부분이 더 크다. 그렇기 때문에 조직이 변화를 추구하고자 할 때 너무 급격

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.08.10

다운로드 장바구니
교육행정학 정리

조직 : 문화를 창조.보존.전달하는 기능을 수행 공립학교,대학, 교회, 박물관 등블라우와 스캇의 1차적 수혜자 유형호혜조직 : 이 조직의 1차적 수혜자는 구성원(노동조합. 정당 ... : 이 조직의 1차적 수혜자는 조직과 직접 접촉하는 일반대중(학교, 병원, 형무소등)칼슨의 봉사조직 유형고객의 참여결정권과 조직의 고객 선택권에 따라 분류, 학교는 온상조직에찌오니 ... : 대부분의 기업유지조직 : 학교, 병원, 문화기관 등적응조직 : 대학, 연구소나 조사기관 등관리적 정치적 조직 : 정부의 각 기관, 정당, 노동조합리케트의 관리 체제 유형생산

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.02.04

다운로드 장바구니
리더십론

-oriented behavior)5. 리더십 효과 (1) 리더십 효과성 (Leadership effeciveness ) (2) 조직체제에서 결과로 나타나는 세 유형 의 효과성(1) 리더십 ... 됨[ 표 11.3] 교육지도자의 효과성 지표(2) 조직체제에서 결과로 나타나는 세 유형 의 효과성 ➀ 개인적 - 명성에 대한 타인의 인식과 자기 평가 ➁ 구성원 개개인의 만족 ... 적 리더십은 이상적 영향력 , 영감적 동기화 , 지적 자극 , 개별적 배려 등 리더십의 모든 측면들에 대한 관심에 따라 좌우 됨 ⅱ) 학교조직은 개별적 배려에 근거하는 독특한 형태

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 35페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.07.31

다운로드 장바구니
인간과 교육 평생교육의 필요성 피아제 인지발달 단계의 이론 및 교육적 시사점

:______________________________________________________________________________o 과제유형 : (공통) 형o 과 제 명 :현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되는 이유를 설명하시오.피아제(Piaget)의 인지발달 ... ,Lengrand(1970)’, ‘문자 그대로 평생을 통한 계속적인 교육을 의미하며 급변하는 현대사회에 있어서 한편으로는 일정 연령층을 대상으로 하는 한정된 기간의 교육으로서의 학교교육 ... 과 다른 한편으로는 조직화되지 못한 비효율적 상태로 방치되어 있는 사회교육의 기능을 다 같이 개편, 강화하고 한 사회가 가지고 있는 교육자원을 효율화함으로써 교육역량의 극대화를 지향

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.09.30 | 수정일 2014.10.01

다운로드 장바구니
청소년학교폭력한글자료

청소년 복지론목차?학교폭력의 개념?학교폭력의 유형?학교폭력의 원인?학교폭력의 특성?학교폭력 청소년의 특성과 당면 문제?학교폭력의 실태와 문제점?학교폭력의 대책1. 학교폭력의 개념 ... 과 유형1·1 학교폭력의 개념과 정의①학교폭력이란 일반적으로 학교나 학교 주변에서 학생 상호간에 발생하는 의도성을 가진 신체적, 정서적 가해 행동을 말한다. 고의적 괴롭힘 ... 가 매우 어렵다. 특히, 학교 내 폭력은 안면이 있는 선배나 동료 또는 중퇴자, 복학자 등이 포함된 조직이나 개인에게 지속적으로 당하고 있기 때문에 심각한 문제이다. 학교폭력은 그

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 21페이지 | 700원 (30%↓) 490원 | 등록일 2011.04.23

다운로드 장바구니
[학생인권][학생][인권][학교]학생인권의 필요성, 학생인권의 교사지침, 학생인권의 학교폭력, 학생인권의 체벌, 학생인권의 쟁점, 학생인권의 조사방법, 향후 학생인권의 대안 분석

의 두발 및 복장을 규제하지 말라우리나라 학교 현장에서의 생활지도는 기본적으로 학생들의 자율적 능력을 신뢰하지 않는 학교 풍토 위에서 이루어지기 때문에, 그 기준이 되는 교칙 ... 교실 내 발생률은 35～60% 정도를 차지하였다. 폭력유형별로 살펴보면, 괴롭힘의 주된 장소는 교실 안 41.6% 와 운동장 등 학교 내 21.3%로 나타났다. 신체적 폭력의 주 ... 학생인권의 필요성, 학생인권의 교사지침, 학생인권의 학교폭력, 학생인권의 체벌, 학생인권의 쟁점, 학생인권의 조사방법, 향후 학생인권의 대안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 학생인권의 필요성Ⅲ

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.27

다운로드 장바구니

이전10개 30 31 32 33 343536 37 38 39 다음10개

파워링크

신청하기