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"결과중심문법교육과 과정중심차이점" 검색결과 681-700 / 1,973건

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    드라마 기법을 활용한 통합수업
    을 적용한 영어 교육2.3 영어과 통합 교육2.4 내용 중심 통합 교육2.5 선행 연구Ⅲ. 연구 방법3.1 연구 대상3.2 연구 절차3.3 실험 설계Ⅳ. 수업 적용의 실제4.1 교수 ... · 학습 내용 분석4.2 드라마 기법을 적용한 영어 동화 내용 중심 통합 수업 모형4.3 수업 모형 적용과 분석Ⅴ. 연구 결과 분석5.1 영어 성취도 사전?사후 설문 조사 분석5 ... 한 수업 역시‘살아있는 영어’를 익히는 방법으로 어느 정도 한계점을 지닌다. 초등 영어 교육은 언어의 본질적 특성‘살아있는 말’(Spoken English)을 익히고 그 말의 감
    논문 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.03.28 | 수정일 2016.07.26
  • [학교문법] 학교문법 총론, 언어와 국어, 음운, 단어, 문장
    하는 것이 옳다. 즉, ‘장소’보다는 ‘교육’에 무게 중심을 두는 것이 합리적이다.종합하자면, ‘학교문법’은 ‘학교에서 가르치기 위한, 우리말과 관련된 모든 언어학적 지식 체계’라는 ... 을 갖추고 국어를 올바르게 사용하여 국어의 발전에 기여하는 태도를 지닌다.첫째, 문법 교육의 방법이 제시되어 있다. 맹목적인 습득의 과정이 아닌 ‘탐구’를 통해 스스로 답을 찾 ... 아나서는 과정임을 설명하고 있다.둘째, 문법 교육의 보람과 범위가 제시되어 있다. 탐구과정을 통해 통찰력과 사고력을 기르며, 학습을 통해 체계적인 국어 지식을 습득하게 된다.셋째
    리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.02.16
  • 설교학 A+
    어 있기에 교회 성장이 둔화되고, 더 나아가 마이너스 성장의 결과를 가져오고 있다고 말할 수 있다. 그러므로 우리는 교회성장을 위해 올바른 설교 방향을 살펴보려고 한다.Ⅱ. 본론1 ... . 설교의 정의설교란 소명의식을 받아 훈련받은 설교자가 성령의 감동에 의해 기록된 성령말씀을 하나님이 하시고자 하는 말씀을 본문으로 삼아 문학, 문법, 역사적으로 연구해서 설교문장 ... 한다.3) 설교는 교육의 기회이다.설교를 통해 세상에서의 교육과는 달리 기독교에 대한 지적인 정보와 체계적인 성장의기회를 얻게 된다.③ 예언적 기능예언은 하나님의 말씀으로 이루어지
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.02.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    교과서 및 교육과정 내용 체계에서 본 문법 교육 내용
    다.2007 교육과정에 있었던 ‘맥락’ 범주가 삭제되었는데, 특히 2007 문법 영역의 ‘맥락’ 범주는 다른 영역에서 의미하는 ‘맥락’ 개념과도 차이가 있어 문제점이 있었다. 다른 ... 이 제기된 바 있다. 2011 교육과정에서는 학교 현장과 전문가들을 중심으로 독서와 문법의 분리 필요성이 강하게 제기되기도 했으나, 고등학교 심화 선택 과목 수와 여러 영역 간 ... 문법 교육 내용과 목 명 : 학교문법교육론제출일자 : 2013년 4월 5일학 과 : 국어교육과- 목 차 -Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론가. 교육과정 내용 체계에서 본 문법 교육 내용1
    리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2016.10.12
  • 논술교육을 넘어선 삶이 있는 글쓰기 교육을 위하여
    이 아닌, 고등학교 교육과정을 통해 학생의 내면에서 길러지는 사고력의 통합을 의미하며 개별 교과지식의 통합되고교과영역간에 전이되는 과정에서 발현되는 비판적, 창의적 사고력을 측정 ... 하는 시험- 부각, 연대 고대의 시험)-학원형 논술교육의 서강대수시모집3700장중 2000장이 같은결과(대부분 불합격처리)학원논술답안의 특징도입부를 일상생활의 에피소드나 널리 알려진 ... 적인 관념이다. 그러나 실제 논술과 논술고사는 어느 정도 차이가 있다. 현재 교육계에서 논술이라고 부른다면 그것은 거의 논술고사와 연관되어있다. 논술학원, 논술교사라는 말은 대
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.10.17
  • 국어과 학습지도안, 교수학습과정
    고 토론하기’에서는 다양한 논제에 대해 토론하며 토론의 과정결과를 평가하고, ‘(2)주장하는 글쓰기’에서는 의견의 차이가 드러나는 문제에 대해 타당한 근거를 들어 주장하는 글을 쓰 ... 하는 태도를 함양할 수 있다.< 2009 교육과정(2012) >【1~3-쓰기-(4)】 의견의 차이가 드러나는 문제에 대해 타당한 근거를 들어 주장하는 글을 쓴다.- 사회적 쟁점에 대 ... 교육실습국어과 교수 ? 학습 과정안단 원 명2. 세상을 바꾸는 힘(2) 주장하는 글쓰기일 시대 상3학년 3반 (여 35명)장 소3학년 3반 교실지도교사지도교생차 례Ⅰ. 단원
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.05.20
  • 대안적 평가의 특징을 설명하고, 실제 현장에서 유용할 수 있는 대안적 평가의 유형의 예를 두 개 이상 쓰십시오.
    적으로 텍스트를 생산해 내는 과정을 중시하는 평가 방식이란 점에서 차이가 있다.‘과정 중심 쓰기의 포트폴리오 평가’는 한국어 교육의 쓰기 평가 유형에 관한 연구에서 과정 중심 쓰기 평가에 한다. ... 의 성격상 협동학습을 유도하므로 전인교육을 도모할 수 있다는 점을 장점으로 꼽는다. 이외에도 검사 결과뿐 아니라 문제해결과정도 분석할 수 있고, 학습동기와 흥미를 유발하며, 검사 ... 한다. 일반적으로 과정 중심 쓰기는 계획하기→ 쓰기→ 다시 쓰기의 단계로 이루어지는데, 평가도 이들 각 단계를 거치면서 쓰기가 발전해 나가는 과정을 통해서 이루어진다.기존의 ‘결과 중심
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.12.26
  • 교육행정의 이해
    의 신설 및 확대, ③수준별 교육과정의 도입, ④고교 2-3학년 선택중심 교육과정 도입, ⑤교육과정의 질 관리 강화’라는 다섯 가지 특징을 갖는다. 이에 대해 다음에서 보다 자세히 서술 ... 《교육행정의 이해》-행정의 개념과 이론, 교육조직론, 장학론, 학교경영 및 교육재정을 중심으로-소 속 : 경희대학교 교육대학원과목명 : 교육행정 및 교육경영(15:30)과제명 ... .”: 실례(實例)로 고교입학 연합고사 실시 후, 성별 간 다른 커트라인(남:115점 /여:130점) 으로 인해 1997년 발생했던 시위를 해결하기 위해, 서울 교육청은 모든 고교
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.06.25 | 수정일 2019.01.08
  • 의미론 - 속담 연구사 검토
    교육과정을 설계할 필요가 있다고 주장하였다. 김선정·김성수에서는 이전 연구 결과를 토대로 외국인을 위한 교육용 속담 선정을 위해 사용 빈도와 외국인들의 이해수준을 고려하여 연구 ... 을시하여 교재 구성의 기준을 마련하고자 하는 점에서 의의가 있다. 왕청청은 목록 선정과 등급 설정을 중심으로 중국어권 학습자를 위한 속담 교육 연구를 하였고 난이도에 따라 교육 ... 교과서에 실린 속담을 중심으로 연구 분석하여 효과적으로 지도하는 방안에 대하여 제시하였다. 이무응은 중학교 교육과정에 수록된 속담을 연구 분석하여 지도하는 방안을 제시하였다. 이
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.10.13
  • 영어, 내 마음의 식민주의 요약,독후감
    같다. 원어민들이 본국으로 돌아가면서 의사소통할 수 있는 기회가 거의 없어지면서 문자중심문법, 번역식이 사용되었다. 한국영어의 고질병인 문법, 번역식 영어교육이 이 당시 ... 방식은 여전히 문법위주였다. 80년대에 들어서면서는 음성중심으로 분명히 전환되기 시작했다. 이 시기는 영어교육의 새로운 시작과 지속적 성장이라는 순기능도 낳았지만 미국의 원조로 인하 ... 다. 영어의 파급력을 부정하고 모국어의 순결성을 강조하는 자민족중심주의적인 논리로 제국주의에 맞서는 것은 분명히 한계를 가진다.현재 영어교육의 문제점은 학교 영어교육에서 음성영어
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.09.14
  • 유아기, 아동기, 청소년기 생애발달과정 발달특성특징 발달과업과제
    간의 공통점과 차이점, 관련성을 이해할 수 있는 능력을 말하며, 구체적 조작사고 단계에 있는 아동은 자신의 환경에 존재하는 대상들을 분류하고 순서를 짓는데 큰 즐거움을 느낀다 ... 유아기, 아동기, 청소년기 생애발달과정 발달특성특징 발달과업과제목차유아기, 아동기, 청소년기 생애발달과정 발달특성특징 발달과업과제A. 유아기 발달I. 신체적 발달1) 체중과 신장 ... (1) 1단계 : 성장기(2) 2단계 : 탐색기(3) 3단계 : 확립기(4) 4단계 : 유지기(5) 5단계 : 해체기* 참고문헌유아기, 아동기, 청소년기 생애발달과정 발달특성특징
    리포트 | 21페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.11.06 | 수정일 2018.11.08
  • 2015 중등 임용 국어 정리
    6번. 문장론(현대): 부정문의 부정 영역1. 관련 교육 과정독서와 문법 (12) 의미 구성에 기여하는 문법 요소의 개념과 표현 효과를 탐구한다.종결, 피동, 사동, 높임, 시간 ... 고 연결시켜서 작품 분석 문제2015 임용 전공 A 서술형1번. 화법: 토론의 쟁점1. 관련 교육 과정중1-3학년군 듣기 말하기 (6) 다양한 논제에 대해 토론하고 토론의 과정결과 ... 2015 임용 전공 A 기입형1번. 화법: 발화의 목적과 정중 어법1. 관련 교육 과정국어1 화법 (1) 대화의 원리를 이해하고 상황과 대상에 맞게 언어 예절을 갖추어 말한다.2
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.10.20 | 수정일 2016.11.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    국어문법교육의 목표와 외국인을 위한 한국어문법교육의 목표 비교 및 나아가야할 방향
    , 언어 습득에 관련된 연구 결과 등을 고려하여 구성되는 교육 문법을 말한다.예전에는 자국인만을 대상으로 하는 국어문법에 대한 개념만이 존재하였지만 교통과 통신 산업의 발달로 인 ... 에서 제시한 국어문법교육과 한국어문법교육의 목표를 비교하면 그 차이를 잘 알 수 있다. 국어문법교육의 목표는 ‘국어에 대한 문법적 지식을 갖추고 이를 바탕으로 국어생활을 더 효과 ... 문법의 체계차이를 인정하는 입장을 견지하는 연구들은 다수 존재한다. 한국어 문법요소의 일부를 한국어 교육적 차원에서 기술하고 있는데 한국어 문법을 구축하기 위해서는 의사소통 능력
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.04.19
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    자기소개서 2번 문항 예시(대학 공통)
    한 양식의 글을 쓰며 제가 사용한 표현과 실제 영어권에서 사용되는 자연스러운 표현과의 차이점을 깨달았습니다. 선생님과 친구에게 교정을 받는 과정에서는 문법지식의 중요성과 영한사전 ... 2. 고등학교 재학 기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀 점을 중심으로 3개 이내로 기술하시오. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동 ... 이 예술로서 인정받기 위한 조건에 관해 생각해보았고 선생님과의 대화를 통해 저의 생각을 면밀히 가다듬을 수 있었습니다.사회문제 토론반은 교육청 지원으로 개설된 방과 후 프로그램이
    자기소개서 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.03.03 | 수정일 2018.03.19
  • 중등 임용고시 교육학 서브노트-김현 교육
    하여 반응소거: 조건반응 뒤에 무조건 자극 제거 시 반응 사라짐○ 스키너의 조작전 조건화(작동조건형성)-개체가 환경에 스스로 작용하여 결과를 생상하는 과정에서 학습이 일어남. [R ... 수정하게함반추활동?비계설정:학-자신의 과정 살피고 반성/교-학생들의 부족부분 스스로 개선위해 도움○ 문제중심학습(PBL)-학습자들이 현실에서 당면하는 문제?사례들을 다른 학습 ... 지배세력에 따라 지식이 달라짐]-지식에는 이데올로기가 있어 차별적으로 지식이 제공되며, 접근에 사회적 통제가 작용함○ 번스타인의 교육과정 연구(언어사회화와 계급)-계급에 따라 언어
    리포트 | 53페이지 | 8,300원 | 등록일 2017.12.14 | 수정일 2025.08.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    (특수아교육학개론 E형) 청각장애, 지체 및 건강장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안
    과목명: 특수아교육학개론 E형주제: 청각장애, 지체 및 건강장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오.(30점).- 목차 -I.서론II.본론1 ... ) 청각 장애 학생의 특성2) 청각 장애 학생의 교육3) 청각장애 학생들을 위한 올바른 교육과정의 편성과 평가방법의 제시4) 지체 및 건강장애의 개념 및 원인, 특성5) 지체 및 건강 ... 을 생의 특성청각장애 학생들은 건강한 청력을 가진 일반학생, 건청과는 다른 여러 가지 차이점이 있다. 언어적, 인지적, 학업적, 사회-심리적인 특성으로 나누어 알아볼 필요가 있
    방송통신대 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.09
  • [인간의 발달과 성장] 아동기와 청소년기 발달특성 및 발달단계(아동기 및 청소년기 발달특징과 발달과업)
    교육을 통하여 사회가 요구하는 기본적 기술을 습득하는 발달 단계로서, 만 7-12세까지의 시기이다. 이 시기의 아동은 부모와의 관계, 또래 관계를 바탕으로 하여 아직 사회적 의무 ... 형태의 사고발달이 이루어지는 매우 중요한 시기로 보고 있다.아동기는 생활의 중심이 가정에서 학교로 옮겨짐에 따라 학교생활이 중요해지고 이를 통해 교우관계, 이성관계 등 다양 ... 은 유치원 말기나 1학년 때에 거의 완벽하게 발달하고 3학년 때에는 소리 내지 않고 읽을 수 있게 되며, 3-4학년 때에는 발표력과 문법능력이 급속히 발달하게 된다. 고학년이 되
    리포트 | 24페이지 | 3,500원 | 등록일 2018.10.29 | 수정일 2018.10.30
  • '독서교육론' 요약
    에서는 읽기 기능을 활동중심으로 기술하였지만, 7차 교육과정에서는 과정중심으로 기술하여 체계화했다는 점에서 차이가 있기는 하다. 그러나 읽기에서 가르쳐야 할 세부적인 기능을 숙달 ... 습득도 용이했다. 그 결과로 아테네 남성 시민 계층을 중심으로 늘어나 시민의 읽기 학습이 법으로 규정되기까지 하였다. 이후 로마 시대에 이르러 의사소통 교육과 통치 체제 정비 ... 요소와 실제의 내용이 혼재되었던 것을 체계화시킨 것이다.제5차부터 제7차까지 이르는 시기에 나타난 읽기 교육과정의 특징은 읽기 기능을 강조하였다는 점이다. 5차, 6차 교육과정
    리포트 | 52페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.01.09
  • 문예부흥기의 교육
    이유-인문주의 교육이 사회에 미친 영향결론인문주의 교육 비판문예 부흥기는 르네상스라는 말로 더 익숙한 시대이다. 상업 자본이 일찍 발달한 이탈리아를 중심으로 시작되었는데 신 중심 ... 는 시대적 가치관의 변화뿐만이 아니라 당시 교육제도의 덕도 있었다. 문법, 수사 학, 역사학, 시, 도덕철학을 가르치도록 구성된 르네상스 시대의 ‘Studia Humanitatis ... ’라는 교육과정은 새로운 예술기법의 발명을 돕기도 하였다.르네상스의 인문학을 주목해야할 또 하나의 이유는 르네상스 시대의 인문학이 현대 인문학의 모태이기 때문이다. 현대 사람
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.06.17
  • (교육과정 B형)교재 10장 교육과정 구성논의(Ⅱ)에 근거하여 아래의 지시사항을 작성한 후 제출하시오. (인성교육과정)
    . 참고문헌1. 인성교육과정의 개요1) 주요개념인성이 개인적 특성이라는 점에서는 성격의 일면과 관계 지을 수 있으나 이성은 인간으로서 지켜야 할 올바른 가치, 윤리적 가치, 도덕적 ... 하도록 하고, 실천 중심의 인성교육과 민주 시민 교육내용을 유아 교육과정에 적극적으로 반영하여야 한다는 것이다.유아에게 경험을 통해 타인과의 갈등 상황 속에서 타인을 존중해 주고 배려 ... 라는 점에서 유아들에게 인성교육이 필요하다고 할 수 있다.2) 인성교육과정의 목적과 목표, 내용, 구성 등만 5세 유아를 위한 인성교육과정의 구성 등을 설명하기에 앞서 만 5세 유아
    방송통신대 | 7페이지 | 6,000원 | 등록일 2019.04.01
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2025년 08월 18일 월요일
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