"특수아수학과학습지도"의 검색결과 입니다.

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장애아지도 장애아 특수교육학개론 미성취영재 학습장애아 4-2 사각형 pdf 잠재적 교육과정 iep 사례 교육심리 정리

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"특수아수학과학습지도" 검색결과 621-640 / 1,205건

Montessori의 교육

년 이태리 여성 최초로 의학박사를 취득함. 이후 정신과에 근무하면서 자신의 연구방향에 대해 생각하게됨.1900년 Roma에 정신장애아를 위한 특수 교육과정을 개설하고 학교의 책임자 ... .Montessori는 이런 민감기에 유아가 장애로 인해 정신적 결함과 발육장애가 나타날 것을 경계하라고 말했다.흡수 정신어린이 만이 소유하고 있는 특수하고 무의식 적인 정신기능으로 환경 ... 의 교육 목표아동의 전인적 발달을 돕고 일탈된 아동을 정상화 시켜주는 데 그 목적이 있음이때 정상화는 환경과의 관계를 형성하는 풍부한 활동에 집중함으로써 이루어 진다.아동의 학습 요구

리포트 | 32페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.04.10

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학습상담

자기 스스로 공부 방법을 개선하여 성적을 향상시키도록 돕는 활동이다. 이것은 학업부진 학생만을 대상으로 하는 것이 아니며, 보다 적극적이고 포괄적인 의미에서의 학습지도라 할 수 있 ... 력 향상 전략- Learning method for the globalization - 외국어 학습 전략- 수학도 이해다 - 수학적 문제 해결 전략- 학교 · 학원 ·과외 수업시간 ... 능력에 심각한 문제가 나타나는 여러 장애들을 일컫는 용어이다. 특수학습장애라고도 한다. 이로 인해 학업성적 및 자신감 저하, 대인관계에서도 사교 능력이 미숙하여 일상생활의 모든 면

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.08

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영재성의 판별 방법 및 절차

한?정보를 수집하는 일이 필요하다. 어떤 학생은 수학에서, 어떤 학생은 언어에서, 어떤 학생은 과학에서, 어떤 학생은 미술이나 지도성에서 영재성을 나타낸다. 따라서 학생이 어떤 영역 ... 한다 개인 지능 검사를 실시해야 한다. 마찬가지로 유아에게는 유아 지능 검사를 활용해야 한다. 영재 중에는 어떤 능력에서 결함을 보이고 있는 경우도 있다. 예를 들면, 뛰어난 수학 ... 적 재능을 가지고 있으나 문자의 부호화 기능에서 결함이 있어 언어적 능력이 떨어지는 경우가 있다. 이런 영재는 언어적 요인이 많이 포함된 수학 문제 해결에서는 낮은 성취를 보이

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.27

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고등학교의 목표, 고등학교의 학업설계, 고등학교의 선택중심교육과정, 고등학교의 특별활동교육과정, 고등학교의 교과재량활동, 고등학교의 교육과정 평가, 향후 고등학교의 내실화 과제 분석

적으로 인 프로그램을 개발하여 학교 및 지역 실정에 맞게 창의적으로 운영할 수 있다.바) 특별활동은 교사의 지도를 원칙으로 하되, 일부 특수한 활동 주제에 관련된 분야는 해당 시간 ... 태도를 형성하도록 운영한다.아) 적응활동은 학생 개개인에 대한 기초 자료를 여러 가지 활동을 통하여 종합적으로 수집하여 담임 교사와 상담 교사가 주로 지도하되 활동 내용에 따라 ... . 특별활동 교육과정의 지도 내용2. 특별활동 교육과정의 편성?운영1) 특별활동 교육과정 편성?운영의 기본방향2) 운영Ⅵ. 고등학교의 교과재량활동1. 교과재량활동의 목적2. 교과

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.27

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북한의 영재교육과정 사례, 중국의 영재교육과정 사례, 미국의 영재교육과정 사례, 호주의 영재교육과정 사례, 이스라엘의 영재교육과정 사례, 대만의 영재교육과정 사례, 싱가포르의 영재교육과정 사례 분석

을 선발한다. 학습 태도상의 학습 준비도를 평가하기 위하여 실제로 수학, 중국어, 영어, 체육 수업을 진행하면서 얼마나 주의집중 시간이 긴지, 다른 학생들과의 협동적인 태도를 갖고 있 ... 는 사립학교보다 질이 낮은 교육을 한다고 인식되었다. 이러한 문제를 해결하기 위해 주교육청은 종합학교에 특별반을 설치하였고, 특별반에서는 개별 학습지도안을 사용하도록 하였더니 사립 ... 의 영재교육과정 사례 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 북한의 영재교육과정 사례1. 제1고등중학교2. 평성이과대학3. 김일성대학4. 김책공업종합대학5. 만경대혁명자유자녀학원6. 예?체능계 특수학교Ⅲ

리포트 | 23페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.04.10

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학습장애아 지도사례 연구논문 분석 및 요약

이 떨어지는 아이들입니다. 그러므로 학습부진아는 특수교육의 대상이 아닌 일반 교육의 대상인 것이다. 또한 학습부진아는 학습장애아처럼 뇌에 어떤 문제가 있는 것도 아니다.2. 학습장애아 ... . 학습장애아 지도사례첫번째문 제사 례▷ 제목 : 읽기와 샘하기에 대한 학습장애를 지닌 아이초등학교 5학년인 H군은 학습장애를 가지고 있다. 5학년 시작할 때는 국어책 5줄을 읽 ... 학습장애 지도사례 연구논문 분석 및 요약학번 : 2008258502 이름 : 이정범1. 학습장애와 학습부진의 차이학 습장 애? 학습장애는 선천적인 기능상의 문제에 기인하는 것

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.10.10

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인간행동과 사회환경-아동기

을 위해 장 애아동의 조기치료와 재활을 위해 장애아의 조기치료 및 조기교육기관 특수교육기관들이 증설되어야 하며 지 역 내 장애아의 재활훈련을 지원하고 장애아 가족을 지원할 수 있 ... 면 혼자서교통수단을 이용해 찾아갈 수 있다.- 공간지각과 함께 시간지각의 발달도 나타난다.2. 언어발달- 유아기에 언아능력이 발달하지만, 언어적 유능성을 판가름하는 중요한 발달은 유아기 ... 적적으로 행동하고 합리적으로 사 고하고 능률적으로 환경에 대처할 수 있는 총체적능력으로 언어능력, 논리적-수학적 능력, 음악 적능력, 공간능력, 대인관계능력, 문제해결능력, 환경

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.23

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가정과 갑안지도안

)지도교사박 애 숙비 아 중 학 교차 례Ⅰ. 계획 단계1. 단원의 개관3가. 단원명 3나. 단원의 선정 이유3다. 단원의 발전 계통4라. 지도상의 유의점42. 단원 지도 목표53 ... . 단원의 내용 구성54. 단원의 지도 계획6Ⅱ. 진단 단계1. 학습자 분석 8가. 실태 조사8나. 결과 분석92. 진단 평가 10가. 진단평가 문제10나. 개인별 문항 분석 및 ... 문항별 성취도11다. 결과 분석 및 대책12라. 심화학습12마. 교정학습Ⅰ13바. 교정학습Ⅱ13Ⅲ. 지도 단계1. 본시 교수?학습 과정안142. 학습자료17가. NIE자료17

리포트 | 29페이지 | 3,900원 | 등록일 2010.06.03

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정서 및 행동장애 아동의 통합교육 및 진로교육에 대한 고찰

▣ 차 례 ▣1. 통합교육1) 통합교육이 필요한 이유2) 일반 학급에서의 특수아 교육 방법(1) 장애아동에 대한 인식의 전환(2) ‘사랑’과 ‘배려’를 통한 지도(3) 습관 형성 ... 을 위한 지도 방안(4) 통합학급에서의 교과 지도 방법(5) 특수학급의 문제행동아 지도2. 진로 및 전환 교육1) 전환교육과 진로교육의 개념 및 의의2) 전환교육 모형3) 성공적인 ... 가 알지 못하는 그들의 도전에 작은 불빛이 되어 주어야 한다.일반아동과 특수아가 함께 교육받고 어울려 생활하는 것은 서로의 삶에 있어서 매우 중요하다. 특수아들은 다른 일반 아동

리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.05.26

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특수교육학 개론 책들의 목차 분류

적 요인:가정과 지역사회--학교요인- 특성--지능 및 학업 성취--사회-정서적 특성--행동적 특성-교육--통합교육을 위한 일반적 지침--문제행동지도--사회적 기술 교수--학습준비 ... 및 운영-특별활동의 편성 및 운영제10장 중등특수교육의 교육활동 지원-방과 후 학교 지원-학생 생활지도-현장체험활동-전환교육-특수교육보조원 지원-학부모 교육 지원-보조공학 기기 ... 교육부-각종 위원회제12장 중등특수교육의 개별화교육계획서-법적근거-교육의 목적-교육방침-교육 운영방법-양식 양서원제1장 특수교육의 개관-특수아 정의-특수아의 유형 분류-특수교육

시험자료 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.26

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5학년 1학기 국어(말듣쓰) 추천하는 글쓰기 지도안 세안

다.*에 주의할 점을 안다.* 스스로 읽을거리를 찾아 읽고, 생각이나 느낌을 표현할 수 있다.3. 지도 계획가. 대단원의 주요 학습 내용 및 활동소단원명차시수업 내용 및 활동1. 손 ... 을 재구성할 수 있는 기회 제공? 학습 부진아에게는 적용하기 어렵고 시간이 많이 걸림? 교사의 개입을 최소화하고 학습자 스스로 계획을 수립하고 전략을 모색케 함적용에적합한단원? 국어 ... 명, 여 명 )2) 특수아 : 명나. 학급특성1) 전체적으로 밝고 명랑한 분위기를 보이나 의견을 수합함에 있어 의견대립이 다소 많은 편이다.2) 순수하고 차분한 면이 많아 주어진

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.24

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어린이집 연구

어린이집현황 ㉡ 특수 교사 (1) 음악 - 대학졸업 이상의 학력 소지자로 음악학을 전공한 자 - 음악 교육 2 급 정교사 자격증 - 아동 음악 교육 지도자 자격증 (2) 미술 ... 어린이집 이름 소개 - 아이를 사랑으로 보듬어 잠재 되어있는 예술적 감각을 키우고자 하는 예술 특성화 어린이집 아 랑예술어린이집 아랑예술어린이집 “ 아이사랑 ”보육훈 보육철학 ... - 대학졸업 이상의 학력 소지자로 미술학을 전공한 자 - 미술 교육 2 급 정교사 자격증 - 아동 미술 전문 지도자 자격증 - Book Art 지도사 자격증 마스터 (3) 무용

리포트 | 27페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.08.16

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영재교육의 당위성, 영재교육의 시대적 배경과 영재교육의 학습유형, 영재교육의 학습자료 및 영재교육의 문제점 그리고 향후 영재교육의 개선 과제 심층 분석(영재교육, 영재성, 영재교육기관, 영재교육과정)

므로 불만이 고조되고 의욕이 저하 되며 흥미를 상실하고 태만을 초래하는 등의 사회 부적응아가 되는 경우가 적지않다.한편 장애자들을 위한 특수교육은 각급학교에서 이미 실시되고 있 ... 을 지니고 있다. 독립적인 성향을 지니고 있는 학생들의 학습 특성은 교사의 지도와 지시를 따르기를 원하지 않는다. 오히려 자신의 생각과 계획에 따라 스스로 자신의 학습 활동을 주도 ... 한다. 자기주도적인 학습 능력을 함양한다. 긍정적인 자아 개념과 건전한 윤리의식, 타인, 사회, 국가에 대한 책임감을 지니는 지도자적인 자질을 함양한다.2) 내용 및 활동 구성의 원칙

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.10

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중고등학생(학교) 영재교육 필요성과 목적, 중고등학생(학교) 영재교육 영재학급, 중고등학생(학교) 영재교육 수학과 과학프로그램, 중고등학생(학교) 영재교육 운영실제, 향후 중고등학생(학교) 영재교육 과제

중고등학생(학교) 영재교육의 필요성과 목적, 중고등학생(학교) 영재교육의 영재학급, 중고등학생(학교) 영재교육의 수학과 과학프로그램, 중고등학생(학교) 영재교육의 운영실제, 향후 ... 학교 영재교육의 목표2. 영재학급의 유형3. 영재학급의 설치 및 운영1) 학급당 학생 수2) 담당교사Ⅴ. 중고등학생(학교) 영재교육의 수학프로그램Ⅵ. 중고등학생(학교) 영재교육 ... 제시하고 있다.따라서 이러한 시대적인 요구와 개개인의 특성에 알맞은 영재교육을 활성화하기 위해서 교사들은 학교 학습시간 외에도 영재들의 흥미와 다양한 욕구, 서로 다른 학습

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.04.10

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몬테소리 교육 프로그램

에 도움을 주도록 고안 언어․수학교육과 같은 미래 학습에 직․간접적 영향을 미침Pink Tower 크다작다의 개념꼭지원기둥 굵다, 가늘다, 높다, 낮다후각병 같은 냄새의 통 짝짓기미각병 ... 하고 경험을 구체화, 추상화할 때 다양한 감각을 통해 세상을 탐구하도록 함① 정상아 교육몬테소리 교육은 감각 교구의 사용과 개인의 요구에 대해 많이 강조함으로써 학습의 수준과 개인의 요구 ... 를 고려하여 아동을 쉽게 변화시킬 수 있을 것이다.② 특수아 교육3) 몬테소리 교육 방법의 전망문화가 다르거나 문화적 빈곤에 처한 이들에게도 모든 어린이는 똑같은 흡수정신과 민감기

리포트 | 53페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.22

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(교육행정)학급집단의편성과 운영, 담임교사의 역할

과는 다른 집단사회로서의 성격을 지니고 있다. 학급의 집단 사회적 특성은 학생의 지적·정의적·사회적 학습에 지대한 영향을 미치므로, 학급집단 사회의 이해는 효과적인 학급집단지도를 위해 ... 을 위한 하나의 준거가 된다.Ⅱ. 담임교사의 역할과 자질1. 학급담임교사의 직무(역할)1) 학급담임교사의 역할학급 경영의 담당자, 학습지도, 생활지도, 특별활동지도 등 교수활동에 속하 ... 는 직무와 교실의 경영, 기록, 제 장부의 정리, 보존, 가정과의 연락 등이 있다.(1)교수활동교사의 기본적 역할은 수업기능이다. 즉, 학습지도와 교수활동이 교사의 1차적인 임무이

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.01.15

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중학교(중등)의 교육목표, 중학교(중등)의 시간배당, 중학교(중등)의 제7차교육과정, 중학교(중등)의 단계형수준별교육과정, 중학교(중등) 심화보충형수준별교육과정, 중학교(중등) 재량활동, 중학교(중등) 특별활동

전략 수립으로 심화?보충 학습 시간이 자습 시간으로 전락되지 않도록 유의하여 지도한다. 심화?보충 학습의 운영 방법으로 협동 학습을 할 경우 성적 우수아가 학습의 진행을 독점할 우려 ... 도 분석을 하여 특별보충과정의 교수-학습 계획을 수립한다.특별보충과정 대상자 지도 기록부와 특별보충과정 이수 후 학생 설문조사를 분석하여 다음 단계의 특별보충과정을 편성한다.2) 특별 ... 운영위원회가 설치되었다. 최근 들어 고교평준화에 따른 또 다른 문제 때문에 학군 내 자유경쟁이 일부 허용되고 있으며, 특수고등학교나 자립형 사립학교가 등장하게 되었다Ⅱ. 중학교

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.12

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영재교육의 필요성

박약아 등의 교육에서와 마찬가지로 정상아와는 다른 특수한 방법으로 교육을 실시함으로써 효율적인 교육이 가능하다는 뜻에서 그 필요성이 강조되고 있다.또한 최근에는 우수한 능력을 소유 ... 교육영재교육의 목표는 다양한 특수 재능 분야에서 지도자로서 생산적으로 일할 수 있는 최고급 창의적 인적자원을 양성하는 것이지만, 현재의 영재교육은 전반적으로 이 목표를 충분히 달성 ... 까지도 실험적인 단계에 있어서 영재 판별 도구의 부족 및 미비, 개발된 프로그램의 부족, 훈련된 교사의 부족, 특수 실험 기자재의 사용 불가 등이 문제점으로 질적으로 우수한 심화 학습

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.01.01

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장애학생(장애아) 문제행동 지도의 중요성, 장애학생(장애아) 문제행동 지도의 방법, 장애학생(장애아) 문제행동 지도의 방향, 장애학생(장애아) 문제행동 지도의 시사점 심층 분석(장애학생, 장애아, 문제행동지도)

. 개요Ⅱ. 장애학생(장애아) 문제행동 지도의 중요성Ⅲ. 장애학생(장애아) 문제행동 지도의 방법1. 학습장애(LD)1) 정의2) 지도법3) 학급에서의 학습 장애 원인 유형2. 주 ... 적절한 교수전략을 계획하고 실시할 수 있어야 한다(박승희, 1997; 방명애, 1999; 이소현 & 박은혜, 1998).Ⅲ. 장애학생(장애아) 문제행동 지도의 방법1. 학습장애 ... 장애학생(장애아) 문제행동 지도의 중요성, 장애학생(장애아) 문제행동 지도의 방법, 장애학생(장애아) 문제행동 지도의 방향, 장애학생(장애아) 문제행동 지도의 시사점 심층 분석Ⅰ

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.08.28

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지능과 학습능력의 상관관계, 지능 향상 방법

교육심리학-지능과 학습능력의 상관관계--지능 향상 방법--목차-서론본론1. 지능 [知能, intelligence] 의 개념2.지능 이론(1) Spearman의 일반요인 이론(2 ... )은 유동지능과 결정적 지능을 추출3. 지능의 종류(1)음악적 지능(2)신체-운동학적 지능(3)논리-수학적 지능(4)언어적 지능(5)공간적 지능(6)대인관계 지능(7)자기이해 지능(8 ... . 학습능력6. 지능과 학습능력(성취)의 상관관계7. 지능 발달을 위한 방법(1)아기기준(2)성인기준 -(지능이 좋아지는 44가지 실천법)결론참고문헌서론누구나 한번쯤 지능에 대해

리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.08 | 수정일 2014.10.25

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