"청소년지도방법"의 검색결과 입니다.

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청소년지도방법론 자원봉사론 사회복지실습일지 논문순서 청소년지도사 실습신청서 학교사회복지론 청소년복지론 생활지도

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"청소년지도방법" 검색결과 641-660 / 37,465건

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청소년지도방법론의 지적 토대를 이루는 경험학습이론, 행동주의 학습이론, 인지주의 학습이론, 구성주의 학습이론에 대해

과목명: 청소년지도방법론청소년지도방법론의 지적 토대를 이루는 경험학습이론, 행동주의 학습이론, 인지주의 학습이론, 구성주의 학습이론에 대해 살펴보고 각 이론을 적용할 수 있 ... 론은 무엇인가-IV. 참고문헌I. 서론청소년 지도방법이란 청소년이 바람직한 자아를 형성하여 우리 사회의 건강한 (성인인) 구성원으로 성장할 수 있도록 하는 것을 목표로 하는 청소년 ... 지도 프로그램을 실천하기 위한 방법론이라고 할 수 있다. 즉, 청소년 지도방법이란 청소년을 지도하는 방법 그 자체를 의미한다기보다 청소년 지도를 위해 고안된 프로그램을 실행

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| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.11

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청소년지도방법론의 지적 토대를 이루는 경험학습이론, 행동주의 학습이론, 인지주의 학습이론, 구성주의 학습이론에 대해 살펴 보고 각 이론을 적용 할 수 있는 지도 사례를 제시하며 바람직한 지도 방법론에 대해 논하시오.

과목명 : 청소년지도방법론의 지적 토대를 이루는 경험학습이론, 행동주의 학습이론, 인지주의 학습이론, 구성주의 학습이론에 대해 살펴 보고 각 이론을 적용 할 수 있는 지도 사례 ... 를 제시하며 바람직한 지도 방법론에 대해 논하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1) 청소년지도방법론의 지적 토대(1) 경험학습이론(2) 행동주의 학습이론(3) 인지주의 학습이론(4) 구성주 ... ) 가장 바람직한 지도 방법론에 대한 나의 생각Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론청소년의 지도는 청소년의 생활에 있어서 부딪히는 여러 문제를 해결할 수 있도록 적극적으로 개입하여 청소년

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.02 | 수정일 2021.06.07

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청소년지도방법론의 이해

「청소년지도방법론의 이해」청소년지도방법론은 청소년들의 활동 지도로써 청소년들의 바람직한 자아성장과 전인적 함양을 위해 필요한 방법으로 지식, 기술, 그리고 태도를 이론화시킨 청 ... 소년지도방법의 체계를 의미한다. 여기서 청소년 활동은 청소년들 스스로 학교, 가정, 그리고 사회의 실 생활권에서 요구되는 여러 가지 활동 그 자체에 자발적으로 참여함으로써 다양 ... 하게 이루어지는 체험중심의 활동을 말한다.청소년지도방법론은 청소년활동의 범주와 내용을 어떠한 기준으로 파악하고 어떠한 입장에서 지도하고자 하는가에 따라 그 구성이나 전개 방식이 달라질

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.23

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청소년지도방법론-나는 선생님이 좋아요, 하이타니켄지로, 독후감, 감상문

[청소년지도방법론]주제: 하이타니켄지로의 ‘나는 선생님이 좋아요.’를 읽고 청소년지도의 방법에 있어서 궁극적인 원리가 무엇인지 논하시오.Ⅰ. 서론처음 ‘나는 선생님이 좋아요’라는 ... 다.둘째, 경험중심과 활동중심의 청소년지도방법은 경험중심과 활동중심으로 전개되어야 한다. 청소년지도의 대부분 내용이 정의적 영역과 관련된 태도 및 가치관 교육과 신체운동 영역의 활동 ... 으로 구성되어 있다. 이것은 학교교육에서의 전통적인 교육방법과는 달리 청소년들이 실제 행함으로써 습득할 수 있는 경험학습을 강조하고 있다. 뿐만 아니라 청소년지도 자체가 청소년

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| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.08.20

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토론) 과목명 - 교육사회학 대인관계심리학 아동발달 원가관리회계 중급재무회계 청소년문화 청소년지도방법론 평생교육론

Report A+ㅇ과 목 명 : 교육사회학 대인관계심리학 아동발달 원가관리회계 중급재무회계 청소년문화 청소년지도방법론 평생교육론 토론전 공 :학 번 :성 명 :연 락 처 :[교육 ... 가해 현행대체원가로 재고자산을 기록할 수 있는 방법이다. 이것은 재고자산의 실물흐름을 제대로 파악할 수 있는 방법이 된다.[청소년문화] * 청소년수련시설 중, 청소년 '이용시설 ... '과 '전용시설'은 무엇이 있는지 설명하시오.1) 청소년전용시설은 청소년수련시설로 청소년만을 그 이용대상으로 하는 수련시설을 의미하고, 청소년이용시설은 청소년수련시설 이외의 시설로 설치 목적이 청소년활동의 실시와 청소년의 건전한 이용 등에 제공할 수 있는 시설을 의미한다.

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| 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.07.05 | 수정일 2019.06.14

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[생활지도와상담] 청소년의 문제행동 유형과 특징을 설명하고 각 문제행동에 대한 상담 및 지도방법과 상담과 지도를 통해 기대하는 효과에 대해 서술하시오

[생활지도와상담] 청소년의 문제행동 유형과 특징을 설명하고 각 문제행동에 대한 상담 및 지도방법과 상담과 지도를 통해 기대하는 효과에 대해 서술하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... . 청소년의 문제행동 유형과 특징1) 청소년의 내재화 문제행동2) 청소년의 외현화 문제행동2. 각 문제행동에 대한 상담 및 지도방법과 상담과 지도를 통해 기대하는 효과1) 공격 ... 소년의 문제행동 유형과 특징을 설명하고 각 문제행동에 대한 상담 및 지도방법과 상담과 지도를 통해 기대하는 효과에 대해 서술해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 청소년의 문제행동 유형과 특징청

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| 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.04.16

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[청소년지도방법론] 청소년 지도방법의 주요 내용 정리 (개념, 이론적 원리, 유형, 중요성, 주요 영역 전망 등)

청소년 지도방법의 주요 내용 정리목차1. 청소년 지도방법의 개념2. 청소년 지도방법의 이론적 원리 및 유형1) 청소년 지도방법의 적용 원리2) 청소년 지도방법의 유형3. 청소년 ... 지도방법시 자율참여의 강조 이유4. 청소년 지도방법시 심성계발 원리의 중요성5. 개인중심 지도방법의 중요성6. 집단지도방법의 필요성7. 청소년지도시 리더쉽의 중요성8. 청소년지도시 ... 집단역동 방법의 중요성9. 청소년지도시 커뮤니케이션의 중요성10.청소년 지도방법론의 주요 영역 전망참고문헌1. 청소년 지도방법의 개념○ 넓은 의미의 청소년지도방법론이란 청소년지도

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| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.12.10

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[청소년지도방법론] 개인중심의 지도 방법 - 왜 개인중심의 지도방법이 중요한가, 개인중심 지도방법의 발전역사, 현대 청소년의 문화적 특성을 통해서 본 개인중심 지도방법의 중요성

을 주목적으로 하는 개인중심의 지도방법이 개발되어야 함을 의미함○ 즉, 전통적인 직접적 대면 지도 방법과 달리 간접적 비대면 지도 방법의 개발이 필요함- 청소년들이 사이버 공간 ... 시설/단체 포함)을 통하여 청소년 대상의 교육을 추진하려는 노력이 활성화되고 있고, 다양한 지도 방법을 통한 교육 접근이 진행되고 있음○ 그러므로 현재의 가정교육이라고 하는 것 ... 육성을 담당해야 한다는 논리는 더 이상 설득력이 없음- 특히, 빠르게 변화하고 있는 청소년 대상의 교육, 그것도 전문성과 다양성이 요구되는 개인 중심의 지도를 한 개체가 전담

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| 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.09

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하이타니켄지로의 ‘나는 선생님이 좋아요’를 읽고 청소년지도 방법에 있어서 궁극적인 원리가 무엇인지 논하시오

하이타니켄지로의 ‘나는 선생님이 좋아요’를 읽고 청소년지도 방법에 있어서 궁극적인 원리가 무엇인지 논하시오. 자기 생각과 느낌을 중심으로 기술하시오.서론청소년지도에서 가장 중요 ... 소년지도 원리첫째, 청소년이 주체가 되는 청소년 중심의 자기주도적 학습을 촉진시킬 수 있는 지도방법이 강구야 되어한다둘째, 청소년지도에 있어 다양성과 융통성의 원리가 강조되어야 할 ... 의 효율성 제고를 위해 지도방법의 합목적성과 합내용성, 합대상성 그리고 합상황성의 원리가 강조될 필요가 있다.여섯째, 지도대상인 청소년들의 적극적이고 실질적인 참여가 극대화될 수 있

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| 리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.04.15

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[청소년지도방법론]마르샤의 자아정체감 4가지 상태에 용어 및 설명에 대해 자세히 작성하시오

청소년지도방법론마르샤의 자아정체감 4가지 상태에 용어 및 설명에 대해 자세히 작성하시오.제목 : 마르샤의 자아정체감 4가지 상태에 용어 및 설명에 대해 자세히 작성하시오.목차1 ... 의 관여하여 성장하는 경험을 겪어본 적이 없기 때문에 이러한 상황에 마주하는 것이다. 더 나은 상태로 나아가기 위해서는 주변 사람들의 역할이 중요하다. 청소년의 경우 교사나 부모가 그 ... 역할을 수행할 수 있다. 청소년이 다양한 활동할 수 있도록 기회의 장을 만들어주고 자신이 어떤 사람인지 알 수 있도록 방향을 제시해주어야 한다.2) 정체감 유실정체감의 유실은 직업

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| 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.03.22

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청소년지도방법론-청소년지도의개념,성격,정의,영역,Pittman,지도방법의개념,참여자,조직화,방법론의개념,영역,특성,학문적성격,청소년지도성격,특성,이론적원리,기법,방법,개인중심,이해

1교시청소년지도의 개념, 성격, 청소년지도방법의 개념학습목표청소년지도의 개념에 대해 숙지하고 이를 설명할 수 있다.청소년지도 개념의 성격에 대해 이해한다.청소년지도방법론 1주 ... 차 학습자료청소년지도방법의 개념에 대해 설명할 수 있다.◆ 청소년지도의 개념 합의?“청소년지도”에 대한 기본 개념?대학: 청소년지도학과?교과목: 청소년지도론?청소년지도사: 청소년활동 ... 적 ·신체적 영역의 잠재능력을 개발하고촉진시키는 활동◆ 청소년지도 방법의 개념?교육방법의 개념?교육목적을 달성하기 위하여 사전에 준비된 프로그램을 어떻게 학습을 지원하고 전개할것인가??청

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| 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.02.05 | 수정일 2014.10.28

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청소년지도방법론) 청소년기에 겪게 되는 인터넷 중독 중 최근 인터넷 도박 중독이 문제가 되고 있다. 인터넷 도박 중독에 대한 이론적 근거를 중심으로 성인과 청소년의 인터넷 도박 중독 발생 원인의 차이점과 예방을 위한 대안에 대해서 서론, 본론, 결론으로 구분하여 서술하시오.

청소년지도방법론청소년기에 겪게 되는 인터넷 중독 중 최근 인터넷 도박 중독이 문제가 되고 있다. 인터넷 도박 중독에 대한 이론적 근거를 중심으로 성인과 청소년의 인터넷 도박 중독 ... 발생 원인의 차이점과 예방을 위한 대안에 대해서 서론, 본론, 결론으로 구분하여 서술하시오.청소년지도방법론청소년기에 겪게 되는 인터넷 중독 중 최근 인터넷 도박 중독이 문제가 되 ... 나, 연령 확인 등의 절차가 없어 청소년의 접근이 쉬운 것 또한 사실이다. 이 때문에 청소년이 고리대금 사채를 빌린다던지 비행에 빠지게 되는 경우가 많다.그렇다면 청소년을 지도?감독

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| 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.02.13

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청소년지도방법론- 마르샤의 자아정체감 4가지 상태에 용어 및 설명에 대해 자세히 작성하시오

[청소년지도방법론] 마르샤의 자아정체감 4가지 상태에 용어 및 설명에 대해 자세히 작성하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 마르샤의 자아정체감2. 마르샤의 자아정체감 4가지 상태 ... 은 인간의 주요 발달 과업이라고 규정하였다. 특히 청소년기는 ‘나는 누구인가’라는 자아정체성 형성이 가장 역동적으로 이루어지는 시기라고 보는데, 이와 같은 자아 정체성의 형성은 개인 ... 으로 ‘나는 누구인가?’, ‘나의 존재는 어떻게 증명할 수 있는가?’, ‘나는 주체적인 존재인가?’등의 질문에 대한 의식적인 자각으로서, 청소년들이 이상과 행동 및 사회적 역할

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| 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.02.05

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청소년지도방법론3A) 청소년교육시설(청소년수련관, 청소년문화의 집, 청소년단체, 학교 등)을 방문하여 리더십계발에 대한 자료를 수집한 후 이를 바탕으로 청소년 리더십계발의 중요성

청소년지도방법론3A) 청소년교육시설(청소년수련관, 청소년문화의 집, 청소년단체, 학교 등)을 방문하여 리더십계발에 대한 자료를 수집한 후 이를 바탕으로 청소년 리더십계발의 중요 ... 성을 논하고, 방문한 기관에서 활용하고 있는 리더십계발 지도방법을 제시하고 이에 대해 평가하시오.차 례1서론2리더십의 개념3리더십의 유형4청소년리더십 계발의 중요성5한국형에니어그램 ... 은 발달과업의 하나로서 자신의 문제를 해결하는 방법을 습득하고성공적인 성인의 삶을 준비하는 것이다.5. 한국형에니어그램 청소년 리더십 지도자과정 소개(청소년리더십진로교육센터)에니어

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| 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.10.09

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2010년 2학기 청소년지도방법론 중간시험 핵심체크

제1장 청소년지도방법의 의의와 원리1. 청소년지도방법의 개념적 이해(1) 청소년지도의 정의① 당위성 차원의 규범적 정의: 주체적이고 자율적인 인격체로서 청소년의 전인적인 성장 ... 과 본성 실현 및 잠재력 개발을 조력하는 일련의 과정② 결과 획득 차원의 기능적 정의: 청소년의 사회적응과 대인관계 개선, 사회공동체의식을 함양하도록 하는 과정③ 방법적 차원의 조작 ... 적 기능: 청소년요구 분석ㆍ지도목표 설정ㆍ체계적인 프로그램 설계와 개발ㆍ청소년에 대한 프로그램의 실시와 같은 일련의 과정을 지속적으로 하는 전문지도사의 전문적인 조력활동(2) 청소년

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| 방송통신대 | 18페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.09.09

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청소년 활동 지도방법에서 과제를 선정할 때 고려해야 하는 것들이 무엇이 있는지 설명하고, 본인은 어떠한 것이 가장 크게 고려해야하는 사항이라고 생각하는지 의견을 쓰시오.

청소년 활동론괴제주제 : 청소년 활동 지도방법에서 과제를 선정할 때 고려해야 하는 것들이 무엇이 있는지 설명하고, 본인은 어ㄸ한 것이 가장 크게 고려해야하는 사항이라고 생각 ... 적 특성, 환경, 문화, 정책, 제도와 법 등을 이해하고 청소년들만의 독창적인 문화를 분석하여서 이에 아주 적절한 프로그램과 지도방법 및 매체를 개발해야 합니다. 이러한 작업을 보다 ... 하는 사람 또는 청소년 관계의 전문지식을 습득한 전문직업인으로서 청소년을 주요 대상으로 삼는 청소년 활동 분야에 종사하는 사람으로 정의 할 수 있습니다.2. 청소년지도방법의 선정 및

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| 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.02.10

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청소년의 긍정적인 자율참여의 유형은 크게 3가지로 구분 할 수 있다. 각각의 유형으로 청소년활동 프로그램을 촉진 시킬 수 있는 전략 즉 지도방법에 대하여 토론 하시오

주제 : 청소년의 긍정적인 자율참여의 유형은 크게 3가지로 구분 할 수 있다. 각각의 유형으로 청소년활동 프로그램을 촉진 시킬 수 있는 전략 즉 지도방법에 대하여 토론 하시오 ... 지도방법에 대하여 작성한다.3. 느낀점에 대하여 작성하시오.1. 청소년 프로그램에서 청소년이 긍정적인 자율참여의 유형 3가지Wlodkowski에 따르면 청소년활동프로그램에 있 ... 게 “의지＋성공＋가치＋즐거움”을 느낄 수 있도록 노력하여야 할 것이다.2. 자율참여의 방법과 자율참여 이끌어 줄 수 있는 촉진전략과 그에 따른 지도방법１） 자율참여의 방법청소년활동

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.04.02

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청소년복지 집단중심 지도방법 요약

제9장 집단중심의 지도방법1. 청소년 집단지도의 필요성1) 집단이란일정한 기간 동안 공동의 목적을 성취하기 위해 활동할 수 있는 정도로 통합되어 집단으로 인정될 수 있는 다수 ... 으로 대략 집단 구성원 전체가 대면하여 직접적인 관계를 형성할 수 있는 정도의 인원(약 15~20명)을 집단으로 규정한다.4) 청소년기에 집단지도의 방법이 중요한 이유① 그들의 발달특성 ... 스럽게 나타내어짐을 의미한다.개인성취하는 성공적인 집단활동의 성과6) 집단중심 지도방법의 효과와 특성< 표 9-1 > 참고2. 청소년집단지도의 목표* 청소년기의 집단경험관계의 중요성① 하나

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.11

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토론(자원봉사론)-국내 입양아를 위한 청소년캠프의 청소년자원봉사 지도방법

자원봉사론 토론청소년지도사가 국내 입양아들을 위해 일주일 동안의 캠프를 운영해야 한다고 가정하자. 청소년자원봉사 지도방법의 원리를 ① 사전준비단계, ② 활동지도, 관리단계 ... , ③ 평가 및 기록관리, 보고단계 순으로 위의 예를 통해 구체적으로 설명해 보아라.청소년 지도방법은 청소년들의 바람직한 자아성장과 전인성의 함양을 위해 준비된 청소년 지도프로그램을 구체 ... 적으로 실천하는 방식에 해당되는 개념이다. 따라서 바람직한 청소년 지도방법은 청소년의 특성과 그들의 교육적 필요 및 요구에 적합하며, 청소년의 건전한 육성과 발전을 촉진시킬 수 있

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| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.09.19

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청소년지도방법의 개념과 영역 및 프로그램 지도방법에 대한 이해

청소년지도방법의 개념과 영역 및 프로그램 지도방법에 대한 이해* 청소년지도방법의 이해1. 청소년지도방법의 개념과 영역청소년지도방법은 청소년지도의 이념과 목표 달성에 필요한 내용 ... 과 전문적인 역량을청소년들에게 내면화하기 위해 전문 지도 인력이 활용하는 전략, 기법, 수단 등을 총체적으로 포괄하는 개념이다. 청소년지도방법은 청소년지도와 방법의 합성어로써 개념 ... 정의에 있어서는 청소년지도가 핵심 요소이며 이를 전략적으로 구체화하는 방법이 곧 청소년지도방법이다. 앞에서 언급한 바와 같이 일반적으로 청소년지도는 청소년의 긍정적인 성장과 발전

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| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.07.07

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