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"청소년지도방법" 검색결과 621-640 / 37,471건

  • [청소년지도방법론] 집단중심의 지도방법 - 청소년 집단지도의 필요성과 집단중심 지도방법의 상호작용 형태 및 집단중심 지도방법의 유형
    집단중심의 지도방법목차1. 청소년 집단지도의 필요성2. 집단중심 지도방법의 상호작용 형태1) 지도자중심 지도방법2) 강의-토론기법3) 실천학습기법4) 독립계획적 실천학습기법5 ... ) 집단과업중심기법3. 집단중심 지도방법의 유형1) 브레인스토밍2) 필립663) 역할연기4) 의사결정기법참고문헌1. 청소년 집단지도의 필요성○ 청소년지도에 있어서 집단은 주로 소집단 ... 을 지칭하는 것으로 대략 집단 구성원 전체가 대면하여 직접적인 관계를 형성할 수 있는 정도의 인원(약 15~20명)을 집단으로 규정한다○ 청소년기에 집단지도방법이 중요한 것은 그
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.10
  • [청소년지도방법론] 청소년의 의식과 여가활동 - 청소년들의 생활만족도 및 청소년과 여가에 대한 이해와 정리
    소년의 의식과 여가활동목차Ⅰ. 청소년들의 생활만족도1. 전반적인 생활만족도2. 생활분야별 만족도1) 가정에서2) 학교에서3) 직장에서4) 사회에서Ⅱ. 청소년과 여가1. 여가 ... 의 의미2. 여가의 필요성3. 청소년 여가 생활의 중요성4. 청소년 여가 생활의 문제점참고문헌? 우리 청소년들은 가정과 학교, 사회 등에서 자신의 욕구를 발산하고 자아정체성을 확인 ... 할 수 있는 여건이 전반적으로 미흡한 실정임? 이에 따라 청소년들의 의식이 전반적으로 다른 국가 청소년들에 비해 불만족 정도가 높은 등 부정적으로 형성되고 있음을 알 수 있음. 이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.10
  • 장애청소년의 교육적 정의 및 지도방법
    자극을 제공하는 방법. 청능학습과 독화, 보청기과 증폭기를 사용하여 최대한 말하는 것을 강조하게 된다. 비록 이 방법이 어렵고 시간을 많이 빼앗는 일이어도 일반프로그램에 통합 ... 적으로 상호작용할 수 있는 정도는 주로 다른 사람들의 태도와 상호 간에 수용할 수 있는 방법으로 의사소통할 수 있는 아동의 능력에 다렸다. 그러므로 청각장애 아동들이 일반 아동 ... 들과 상호 작용할 수 있도록 도와주는 적극적인 지원이 있어야 한다.3. 청각장애아의 상담 및 교육의 실제청각장애 아동을 지도하는 교사들의 주목표와 초점은 아동들이 언어와 의사소통 기술
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.01.24
  • 청소년지도방법론 ) 청소년기에 나타날 수 있는 주요정서장애 중 하나를 선택하여 엘리스 성격이론의 핵심개념이라 할 수 있는 ABCDE 과정으로 해결 방안을 설명하시오.
    청소년지도방법론청소년기에 나타날 수 있는 주요정서장애 중 하나를 선택하여 엘리스 성격이론의 핵심개념이라 할 수 있는 ABCDE 과정으로 해결 방안을 설명하시오.청소년지도방법론청 ... . 출처 및 참고문헌1. 서론청소년기에 가장 일반적으로 일어나는 정서장애 중 하나는 “타인들이 나에 대해서 어떻게 생각하는지 지나치게 많은 염려를 하는 것”이라고 본다. 나도 그렇고 내 ... 어야 하며, 이렇게 하면 된다는 것을 몸소 보여주어야 한다. 청소년이 겪고 있는 “타인의 시선을 지나치게 의식하고 나에 대한 평가 기준으로 삼는 문제”에 적용한다면 다음과 같다. 먼저
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.01.20
  • 청소년지도방법론3B)청소년교육시설 청소년수련관청소년문화의집.청소년단체학교등을 방문하여 리더십계발자료를 수집한 후 청소년리더십계발의 중요성을 논하고 평가하시오0k
    청소년지도방법론3B)청소년교육시설 청소년수련관청소년문화의집.청소년단체학교등을 방문하여 리더십계발자료를 수집한 후 청소년리더십계발의 중요성을 논하고 평가하시오0k청소년교육과 청소년 ... 지도방법론3B청소년교육시설(청소년수련관, 청소년문화의 집, 청소년단체, 학교 등)을 방문하여 리더십계발에 대한 자료를 수집한 후 이를 바탕으로 청소년 리더십계발의 중요성을 논하 ... 고(15점), 방문한 기관에서 활용하고 있는 리더십계발 지도방법을 제시하고 이에 대해 평가하시오(15점).Ⅰ. 서 론우리는 흔히 청소년들을 일컬어 미래의 꿈나무라고 일컬으면서도 과연
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 6페이지 | 4,500원 | 등록일 2012.09.21 | 수정일 2015.09.10
  • [청소년지도방법론] 청소년단체 - 청소년단체의 개념과 종류, 청소년단체활동의 의의 및 청소년단체의 과제와 활성화 방안
    하려는 목표아래 건전한 활동을 통하여 청소년지도하는 단체”(유네스코청년회, 1984)- “과도기에 있는 청소년들의 불안정한 심리적?사회적 욕구를 건전한 방향으로 지도하는 동시 ... 에 조어지는 청소년육성 또는 청소년수련활동 등의 단체활동’이라고 할 수 있음2) 청소년단체의 일반 특성? 첫째, 공동의 목적과 목표에 의해 둘 이상의 청소년이나 청소년지도자 등의 집단 ... 이 모인 사회적 조직체이다.? 둘째, 구성원인 청소년이나 지도자들은 단체 고유의 정체감을 갖고 있으며 동시에 단체 내 구성원으로써의 고유 정체감을 갖는다.? 셋째, 단체 구성원
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.10
  • 청소년지도방법의 과제와 전망
    제 13 장 청소년지도방법의 과제와 전망 - 한국 청소년들의 조기유학 - C 조 발표주제 ; 한국 청소년들의 조기유학 ‘ 조기유학 ’ 이란 ? ‘ 조기유학 ’ 을 희망하는 이유 ... · 해결 방안 제 13 장 청소년지도방법의 과제와 전망 목 차‘ 조기유학 ’ 이란 ? 조기유학이란 초 ․ 중등단계의 학생들이 국내 학교에 입학 혹은 재학하지 아니하고 외국으로 나가 ... 현지 외국의 교육기관에서 6 개월 이상의 기간에 걸쳐 수학하는 행위 . - 한국 청소년들의 조기유학 - Welcome to study abroad 제 13 장 청소년지도방법의 과제
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.18
  • 소년 지도방법론 독서캠프 사례 보고서
    들의 동기유발을 위해 퀴즈대회의 점수에 따라 상품을 지급하는 방법을 사용한다. 이는 지도자가 외부적 보상체계를 이용해 청소년들의 적극성 및 좋은 태도를 강화시키려는 노력이다.4 ... 자료를 넘겨주어, 캠프 전 담당아이들에 대해 숙지하도록 한다. 이는 지도자가 담당 청소년에 대한 사전지식을 갖고 캠프를 진행함으로써 개개인이게 더 효과적으로 접근하기 위함이다.5 ... . 주요 프로그램 내용 및 분석우리 조는 각 프로그램별 목표를 청소년의 역량 강화에 초점을 두고 정리해 보았다.청소년의 역량을 분류하는 방법에는 여러 가지가 있지만 아래의 8대
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.09
  • [청소년지도방법론] 리더십에 관련한 다양한 이론 중 특성이론, 행동이론, 상황이론에 대하여 정리하고 청소년지도사에게 가장 참고될 만한 내용이 무엇인지에 대하여 논평하세요
    [청소년지도방법론] 리더십에 관련한 다양한 이론 중 특성이론, 행동이론, 상황이론에 대하여 정리하고 청소년지도사에게 가장 참고될 만한 내용이 무엇인지에 대하여 논평하세요목 차Ⅰ ... . 서론Ⅱ. 본론1. 리더십에 관련한 다양한 이론1) 특성이론2) 행동이론3) 상황이론2. 청소년지도사에게 가장 참고될 만한 내용 - 행동이론(창의적 행동)3. 나의 의견Ⅲ. 결론 ... 참고문헌Ⅰ. 서론청소년교육의 의미는 책임감을 가진 행복한 성인으로서 사회화하는 과정이라 말할 수 있으며, 그 과정의 핵심적인 역할자가 청소년지도자라 볼 수 있다. 그 역할의 철학이며
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.01.29
  • 사이버불링이 주로 사회적 그리고 대인 관계의 미숙한 처리에서 기인함을 고려할 때, 이에 따라 나타나는 문제점과 청소년들의 교우관계 개선을 위해 청소년지도자가 노력해야 할 방법들을 논하시오
    없이 117전화로 신고하기 (#0117 문자 상담 가능)- 안전드림센터(http://www.safe182.go.kr)에상담하기4. 사이버불링과 청소년지도자의 역할(1) 청소년 교육 ... 청소년문화 과제과제 주제 : 사이버불링이 주로 사회적 그리고 대인 관계의 미숙한 처리에서 기인함을 고려할 때, 이에 따라 나타나는 문제점과 청소년들의 교우관계 개선을 위해 청소년 ... 지도자가 노력해야 할 방법들을 논하시오.1. 사이버불링의 이해(1) 사이버불링이란스마트폰의 대중화로 많은 장점들이 있지만 심각한 부작용도 발생하고 있다. 그중 대표적인 것이 전자
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.17 | 수정일 2021.07.17
  • 2011년 2학기 청소년지도방법론 기말시험 핵심체크
    제1장 청소년지도방법의 의의와 원리1. 청소년지도방법의 개념적 이해(1) 청소년지도의 정의① 당위성 차원의 규범적 정의: 주체적이고 자율적인 인격체로서 청소년의 전인적인 성장 ... 과 본성 실현 및 잠재력 개발을 조력하는 일련의 과정② 결과 획득 차원의 기능적 정의: 청소년의 사회적응과 대인관계 개선, 사회공동체의식을 함양하도록 하는 과정③ 방법적 차원의 조작 ... 적 기능: 청소년요구 분석ㆍ지도목표 설정ㆍ체계적인 프로그램 설계와 개발ㆍ청소년에 대한 프로그램의 실시와 같은 일련의 과정을 지속적으로 하는 전문지도사의 전문적인 조력활동(2) 청소년
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 65페이지 | 7,000원 | 등록일 2011.11.10
  • 청소년지도방법에 있어서 청소년의 활동역량 개발의 필요성과 청소년활동역량의 내용을 서술하시오
    목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 청소년지도방법의 개념ⅰ. 청소년지도방법A. 청소년지도의 특성B. 청소년지도의 기본원리C. 청소년지도사의 지도 영역ⅱ. 청소년지도의 유형Ⅲ. 청소년활동역량(8대 ... 적 기술함양을 강조한다. 접근방법이 생활체험중심이고 현장학습중심으로 되어 있으며, 청소년지도는 가정과 학교가 제공할 수 없는 사람의 실제적 경험이 청소년지도의 핵심내용이다.청소년지도사 ... 을 정확히 이해하고 지도방법론을 효과적으로 적용하기 위해 다양한 청소년지도방법을 전문적으로 습득하고 있어야 한다. 그 방법 중 청소년활동역량 개발의 필요성을 인식하고 그 내용에 대해
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.23 | 수정일 2015.01.12
  • 교수학습지도계획서(청소년 흡연 예방과 금연방법), 보건교육학, 보건교육방법론, 보건교육사, 간호학과
    2016년 보건교육학, 보건교육방법론교수학습지도계획서학습 주제청소년 흡연 예방과 금연방법시간2016.11.24.(목) 9:40~10:00대상?중.고등학생학습 목표1. 일반적 학습 ... 목표청소년 흡연 예방법과 금연 방법을 이해하고 실천할 수 있다.2. 구체적 학습목표ㅇ담배의 유해성분과 흡연의 위험성을 설명할 수 있다.ㅇ청소년 흡연이 신체에 끼치는 영향을 설명 ... .- 담배, 손으로 집어든 암- 청소년 흡연의 위험성- 금연, 살 수 있는 지름길- 얼마나 알고 계십니까?ㅇ흡연에 대한 생각을 자유롭게 발표하도록 하여 관심을 유도하고 흥미를 유발
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.11.07
  • [청소년지도방법론] 청소년지도에서 리더십론의 중요성, 리더십론의 기초개념과 이론적 접근, 청소년의 리더십 발달단계와 구성요소, 리더와 리더십 유형, 청소년지도에서 리더십 개발방법
    청소년지도방법론청소년지도에서 리더십론의 이해목차1. 청소년지도에서 리더십론의 중요성2. 리더십론의 기초 개념1) 리더의 개념2) 리더십의 의미3. 리더십론의 이론적 접근1) 특성 ... 적 리더십6. 청소년지도에서 리더십 개발방법1) 리더십 개발의 원칙2) 리더십 개발의 방법① 개인수준의 리더십 개발 방법② 집단행동수준의 리더십 개발방법③ 조직체 행동수준의 리더십 개발 ... 방법참고문헌1. 청소년지도에서 리더십론의 중요성청소년지도에서 리더십은 2가지 측면에서 중요한다. 첫째는 청소년지도과정은 청소년지도사와 청소년 간의 상호작용을 통해서 이루어지는데 이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.17
  • [청소년지도방법론] 청소년지도 집단역동의 방법 - 집단역동의 중요성 및 개념과 청소년지도 집단역동의 효과와 관점, 청소년지도 집단역동의 구성 요소와 집단역동 기법 사례
    소년지도 집단역동의 방법목차1. 집단역동의 중요성 및 개념1) 청소년지도에서 집단역동 방법이 왜 중요한가?2) 집단역동의 개념2. 청소년지도 집단역동의 효과 및 관점1) 청소년 ... 성 및 개념1) 청소년지도에서 집단역동 방법이 왜 중요한가?ㅇ 청소년들은 청소년들 사이에서 발생하는 사회성 관계가 선생님이나 청소년지도자간에 발생하는 관계보다 중요함ㅇ 특히, 청소년 ... 지도 집단역동의 효과2) 청소년지도에 있어 집단역동을 보는 관점3. 청소년지도 집단역동의 구성 요소4. 청소년지도 집단역동 기법 사례(토론/토의 기법)참고문헌1. 집단역동의 중요
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.12.10
  • [청소년지도방법론] 다음중 하나의 지도영역(방법)을 선택한후 이에 대한 자료를 청소년교육시설(청소년수련관, 청소년문화의 집, 청소년단체, 학교 등)을 방문해서 수집하여 과제물 작성
    청소년지도방법론 3학년 공통청소년지도방법론 공통.hwp○○고등학교의 봉사활동 교육 지도방법 실태와 활용에 대해서* 다음 중 하나의 지도영역(방법)을 선택한 후, 이에 대한 자료 ... 한 기관의 지도방법 실태와 활용에 대한 본인의 평가와 개선책(10점)Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년 자원봉사활동2. 선택한 지도영역(방법)의 중요성과 가치에 대한 이론적 설명1) 청소년 ... 방법 실태와 활용에 대해서* 다음 중 하나의 지도영역(방법)을 선택한 후, 이에 대한 자료를 청소년교육시설(청소년수련관, 청소년문화의 집, 청소년단체, 학교 등)을 방문해서 수집
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.09.23
  • 2011년 2학기 청소년지도방법론 중간시험 핵심체크
    제1장 청소년지도방법의 의의와 원리1. 청소년지도방법의 개념적 이해(1) 청소년지도의 정의① 당위성 차원의 규범적 정의: 주체적이고 자율적인 인격체로서 청소년의 전인적인 성장 ... 과 본성 실현 및 잠재력 개발을 조력하는 일련의 과정② 결과 획득 차원의 기능적 정의: 청소년의 사회적응과 대인관계 개선, 사회공동체의식을 함양하도록 하는 과정③ 방법적 차원의 조작 ... 적 기능: 청소년요구 분석ㆍ지도목표 설정ㆍ체계적인 프로그램 설계와 개발ㆍ청소년에 대한 프로그램의 실시와 같은 일련의 과정을 지속적으로 하는 전문지도사의 전문적인 조력활동(2) 청소년
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 19페이지 | 5,500원 | 등록일 2011.09.15
  • 소년봉사활동지도에 관한 이론적으로 정리한 후, 청소년교육시설(청소년수련시설, 청소년단체, 학교 등)을 방문하여 봉사활동지도 프로그램과 방법 등에 관한 자료를 수집하여 정리하고, 정리한 봉사활동프로그램과 지도방법에 대해 평가하시오
    하고, 정리한 봉사활동프로그램과 지도방법에 대해 평가하시오.Ⅰ. 서론우리나라 청소년은 학교에 의한 제한이 많기 때문에 폭넓은 봉사활동을 이어가는데 현실적 한계가 있지만, 그럼에도 불구 ... 에 관한 자료를 수집정리 및 정리한 봉사활동프로그램과 지도방법에 대해 평가가. 방문한 청소년교육시설을 소개본인이 직접 방문한 청소년교육시설은 대구광역시 달서구 앞산 순환로 293 ... -6670나. 봉사활동지도 프로그램과 방법 등에 관한 자료를 수집정리 및 지도방법에 대한 평가① 특수목적 프로그램특수목적 프로그램 중 특수학교(장애인) 프로그램에 참여한 청소년은 직접
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    | 리포트 | 6페이지 | 4,500원 | 등록일 2017.06.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    청소년지도방법론의 지적 토대를 이루는 경험학습이론, 행동주의 학습이론, 인지주의 학습이론, 구성주의 학습이론에 대해
    과목명: 청소년지도방법청소년지도방법론의 지적 토대를 이루는 경험학습이론, 행동주의 학습이론, 인지주의 학습이론, 구성주의 학습이론에 대해 살펴보고 각 이론을 적용할 수 있 ... 론은 무엇인가-IV. 참고문헌I. 서론청소년 지도방법이란 청소년이 바람직한 자아를 형성하여 우리 사회의 건강한 (성인인) 구성원으로 성장할 수 있도록 하는 것을 목표로 하는 청소년 ... 지도 프로그램을 실천하기 위한 방법론이라고 할 수 있다. 즉, 청소년 지도방법이란 청소년지도하는 방법 그 자체를 의미한다기보다 청소년 지도를 위해 고안된 프로그램을 실행
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    청소년지도방법론의 지적 토대를 이루는 경험학습이론, 행동주의 학습이론, 인지주의 학습이론, 구성주의 학습이론에 대해
    청소년지도방법론의 지적 토대를 이루는 경험학습이론, 행동주의 학습이론, 인지주의 학습이론, 구성주의 학습이론에 대해- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 경험학습 이론2. 행동주의 ... 학습 이론3. 인지주의 학습 이론4. 구성주의 학습 이론5. 각 이론의 사례와 바람직한 지도 방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론청소년 지도방법론이란 넓은 의미와 좁은 의미가 있 ... 의도적으로 행하는 활동을 연구하는 학문이라고 할 수 있다. 이는 지도 활동에 적용되는 전략, 기술 등을 포함한다. 청소년지도방법의 주된 목적은 청소년들의 바람직한 자아 성장을 도와
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.17
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2025년 11월 24일 월요일
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