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"청소년지도방법" 검색결과 601-620 / 37,471건

  • [청소년지도방법] 청소년의 역량개발적 접근에서 청소년활동이 어떻게 이루어져야 하는지 논증하시오
    [청소년지도방법] 청소년의 역량개발적 접근에서 청소년활동이 어떻게 이루어져야 하는지 논증하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년활동의 정의2. 청소년을 바라보는 역량개발적 접근3 ... -학습과정에서 경험하지 못하는 청소년의 집단경험학습으로 인식하고, 청소년수련활동프로그램 기획 시 교사와 청소년지도사가 그 목적과 목표, 활동과정을 사전에 면밀히 검토하고 반영 ... 하는 작업이 이루어 져야 한다.3) 청소년활동의 자발적 참여를 위한 참여여건 개선청소년활동프로그램에 청소년의 적극적인 참여를 끌어내기 위한 방법이 강구되어야 한다. 활동참여경험에 있
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.27
  • 청소년지도방법론-유영만 용기-레포트
    [청소년지도방법론]주제: 유영만 “용기”를 읽고 청소년지도방법을 위한 청소년 지도자의 역량에 대하여 논하시오.Ⅰ. 서론유명만의 ‘용기’라는 책의 내용은 어려운 집안 사정과 금방이 ... 은 우리가 인생을 사라가는데 갖춰야 할 용기에 대한 메세지를 한 사람의 일화를 통해 전달한다고 볼 수 있다. 따라서 이러한 내용을 바탕으로 청소년지도방법을 위한 청소년 지도자의 역량 ... 을 의미 하는데 어떠한 어려운 상황에서도 앞으로 어떻게 행동하고 어떻게 나아가야 할지를 생각하는 용기를 기룰 수 있도록 가르쳐 주고 습득할수 있도록 하는 것 또한 청소년 지도자의 기본
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    | 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.06.20
  • 청소년지도방법론 ) 청소년봉사활동지도에 관해 이론적으로 정리한 후, 청소년교육시설(청소년수련시설, 청소년단체, 학교 등)을 방문하여 봉사활동지도 프로그램과 방법 등에 관한 자료를 수집하여 정리하고 정리한 봉사활동 프로그램과 지도방법에 대해 평가하시오
    자료를 수집하여 정리하고 정리한 봉사활동 프로그램과 지도방법에 대해 평가하시오학 과 :과목명 :교수명 :학 번 :성 명 :청소년 봉사활동 지도 프로그램 현황과 분석목차Ⅰ. 서론Ⅱ ... Report Red주제 :청소년봉사활동지도에 관해 이론적으로 정리한 후, 청소년교육시설(청소년수련시설, 청소년단체, 학교 등)을 방문하여 봉사활동지도 프로그램과 방법 등에 관한 ... . 본론1. 청소년 봉사활동 지도 이론2. 소년 봉사활동지도 프로그램 현황 및 분석Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론1999년도부터 제7차 교육과정이 시행되면서 청소년의 인성교육 일환으로 교육과정
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    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.03.13 | 수정일 2025.07.29
  • 청소년지도방법의 원리와 주요내용 정리 (자율참여, 심성계발, 문제해결, 현장체험학습 원리를 중심으로)
    [청소년지도방법론]청소년지도방법의 원리와 주요내용 정리(자율참여, 심성계발, 문제해결, 현장체험학습 원리를 중심으로)서론청소년지도방법론 강의를 통해 다양한 이론을 공부해왔 ... 는 지도법이 해당 강의의 목적이라 생각할 수 있는 것이다. 해당 과제수행을 통해 그동안 강의를 통해 배워왔던 것을 정리하며 청소년지도방법 중 주요 이론들의 원리를 주관적의 의견을 더 ... 에 책임감을 부여하게 한다. 참여방법에는 프로그램 기획자로 참여시키거나, 프로그램 지도자로 참여, 프로그램 평가자로 참여, 청소년 대표 참여 시키는 방법이 있다.이때 지도자는 일관
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.02.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    소년의 긍정적인 자율참여의 유형을 크게 세 가지로 구분할 수 있다. 각각의 유형으로 청소년 활동 프로그램을 촉진시킬 수 있는 전략 즉 지도방법에 대하여 서술 하시오.
    소년 지도방법론주제: 청소년의 긍정적인 자율참여의 유형을 크게 세 가지로 구분할 수 있다. 각각의 유형으로 청소년 활동 프로그램을 촉진시킬 수 있는 전략 즉 지도방법에 대하 ... 지도방법에 대하여 작성한다.③느낀점에 대하여 작성하시오.-목차-Ⅰ. 서론1. 청소년의 자율참여에 대하여Ⅱ. 본론1. 청소년 긍정적 자율참여 유형(1) 의지와 성공(2) 의지, 성공 ... 함으로써 스스로를 성장시킬 수 있다.2. 자율참여 방법지도방법(1) 기획자로서의 참여청소년은 청소년 활동에 기획자의 지위를 가지고 참여함으로써 자율적 참여가 가능하다. 실질
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.14 | 수정일 2020.07.15
  • [청소년지도방법론] 청소년지도 리더십론 - 리더십의 특성과 고전적, 현대적 의미의 리더십 및 청소년지도 리더십의 개발 방법
    적 의미의 리더십3. 청소년지도 리더십의 개발 방법1) 청소년의 리더십의 중요성2) 청소년지도의 일반적 리더십 유형3) 청소년지도 리더십의 원칙4) 청소년 리더십 기법 사례참고문헌 ... 식별 능력을 의미하기보다, 복잡한 조직 시스템을 파악하고 운영하는 예리한 능력을 말함(지연, 학연, 혈연 등)3. 청소년지도 리더십의 개발 방법1) 청소년의 리더십의 중요성○ 청 ... 의 일반적 리더십 유형ㄱ. 지시적 리더십ㅇ 지도자가 청소년들의 과업을 주도하고, 그들에게 목표 달성 방법을 구체적으로 지시함. 즉, 리더가 청소년들의 활동을 구체적으로 계획, 조직
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    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.10
  • 청소년지도방법론_청소년관련시설 청소년수련관, 청소년문화의 집, 청소년단체, 학교 등 을 방문하여 봉사활동지도에 대한 자료를 수집하여 분석한 후, 봉사활동지도의 중요성을 논하시오
    청소년지도방법론_청소년관련시설 청소년수련관, 청소년문화의 집, 청소년단체, 학교 등 을 방문하여 봉사활동지도에 대한 자료를 수집하여 분석한 후, 봉사활동지도의 중요성을 논하시오 ... 자원봉사 지도방법1) 자원봉사의 의미와 특성청소년활동은 실생활에서 청소년의 자발적인 참여에 의해 이루어지는 제반 체험중심활동이 라고 할 때 봉사활동은 청소년활동의 중심에 있 ... 는 사람을 길러내는 데 궁극적인 목적이 있는 것이다.4. 청소년자원봉사 지도방법의 원리1) 지역사회에 위치한 기관중심의 지도방법소년자원봉사 지도 업무는 크게 3단계로 나누어 볼 수
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    | 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.04.26
  • 소년지도 프로그램 과정에서의 지도방법
    소년지도 프로그램 과정에서의 지도방법목차* 청소년지도 프로그램 과정에서의 지도방법Ⅰ. 프로그램 기획과정1. 프로그램에 대한 확신과 문제인식2. 요구조사 및 정보 수집3 ... . 프로그램 기획안 작성4. 의사결정Ⅱ. 프로그램 설계1. 설계 사전 준비2. 프로그램 설계안 작성3. 설계안 평가Ⅲ. 프로그램 실행Ⅳ. 프로그램 평가* 참고문헌* 청소년지도 프로그램 과정 ... 이 과정그램화 하는데 요구되는 주요한 타인과기업 등의 후원자 개발, 지역사회, 정부(지방자치단체 포함) 등의 지원을 이끌어 내는 기반이 되기도 한다. 따라서 청소년지도자는 프로그램
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    | 리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.07.07
  • [청소년지도방법론] 청소년지도 커뮤니케이션론 - 커뮤니케이션의 중요성 및 문화와의 상관성, 청소년지도 커뮤니케이션의 구성요소와 청소년지도 커뮤니케이션의 과정 모형
    소년지도 커뮤니케이션론목차1. 커뮤니케이션의 중요성 및 문화와의 상관성1) 커뮤니케이션의 중요성 및 의미2) 문화와 커뮤니케이션의 상관성3) 문화와 커뮤니케이션을 이해하는 몇 ... 가지 요소2. 청소년지도 커뮤니케이션의 구성 요소① 커뮤니케이터(communicator)② 메시지(message)③ 매체(channel or medium)④ 수용자(receiver ... )⑤ 효과(effect)⑥ 피드백(feedback)3. 청소년지도 커뮤니케이션의 과정 모형① 아리스토텔레스 모형② 라스웰(Lasswell)의 모형③ 샤논(Shannon)과 위버
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.12.10
  • 2013년 하계계절시험 청소년지도방법론 시험범위 핵심체크
    제1장 청소년지도방법의 의의와 원리1. 청소년지도방법의 개념적 이해(1) 청소년지도의 정의① 당위성 차원의 규범적 정의: 주체적이고 자율적인 인격체로서 청소년의 전인적인 성장 ... 과 본성 실현 및 잠재력 개발을 조력하는 일련의 과정② 결과 획득 차원의 기능적 정의: 청소년의 사회적응과 대인관계 개선, 사회공동체의식을 함양하도록 하는 과정③ 방법적 차원의 조작 ... 적 기능: 청소년요구 분석ㆍ지도목표 설정ㆍ체계적인 프로그램 설계와 개발ㆍ청소년에 대한 프로그램의 실시와 같은 일련의 과정을 지속적으로 하는 전문지도사의 전문적인 조력활동(2) 청소년
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 66페이지 | 7,500원 | 등록일 2013.07.03
  • 방통대 청소년지도방법론 청소년봉사활동지도에 관해 이론적으로 정리한 후(10점), 청소년교육시설(청소년수련시설, 청소년단체, 학교 등)을 방문하여 봉사활동지도 프로그램과 방법 등에 관한 자료를 수집하여 정리하고 정리한 봉사활동 프로그램과 지도방법에 대해 평가하시오
    하여 정리하고 정리한 봉사활동 프로그램과 지도방법에 대해 평가하시오-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년 봉사활동 지도 이론1)청소년 봉사활동의 의미2)청소년 봉사활동의 필요성3)청소년 ... 봉사활동의 지도방법4)청소년 봉사활동 지도자의 역할2. 봉사활동 프로그램과 지도 방법1)봉사활동의 목적2)봉사활동의 방침3)프로그램 개요 및 내용4)기대 효과3. 봉사활동 프로그램 ... 한 자료를 정리하여 해당 봉사활동 프로그램과 지도방법에 대해 평가를 하도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 청소년 봉사활동 지도 이론1)청소년 봉사활동의 의미자원봉사(volunteerism
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    | 리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.08.16
  • 준 유영만 '용기'를 읽고 청소년지도방법을 위한 청소년지도자의 역량에 대하여 논하시오. 자기 생각과 느낌을 중심으로 기술하시오. 서론, 본론, 결론의 순으로 정리하시오
    [청소년지도방법론]주제:유영만 '용기'를 읽고 청소년지도방법을 위한 청소년지도자의 역량에 대하여 논하시오. 자기 생각과 느낌을 중심으로 기술하시오. 서론, 본론, 결론의 순 ... 으로 정리하시오Ⅰ. 서론청소년지도는 형식성 및 경직성, 타율성, 집단중심성 등 기존 제도교육의 한계와 문제점을 극복할 수 있도록 다양성, 개별성, 자율성, 창의성 등이 그 주요원리가 되 ... 어야 하며 무엇보다도 참여자의 욕구, 관심, 흥미가 적극 고려되어 보다 철저하게 자율적으로 이루어져야 그 효과를 거둘 수 있다고 볼 수 있다.청소년지도의 기본원리를 자율성, 개별
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    | 시험자료 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.08.24 | 수정일 2017.09.29
  • [청소년지도방법론] 청소년정책 영역과 수련활동 - 청소년정책의 이해, 청소년정책과 청소년활동 영역 및 청소년의 생활공간과 청소년활동 영역
    , 생활권?자연권)- 고유활동영역(학업?근로?복무활동)참고문헌성열준, 강세현 외 저, 청소년지도방법론, 양서원 2011은하출판사 편집국 저, 핵심 청소년학습이론 및 지도, 은하출판사 ... 상이한 법률조항에 따른 절차를 정부(지방자치단체)가 일괄 처리하는 근거를 마련- 청소년지도자의 양성 및 활용: 청소년지도자를 전문적으로 양성할 수 있는 근거와 자격제도를 도입 ... 하고, 이러한 제도를 통해 배출된 유자격 청소년지도자들이 청소년시설?단체 등에서 활동할 수 있는 제도적 장치 마련- 민간의 청소년수련시설 설립 장려: 개인 또는 법인단체가 수련시설
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.10
  • 청소년지도방법론3공통청소년 봉사활동지도방법관해 이론정리한 후 청소년교육시설청소년수련시설 서울청소년수련관 청소년단체 학교등직접방문하고정리지도방법에 대해 평가하시오00
    청소년지도방법론3공통) 청소년봉사활동지도 이론적으로 정리후 청소년교육시설청소년수련시설 청소년단체학교등을 방문하여 봉사활동지도프로그램과 지도방법 평가하시오00청소년교육과 청소년지도 ... 를 수집하여 정리하고 정리한 봉사활동 프로그램과 지도방법에 대해 평가하시오(20점).Ⅰ. 서 론청소년기는 어른 사회를 받아들이면서 자아를 형성해 가는 매우 중요한 시기로서 청소년 ... 방법론3공통청소년봉사활동지도에 관해 이론적으로 정리한 후(10점), 청소년교육시설(청소년수련시설, 청소년단체, 학교 등)을 방문하여 봉사활동지도 프로그램과 방법 등에 관한 자료
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    | 방송통신대 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2012.10.12 | 수정일 2019.04.09
  • 2012년 2학기 청소년지도방법론 기말시험 핵심체크
    제1장 청소년지도방법의 의의와 원리1. 청소년지도방법의 개념적 이해(1) 청소년지도의 정의① 당위성 차원의 규범적 정의: 주체적이고 자율적인 인격체로서 청소년의 전인적인 성장 ... 과 본성 실현 및 잠재력 개발을 조력하는 일련의 과정② 결과 획득 차원의 기능적 정의: 청소년의 사회적응과 대인관계 개선, 사회공동체의식을 함양하도록 하는 과정③ 방법적 차원의 조작 ... 적 기능: 청소년요구 분석ㆍ지도목표 설정ㆍ체계적인 프로그램 설계와 개발ㆍ청소년에 대한 프로그램의 실시와 같은 일련의 과정을 지속적으로 하는 전문지도사의 전문적인 조력활동(2) 청소년
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    | 방송통신대 | 65페이지 | 7,000원 | 등록일 2012.11.11
  • [독후감] 나는 선생님이 좋아요.’를 읽고 청소년지도방법에 있어서 궁극적인 원리가 무엇인지 논하시오.
    주제 : 하이타니켄지로의 ‘ 나는 선생님이 좋아요.’를 읽고 청소년지도방법에 있어서 궁극적인 원리가 무엇인지 논하시요.자기 생각과 느낌을 중심으로 기술하시오. 서론, 본론 ... 고 어려운 부분을 도와주게 한다. 그렇게 미나코는 아이들과 친구가 되어간다.2.나는 선생님이 좋아요 에서 나타난 청소년지도방법에 있어서 궁극적인 원리청소년지도방법에 있어 궁극적인 ... 원리는 동기유발과 지지, 수용라고 생각한다. 청소년기는 학생들의 자아가 형성되는 시기이기 때문에 가장 중요한 시기이다. 또한 학교는 이런 청소년들이 가장 많은 사회적 접촉을 할
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.10.14
  • 청소년지도방법론 - 청소년여가활동실태파악및여가활동활성화방안3가지(4P)
    들의 여가활동 활성화방안으로 청소년 여가.문화시설의 공간확충과 운영의 활성화, 청소년지도사 양성 및 활용, 체험활동 프로그램 개발 및 보급, 대입위주의 교육시스템 개편, 공고육강화, 지역 ... 청소년 여가활동실태파악 및 여가활동 활성화 방안(3가지)과목성명아이디제출일오늘날의 청소년들은 많은 제한과억압 속에서 장기간 생활 때문에 사회에 대한 불안감이나 미래에 대한 공포감 ... 으면 행복함을 느낄 수도 없게 되었다. 현재의 청소년이 본격적으로 자신의 삶을 살아갈 미래사회에서 여가의 가치는 더욱 커질 것이다. 여가의 가치는 여가의 활동능력에 비례할 것이기 때문
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    | 리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2017.10.02
  • 청소년지도방법론3공통)다음 중 하나의 지도영역(방법)을 선택한 후 청소년교육시설(청소년수련관, 청소년문화의 집, 청소년단체, 학교 등)을 방문해서 수집하여 과제물을 작성하시오0k
    청소년지도방법론3D)청소년교육시설을방문하여자연체험활동지도의중요성을논하고평가0k청소년교육과청소년지도방법론3D형청소년교육시설(청소년수련관, 청소년문화의 집, 청소년단체, 학교 등 ... )을 방문하여 자연체험활동지도에 대한 자료를 수집한 후 이를 바탕으로 청소년 자연체험활동지도의 중요성을 논하고(15점), 방문한 기관에서 활용하고 있는 자연체험활동 지도방법을 제시 ... 는 자연체험활동 지도방법을 제시하고 이에 대해 평가하기로 하자.Ⅱ. 본 론1. 서울 청소년 수련관 소개청소년은 우리나라 장래를 이끌어 나갈 소중한 재원이다. 그런데 요즘 청소년
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    | 방송통신대 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.10.12 | 수정일 2018.03.13
  • [청소년지도방법론] 청소년지도방법 효과성 제고를 위한 심성계발의 원리에 대한 이해와 정리
    청소년지도방법 효과성 제고를 위한 심성계발의 원리목차1. 청소년지도방법에서 왜 심성계발의 원리가 중요한가?2. 청소년지도에서 심성계발의 원리가 도입된 배경과 기본전제1) 도입 ... 소년지도방법에서 왜 심성계발의 원리가 중요한가?○ 청소년지도방법에서 심성계발의 원리는 청소년활동 프로그램 참여를 통해 청소년들이 인간에 대한 이해의 폭을 넓히고, 주체성과 사회 ... 에는 자기존재감 상실과 무가치감, 심각한 우울증 등으로 인하여 극단적인 자기파괴 행동을 선택하게 할 수 있다. 그러므로 청소년지도방법시 심성계발의 원리가 매우 중요하다.2. 청소년
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    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.10
  • [청소년지도방법론] 청소년지도방법 효과성 제고를 위한 자율참여 원리에 대한 이해와 정리
    청소년지도방법 효과성 제고를 위한 자율참여 원리목차1. 인본주의(humanism) 학습이론2. Hart의 참여 이론3. 청소년지도방법에서 자율참여가 강조되는 것4. 청소년지도방법 ... 시 자율참여의 적용 원리/방법5. 자율참여의 이상적 모델 소개: 활동몰입6. 몰입경로를 통한 청소년의 진화 모델참고문헌◎ 청소년지도방법은 누구를 위한 방법인가? 누구를 위해 개발 ... 들을 구호하고, 청소년의 권리를 보호하며, 청소년을 점점 악화되는 환경으로부터 보호하는 제사회적 노력에 관심을 갖는다.◎ 또한, 청소년을 위한 지도방법을 이야기한다면 문제는 청소년활동
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    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.10
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