"형이상학적 교육이론"의 검색결과 입니다.

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"형이상학적 교육이론" 검색결과 541-560 / 2,460건

히스토리아 쿠오바디스 제1장 발제문

라는 명제로 정식화했다. 랑케가 이 명제를 원칙으로 세울 수 있던 공리는 “모든 시대는 신에 직결된다”라는 형이상학적 전제다. 그는 신은 모든 시대에 공평한 가치를 부여한다는 전제 ... 목적으로 인간이 만들어 낸 서사다. 해답은 하나가 아니라 복수이기 때문에 오히려 의미가 있다고 주장하는 것이 탈근대 역사이론이다.탈근대역사이론이 역사학과 역사교육에 미친 영향 ... 의 전형적인 거대담론이다. 탈근대 역사학 이론가들이 집중적으로 공격목표를 삼은 것이 바로 이 두 거대담론이다. 이 두 거대담론을 해체하고 “역사란 무엇인가”를 재정의해야 한다는 것

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.11.20

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[교육철학 A+ 보고서] 가치관과 교육

체계에 기반을 두고 있어, 인간 생활 전반의 실천적 문제 에 판단 기준을 제공하게 됨.- 형이상학적, 인식론적 입장 차이에 따라 가치체계도 달라지게 됨.- 교육의 목적이 “바람직 ... ) 실재주의의 유형4) 실재주의의 교육5. 실용주의 가치관1) 실용주의의 철학2) 실용주의의 가치관3) 실용주의의 교육4) 듀이의 교육이론Ⅲ. 결 론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론가치관은 한 ... 4장. 가치관과 교육학 과 : 독일어과학 번 : 20140250이 름 : 김나영목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 가치론이란?2. 가치론의 탐구영역1) 윤리학2) 미학3. 이상주

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| 리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.12.19

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뒤르껭(Durkheim)의 사상과 베버(Weber)의 사상 비교..

라는 용어로 만들어내긴 했지만, 신학적 단계-형이상학적 단계-실증적 단계로 이어지는 그의 역사발전 도식은 과학성이 떨어지는 것이었다. 이와 달리 뒤르껭은 사회학을 ‘경험적 근거 ... 의 교육을 둘러싼 갈등의 가능성을 언급하지 않음으로써 교육현상의 정확한 이해를 어렵게 만들었다.2. 막스 베버사상의 강점과 약점막스 베버는 사회적 이론을 교육연구에 적용하는 사람 ... )은 상호작용이론과 현상학적 방법의 한계와 기능주의 와 마르크스주의의 한계를 극복할 수 있는 방법으로 베버의 방법론에 있다고 하였다. 그는 베버의 방법을 활용하는 교육연구는 현상학이하였다.

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.12.10

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철학자 마르크스 (Marx)

의 주체 실천적 유물론이 종래의 유물론과 다른 점대상 ․ 현실 ․ 감성을 인간적 실천으로서 주체적으로 파악했다 . 낡은 유물론은 형이상학적이요 , 비변증법적이다 . 실천적 유물론은 모든 ... 의 기준 밝힘 인식과정의 합법칙성 과학적으로 해명 유물론과 변증법의 결정적 승 리 마르크스주의의 변증법적 유물론이 정립 BUT 변증법적 이론 = 관념과 상황의 모순 공산주의에는 모순 ... 사회적 소유관계 * 계급 관계 * 잉여와 착취관계 , 분배관계 내포문화 , 예술 , 도덕 , 법률 , 교육 정신적 이념적 상부구조 하부구조 사회의 2 가지서로 작용하는 영역 노동

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| 리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.30

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학교 체육과 연계한 태권도 활성화 방안을 논하시오0k

로서, 현재 미국 주류사회에서도 매우 주목하고 있는 우리 한국의 형이상학적인 문화코드로서, 자리 매김 하였습니다. 이들 태권도인 들의 해외에서의 인적 네트워크는 선진국의 스포츠와 관련 ... 다. 환언하면 한 학기에 한 두 번의 실기평가와 이론 평가를 통하여 생활기록부와 통지표에 기록하기 위한 자료로 쓰기 위한 평가를 하고 있기 때문이다.그러나 인간화 교육을 추구해야 하 ... 하고 있는 추세에 있다. 태권도의 교육적 평가는 여러 학자들을 통해 이미 규명된 바 있다.이는 전인적 인간형성을 통해 홍익인간의 교육 이념을 추구하는 우리 나라의 교육 목표에도 부합

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| 리포트 | 22페이지 | 10,000원 | 등록일 2016.04.13 | 수정일 2017.04.17

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[오렘간호이론] 오렘의 8개 보편적 자기간호필수요소 적용 1) 주어진 이론에 대해 정리 2) 대상자(만성질환자)를 선정한 후 인구사회적, 생활습관특성 기술하기 3) 간호사정하기 4) 간호계획 작성 5) 환자간호와 이론적요에 따른 결론

이론의 형이상학적이고, 인식론적 근거라고 하였다. Banfield는 환경 내에 존재하고, 되어가는 과정 안에 있으며, 필수적인 인간의 다른 특성과 함께 자유의지를 소유하고 있는 역동 ... 오렘의 보편적 자기간호필수요소대상학과 : 간호학과대상학년 : 3학년교과목명 : 간호이론간호이론 - 오렘의 8개 보편적 자기간호필수요소 적용1) 주어진 이론에 대해 간략히 정리하기 ... 2) 대상자(만성질환자: 당뇨, 고혈압, 관절염, 암환자 등)를 선정한 후 인구사회적, 생활습관특성 기술하기3) 대상자에게 이론가의 제시된 주요 개념을 적용하여 사정하기4) 간호

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| 방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.09.09

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콩트의 실증철학 강의

인용되고 있는 부분인데 “우리 인식의 각 분야는 이론적으로 상이한 3단계의 단계를 거쳐 계기적으로 발전한다. 그것은 신학적 또는 허구적 단계, 형이상학적 또는 추상적 단계, 과학적 ... 었다. 그러나 그는 실증철학의 이름으로 이제 기존의 이성 활동이 담당했던 형이상학적, 사변적, 비판적 기능을 모두 폐기하였다. 그리하여 이성은 이제 오직 주어진 목표 또는 현존 ... 적 견해. 생시몽은 급진적 행동주의자인 반면 콩트는 개혁의 실천보다는 학문의 이론체계를 먼저 확립하고 그에 따라 행동을 권유하는 합리적 사고자였기 때문이다. 이무렵 콩트는 경제적 어려움

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.11.20

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일제강점기 교육자 박문호의 성리학적 사상과 그에 근거한 그의 교육사상을 고찰하여 보자

론의 종사인 남당 한원진을 사숙하면서 사람과 금수의 성품이 각 각 다르다는 호론의 인물성상이론에 몰두하였다, 그리하여 그는 율곡 이이, 우암 송시열, 수암 권상학, 한원진으로 이어 ... Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 생애와 사상1) 생애2) 사상2, 박문호의 교육사상1) 교육목적2) 교육내용3) 교육방법Ⅲ. 맺는말*일제강점기 교육자 박문호의 성리학적 사상과 그에 근거 ... 한 그의 교육사상을 고찰하여 보자Ⅰ. 서론호산 박문호는 한말 개화기와 일제 수난기를 살면서 240여권의 방대한 성리학서를 남긴 기호학파 호서사림의 대성리학자이다, 박문호는 부친

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| 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.11.14

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교육과정과 수업 - 제2장 요약정리

과 만물에 맞춰 말하고 있다. 형이상학적 마음과 우리 개개인이 갖고 있는 경험적 마음이 아래 위로 정확하게 맞붙어있는 ‘마음의 중층구조’처럼 형체없이 존재하며 만물의 원인이 되는 위 ... 을 형이상학적 마음으로 되돌리는 매개체이다. 교과공부는 우리 마음 속에 있는 ‘가능성으로서의 태극(귀신)’이 태극(귀신)의 표현을 매개체로 하여 스스로를 완성시켜 나가는 과정이 ... 제 2장 삶의 맥락에서의 교육과정1. 사람의 한 평생제1절에서는 주역 계사전의 한 구절을 인용하여 마음의 중층구조를 파악하고 있다. 마음의 위층과 아래층을 주역에서 말하는 태극

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.15

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플라톤의 사상과 나의 견해 (A+받은 레포트)

영향을 준 것으로 보인다.2. 플라톤의 사상1)형이상학적 사상(이원론적 관점)플라톤은 세계에 대해 이원론적 관점을 보였다. 그는 ‘형상’에 대해 말했는데 형상은 물질자체보다 실재 ... 이데아의 그림자일 뿐이며, 이데아와 달리 끊임없이 변화하고 파괴될 수 있다. 이러한 이데아적 관점에 따라 플라톤은 인간과 사회에 형상이론의 윤리적 응용이 필요하다고 생각했다. 특히 선 ... 적인 철학자가 사회를 지도해야하며, 적절한 교육이 중요하다고 주장했다.3. 플라톤 철학에 대한 나의 견해플라톤이 주장했던 내용 중, 이데아론에 대해 생각해보았다. 플라톤의 주장

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.11.16

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1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교․설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)

:_________________________________________________________________________o 과제유형 : ( ) 형o 과 제 명 : 인간과교육- 목 차 -Ⅰ. 서론 ... 과 성장식 교육관의 비교 ………………………………………… 73. 에릭슨의 성격발달 이론(8단계) ………………………………………………………… 8(1) 1단계: 기본적 신뢰 대 불신(2) 2 ... . 성격발달단계이론의 교육적 시사점 ………………………………………………… 12Ⅲ. 결론 ……………………………………………………………………………………………… 14Ⅳ. 참고자료

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| 방송통신대 | 14페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.04.06

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임마누엘 칸트 (Immanuel Kant, 1724.4.22.~1804.2.12)

했는데, 물론 이 한계는 아직 명확하게 제시될 수 없었다. 이러한 맥락에서 칸트는 영국에서 새롭게 등장한 인식이론, 특히 회의론자이자 경험론자인 흄의 철학을 접하게 된다. 독단적 형이상학 ... 하였다. 그리고 같은 해 『불에 관한 연구』로 쾨니히베르크 대학에서 철학박사 학위를 받았고, 『형이상학적 인식의 제일 원리에 관한 새로운 해명』이라는 글로 교수 자격을 취득하였다. 이 ... 는 윤리학을 여러 차례 강의한 것으로 추정됨.이 윤리학 강의에서 칸트는 자기가 구상하고 있는 윤리학을 짜임새 있게 기술함.1776-1786: 이 기간 동안 여기에 번역된 교육학을 여러

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| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.22

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종교와 과학 레포트 (위기에 처한 이성)

한 교육은 사상을 낳고 이러한 사상은 문화를 만들며 미디어를 점령하고 기독교 대학과 신학교까지 지배하게 된다. 저자는 대학의 위기이며 곧 형이상학적 위기라고 보고 있다. 이것은 법률 ... 에 대한 비판과 그것을 분석하고 있다.미국의 종교철학과 과학의 거대한 형이상학적 이야기, 유신론적 자연주의와 실재론, 실재론과 합리성, 자연법, 하부텍스트에 담긴 경멸 등 우리의 의식 ... 은 죽었으며 인간은 자율적인 존재라는 사상이고 자연주의는 하나의 형이상학적 교리이며 자연이 전부이고 초자연적인 것은 상상으로 치부하는 사상이다. 과학적 자연주의와 자유주의적 합리주의

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.10

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성리학의 변화와 실학의 발달

思辨錄」에서 ‘주희의 해석이 형이상학적이며 고답적’ 이라는 비판을 가한다. 이렇듯 윤휴와 박세당은 주희가 내세운 관념적 해석에 대해 정면으로 도전하였으나, 결국 정통 주자학 ... 은 실학을 최초로 이론화하였다. 그는 《芝峰類說》을 통해 그의 실학적 특징을 표출하였는데, 《지봉유설》은 348종의 책을 인용하여 과학기술은 물론 정치·도덕·문화 등에 관한 25개 ... 《磻溪隧錄》을 통해 국가체제의 전반적인 개혁방안을 제시하였다. 《磻溪隧錄》에 드러난 유형원의 개혁은 토지제도에 대한 개혁론, 교육 및 군사제도에 대한 개혁론으로 나뉘는바 지금

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| 리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.09.24

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일선 학교에서 실제 학생 상담을 실시할 때 일어날 수 있는 순기능과 역기능에 대하여

을 분석하여 인간의 본성에 대한 관점을 찾아내야 한다. 이를 위해 첫째, 서양교육사의 18세기 자연주의 교육철학에 대한 이해도 필요하겠지만, 형이상학적인 연구과제인 존재론이나 인간 ... 않는다. 그러나 교육조차 없었다면 인간 만사가 점점 나쁘게 되어 인류는 지금의 반도 되지 않았을 것이다. -루소의 [에밀]에서-1. 레전드 문제파악본 문제의 경우 제시문의 내용 ... 이다. 셋째, 여러 상담이론 중 성선설적 관점에 가장 가까운 상담이론의 장·단점을 바탕으로 본 문제의 순기능과 역기능을 논의해야 할 것이다. 넷째, 본 문제는 결과분석형에 해당

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| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.25

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프래그머티즘이란?

고, 상대적이라는 것이다. 이것은 진리 혹은 믿음의 수용 및 실천들이 어떤 절대적인 것에 의해서가 아니라 인간의 경험에 의해 정당화된다는 것이다.요컨대 프래그머티즘의 형이상학적 신념 ... 을 위한 가장 근본적인 수단이 되는 것이다.5. 듀이의 교육이론*교육이란 무엇인가? 그것은 인류의 사회의식에의 참여이다. 교육은 사회생활과의 긴장관계에서 성립한다. 따라서 산 사회 ... 은 변화의 원리에 있으며, 이러한 변화의 형이상학은 변화의 논리학을 요구한다.4. 프래그마티즘에서 보는 교육실용주의자들에 의하면, 프래그마티즘의 교육은 한마디로, 생활문제해결을 위한

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.01.05 | 수정일 2015.05.01

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분석적 교육철학의 비판과 한계점

는 철학이다. 분석철학은 확실히 20세기 과학의 산물이고 또 전통철학의 형이상학적 사유에 대한 반발이다.분석철학은 철저하게 형이상학을 배제하면서 논리나 검증을 철학의 한 방법으로 삼 ... 분석적 교육철학의 비판,한계점1. 분석철학의 배경분석철학은 실존주의와 더불어 20세기 현대철학의 주류를 이루는 철학이다. 분석철학은 우리가 늘 쓰고 있는 일상언어의 의미를 밝히 ... 던 것처럼 불분명하다. 철학의 과제는 사상을 분명하게 하고 그것에 선명한 한계를 설정해 주는 것이다.4. 분석철학에서 본 교육철학의 정의분석적 입장에서 보면, 교육철학이란 교육현장

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.01.05 | 수정일 2015.05.01

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[교육철학](A+평가)항존주의, 진보주의, 재건주의에 대하여

과 이성의 훈련*교육내용: 형시상학과 고전 중시*교육방법: 훈련, 강압에 의한 교육4) 비판(1) 비민주성 : 항존주의는 유일/절대한 가치체계를 숭상한 나머지, 절대다수의 다양한 가치 ... 다. 다시 말해 인간에 있어서 가장 영구적이고 절대적인 것은 '정신'으로 보았다.3) 교육이론과 그 원리교육목적은 정신과 지성의 훈련이며, 교육내용은 위대한 고전(The Great ... 이론*교육 목적: 현실생활에 적응할 수 있는 전인적 인간육성*교육 내용: 아동의 필요, 흥미, 사회문제*교육 방법: 아동의 흥미중심교육(생활중심, 아동중심), 자발성에 의한 교육

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.03

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김해학 김해인물

만 왕래했을 뿐 실제로 대면한 적은 없었다. 조식은 퇴계학파의 성리학논쟁에 대해 비판적이었다. 그는 퇴계학파가 현실 인식은 하지 않고 형이상학적인 이론 논쟁만 일삼고 있다고 생각 ... 으로 승화되어 의로운 행동을 통해 실천되어야 한다는 남명의 교육철학) 학문을 가르쳤다. 남명의 문하생들은 문무를 겸비하고 경륜을 갖추었으며, 임진왜란 같은 국난 앞에서는 제일 먼저 의병 ... 으로 나서 싸웠으니, 남명의 교육역량은 우리 민족 교육사에서도 단연 빛난다 할 것이다.남명은 61세에 지리산 천왕봉이 바라보이는 덕산 사륜동에 '산천재'를 짓고 후학을 가르치

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| 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.08.26 | 수정일 2022.03.08

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[교육사] 존 듀이의 교육이론과 한국 교육에의 시사점

에의 시사점1교육이론은 형이상학적이고 원론적인 이야기들의 나열이라 이해하기 힘들 뿐만 아니라 실제 교육에 적용하거나 삶의 문제를 해결하는 것에는 동떨어져 있는 것이란 느낌들이 강하 ... 교육사듀이의 교육이론과한국 교육에의 시사점차례Ⅰ. 서론Ⅱ. 듀이의 생애와 주요 사상Ⅲ. 듀이의 교육 이론Ⅳ. 한국 교육에의 시사점Ⅴ. 결론Ⅰ. 서론듀이의 교육이론과 한국 교육 ... 훈련의 장이며, 교육을 통해 사회를 개선 할 수 있다고 믿었던 그의 교육 이론을 살펴보고 이것이 우리 교육에 시사하는 점을 알아본다.Ⅱ. 듀이의 생애와 주요 사상1. 듀이의 생애존

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| 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.04.05

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