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"발문형식지도안" 검색결과 681-700 / 1,018건

  • 국어과 상보적 수업에 대한 교수-학습 모형 사례 발표.
    하는 수업이다. 이것은 네 가지 활동-예측, 질문(발문), 요약, 명료화-을 통해 수행된다.① 예측 : 글쓴이가 다음 글에서 논의할 내용을 예측하게 함으로써 글과 관련된 배경지식 ... 을 활성화 하는 전략이다.② 질문(발문) : 글을 읽고 난 후 글의 중심내용을 질문으로 만들어 보는 전략이다.③ 요약 : 문장이나 단락에 담긴 정보를 통합하는 활동으로 글의 내용 ... 라, 교과서 내용에 얽매여 제한적인 발문으로만 수업이 전개되고 있다.이러한 교실에서, 교사가 자기주도적 학습을 적용할 수 있는 하나의 방법은 상보적 수업이다. 이 전략은 교실대화
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    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.08.09
  • 3-1)수학-6.곱셈-곱셈활용하기(5차시)
    수학과 교수ㆍ학습 지도안단 원 : 6. 곱 셈본시주제 : 곱셈 활용하기(5/8)대 상 : 3학년일 시 :장 소 : 3학년수 업 자 :교생지도교사실습부장교 감교 장한국초등학교 ... 가. 단원명 : 6. 곱 셈나. 단원의 개관이 단원에서는 구체물 조작 활동을 통하여 (몇십)×(몇)과 (두 자리 수)×(한 자리 수)의 곱셈의 원리를 발견하고, 곱을 구하는 방법을 형식 ... 로 나누어 지도함으로써 곱셈 원리를 순차적으로 발견할 수 있도록 한다. 또한 곱을 구하는 방법을 이용하여 생활 속에서 일어날 수 있는 다양한 문제 상황을 곱셈의 방법으로 해결 할 수
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    | 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.02.10
  • <교과교육론>역사수업의 방법 요약본
    .4) 수업설계는 수업지도안의 형태로, 하나의 역사 주제나 단원의 학습을 위한 시수 계획에 따라 단위수업의 전개안을 작성한 것. 계획, 진단, 지도, 발전, 평가의 단계로 구체 ... (무엇이), 언제, 어디서 등을 교사가 학생들에게 묻고 학생들이 그에 답하는 형식의 대화구조. '역사지식=사실적 연계구조' .사고유도형 발문과정→ 교사의 발문 유형은 '사고유도 ... → 단순 교과서 지식과 진술논리 반영한 수업방식에서 벗어나 주체적 설명틀 만들어야.Ⅱ. 역사수업모형1. 교수-학습 활동 유형(1)강의식 수업- 역사적 개념, 인물, 지도, 사건 등
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.23
  • 자기주도적학습 특성과 의의, 자기주도적학습 중요성과 기본조건, 자기주도적학습 정보통신기술(ICT)활용교육, 자기주도적학습 인터넷학습(인터넷교육), 자기주도적학습 교사역할, 자기주도적학습 향상전략 분석
    . 교수?학습 과정의 개선2. 학습 방법의 훈련1) 학습 동기 유발과 발문2) 학습 방법의 학습3) 사고 훈련4) 수업 매체의 활용5) 학습 과제3. 학습의 자기주도성 요청Ⅹ. 결론 ... 은, ‘살아 있는 지식’이 되어야 하기 때문에 평생 학습이 보편화된다.자기주도적 학습은 비형식 교육(사회 교육)이 발달한 미국, 영국에서 성인 교육을 위하여 학교 밖의 교육을 보다 ... 체계적이고 효율적으로 실시하기 위해서 1960년대 후반부터 연구되어 오고 있다. 이것은 형식적인 교육기관의 형태와 과정을 스스로 공부하는 독학에 연결시켜 주는 학습 방법이
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    | 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.04
  • 5학년 국어 수업 지도안(셋째마당. 삶의 향기- 시의 일부분 바꾸어 쓰기) 세안
    다른 인물들의 삶의 모습을 비교하며, 인물들이 각각 다른 삶의 모습을 보이게 된 까닭을 이해하는 데에 중점을 두어 지도한다.라. “내가 그 인물이었다면…….”이라는 발문을 깊이 ... ( 국어 )과 교수? 학습안단 원셋째마당.삶의 향기주제시의 일부분 바꾸어 쓰기차시8/9장소5-3교실대 상5학년 3반남 16명, 여 11명, 계 27명일시2007년 4월 30일 월 ... 요일 2교시지도교사윤현철Ⅰ. 단원의 개관1. 교재관셋째마당은 문학 창작 및 문학 감상 관련 단원이다. 기존 작품의 일부를 바꾸어 봄으로써, 작품 창작의 기초적인 방법을 익히게 하
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    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.13
  • 개별화수업(개별화학습, 개별화교육)의 의미와 특성, 개별화수업(개별화학습, 개별화교육)의 이론적 기초와 개인차고려, 개별화수업(개별화학습, 개별화교육)의 교수학습자료와 대학적용, 개별화수업의 전략 분석
    의 조직4. 학습 과제 학습 코스의 선택5. 교사의 발문이나 판서 등 지도법의 연구6. 학습지도에 살려 쓰는 교육평가Ⅸ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론개별화 수업이라함은 학생들을 집단적 방법 ... 적으로 지도하느냐의 문제에만 관심을 두어 왔다. 그러면서도 실질적인 교육의 대상은 학급 학생의 절반도 안 되는 상위권에 집중하였다고 하겠다. 이러한 교육에 대한 반성으로 개개 학생 ... 에서 탈피하여 1인의 교사가 다수의 학생들을 1대 1과 같은 수업상황으로 수업의 조직을 재구성하여 지도하는 하나의 수업조직의 형태이긴 하지만 반드시 1대 1의 대응체제로 구성된 것
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    | 리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.26
  • 수학사를 이용한 학습지도안 (네이피어 막대와 막대 계산기를 활용한 3학년 나 3. 곱셈의 활용)
    원리의 이해 -> 정리 및 발전 학습의 순으로 구성되어 진다.수학사를 이용한 교수 학습 지도안1. 교과 및 단원교과학년단원 / 차시수학3- 나2. 곱셈 (3/6)2. 단원의 개관 ... 셈의 활용 (3-나-2)● 곱셈과 나눗셈(4-가-2)● 혼합계산 (4-가-6)4. 본시 교수. 학습 지도안 : 흥미유발을 위한 수업 모델단원곱셈의 활용 3 -나 -2 4/6 차시 ... 도 모둠 안에서 문제를 내고 함께 풀어보도록 한다모둠별로 상의 하며 계산 해 본다계산 방법을 모르는 아동에게 먼저 계산한 아동이 지도해 주도록 유도 한다정리정리 및 발전 학습● 오늘날
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    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.03.17
  • 교사평가와 학교평가
    하게 되고 인위적인 교사의 모습을 내보여 준다는 것이 단점이다.② 지나친 형식화학습지도안을 보면 얼마나 교사들이 평가 받는 것이 형식적인가 하는 것을 알 수 있다. 학습지도안은 물론 ... 성을 수 있게 한다. 그 예를 들면, 다음과 같다.영 역평 가 항 목우수 보통 미흡교재연구1. 수업 준비1.1 교재 연구를 충실히 하고 있는가?5 4 3 2 11.2 학습지도안 작성 ... 2 12.3 학습지도안을 잘 활용하고 있는가?5 4 3 2 12.4 적절한 학습지도 방법을 활용하고 있는가?5 4 3 2 12.5 수업자료의 각종 기자재를 적절히 활용하고 있
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    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.02
  • 국어과 수업지도
    발표하고 이야기함으로써 시에 대한 관심을 높이고 창작의 기쁨을 맛볼 수 있을 것이다.Ⅱ. 단원 학습의 목표1. 시에 쓰인 여러 가지 표현의 의미를 이해할 수 있다.-하나의 시 안 ... 의 숨은 생각과 내제된 감정은 학생들이 시를 읽고 이해하는데 도움이 될 것이다. 특히 스스로 시 안에 담긴 뜻을 생각하고 이해해보는 것이 중요하다.2. 작가의 의도를 파악하여 시 ... 에5. 시의 분석과 감상에만 그치지 않고, 시를 쓰고 발표해 보는 즐거움도 제공한다.Ⅴ. 교수 학습 활동◈ 본 시 교 수 ? 학 습 과 정 안 ◈대단원명1. 문학과 사회소단원(1
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    | 리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.06.04
  • 6)국어(말듣쓰)-5.마음을 나누며-속담이나 관용표현 쓰며 상황에 어울리는 표현쓰기
    국어(말듣쓰)과 교수ㆍ학습 지도안단 원 명다섯째마당. 마음을 나누며 (2)나눔과 어울림본시주제속담이나 관용표현을 써서 상황에 맞게 말하기대 상6학년일 시장 소수 업 자한국초등학교 ... 을 기르고자 한다.◆ 학생관Piaget에 의하면 초등학교 6학년 학생들은 귀납적 사고의 원인과 결과를 연결하는 논리적 사고가 가능한 형식적 조작기로서 융통성 있고 효율적인 사고 ... . 소중한 우리말1말하기?듣기ㆍ쓰기118~121?대단원 개관 및 학습 내용 안내?고유어, 한자어, 외래어, 외국어에 대하여 알아보기2122~123?주변의 말에서 고유어, 한자어, 외래어
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.15
  • 중2 1학기 4단원 보충학습 지도
    국어과 교수-학습 지도안■일 시: 2009년 5월 18일 1교시■대 상: OO중학교 2학년 3반■장 소: OO중학교 2학년 3반 교실■차 시: 1 / 2■교과선생님: OOO 선생 ... 별 정리를 할 수있도록 한다.(2) 형성평가, 글짓기 과제 등은 성적에 반영 된다고 미리 전달을 한다.■ 본시 학습 지도안대단원4. 삶과 문학단 원보충-심화주 제바라건대는 우리에게 우리 ... 님■교육실습생: OOO결재지도교사부 장교 감교 장■ 단원 지도 계획1. 단원명 : 제 4단원. 삶과 문학 (교재: 중학교 국어 교육인적자원부)2. 단원의 개관문학 작품은 사람
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    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.09.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    국어교육론 개념정리
    30. 문학의 내용31. 문학의 목표32. 발문33. 브레인스토밍34. 지필평가35. 상위인지36. 상향식 모형, 하향식 모형37. 선언적 지식38. 쓰기39. 쓰기 기능40 ... 는 대상을 설명하거나 진술하는 데 타당한 근거가 있고, 교육의 목표 달성에 적합한 내용을 포함해야 한다.⑤ 지면의 조화성 : 외면적 형식자료들이 균형과 조화를 이루어 학습에는 능률 ... 도 가능하다. 국어과의 특수 영역, 예컨대 국어와 이데올로기라든지, 표준어와 맞춤법 지도, 어휘 지도, 발음 지도, 글씨쓰기 지도, 언어 교정과 같은 영역을 교육 과정에 반영
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    | 리포트 | 29페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.09
  • 5학년 수학 5. 도형의 대칭 세안
    수학과 교수?학습 과정안1. 단원 : 5. 도형의 대칭2. 학급 : 제 5학년 2반3. 일시 : 2009. 11. 16. 월요일. 5교시4. 장소 : 5학년 2반 교실5. 지도자 ... 도록 지도해야겠다. 또한 경험과 생활 속에서 일어날 수 있는 수학적 문제 상황을 제시하여 흥미와 요구를 충족시키며 문제해결력은 물론 형식적인 원리와 논리적 사고, 합리성을 키워주는 것 ... ]? 좀 더 알아보기, 실생활에 적용하기 [심화 과정]40수학 익힘책(99~104)2. 지도상의 유의점가. 학생활동 중심의 수업이므로 적절한 자율성과 많은 발문을 통해 수업을 진행
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    | 리포트 | 19페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.12.18
  • 중세 유럽 사회의 변화 - 학습지도
    본시 지도안대상1-12반 39명일시교사단원Ⅳ. 유럽의 봉건 사회4. 중세 유럽 사회의 변화본시주제2) 도시의 발달과 장원 경제의 붕괴학습목표가. 중세 유럽에서 상업과 도시가 발달 ... 한 원인을 파악한다.나. 중세 길드의 운영 방식과 특징을 이해한다.다. 화폐 경제의 발전이 장원제 해체에 미친 영향을 설명할 수 있다.수업매체교 사학 생수업안, 칠판, 학습지 ... , 컴퓨터교과서, 노트, 필기도구, 학습지단 계수업흐름교 수 - 학 습 활 동수업형태수업매체도달점 및유의점교사 발문과 조언학생 활동과예 상도입인사▶ 인사 및 출석 점검▷ 예의 바르
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.08.11
  • 국어(상) 6.노래의 아름다움 (1)청산별곡 수업지도안 및 학습지
    2009학년도국어 (상) 수업 지도안단 원6. 노래의 아름다움 (1) 청산별곡일 시장 소대 상교 생지도 교사선생님(국어)교과 교수 ? 학습 수업 과정안학년반장소교시수업날짜단원6 ... 교과서, 지도안, 학습지, 수업도구(PPT)단계교수 ? 학습과정교사학생학습자료지도상 유의점도입(10분)동기유발학습목표 제시▶ 상호인사를 한다.▶ 학습 환경과 출결을 확인 ... 었나요?S : 네.T : 그럼 같은 내용을 가진 시와 가곡을 들어봤는데 노래로 불러보고 또 시로 낭송해보니까 어땠어요??S : 노래로 불러보면 각 연마다 가락이 연결되어 자세히 안
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    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.19
  • 국어과 교수학습안(공개) 및 느낀점
    감각적 표현을 음미하며 시 읽기18? 더 나아가기 - 표현의 효과를 생각하며 이야기 읽기3. 단원의 지도계획4. 본 시 수업의 주안점본 수업은 다른 형식으로 글을 바꾸어 쓰기 위해 ... 결과에 도달하기까지 문제해결의 과정을 강조하기 위해 국어과의 문제해결학습모형에 의거한 교수?학습 과정안으로 설계하였다.본 수업은 문학의 여러 갈래를 접하여 서로 다른 형식의 글 ... 참가 수업을 마치고1. 단원의 개관이 대단원은 문학의 여러 갈래를 접하여 서로 다른 형식의 글이 주는 느낌을 비교해 보거나 다른 형식의 글로 바꾸어 보는 활동으로 구성한 단원이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.06
  • 고등학교 수학Ⅱ 교과(수학교육)의 성격과 목표, 고등학교 수학Ⅱ 교과(수학교육)의 내용, 고등학교 수학Ⅱ 교과(수학교육)의 선수과목(수학Ⅰ)과 교수학습방법, 고등학교 수학Ⅱ 교과의 제 6, 7차 교육과정 비교
    단계로서 “왜, 그와 같은 결정을 내렸는지”를 부단히 물어 보도록 한다.많은 학생들은 수학문제는 몇 분 안에 풀 수 있거나, 몇 분의 노력으로 풀지 못하면 해결할 수 없으며, 수학 ... 와 같이 개인 또는 집단이 장시간에 걸쳐 해결하는 과제도 제시되어야 하며, 적절한 발문을 통해 학생들의 어려움을 해결해 줄 수 있도록 유도해야 한다. 특히, 학생들의 아이디어에 대해 ... 어서 과거의 학교 활동이 가지는 사회적 불평등이 더 이상 묵과되어서는 안 된다. 전통적으로 수학은 상급학교에 진학하는데 있어서의 여과기 구실을 해왔다. 이제 대중들의 수학적 문맹
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    | 리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.17
  • 토의토론수업(토론학습, 토의수업)의 분류와 특징, 토의토론수업(토론학습, 토의수업)의 필요성과 준비, 토의토론수업(토론학습, 토의수업)의 사례 및 토의토론수업(토론학습,토의수업)의 활성화방안 분석(토의토론)
    (토론학습, 토의수업)의 활성화 방안1. 질문 만들기 교수-학습 과정2. 훈련 방법과 결과물1) 1 단계의 지도 방법2) 2 단계의 지도 방법3. 소집단 토론 교수-학습 과정안 ... , 새로운 사실의 획득이다. 이 토의 방법에서는 교사가 지도자 역할을 할 수도 있지만, 가능하면 발문 기술이 뛰어나고 논의 중의 개념을 잘 이해하고 있는 학생이 있다면, 그 학생 ... Debate)6) 배심원 재판 토의(The jury trial)2. 소집단 토의1) 브레인스토밍(Brainstorming)2) 필립 6?6(phillips 6?6)3) 개별 토의 지도
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    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.02.26
  • 개방형 지필평가(비교 유형)의 루브릭 제시
    을 실험 활동, 발문을 통한 이해 정도 평가, 조사 보고서 등을 통하여 평가할 수 있다.♤ 단원의 지도 계획차시주제학습활동교과서쪽(실험관찰)지식탐구과정비고1암석의 변성?주위에서 열 ... 개방형 지필평가(비교 유형)의 루브릭 제시과제 해결 방안개방형 문항의 작성 순서로는 먼저 교육과정을 검토하여 개방형 문항 형식을 띠게 하는 개념이나 주제를 이해해야 한다. 다음 ... 의 특징에 바탕을 두어 간단한 수업 내용 안내와 ①성취기준 제시, ②개방형 지필평가(수행과제) 문항 제시, ③3단계의 루브릭 제시, ④예상되는 답안 제시의 형태로 과제를 해결
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.19
  • 초등 4학년 2학기 초등영어 교과서와 교사용 지도서 분석
    현 4학년 2학기 초등영어 교과서와 교사용 지도서 분석우리나라의 초등 영어교과서는 아동들의 의사소통 능력 향상을 목적으로 하지만, 의사소통 중심 교과서 설계원리의 부족한 점 ... , 적절하지 않은 놀이 활동의 사용 등, 교과서와 지도서 상의 문제가 상당히 많이 나타나고 있다는 것을 알게 되었다. 따라서 우리는 4조 나름의 분석 기준을 표로 명확히 하여 각 ... ____________조절 과 같은 발문유형도 적절히 활용할 수있어야 할 것 이다.삽화? 내용 연관성이 없다? 교과서 p.p. 50Look and Listen- Julie가 울고 있는데도 Julie
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    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.11.30
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