"5학년 1학기"의 검색결과 입니다.

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"5학년 1학기" 검색결과 541-560 / 45,566건

4학년 1학기 수학, 5단원 혼합계산 - 덧셈, 뺄셈, 나눗셈이 섞여 있는 식의 계산 순서를 알 수 있어요 4차시

( 수학 )과 교수 · 학습 과정안일시2011년 5월 23일 교시 월학년 반4-6 (남:18명, 여:14명, 계:32명)지도교사(인)단원명5 혼합계산차시덧셈, 뺄셈, 나눗셈 ... 이 섞여 있는 식의 계산 순서를 알고 계산해 보자.◆ 학습 형태?활동 1 : 덧셈, 뺄셈, 나눗셈이 섞여 있는 식의 계산 순서 알아보기?활동 2 : 덧셈, 뺄셈, 나눗셈의 혼합계산 ... 을 하고 있나요?-저울에 무게를 재고 있음T: 잘 말했습니다. 그러면 활동1 문제를 함께 읽어볼게요.T: 수직선을 통해 이 문제의 답을 알아볼게요.?식 만들기T: 칫솔 1개와 비누 1

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.05

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5학년 1학기 3단원 환경보전과 국토개발 (1) 자연재해와 환경문제 4/8차시 세안지도안

의 학습으로 접근하는 것이 바람직하다.나. 학생관5학년(11세) 학생들은 구체적 조작기에서 형식적 조작기로 이행하는 과정에 있다. 보통의 학생들이 연역적 사고가 가능하기는 하지 ... 를 가진다.?자원을 효율적으로 이용하고, 국토를 환경 친화적으로 개발하려는 마음을 가진다.3. 단원의 계열선수 학습본학습후속 학습5-1-1우리나라의자연 환경과 생활5-1-3환경보전 ... 의 대표적인 지역(1개 특별시, 6개 광역시, 9개 도)을 찾을 수 있는가?상10개 이상620중5~10개2066.6하0~5 개413.48. 본시 교수?학습의 실제가. 본시 교수

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.02.25

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5학년 1학기 영어 4단원 4차시 지도안(약안) -4. What a nice day!

you have fun today??So long, class. See you next time.KeyExpressionsWhat a big shoe!5-1-4-4 ... 해 보겠습니다.*PPTPractice○Let's practice.?Open your book to page 39.Look at question number 1.Listen car

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| 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.30

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5학년 1학기 수학-6.평면도형의 둘레와 넓이(7차시) 세안

수학과 교수?학습 과정안1. 단원(제재) : 6. 평면도형의 둘레와 넓이2. 학급 : 제 5학년 3반3. 일시 : 2007. 06. 19(화) 2 교시4. 장소 : 5학년 3반 ... 넓이평행사변형의 넓이직사각형과 정사각형의 둘레1㎠ 와 1㎡의 관계1㎡1㎠측정값 나타내기길이(㎝, m)6. 학생 실태 및 수업설계에의 반영가. 일반적 실태1) 성환 초등학교 5학년 ... 교실5. 지도자 :1. 단원 : 6. 평면도형의 둘레와 넓이2. 단원의 개관가. 사회관21세기는 정보화, 다양화, 창조화의 사회로 과학기술의 발달은 폭발적인 정보의 증가를 가속

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| 리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.19

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5학년 1학기 국어 넷째마당.(2)숨어있는 의미(6차시) 세안

을 기르도록 한다. 다양하고 일상적이며 친근한 글의 제시로 학습 목표에 도달할 수 있도록 지도가 이루어져야 한다.나. 학생관피아제의 인지발달 단계에 따르면 초등학교 5학년은 구체 ... 적 조작기에 해당한다. 이 단계의 학생들은 눈에 보이는 구체적인 사물을 토대로 사고하는 단계이다. 그러므로 글을 읽고 그 목적을 찾을 수 있는 능력을 가지고 있다.초등학교 5학년은 아직 ... 는다.4. 학습의 계통선 수 학 습→본 학 습→후 속 학 습4 - 1 - 첫째 마당새로운 시작을 위하여5 - 1 - 넷째 마당이리 보고 저리 보고6 - 2 - 다섯째 마당마음을 나누

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| 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.19

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4학년 2학기 수학과 5 평면도형의 둘레와 넓이 (직사각형과 정사각형의 둘레 알아보기) 1/7차시 세안 지도안

와 넓이는 7차 교육과정에서 5학년 1학기에서 학습했던 내용이나 넓이에 대한 개념을 점차적으로 확대시켜 주기 위하여 4학년에서 지도하게 됨본 단원에서는 학생들이 둘레와 넓이에 대한 ... 1본시 단원 지도 계획가. 단원명 : 4-2-5. 평면도형의 둘레와 넓이(1/7)나. 단원의 교재관 및 지도관평면 도형의 둘레 구하는 방법, 직사각형과 정사각형의 둘레 구하 ... 소통을 나눈다.수학적 의사소통에 전혀 참여하지 않는다.관찰수업중3본시 교수?학습 과정안단원5. 평면도형의 둘레와 넓이일시장소4-1교실학습 주제직사각형과 정사각형의 둘레 알아보기차시

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| 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.30

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[수학세안]4학년1학기 5.시간과 무게 10차시

수 학 과 교수·학습 과정안4 학년 5 반 지도교생 (인)결재지도교사실습부장일시5월 25일( 목 요일) 1 교시장소4-5교실대상4 학년 5 반 ( 남 15 명, 여 19 명)단원 ... 모둠활동1◎활동1 문제 만들기- 모둠별로 상의해서 사용한 색지의 뒷면에 시간과 무게의 덧셈과 뺄셈과 관련한 5문제를 만든다.- 다른 모둠이 풀게 될 것이므로 조금 어렵게 낼 수 있 ... 5. 시간과 무게차시10/10차시본시주제잘 공부했는지 알아보기수업모형모둠 활동 모형학습문제이 단원을 잘 공부했는지 알아보자.교과서수익 83-88인터넷관련 사이트학습자료파워포인트

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.01

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[5학년 1학기 과학] 땅에 사는 작은 생물의 생김새와 특징 (수업지도안)

1. 단원명 : 작은 생물 (5학년 1학기)2. 단원의 목표1) 인지적 측면(1) 물과 땅에 사는 작은 생물의 사는 곳과 생활환경을 안다.(2) 물에 사는 작은 생물의 생김새 ... 계열전시학습→본시학습→후속학습3-1 연못 속의 생물5-1-9 작은 생물6-1 주변의 생물?연못이나 개울 속 생물을 관찰하기?어항 속의 생물 관찰?물 속 생물의 먹이관계 알기?물 속 ... 와 특징을 안다.(3) 땅에 사는 작은 생물의 생김새와 특징을 안다.(4) 땅속에 사는 작은 생물의 생김새와 특징을 안다.2) 기능적 측면(1) 물과 땅에 사는 작은 생물의 채집

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| 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.22

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4학년 2학기 국어과 듣기 말하기 쓰기 5.정보를 모아(조사한 내용을 친구들이 이해하기 쉽게 말하기) 1/6차시 지도안

(국어)과 교수 ? 학습 과정안지도교사수석교사교감일 시대 상4학년지도교생단 원5. 정보를 모아차 시1/6본시주제조사한 내용을 친구들이 이해하기 쉽게 말하기교과서쪽 수말듣쓰 77 ... (?)및 유의점(☞)교 수 활 동학 생 활 동문제확인하기자료탐색및지식발견하기동기유발학습목표제시활동1(전체활동)◈ 동기유발?재석이와 명수의 설명을보여주고 누구의 말이이해하기 쉬운지 물 ... 을 이용합니다.5′10′′? PPT☞활기찬 분위기로 수업을 시작하도록 유도한다.☞학생들 스스로 공부할 문제를 찾도록 지도한다.? 조사한 내용을 친구들이 이해하기 쉽게 발표할 때

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.01.01

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6학년 1학기 실과 5. 주변의 생물 (꽃식물과 민꽃식물)

꽃식물과 민꽃식물-(6학년 1학기) 5. 주변의 생물1. 단원 설정의 이유이 단원은 주변에 있는 생물들의 특징을 관찰하여 이들의 분류를 통해 다양한 생물들의 특징과 이들간의 유연 ... 의 수에 따른 식물의 특징 알아보기·식물 세포와 동물 세포 관찰·식물 세포와 동물 세포의 공통점과 차이점작은 생물(5-1)식물의 구조와 기능(8학년)·작은 생물 채집 및 생활 환경 ... 하지 못한 관찰경험의 부족이 주된 원인으로 볼 수 있다.{5. 교과서의 내용구성 및 지도방법, 유의점식물의 특징에 따라 분류하기1 학습목표 : 여러 식물의 생김새와 구조의 차이점

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| 리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.25

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초등학교 5학년 1학기 수학 6. 평면도형의 둘레와 넓이 (7차시)

보기? 학습문제 안내하기◎ 동기 유발- 기본 도형으로 구성된 그림파일 보기? 학습문제 확인하기4′6′10′10′5′◆ 그림파일◇ 학습지※ 모눈종이 위에 그려진 그림 제시하기

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.26

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5학년 1학기 사회-3. 환경 보전과 국토 개발(7차시) 세안

하는 자연 환경과 사회 현상에 대한 학습을 기초로 하고, 3학년의 ‘고장 생활’, 4학년의 ‘시?도의 모습과 사회 생활’, 5학년 1학기 1단원의 ‘우리 나라의 자연 환경과 생활 ... 사회과 교수?학습 과정안1. 단원(제재) : 3. 환경 보전과 국토 개발2. 학급 : 제 5학년 5반3. 일시 : 2007. 6 . 16. (토) 2교시4. 장소 : 5학년 5반 ... 교실5. 지도자 :1. 단원 : 3. 환경 보전과 국토 개발2. 단원의 개관이 단원은 통합 교과인 ‘슬기로운 생활’에서 가정, 학교, 이웃, 마을 등 일상 생활 속에서 경험

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| 리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.19

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초등학교 5학년 1학기 국어 지도안 말듣쓰 다섯째마당 1.손을 맞잡고 (1차시)

국어과 교수?학습과정안청주교육대학교부설초등학교단 원 명1. 손을 맞잡고일시장소지도교생학 습 문 제중요한 내용을 적으면서 방송 듣기교 과 서말듣 : 114～117쪽차 시1 / 9학 ... - 우리 학교 방송 이야기하기? 학습문제 확인하기5′5′10′15′5′◆ 듣기 자료◆ 동영상※ 시간이 모자랄 것을 대비해 다른 자료도 준비하기중요한 내용을 적으면서 방송 듣 ... ://news.naver.com/main/hotissue/read.nhn?mid=hot&sid1=105&sid2=230&gid=82351&cid=82350&iid=40006&oid

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.26

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[세안] 체육 세안 5학년 1학기 2. 기계 체조

가 미흡하다.하마. 학습지부설초교체육과 학습지5학년 3반5-1-2-4주제여러 가지 구르기를 연결하여 표현하기이름※ 다음 물음에 대하여 자신의 생각을 쓰시오.수업에대한느낌을쓰시오자기평가 ... 학교부설초등학교 5-3 담임 김 기 형※ 다음을 읽고, 자신의 생각이나 행동과 가장 가깝다고 생각하는 곳에 ○표하시오.1. 체육 수업에서 가장 좋아하는 활동 영역은 어느 영역인가요 ... 1. 단원 : [체조 활동] 2. 기계 체조2. 단원의 개관가. 사회관건강한 생활은 국가의 경쟁력과도 밀접한 관계를 가지고 있기 때문에 사회적으로 중요한 역할을 한다. 그러나

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| 리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.06.26

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7. 식물의 잎이 하는 일 (5학년1학기) - 식물이 양분을 얻는 방법 알아보기

◆ 단원명: 7. 식물의 잎이 하는 일 (5학년 1학기) ◆1. 단원의 목표(1) 햇빛이 식물에 미치는 영향을 설명할 수 있다.(2) 식물의 잎에서 녹말과 같은 양분이 생성 ... 을 어떻게 얻는지 알아봅시다.단 원7. 식물의 잎이 하는 일 (5학년1학기)일 시4월 24일장소1303학습주제식물이 양분을 얻는 방법 알아보기교과서(실험관찰)62～64(43～44 ... )차시1 / 5학습목표식물이 햇빛을 받아 녹말과 같은 양분을 만든다는 것을 실험을 통해 설명할 수 있다.수업모형가설 검증 수업 모형대 상5학년 1반지도교사박민경학습자료알코올 램프

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.13

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4학년 2학기 수학과 5 평면도형의 둘레와 넓이 <직사각형과 정사각형의 둘레 구하기> 1/7차시 지도안

1. 단원의 개관 및 수업자 의도단원의 개관본 단원에서 학습하게 되는 도형의 둘레와 넓이는 여러 가지 도형의 넓이와 원의 넓이, 입체도형의 겉넓이와 부피를 구하는 데 활용이 된다 ... 하여 학습량을 조절하고, 최대한 학생의 참여를 고려함.4학년은 구체적 조작기이므로 원리를 탐구하는 단계에 충분한 학생주도의 조작활동 중시함.지도관적절한 발문을 통하여 학생들이 충분히 사고 ... 하도록 안내한다.2. 단원의 목표지식?이해기능?적용가치?태도도형의 둘레를 이해하고 구할 수 있다.정사각형을 단위 넓이로 하여 직사각형, 정사각형의 넓이를 이해한다.1㎠의 개념을 약속할 수

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| 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.24

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5학년 1학기 2단원 우리가 사는 지역, 도시지역의 생활 2/17차시 세안지도안

?▷우리가 사는 지역- 도시지역의 생활( 5 - 1 )?우리나라의 도시화?도시의 입지요인, 생활모습?▷우리나라의 민주정치( 6 - 1 )?우리생활과 정치?민주시민의 권리2. 단원 ... 을 알 수 있었고, 따라서 본 단원에서 우리가 살고 있는 도시에 대해 알아보는 동시에 촌락을 간접 체험해 보는 다양한 기회를 제공하도록 한다.5. 단원의 평가 계획주제평가목표평가방법1 ... 마인드맵을 완성하여 봅시다.-높은 빌딩입니다.-많은 사람들입니다.( 많은 자동차, 도로 발달)- 도시지역입니다.-교통, 자연환경, 일자리, 인구밀도, 집의 모습, 이웃관계 등5'1

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| 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.02.25

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개정교육과정 수학과 1학년 2학기 5 시계 - 몇 시 30분인지 알아보기 세안 지도안(2/6차시)

기○○(모둠명 말하기)완료 모둠 알리기차렷, 경례감사합니다감사 인사하기5. 수학과 수준별 아동 인지도 분석 - 부진아 예방 전략 포함본시 관련 인지도 분석수학과 1학기 연간지도 영역 범위 ... 하는 능력의 개발 2) 수학적 의사소통 능력의 함양3) 수학적 문제해결력의 개발 4) 수학적 창의성의 개발5) 수학 내적?외적 연결성의 추구 6) 수학의 가치 이해마. 초등 1학년의 수 ... 교수학습 과정안Ⅰ. 주제 관련 학급의 실태1. 학생 실태가. 재적현황: 남자 18명, 여자 16명, 계 34명(전출 2명, 전입 1명 포함)나. 학급생활 목표학급특색 : 서로

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| 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.23

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과학 5학년 1학기 6단원 용액의 진하기 3-4/6차시 세안지도안

의 진하기를 비교하고 포화용액으로부터 결정을 만들어 관찰하는 단원이다. 5학년 1학기 ‘용해와 용액’에서 배운 것을 바탕으로 물의 온도에 따라 물질의 녹는 양을 비교하고, 용액 ... 에서 용액의 개념을 얻고, 이 단원에서는 용액의 물리적 성질에 대하여 배 우고 2학기의 ‘용액의 성질’ 단원에서는 용액의 화학적 성질에 대하여 공부하게 된다.나. 학생관초등학교 5학년 ... . 발전 계통선수학습본 단원의 학습후속학습우리 생활과 액체(4-1)용액의 진하기(5-1)용액의 성질(5-2)? 섞이는 액체와 섞이지않는 액체? 용액의 진하기 비교하기? 여러 가지

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| 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.03.01

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수업의 예술성을 고려한 초등 5학년 1학기 도덕 단원 5. 서로 존중하는 태도 수업지도안

* 수업의 예술 *도덕과 수업 지도안◎ 5학년 1학기 도덕단원 : 5. 서로 존중하는 태도 1/3차시Ⅰ. 제재의 해설1. 지도의 핵심이 제재는 사회 생활 영역으로, 주요 가치 ... 점시 간교수 활동학습 활동도덕적 문제 사태 제시◎생활경험이야기◎목표 확인 및 문제파악◎수업을 시작하기전에 5학년 5반의 모의 청문회를 시작하겠습니다.○지난번 미술시간에 있었던 승 ... 해야 할까요?◎그래요 지금까지 이야기 해본 것들을 토대로 이번 시간에 공부할 학습 목표를 알아보겠습니다.◎5학년 5반 모의 청문회 활동을 해 봅시다,-돼지라고 놀렸습니다-너무 자존심

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| 리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.11.10

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