"국어과교육과정"의 검색결과 입니다.

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"국어과교육과정" 검색결과 41-60 / 9,042건

특수교육 기본 교육과정 교과용 도서에 대한 초등 특수교사의 인식 - 2011 특수교육 기본 교육과정 국어과 교과용 도서를 중심으로 - (Awareness of Elementary Special Education Teachers on Curriculum Books according to the Basic Curriculum of Special Education revised in 2011)

이 연구는 2011 특수교육 기본 교육과정 국어과 교과용 도서를 중심으로 특수학교 및 특수학급의 초등 특수교사들이 현재 보급된 교과용 도서를 어떻게 평가하고 있고, 교과용 도서 ... 의 장점과 단점을 어떻게 생각하고 있으며, 교과용 도서에서 중요하게 고려되어야 할 요소가 무엇이고, 향후 특수교육 기본 교육과정 교과용 도서에서 개선되어야 할 점이 무엇인지를 파악 ... 보급된 국어과 교과용 도서에 대한 평가에서 전체 특수교사와 특수학교 교사는 교재 배열 범주를 가장 높게 평가하였고 특수학급 교사는 이용가능성 범주를 가장 높게 평가하였다. 하지

논문 | 31페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.15 | 수정일 2025.06.17

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새 국어과 교육과정의 내용 선정 범주 ‘맥락’의 현장 소통 방안 (Site Being Understood Plan of Contents Selecting Category 'Context' of New Curriculum in Korean Language)

청람어문교육학회 임천택

논문 | 33페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.21 | 수정일 2025.05.23

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2015 개정 국어과 교육과정의 듣기⋅말하기 영역에 대한 사용자 관점에서의 평가 (Evaluation of the <2015 Revised Korean Language Curriculum> from the User’s Perspective)

한국초등국어교육학회 유동엽

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.28 | 수정일 2025.05.15

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초등 국어과 교육과정 적용의 문제점과 개선 방안 (Improvement for the problems of the seventh National Korean curriculum in Elementary school)

초등 국어과 교육과정 적용의 문제점과 개선 방안 Improvement for the problems of the seventh National Korean curriculum ... , and can practice them properly in the classroom. 국어교육학회 국어교육학연구 이경화

논문 | 무료 | 등록일 2025.06.27 | 수정일 2025.07.04

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2015 기본 교육과정 국어과의 학년(군) 간 연계성 분석 (Analysis of the Coherence between the Grades(group) of Korean Language in the 2015 Basic Curriculum)

대구대학교 특수교육재활과학연구소 박경옥, 박지민, 이자민, 고근혜, 김민성

논문 | 31페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.11 | 수정일 2025.03.28

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2009 개정 초등 국어과 교과서의 쓰기 교육과정 반영 양상 연구 (A Study on Integration Aspects and Development Tasks in 2009 Elementary Korean Language Textbook)

본 연구의 목적은 통합형으로 개발된 2009 초등 국어과 교과서에 쓰기 교육과정이 반영된 양상을 살펴보고, 쓰기교육의 관점에서 통합형 국어 교과서의 개발 과제를 제안하는 것이 ... 다.우선 2009 초등 국어 교과서에 쓰기 교육과정이 반영된 양상을 분석하기 위하여 쓰기 성취 기준의 활용도, 단원의 통합 양상을 살펴보았다. 양적으로 쓰기 성취 기준이 반영된 단원 ... 하는 형태는 ‘쓰기+읽기’와 ‘쓰기+문법’의 방식이었다. 상대적으로 듣기․말하기, 문학과의 통합은 적었다.쓰기교육의 관점에서 교육과정 반영 양상을 분석하는 과정에서 차후 통합형 초등

논문 | 31페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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한국어 표준 교육과정에 기반한 한국문학교육의 내용 구성 방안*,**-현대시 ｢너에게 묻는다｣를 중심으로 (Study on the Content Composition Plan of Korean Literature Education based on the “Korean Language Standard Curriculum” - Focusing on the Modern Poem “I Ask You”-)

부산외국어대학교 다문화연구소 박형준

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.27

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중학교 통합 국어과 교육과정 및 교과서 개발 방안 (The Methods on Developments of Integrated Korean Curriculum and School Textbooks for the Middle School Students)

이 연구에서는 중학교를 중심으로 한 국어과 교육과정의 편성 방안과 국어교과서의 개발 방안을 논의하였다. 지금까지 우리나라 국어과 교육과정은 하위 영역이 엄격하게 분리되어 편성 ... 되어 왔다는 점을 고려하여 이 연구에서는 최근 전개되고 있는 국어과 교육과정의 ‘통합’을 ‘영역의 통합’으로 보았다. 이에 따라 이 연구에서는 통합 국어과 교육과정의 개발 방안을 제안 ... 하였는데, 그 방안은 다음과 같은 세 가지였다. 첫째, 핵심 역량 중심의 교육과정 편성, 둘째, 내용성취기준 우선주의 채택, 셋째, 학생 예시문을 활용한 내용성취기준의 구체

논문 | 16페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.01 | 수정일 2025.07.05

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국어과 교육과정은 어떤 독자를 길러내고자 하는가?: 독자 역할 모델로 2015 개정 국어과 교육과정 읽기 영역 성취기준을 분석한 결과를 중심으로 (What kind of readers does the Korean language curriculum intend to cultivate? : Analysis of reading standards in the 2015 revised Korean language curriculum using the “four roles” model)

목적을 달성하기 위하여 Freebody와 Luke가 1990년에 개발한 네 가지 독자 역할 모델을 활용하여 2015 개정 국어과 교육과정 읽기 영역 성취기준을 분류한 결과 텍스트 ... 사용자와 분석자 관련 성취기준의 비중이 낮고 초등학교급에는 이들 역할과 관련된 성취기준이 거의 제시되지 않은 문제가 있음을 파악하였다. 이러한 문제는 읽기 교육과정이 읽기로 삶 ... 이 연구는 읽기 교육이 읽기로 다양하고 복잡한 사회에서 부딪치는 문제를 해결하고, 시민으로 의무와 권리를 행사하며 공동체에 참여하고, 개인의 성장과 안녕을 위하여 읽기를 능동

논문 | 32페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.04 | 수정일 2025.06.09

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제 7차 중학교 국어과 교육과정운영에서의 반편견 교육 실태 (The Condition of the Anti-Bias Education in the 7th Korean Language Education Curriculum for Middle Schools)

대구대학교 한국특수교육문제연구소 김윤옥, 정은희

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.07 | 수정일 2025.05.17

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국어과 교육과정의 성취기준 구성 방식 연구 -쓰기 영역을 중심으로- (A Study on the Method of Composition of Achievement Criteria in Korean Language National Curriculum)

본 연구는 국어과 교육과정의 핵심을 차지하고 있는 성취기준을 어떤 관점(기준)에서 추출하고 이를 배열할 것인가 하는 문제를 다룬 것이다. 현재로는 성취기준들이 각기 독립 ... 글 에서는 개별 성취기준 추출 문제와 관련해서는 기존 교육과정의 문제점을 지적하면서 성취기준의 개 념을 구현할 것, 성취기준에 포함된 요소를 정련화 할 것, 진술을 명확히 하 ... link performance criteria around the genre. They can be executed individually or connected to each other. 서울교육대학교 초등교육연구원 한국초등교육 이재승

논문 | 12페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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2015 개정 중등 국어과 교육과정 성취기준의 교재화에 대한 통계적 양상 (Statistical Interest in the Materialization of Achievement Standards of 2015 Revised Secondary Korean Language Curriculum)

국어교육학회(since1969) 류수열, 최인찬

논문 | 39페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.16 | 수정일 2025.05.10

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2011 개정 국어과 공통 교육과정 쓰기 영역 내용 조직 연구 (A Study on the Organization for the Writing Area Content System of 2011 Revised Korean Language Curriculum)

2011 개정 국어과 교육과정 쓰기 영역은 쓰기 지식, 쓰기 기능, 쓰기 태도 범주로 나뉘어져 하위 요소들을 위계화하는 방식으로 체제를 구축하였다. 또한 학년군을 설정하여 ‘학년 ... 를 상세화하기 위해 학년군별로 성취기준을 계열화하였는데, 계열의 기준은 쓰기의 과정과 기능, 장르의 범위, 글의 단위 등이다. 이 중에서 핵심적인 계열의 기준은 ‘장르의 범위’이 ... 다. ‘장르’는 학년군에 따라 반복적으로 제시되었고, 그 범위가 심화되었다.그런데 학년군을 설정하면서 제시한 국어 능력의 수준을 적용하여 글쓰기의 기능과 과정, 장르의 범위 등

논문 | 33페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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2022 개정 국어과 ‘듣기·말하기’ 영역 교육과정의 쟁점과 개선 과제 (Issues and Improvement Tasks of ‘Listening and Speaking’ area in the 2022 Revised Korean Language Curriculum)

청람어문교육학회 서영진

논문 | 36페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.28 | 수정일 2025.05.14

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2022 개정 교육과정의 변화: 국어과와 사회과의 민주시민 교육과 생태소양 교육을 중심으로 (The Changes in the 2022 National Curriculum: Focusing on Democratic citizenship Education and Ecoliteracy Education in Korean Language and Social Studies)

제주대학교 교육과학연구소 김정우

논문 | 31페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.05 | 수정일 2025.05.16

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차기 초등 국어과 교육과정 쓰기 영역 내용 체계의 방향 (A Study on the Improvement for the Writing Area Contents System of Next Korean Language Curriculum for Elementary School)

이 연구에서는 국어과 교육과정 내용 체계 부분을 비판적으로 점검하고 차기 교육과정 쓰기 영역의 내용 체계 개선 방안을 모색하고자 하였다. 교육 과정에서 내용 체계는 비중도 높 ... 고 차기 교육과정의 특징을 가장 잘 담고 있기 때문이다.내용 체계를 제안하기 위해 쓰기 교육과정의 새로운 방향을 살펴보았다. 쓰기 교육과정은 결과 중심, 기능 중심, 텍스트 중심 관점 ... 으로 변해 왔다. 이 관점들은 각각의 특징과 당시 학문적, 사회적, 학습자의 요구를 담은 것이지만 모두 필자가 구성하는 의미에는 관심이 적었다. 따라서 차기 교육과정의 방향

논문 | 31페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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2022 개정 국어과 교육과정 ‘듣기·말하기’ 영역 개발의 논리 (The logic of developing the 'listening and speaking' area of the 2022 revised Korean language curriculum)

청람어문교육학회 서영진

논문 | 43페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.28 | 수정일 2025.05.14

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2022 개정 국어과 교육과정 [매체 의사소통] 교과서의 디지털 매체로서의 인공지능 교육 내용 분석 (Analyzing AI Education as Digital Media in “Media Communication” Textbooks under the Revised 2022 Korean Language Curriculum)

은 부족하였다. 이에 다음과 같은 제언을 남긴다.첫째, 차후 개정 시기에서는 국어과 교육과정에서도 인공지능 소양을 명시적으로 고려할 필요가 있다. 둘째, 인공지능 기반 소통 문화의 변화 ... 본 연구는 새 교육과정 도입에 맞추어 [매체 의사소통] 교과서 3종에서 인공지능 관련 단원 구성과 학습 활동이 어떻게 이루어졌는지를 분석하였다. 특히. 디지털 매체로서의 인공지능 ... 과정을 능동적으로 이해할 수 있도록 하는 학습 설계가 필요하다. 셋째, 학생이 인공지능을 이용한 자료의 수용과 생산, 공유의 전 과정을 통합적으로 경험할 수 있는 활동의 학습

논문 | 53페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.14 | 수정일 2025.07.20

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융복합 교육을 위한 미술과-국어과 교육과정 분석 연구 - 텍스트 마이닝 기법을 중심으로 - (Analysis of the National Curriculum of Korean Language and Art for Convergence Education: Based on Text Mining)

2015년 교육과정 개정을 앞두고 있는 현 시점에서, 본 연구는 융복합 교육을 지향하는 정부의 교육 정책이 현장에서 실효를 거둘 수 있는 기반을 제공하고자 하는 목적으로 기획 ... 되었다. 장기적인 융복합 교육의 발전 토대 마련과 학교 교육과정의 근본적인 변화를 위하여 본 연구는 미술과 국어, 두 교과의 국가 수준 교육과정을 분석하여융복합 교육 실천을 위한 기초 ... 를 마련하고자 하였다. 본 연구는 교과의 교육과정을 새로운 각도로 분석할 수 있는 방법론으로서 텍스트 마이닝 기법 등을 활용하여 미술과국어 두 교과를 대상으로 각 교과의 교육과정

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.19 | 수정일 2025.06.27

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숙의를 통한 융복합 교육과정의 가능성 탐색- 미술과-국어과 교육과정을 중심으로 - (A Study on the possibility of convergence education through Deliberation- Focused on the curriculum reconstitution of art education and Korean language education)

다. 이에 과학적 합리주의에 기초한 교과 중심 교육과정의 인식적한계점을 논의하고, 이를 극복할 수 있는 대안으로서 숙의의 개념에 대하여 고찰하였다. 미술과와 국어과 전문가로 구성 ... 는가를 구체적으로 제시하였다.미술과-국어과 융복합 교육의 가능성과 방향을 모색하기 위한 본 연구는 융복합 교육과정 개발을 위한 개념적 틀을 고찰함과 동시에 현장에서 활용할 수 있는 실제 ... 본 연구는 현재 확산되고 있는 스팀교육과 현행 교육과정이 지니는 구조적 한계에대한 문제의식에서 출발하여, 교과 교육과정에 기초한 융복합 교육의 가능성을 탐색하는 데에 목적이 있

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.19 | 수정일 2025.06.27

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