"단국대 특수교육과"의 검색결과 입니다.

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국립공주대학교 특수교육 단국대병원 단국대 면접 시연계획서 단순언어장애 조음 치료활동 평생교육원레포트 한문 논문

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"단국대 특수교육과" 검색결과 41-60 / 454건

특수학교 기업가정신 함양 프로그램 운영에 관한 특수교사의 경험 탐색: 비즈쿨(Bizcool) 운영을 중심으로 (Experiences of Special Education Teachers Running an Entrepreneurship Program in Special Education Schools: Focusing on the Operation of Bizcool)

단국대학교 특수교육연구소 박선희, 박재국

논문 | 31페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.13 | 수정일 2025.07.20

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장애위험 영아의 조기발견 및 맞춤형 양육지원에 관한 실행연구: 일반 어린이집에 재원 중인 영아를 중심으로 (An Action Research on Early Identification and customized parenting Support for Young Children at Risk in Childcare Centers)

단국대학교 특수교육연구소 김승현, 이병인

논문 | 38페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.12 | 수정일 2025.06.17

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시각장애 대학생의 학업 및 대학 실태와 학생지원에 대한 실제에 관한 질적연구: 시각장애 대학생, 학부모, 담당인력을 대상으로 (A Qualitative Study of Visually Impaired College Students’ Academic Work, School Life, and Support: College students with visual impairment, Parents, University staff for students with disabilities)

단국대학교 특수교육연구소 이신영, 권성진

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.22 | 수정일 2025.05.26

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지적장애 아동의 새 단어 의미 연결에서 상호배타성 가정과 화용 단서 활용 특성 (Application of the Mutual Exclusivity Assumption and Pragmatic Cues to Novel-Word Learning in Children with Intellectual Disabilities)

단국대학교 특수교육연구소 오혜경, 황민아

논문 | 16페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.21 | 수정일 2025.05.23

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협력교수를 통한 예절교육 프로그램이 초등학교 통합학급 학생들의 예절수행과 친사회성 및 학급 분위기에 미치는 영향 (The Effects of an Etiquette Education Program using Cooperative Teaching on Etiquette Performance and Prosociality of Students and Classroom Climate of an Elementary Inclusive Class)

단국대학교 특수교육연구소 김나연, 이숙향

논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.11 | 수정일 2025.07.19

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장년, 중년, 노년층의 이야기 담화 산출 특성 (Characteristics of Narrative Discourse in Early Middle-Ages, Late Middle-Aged, and Older Adult)

단국대학교 특수교육연구소 박효빈, 고선희

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.10 | 수정일 2025.07.19

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중심축 반응훈련 원리에 기반한 동기 전략 중심 역할놀이가 자폐성 장애 아동의 사회적 상호작용에 미치는 효과 (The Effect of Motivation Strategy-Centered Role Play Based on the Pivotal Response Training on Social Interaction of Children with Autism Spectrum Disorder)

단국대학교 특수교육연구소 김선혜, 최진오

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.10 | 수정일 2025.07.11

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명칭실어증 환자의 동음이의어 처리 특성 (Characteristics of Homonym Processing in Adults with Anomic Aphasia)

단국대학교 특수교육연구소 김미경, 최소영

논문 | 14페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.02 | 수정일 2025.07.05

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난독증을 지닌 학생의 인지적 특성: 난독증 진단에 대한 시사점 (Cognitive Characteristics of Students with Dyslexia: Implications for Dyslexia Diagnosis)

단국대학교 특수교육연구소 김애화

논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.02 | 수정일 2025.07.05

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초등학교, 중학교, 고등학교 학생의 철자 특성 연구 (A Study on the Spelling of Elementary, Middle, and High School Students)

단국대학교 특수교육연구소 김애화

논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.01 | 수정일 2025.07.05

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교차양상점화를 통해 살펴본 만 6세, 8세 아동의 의미범주화 특성 (The Characteristics of Semantic Categorizationin 6 and 8 Year Old Children through the Cross Modal Priming)

단국대학교 특수교육연구소 고은지, 최소영

논문 | 13페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.27 | 수정일 2025.05.14

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의사소통 상대자가 제시하는 회복전략 유형에 따른 경도지적장애아동의 문장이해 (Sentence Comprehension in Mild Intellectual Disabilities According to the Repair Strategies Provided by Communication Partner)

단국대학교 특수교육연구소 이주영, 최소영

논문 | 15페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.18 | 수정일 2025.03.28

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정서차원과 맥락유형에 따른 경도지적장애 아동의 정서 어휘 이해 (The Comprehension of Emotional Words of Children with Mild Intellectual Disorder by Emotion Dimensions and Contextual Type)

단국대학교 특수교육연구소 김에스더, 최소영

논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.18 | 수정일 2025.03.28

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언어치료사의 말더듬 평가 및 치료 자신감 (Speech-Language Pathologists’ Self-Confidence in the Evaluation and Treatment of Stuttering)

단국대학교 특수교육연구소 김승미, 이은주

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.11 | 수정일 2025.03.28

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인공와우 이식 수술 중 확인한 비정상 전극 저항 1례 (A Case Report of Abnormal Electrode-to-Tissue Impedance during Cochlear Implant Surgery)

단국대학교 특수교육연구소 허승덕, 이상흔

논문 | 10페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.20 | 수정일 2025.05.11

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주의력결핍 과잉행동장애(ADHD) 아동의 속담이해: 친숙도를 중심으로 (Proverbs Comprehension in Children with Attention Deficit Hyperactivity Disorder(ADHD): the role of familiarity)

단국대학교 특수교육연구소 박진영, 황민아, 임종아

논문 | 13페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.20 | 수정일 2025.05.11

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동계 패럴림픽 자료를 활용한 장애이해교육이 초등학교 비장애학생의 장애인에 대한 인식과 태도에 미치는 영향 (The effect of the disability awareness education using the winter Paralympic video and materials on the perception and attitude at the nondisabled students)

단국대학교 특수교육연구소 전제련, 신현기

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.26 | 수정일 2025.05.14

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2015 특수교육 기본 교육과정 과학과 성취기준의 중요도와 적합도에 대한 중등 특수교사의 인식 (Perception of Middle and High School Special Education Teachers of Achievement Standards of the 2015 Special Educational Basic Curriculum of Science Education for Students with Intellectual Disability)

단국대학교 특수교육연구소 송영섭, 이지선, 전병운

논문 | 29페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.12 | 수정일 2025.05.09

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방과 후 일과 스크립트를 이용한 강화된 환경중심 언어중재가 지적장애 초등학생의 기능적 의사소통에 미치는 영향 (The Effect of Enhanced Milieu Teaching (EMT) Using Afterschool Routine Scripts on the Functional Communication of an Elementary School Student with Intellectual Disability)

단국대학교 특수교육연구소 이순실, 박계신

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.08 | 수정일 2025.05.17

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2세 말 늦은 아동의 의사소통 제스처 특성과 표현어휘발달 (Communicative Gestures and Expressive Vocabulary Development of Two-year-old Late-Talkers)

단국대학교 특수교육연구소 이형선, 이란, 이은주

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.07 | 수정일 2025.05.08

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