"국어문법론"의 검색결과 입니다.

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형태론 공무원 국어 문법 복수 국문법 국어 문법 연세대 국문과 음운론 우리말의 역사 한국어 유형론

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"국어문법론" 검색결과 621-640 / 3,390건

고려대학교 한국어교육과 교육대학원 학업계획서

와 의미가 인간의 사고와 행동에 미치는 영향을 깊이 탐구해 온 사람입니다. 학부에서 국어국문학을 전공하면서 문법 체계와 텍스트 구조에 대한 분석적 사고를 길렀고, 졸업 후에는 교육 ... 하는 작업에 매력을 느껴 교육 디자인의 가능성에 대해 끊임없이 탐색해 왔습니다. 학부 시절에는 고전 문학의 텍스트를 분석하는 동시에, 현대 문법 구조의 담화적 기능을 주제로 연구 ... 적 접근의 필요성을 인식하는 계기가 되었습니다. 특히 한국어 학습자 대상의 다문화 교육 콘텐츠를 기획할 기회가 있었고, 이 과정에서 언어를 가르치는 일은 단순한 어휘와 문법 전달

자기소개서 | 5페이지 | 4,600원 (20%↓) 3680원 | 등록일 2025.04.21

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품사 분류의 기준을 제시하고 한국어와 영어의 품사 분류의 차이를 설명

하는 경우, 형태론적인 특징에 의하여 단어는 체언과 용언을 가변어라는 보다 큰 범주로 묶을 수 있게 되고, 나머지 품사들을 불변어로 묶을 수 있게 된다.그러나 국어문법에서 체언의 곡용 ... 주제: 품사 분류의 기준을 제시하고 한국어와 영어의 품사 분류의 차이를 설명하시오.Ⅰ. 서 론인간의 언어는 낱소리를 결합하여 수많은 단어가 만들어지고 단어들을 합쳐서 무한히 많 ... 에 의해 구분해 놓은 것이 품사이다. 따라서 품사는 성질이 비슷한 단어끼리 모아 분류해 놓은 것으로 문법적 성질에 따라 분류된다. 여기에서 문법적 성질이란 한 단어가 가지고 있

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.07.12

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한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오

, 그 요소들은 어휘, 문장, 길이로 보여지지만, 듣기의 어려움은 그렇게 간단하지 않다. 이해를 위해서는 L1과 L2에 관계없이 음운론, 구문, 의미 등 해당 언어 체계에 대한 구조 ... 와는 다르다.3. 문법적인 이유첫째, 모국어에 없는 음운단어가 있고, 단어의 형태와 다르게 발음되어 있어 외국인 학습자들은 한국어를 듣기가 어렵다고 느낀다. 한국어는 철자법에서 발음 ... 의 목적은 궁극적으로 도달할 수 있는 목적지로서 ‘문화간 의사소통 능력’의 개발을 제안하는 것이다. 국어교육의 목적은 국어를 통한 의사소통 능력의 신장, 즉 언어 사용 능력의 신장

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.03.17

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한국어문법론- 한국어의 높임법에 대해 설명하시오. (종류와 체계, 문법 표지 등)

과목명: 한국어 문법론과제 주제: 한국어의 높임법에 대해 설명하시오.(종류와 체계, 문법 표지 등)높임법의 종류와 체계1. 주체높임법(1) 주체높임법(2) 여러 개의 서술어가 있 ... 를 붙여 만드는 문법적인 방법이 있고, 다른 하나는 어휘적인 방법이 있다.1, 주체높임법(1) 주체높임법주체높임법은 문장의 주체가 되는 사람, 즉 주어를 높이는 방법으로, 말하는 사람

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.12

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조사와 어미의 개념을 정의하고 이들을 단어로 인정할 수 있는지 없는지에 대해 구체적인 예를 들어 본인의 견해를 제시

외국어로서의 문법론과제1 :조사와 어미의 개념을 정의하고이들을 단어로 인정할 수 있는지 없는지에 대해 구체적인 예를 들어 본인의 견해를 제시Ⅰ.서론한국어의 형태소와 품사를 배우 ... 기 시작하면서 영어를 학습할 때가 떠올랐다.영어 문장을 형태소처럼 문법 형태로 하나하나 구분하고 해석하며 학습했는데 그중에서 비슷한 듯 다른 동사와 부사, 전치사를 배우는게 많이 ... 으로 홀로 쓰일 수 없어 자립성이 있는 다른 말에 붙어 나타나는 공통점이 있다.하지만 깊이 공부할수록 조사와 어미의 개념과 기능은 확실히 다르다. 그리고 한국어 문법에서 조사는 독립

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.14

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관형사, 부사'와 ‘관형어, 부사어' 의 차이를 설명하시오

한국어문법론 주제: '관형사, 부사'와 ‘관형어, 부사어' 의 차이를 설명하시오. - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 관형사와 부사 2. 관형어와 부사어 Ⅲ. 결론 Ⅳ ... 감을 주지 않기 위해 한국어 교육 문법은 기본적으로 국어 문법 체계와는 달라야 한다. 외국어 교육은 다양한 변인이 작용한다. 그렇기 때문에 어느 한 방법만을 전적으로 시행하는 것 ... 면서도, 부사와 관형사는 꾸미는 대상이 다르기 때문에 문법 학습에서의 개별적인 공부가 필요하다. 기본적으로 관형사는 체언 앞에서 그 체언만을 꾸민다. 그런 반면 부사는 대개 용언 앞

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25

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2021년 언어발달장애-영아기 언어발달과정에 대해서 설명하고, 주위에 있는 영아 1명(실제 영아, TV 프로그램,유튜브 등 영상매체에 출연하는 영아 등)을 관찰하고 영아의 언어발달 특성을 기술한 후 이를 근거로 이 영아의 언어발달단계를 제시하시오.

이중 국어를 비교적 수월하게 습득할 수 있었던 배경에는 구문론적으로 한국어와 일본어가 유사하다는 사실이 숨어 있다고 생각한다. 한국어와 일본어는 모두 주어, 목적어, 서술어의 순 ... 는 음운론적 발달, 형태론적 발달, 구문론적 발달, 의미론적 발달, 어용론적 발달의 다섯 가지 경로로 언어를 습득하게 된다. 영아기는 음운론적 발달과 의미론적 발달이 급속도로 이루어지 ... 며 구문론적 발달이 시작다. 구문론적 발달은 유아기까지 계속된다. 음운론이란 소리의 강도, 억약, 발음 등의 언어 소리체계를 말하며 영아는 발성과 동시에 모음과 자음을 구별

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| 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.11.27

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2021 방통대 글쓰기 기말시험(과제물)

방법론을 제시하는데, 이 선언서들을 읽어 보면 자유를 꿈꿨던 여러 방법에 차이가 있음을 알 수 있을 것이나 중요한 것은 선언서마다 차이가 있었다는 사실보다는 100년 전 그들이 자유요하다.

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| 방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.05.06

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[A+ 한국어문법론 과제] 주제 - 단어(낱말)과 발음, 문장의 이론 중 하나를 택하여, 현대 한국어의 오용 사례를 찾아서 분석해 보세요. 규정과 다른 언어 사용 사례를, 규정에 비추어 진단해 보고 이러한 언어 오용 현상이 과연 바람직한 것인지 자신의 주장을 더해서 상술하시기 바랍니다.

과목명 : 한국어문법론과제 주제 : 단어(낱말)과 발음, 문장의 이론 중 하나를 택하여, 현대 한국어의 오용 사례를 찾아서 분석해 보세요. 규정과 다른 언어 사용 사례를, 규정 ... 어’라는 뜻과 동일하다. 하지만 문장 구성이 짧다는 이유로 많은 사람들이 사용하고 있다. 국립국어원에서도 이러한 문장은 올바른 표현이 아니라고 선을 그었다. 하지만 방송에서도 아무렇 ... 다. 한국어 문법에 맞게 주어와 서술어를 명확히 사용하여 문장을 구성한다면 처음 대화를 하는 대상에게도 의미 전달이 명확할 것이다. 하지만 이러한 축약어 및 합성어 사용이 유행처럼 번지면서 아쉬움을 자아낸다.

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.24 | 수정일 2025.03.05

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한국어의 유형론적 특징을 서술해 봅시다

한국의 현대문화주제: 한국어의 유형론적 특징을 서술해 봅시다- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어의 통사론적 특징2. 한국어의 음운론적 특징3. 한국어의 형태론적 특징4 ... . 본론1. 한국어의 통사론적 특징먼저 설명할 것은 한국어의 통사론적 특성이다. 우선, 한국어에서 어미는 문장을 안거나 또는 연결하여 주어 확대의 기능을 수행한다. 그리고 한국어 ... , 그리고 어미 등이 붙는다.)에 포함된다. 아울러 한국어에서 어절 말에 나타나는 어미 및 조사는 대부분 문법적인 기능을 갖는다. 그리고 한국어는 성(性)에 대한 별개의 구분이 없

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.13

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한국어의 초분절음에 대해 설명하고 한국어 교육에서의 초분절음 교육 방안에 대한 자신의 견해를 밝히십시오.

론은 특정 개별 언어 또는 여러 언어의 소리체계를 연구한다. 말소리의 목록과 체계, 발화과정에서 나타나는 말소리의 바뀜 등을 연구하여 언어생활 규범을 정하는 데 필요한 바탕 이론 ... 을 제공하는 것이 음운론에서 맡고 있는 일이다.음운론을 음소론으로 불리기도 하며 음성학과 음소론 모두를 포함하는 포괄적인 용어로 사용되기도 한다. 음운과 음소를 동일시하는 학자 ... 로 억양의 차이에 따라 문법적인 기능을 달리하거나 뉘앙스의 차이를 달리하는 경우가 있다. 질문을 할 때 말 끝 부분에서 소리의 높이가 올라가는 것이나 단어의 특정 부분에 강세를 주

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.29

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[외국어로서의 한국어학개론]현대 국어에 나타나는 경음화 현상의 실태와 유형, 그리고 그 배경에 대하여 논하시오.

과목명 : 외국어로서의 한국어학개론이 름 :과제명 : 현대 국어에 나타나는 경음화 현상의 실태와 유형, 그리고 그 배경에 대하여논하시오.[목 차]가. 서론나. 본론(가) 경음화 ... 에 대한 앞선 연구 조사(나) 경음화 조사 ? 어두 경음화 중심다. 결론※ 참고문헌가. 서론본 과제의 목적은 “현대 국어에 나타나는 경음화 현상의 실태와 유형, 그리고 그 배경 ... 을 음운론적, 형태론적, 의미론적으로 접근하려는 시도부터 최적성 이론으로 경음화 현장에 접근하고자 하는 입장까지 다양하게 논의되어 왔다. 이와 관련된 선행조사를 위하여, 경음화

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| 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.05.06 | 수정일 2025.10.22

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(글쓰기) 다음 중 올바른 표기 형태를 고르고, 그 이유가 무엇인지 설명하시오

, ?모음체계와 모음조화에 대한 반성?, “어학연구” 14-2, 서울대학교 어학연구소. pp. 37-65.송원용(2000), 형태론 2-1, pp. 1-16, “현대국어 임시어 형태론 ... , 이화사학연구 6, pp. 7-25.野間秀樹, “한국어 어휘와 문법의 상관구조”, 2002, 태학사.김완진, “국어 음운체계의 연구”, 일조각, 1971, pp. 1-115.고영근 ... , 국어문법교육의 방향 탐색 , 우리말연구 15, p. 23-52, 2004.N. Chomsky & M. Halle (1968), The Sound Pattern of English

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| 방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.01

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한국어의 4가지 문장형과 각 문장형에 쓰이는 종결어미들의 특징을 간략하게 정리하여 설명하십시오.

한국어 문법론리포트 주제 : 한국어의 4가지 문장형과 각 문장형에 쓰이는 종결어미들의 특징을 간략하게 정리하여 설명하십시오.1. 서론하나의 완결된 의미를 가진 최소 언어 단위 ... 가 청자의 생각과 행동에 영향을 주기 위해 시도하는 의도적인 행위인 화행과 관습적으로 연관 되어진 문법 형식에 의하여 표시되는데 이들은 일정한 체계와 상호 배타적인 특징을 지니고 있 ... 다. 이러한 면에서 한국어의 4가지 문장형을 조사하고 각 문장형에 쓰이는 종결어미들의 특징을 간략하게 정리하여 설명하고자 한다.2. 본론1). 평서문국어사전적 의미로 평서문은 말하는 이

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.17

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한국화법의이해_이번 과제는 품사와 관련된 것입니다. 한국어의 관형사와 형용사를 외국인 학습자에게 어떻게 구분하여 가르칠 것인지 각각 예를 들어 설명하는 내용을 정리해 주십시오.

례Ⅰ.서론Ⅱ.본론1) 관형사2) 형용사Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌Ⅰ. 서론표준국어대사전에 의하면 품사는 단어를 기능·형태·의미에 따라서 구분한 갈래로, 현재 한국의 학교문법에서는 명사 ... 론에서 체언 또는 체언형을 수식하여 그 의미를 자세하게 밝히거나 꾸미는 구실을 하는 품사이다. 이에 체언을 꾸미는 뜻에 의해서 첫째, 뒷 체언의 멀고 가까움을 그 화자가 주관 ... ‘헌’이 동사 ‘헐―’과는 뜻이 다른 전성된 단어라고 볼 수가 있다. 또한,‘뒷’·‘윗’ 등은 체언에 ‘―ㅅ’이 붙어서 형성된 말들로써 현대국어에서 ‘―ㅅ’이 조사의 기능을 가지

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.02

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5주 1차시에서 활음과 관련된 음운 현상에 대한 내용을 학습하였습니다. 한국어를 모어로 사용하는 사람들이 사용하는 일상언어에서 활음과 관련된 음운 현상이 자주 일어나는데, 이와 같은 현상의 예들이 어떤 것들이 있는지 유형별로 제시

[한국어음운론]? 주제 : 5주 1차시에서 활음과 관련된 음운 현상에 대한 내용을 학습하였습니다. 한국어를 모어로 사용하는 사람들이 사용하는 일상언어에서 활음과 관련된 음운 현상 ... 화된 과정으로 이루어져, 문법이나 어휘처럼 명시적으로 학습하지 않는다. 또한, 표준 발음과 실제 발음의 차이, 그리고 발음의 부담을 줄이기 위해 음운 변화를 자연스럽게 받아들이기 때문 ... 에 활음화를 인식하지 못한다고 생각한다.언어 교육에서도 주로 문법과 의미에 집중하기 때문에 활음과 같은 음운 현상은 별도로 다루지 않는다. 이러한 이유로 인해, 한국어 모어로 사용

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.09.11

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(글쓰기) 다음 중 올바른 표기 형태를 고르고, 그 이유가 무엇인지 설명하시오

, ?모음체계와 모음조화에 대한 반성?, “어학연구” 14-2, 서울대학교 어학연구소. pp. 37-65.송원용(2000), 형태론 2-1, pp. 1-16, “현대국어 임시어 형태론 ... , 이화사학연구 6, pp. 7-25.野間秀樹, “한국어 어휘와 문법의 상관구조”, 2002, 태학사.김완진, “국어 음운체계의 연구”, 일조각, 1971, pp. 1-115.고영근 ... , 국어문법교육의 방향 탐색 , 우리말연구 15, p. 23-52, 2004.N. Chomsky & M. Halle (1968), The Sound Pattern of English

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| 방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.01

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[외국어로서의한국어표현교육론]글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오.

다. 첫째로 올바른 문장을 구성할 수 있는 음운론, 형태론, 어휘론적 문법지식. 둘째로 언제, 어디서, 누구와 어떠한 대화를 나누고 있는지에 따른 상황에 맞는 화법. 셋째로 의사 ... 하기 능력을 향상시킴으로써 전반적인 의사소통 능력을 향상시킬 수 있다. Canale & Swain(1980)은 의사소통 능력의 개념을 문법적, 사회언어학적, 전략적, 담화적 네 ... 소통이 단절되는 상황을 피할 수 있는 학습자의 보완전략이다. 이는 곧 문법적 능력, 담화적 능력, 전략적 능력으로 정리할 수 있을 것이다. 이를 바탕으로, 글말과 대별되는 입말

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| 리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.05.10

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사회언어학

의 사용이 다른 예를 찾아 그 상황과 어휘(혹은 표현, 문법 등)를 설명하십시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 지역 방언과 사회 방언 비교2. 사회 계층에 따른 언어사용 예Ⅲ. 결론Ⅳ ... 등에 지대한 영향을 미치기 때문이다. 육지와 떨어진 제주도의 언어는 육지인들에게는 동일한 국어를 사용함에 있어서도 다르게 분화되었다. 방언의 분화가 지리적인 요인에 의해서라면 ... 은 이유는 한국어에는 계층을 변인으로 하는 차이가 크지 않고 또 하나는 사회 방언 연구가 다른 변인들에 비해 조사 및 연구 방법론 측면에서 상대적으로 더 어렵기 때문이다. 한국어

리포트 | 2페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.09.23

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고려대학교 교육대학원 한국어교육과 학업계획서

하며 한국어의 문법 체계, 음운론, 의미론 등 언어학적 기반을 체계적으로 학습하였고, 동시에 한국 문학과 문화에 대한 심도 있는 이해를 통해 한국어의 문화적 가치와 교육적 중요 ... 적 역량을 겸비한 전문가로 성장하여, 급변하는 다문화 사회에서 언어 교육을 통한 문화적 통합과 사회적 조화 실현에 기여하고자 하는 열정을 가진 지원자입니다. 대학에서 국어국문학을 전공

자기소개서 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.04.23

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