"참여자중심평가"의 검색결과 입니다.

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"참여자중심평가" 검색결과 601-620 / 677건

[교육과정]교육과정및 교육평가

부와 교육청의 장학담당자-국가수준과 지역수준의 교육과정 지침을 마련하고 학교의교육과정 운영을 통제하고 그 산물을 평가하는 활동에 참여함6교과전문가-대학과 학교에서 근무하고 있 ... 적 설계 : 몇 개의 학문에 공통되는 주요 개념, 원리, 탐구방법 등을 중심으로 새로운 교과를 만드는 방법2.사회중심 설계 - 사회의 유지와 개선을 목적3.학습자중심 설계 - 학습 ... 제2장 교육과정의 개발1.교육과정 개발의 기념과 원리교육과정 개발은 교육 목적과 교육내용의 체계, 그리고 이를 효과적으로 전달하기 위한 교육방법, 교육평가, 교육운영 등에 대한

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.24

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[사회보장론] 자활사업과 의료급여

: 근로능력있는 수급자중 자활사업 참여를 조건으로 생계급여를 지급받는 수급자조건으로 제시된 자활사업에 참여하지 않으면 생계급여 중지- 조건제시유예자 : 조건부수급자이나 지역·가구여건 ... 「자활사업과 의료급여」◈목차1.자활사업의 목적2.자활사업 대상자3. 자활사업 추진현황 및 평가4. 자활사업 변경사항5. 자활사업 조건이행판단6.자활후견기관7. 자활사업의 문제점 ... 등 사업시행여건이 개선될 때까지 자 활사업참여를 한시적으로 유예하는 자2 자활급여특례자 : 수급자가 자활근로, 자활공동체(이상 시 군 구 주관), 자활취업촉진사 업(노동부 주관

리포트 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.12.14

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[교육학]대안적 교수법

자중심 교육의 개념제 2부 교수법의 역사1.교수법의 태동2.교수법의 발전3.교수법의 완성4.교수법의 혁신제 3부 교수법의 이론1.비판-구성적 교수법2.도야과정의 교수법제 4부 교수법 ... 자 중심에서 학습자 중심으로, 일제식에서 참여식으로의 전환을 의미하며, 공동체적 학습을 통해서 참여, 협동 배려의 정신을 체득케하는 새로운 방식을 총체적으로 의미한다. 비단 수업 ... 에서 학습자의 참여를 보장하고, 확대하는 관점을 넘어 학습자가 실제로 자기 학습의 참 주인이 되는 수업으로 획기적 전환을 모색하는 일련의 교수법적 혁신을 ’대안적 교수법‘이라 명명할 수

리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.06.24

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[지역간호] 보건교육, 역학적접근

의 방향설정과 학습결과에 대한 평가기준으로 학습자중심의 목표**학습목표 설정 원리**■ 교육 후 학습자에게 기대되는 최종행동을 기술한다.어떤 상태에서 어떤 행동을 기대하는지에 대한 ... : 장 : 대상자 많아도 전체 참여 가능, 사회성 함양, 해결 방안 모색단 : 짧은 시간, 많은 인원, 시설제한시 진행 안됨, 한두사람의 의견이 그룹 의견 이 될 가능성이 있 ... 어서켜야 할 일이나 해야 할 일을 제시해 준다.■ 교육이 끝나기 전에 의문이나 요청을 받아들이고, 필요시 무기명 교육 평가서를 준비하여 결과 를 알아본다.2 학습자에 대한 고려사항

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.10.09

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[정책학] 정책의제이론모형

정책결정방법의 개선에 목적을 둔다. 합리모형, 만족모형, 점증모형, 혼합주사모형, 최적모형과정지향적 모형(참여자중심모형)공공정책의 결정과정을 분석하는데 중점을 두며, 기술적 성격 ... 다.5 분석과정의 비용과 시간의 문제가 있다.6 대안의 비교평가기준이 모호하고 비교기준설정시 주관이 개입될 가능성이 있다.Ⅲ. 점증모형1. 의의Lindblom과 Wildavsky ... 을 적극적으로 평가하였다.2. 점증주의 결정의 선호이유과 적용조건(1) 선호이유1 시간, 비용, 노력의 절약, 2 정책체제와 정책담당자의 보수성, 3 선례의 존중 또는 강요당함, 4

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.03.17

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구성주의 이론과 적용방안

던 터에 교육 현장으로부터 열린교육운동이 일어난 것은 어쩌면 당연한 일인지도 모른다.이처럼 학습자중심의 학습환경을 구축해야 한다는 주장은 구성주의(constructivism) 이론 ... 다.다양한 관점과 타협함으로써 의미를 만드는 협동적인 활동이다.- 학습은 실재적인 환경에서 일어난다.- 평가란 별도로 주어지는 활동이 아니라 학습 과제와 함께 주어져야 한다.- 전문 ... 가가 되기 위해서는 반성적 사고가 학습의 핵심적 요소이다.- 수업과 마찬가지로 평가에 있어서도 다양한 관점에 기초해야 한다.- 학습자는 수업과 평가의 목표, 과제, 방법을 설정

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.01.05

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[교육심리] 인본주의교육

하며 학습의 결과에 대한 평가를 하는 학습자중심의 학습형태.인본주의 교육의 첫 번째 원리는 학생들이 스스로 학습의 내용을 결정하여야 한다는 것 이다. 따라서 교사나 어른들이 아동 ... ·············21) 자기주도적 학습2) 학습방법에 대한 학습3) 자기평가4) 감성의 중요성5) 비위협적인 환경3. 인본주의 교육의 제한점············44. 열린 ... 의 평가4) 열린 교육의 생존력1.인본주의 교육의 성격.역사적으로 교육은 인지적인(cognitive)측면지식이나 기술의 개발을 강조.과 정의적인(affective)측면가치관

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.07.14

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[교육심리학] 학습자 중심 수업

, 방법, 평가에 이르기까지 학습자들에게 참여 기회를 제공하는 것이다. 그리고, 학습자 중심 교육의 최종 목표는 학습자가 스스로 학습할 수 있는 학습 방법을 터득하여 자기 학습자가 되 ... 어서 다양한 학습 자원을 토대로 학생 스스로 또는 협동학습을 통해 지식과 경험을 구성하는 방향으로 달라져야 하기 때문이다. 이러한 교실수업 개선을 위한 학습자중심교육의 방안은 다음과 같다 ... 의 설정이나 내용의 선정에서부터 학생들이 참여하는 총체적 학습자 중심 교육이라기보다는, 특히 학생들이 학습에 참여하는 모습을 중점적으로 고려하는 교수-학습의 방법 면에서의 학습자 중심

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.06

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[대안교육] 대안교육의 의미와 대안학교

를 교육목표로 학습자중심의 비정형적 교육과정과 다양한 교수방식을 추구하는 학교를 말한다." 라고 개념 짓고 있다.▶ 교육인적자원부의 의뢰로 실시된 한 조사 결과에 따르면, 교사 ... 과 협동심을 기르는 게 목표다. 대학에서 강의하는 백형화씨의 지도로 스트레칭에 이어 기본 스텝을 익혔다.함께 참여한 영진이 엄마(46)는 "아들이 '마음 속 고민을 털어놓으면 엄마 ... 으로 불리는 학교교육개선의 영위(營爲)를 가리킨다.그 특징은 ① 작은 학급에 의한 인간성회복 ② 아동·학생의 수업계획에의 적극적인 참여 ③ 능력주의·경쟁주의 원리의 약화 ④ 시민

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.21

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[경영] 인사관리의 기능성

의 한계로 상황적 특성고려 ex)피들러의 리더십 상황모델, 경로-목표이론 허쉬와 블렌차드의 상황적 리더십이론 브룸과 이튼의 리더-참여모형 3)추종자중심이론 : 리더십대체이론, 수퍼 ... 형성 순환과정 인적자원의 자산화와 구성원의 개발과 참여에 중점 계획 - 실천 - 통제 - 계획 의 순환인사 계획인사 계획인사 계획인사 계획인사 통제인사 계획인사 실천관리적 순환과정1 ... 평가제도 계획조직 계획 권력구조 직무구조인력 계획1. 인사 계획인력 계획소요계획확보계획개발계획 (발전계획)비용계획적응계획 (배치전환계획)(활성화)고용계획1. 인사 계획인력계획-소요

리포트 | 25페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.07.01

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[정책학] 정책결정과정과 이론모형

지향적 모형(참여자중심모형)공공정책의 결정과정을 분석하는데 중점을 두며, 기술적 성격을 특징으로 하고, 분권화된 다원적 사회에 적용될 가능성이 높다. 체제모형, 집단모형, 엘리트모형 ... 의 구로 막아 버린다.4) 정책평가와 환류단계정책결정자들은 다른 사람들에 의해 정책이 집행되더라도 정책의 평가단계와 환류단계에서 다시 편견을 동원하여 자신의 이익에 반대되는 정책 ... 해 온 것이 사실이다. 따라서 이제 정치적인 민주화와 함께 과거의 구습에서 벗어나 공개적이고 다수의 참여를 제도적으로 보장하기 위한 노력이 필요하다 하겠다.3. 체제이론D

리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.03.16

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장학론의 이해

개념과 성격이 다른 의미를 갖게 될 것이다. 우선 교실이 가상공간으로, 교사 중심의 수업은 교사와 학생간의 협력수업 혹은 학습자중심으로 바뀌게 될 것이다. 이에 따라 장학은 장학 ... 지 시대의 장학- 공공장학이라고 불리었다. 학교를 직접 방문해서 법에 정해진 대로 아동들에 대한 교육이 이루어지는 지를 확인, 감시하는 역할을 하였다. 평가를 하는 역할은 대부분 ... 이 성직자였다. 이것은 당시 성직자들이 식민지시대의 다른 사람들보다도 더 나은 교육을 받았기 때문에 교사들의 교수 활동을 평가하기에 적합하다는 요구에 따른 것이다.*18, 19세기

리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.01.16

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[교육공학교] 교육방법및 교육공학

와 학습자 중심 교수를 비교해 보면 아래 표와 같음{교사중심 교수학습자중심 교수구조·교육의 결정권한이 교육기관이나 교사에 의해서 결정·학습자의 요구에 따라 융통성 있게 변경·탐구식 ... 거나 또는 그 특정 행동에 참여할수 있도록 개인을 둘러싼 환경을 계획정으로 조작하는 과정2학습의 정의 : 주어진 환경속에서 계속적인 경험으로 일어나는 행동의 변화를 말하나 그 러한 행동 ... ·발견식 중심의 수업수업방식·강의식·교과서 중심의 수업·획일적인 지도·암기 위주의 주입식 교육·수동적인 수업참여·교사의 수업능력,지도성에 의존·개인차를 고려한 개별중심지도·사고력

리포트 | 38페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.01.29

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[교직/교육사회] 대안 교육의 개념과 이념 정리 및 학교 유형(예시), 대안 학교 비교 분석

있다.한편, 교육법에서는 다음과 같이 대안학교에 대한 개념을 명시하고 있다. "자연친화적이고 공동체적인 삶의 전수를 교육목표로 학습자중심의 비정형적 교육과정과 다양한 교수방식 ... 한 면에서 다양한 방법으로 이루어지며 일률적인 점수나 석차가 매겨지지 않는 절대평가이다. 수업시간에 이루어지는 발표, 과제물, 토론에 참여하는 기여도에 따라 구체적이고 세심한 기술 ... 평가 결과 하위 10%이내의 학생 중 희망자로 선정 ⑤ 교육과정은 중학교 3년 간의 교육과정을 요약하고 주로 학생 참여의 열린 수업으 로 일주일에 2시간 보충한다.다양한 수업 형태

리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.06.19

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[학습이론]프레이리의 의식화 이론과 구성주의 학습이론

적인 학습이 이뤄지지도 않는다.두 이론은 배움이라는 지식에 있어서 기존의 전통적인 교수학습이론인 교수자중심의 교육방식을 거부하고 학습자인 학생이 학습의 주도권을 가지고 진행 ... 화는 드러나는 현실의 단계에 머무를 수 없는 것이며, 의식화는 역사적 실천, 즉 현실에의 참여와 개입을 요구한다.프레이리는 의식화의 방법으로 교육과 의식화에서 다음과 같이 제시 ... 을 조성하여, 학습자가 실패를 두려워하지 않고, 도전감과 자신 감을 갖도록 한다.바 학습내용과 학습의 과정 및 결과에 대하여 스스로 반성하도록 도와준다.사 다양한 관점들을 경험하고 평가

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2004.05.05

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학교교육의 실천과정

)의 분류(교수자중심과 학습자중심 교수방법)2브루바커(Brubacher)의 분류(교수방법의 변천과정을 17세기 이전과 이후의 교수방법으로 구분하여 제시)3학습집단에 따른 분류(일제교수법 ... , 집단교수법, 개별교수법 등)4하디(Hardy)의 분류(교수자중심 교수방법, 내용중심 교수방법, 학습자중심 교수방법)5교수자의 안내정도에 따른 분류(설명법-수용학습법, 발견법-탐구 ... ·조직과 교육평가에 구체적이고명료한 행동적 용어로 진술(명시적동사 : 쓴다 , 설명한다 , 해석한다 , 지적한다 ,찾아낸다 , 계산한다 등)3 교육목적의 포괄성 : 교육목적이 편협

리포트 | 11페이지 | 무료 | 등록일 2000.11.14

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[학습방법] 원격교육2

을 계획·결정하고, 학습을 진행하며, 학습의 결과에 대한 평가를 하는 학습자중심의 학습형태를 말한다(신명희외, 1999). 이와 관련된 용어로는 자기조절학습(self-regulated ... 으로는 Knowles(1975)의 정의를 들 수 있다. 그는 이에 대해 "학습경험을 계획하고 필요를 진단하고 자원을 찾고 학습을 평가하는데 있어서 개인이 주도권을 갖는 과정"이라고 말하고 있 ... 을 확보하고, 적합한 학습 전략을 선택, 실행하여 자신이 성취한 학습 결과를 스스로 평가하는 과정 및 활동을 의미한다(나일주 편저, 1999).이러한 자기주도적학습은 인터넷 교육이 확산

리포트 | 29페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.06

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[지도안분석] 구성주의에 입각한 사회과 수업모형과 지도안 분석

중심의 수업에서 지식형성과정, 학습자 중심의 수업으로의 변화이다. 이에 부응하여 대두되고 있는 것이 구성주의 이론이다. 구성주의는 학습자중심의 수업으로 학습자가 이미 알고 있 ... 는 것이 바로 사고과정이다. 사고과정은 교사 중심이 아닌 학습자 중심으로 학습자의 능동적, 자발적 참여를 통해 이루어지는 것이다. 또한 학생이 생활에서 가지는 교육적 경험, 생활 ... 을 지닌다. 그리고 사회과 교육자는 학습자들의 지식생성능력을 보다 상세화 하는 데 참여해야 한다고 보았다. 이상 제시된 구성주의에서 비롯된 수업 모형으로는 문제중심학습

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.01.05

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[교육공학] ◆개별화교수법◆

하고 생활 계획에는 반드시 아동을 참여시켜 목적 의식을 갖고 능동적, 의욕적으로 생활에 임하도록 생활 체험을 통하여 주체의식이나 자아개념을 심어 주는데 노력해야 한다. 즉 아침 협의 ... System of Instruction: PSI)는 대학에서 활용할 수 있는 학습자중심 교수방법이다. 켈러플랜이라고도 한다. 한 과목은 대체로 15 내지 30개 단원으로 나누어지 ... 의 인적사항, 현재의 학습수행수준, 장·단기 교육목표, 교육의 시작 및 종료 시기, 교수의 방법 및 평가계획 기타 개별화 교육운영위원회가 정하는 사항이 포함되어야 한다."라고 규정

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.26

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[기업 분석] 도미노 피자

- 콜센터 및 개별매장 전화를 통해 30분내 배달? 30분 넘을시 할인, 45분 넘으면 무료- 피자 먹은 후 휴대폰으로 고객 설문조사?설문 참여자중 할인쿠폰 증정?고객의 의견도 반영하웃) ... 관리기준에 의해 선정된 토핑 등 최고의 맛을 위한 재료준비, 엄격한 평가기준에 맞추어 만들어진 예쁘고 맛있는 피자, 따끈한 피자와 함께 웃음가지 배달하는 도미노의 고객 응대 ... , 빵 피자 경연대회 개최? 피자 경연대회는 부수적으로 새로운 제품에 대한 아이디어도 획득? 인테리어, 명함, 판촉물, 코카콜라 등 도미노 피자와 관련된 업체들이 대거 참여하는 전시회

리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.28

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